幼兒園升旗儀式總結（通用11篇）

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才乾的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的幼兒園升旗儀式總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園升旗儀式總結 篇1

上個星期一我園組織了一次升旗儀式，那天因為主觀加客觀原因我沒有到場，對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴盪著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴的隊禮而自豪，大家因肅然於國旗前而激動。

通過黨會上的學習，我有以下幾個感想:

一.國旗是國家主權的象徵和標誌，代表著國家的尊嚴，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標誌，所以尊重、愛護國旗，規範升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現，是公民的責任。每一位公民參加升旗儀式以及行進過程中遇到升旗儀式時，都應嚴格遵守升旗儀式的規範要求。

二.我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志。

通過這次學習讓我體會到，"你可以愛你所愛的.一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神聖選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。

幼兒園升旗儀式總結 篇2

為了慶祝祖國母親xx歲生日，弘揚二七區永恆的愛國主義精神。在國慶節當日，路砦國小舉行了隆重的升國旗儀式。在本次升旗儀式中，不僅有著往常的莊嚴肅穆的氣氛，而且國旗下的演講，讓神聖的儀式充滿了寶寶們的深情。

升國旗儀式開始，寶寶們都以少先隊員應有的精神風貌，認真且嚴肅地看著五星紅旗徐徐升起，致敬偉大的祖國。國歌聲更加激昂，那是寶寶們在為祖國母親唱一首嘹亮的讚歌。呼號聲更加洪亮，那是寶寶們在向祖國母親證明自己正在努力的.成長。在升旗儀式中讓人感動到熱淚盈眶的是國旗下的演講，六一中隊的周冰老師帶領著十幾位寶寶共同朗誦了詩歌《祖國媽媽，我願做你一世的孩子》，他們抑揚頓挫，情感飽滿地語調，讓人的思緒遊遍了祖國的大好河山，穿越了悠久的歷史，受到了燦爛文明的洗禮和博大而精深的文化的陶冶。更激發了寶寶們愛國之情，以及報效祖國的堅定信念。寶寶們在這飽含深情又充滿力量的演講中，不覺地握緊了雙拳，溼潤了眼睛

唯有深情才能引起共鳴，在祖國母親生日的這一天，將深情獻給她。相信寶寶們在本次升旗儀式後，會更加熱愛自己的祖國，併為祖國母親的未來而努力奮鬥！

幼兒園升旗儀式總結 篇3

愛國主義教育是學校德育工作的重點，我校堅持通過每週一的升旗儀式，激發幼兒的愛國熱情。對幼兒進行愛國主義教育。並對幼兒進行行為規範教育，這學期的升旗總結如下：

一、升旗過程

為了進一步加強和改進幼兒思想政治教育，加強我校幼兒的愛國主義教育，增強幼兒愛國愛校意識，本學期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作，進行開展的，我校積極把握住升旗這塊教育陣地，對幼兒的行為、思想進行教育，引導幼兒向健康方面發展。每週一升旗後，馬上進行通知下週升旗班級，準備國旗下講話的稿件，升旗手副旗手和護旗手的'事蹟，並選出升旗人員，星期二到星期五每天中午放學和晚上放學都要對他們進行訓練，從出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的練習到位。

二、存在的不足

1、升旗儀式很老套。沒有創新點

2、指導老師訓練不到位，動作不夠熟練

3、各班主任老師配合不夠積極

4、低段幼兒太小擔任這項工作還有些難度。

三、改進的措施

1、積極改進創新升旗儀式的形式。

2、多抽出時間對幼兒進行訓練

3、積極和班主任溝通，也請領導進行強調

4、多花費一些時間對低段幼兒進行訓練

幼兒園升旗儀式總結 篇4

今天是20xx年x月x日星期一，又迎來了育才幼兒園第15周的的升旗活動，早上8:30集合音樂準時響起，穿著整齊的各班孩子在老師們的帶領下，整齊有序的排好了隊伍等待著升旗儀式的到來……

此時大家看到小旗手們端正地站在操場上，笑容滿面，神采奕奕。12位升旗手護衛著鮮豔的五星紅旗在場外安靜地等候著，守衛著美麗的紅旗，6位鼓手也精神飽滿的站在操場上等候著。升旗儀式正式開始，伴隨著激昂有力的出旗樂曲，12位升旗手護衛著國旗，步履軒昂大步向前走，神氣活現，贏得了老師、家長和小朋友們讚賞的眼光，有的家長們則成了攝影師，他們拿著照相機，為孩子們記錄下這珍貴的時刻。國歌響起，升旗手有節奏地拉著升旗繩，鮮豔的.五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲嘹亮，悅耳動聽。升完旗！我班的陳優涵小朋友，還在國旗下講話呢！也表達自己對祖國媽媽的熱愛之情。

國旗迎風飄揚，昭示著育才幼兒園的孩子們在幸福的時代快樂健康的成長！

幼兒園升旗儀式總結 篇5

為培育和踐行社會主義核心價值觀，落實未成年人道德思想建設，學校自9月1日起開展一系列“向國旗敬禮”活動。現總結如下：

一、周隊日活動。利用週一升旗儀式，602中隊為我們奉獻了一次精彩的周隊日活動，中隊輔導員倪樂老師通過國旗下講話，和我們一起回顧了歷史，展望了未來，發出了倡議：用自己的實際行動“向國旗敬禮”。隨後學生們帶來的快板，大合唱不僅傳達了孩子們對祖國美好的祝福，更是向我們展示了他們積極向上的精神風貌。

二、大合唱評比。學校組織3—8年級“唱響國歌歌唱祖國”歌詠比賽。在各班班主任的帶領下，學生們積極準備，認真排練，校園裡處處都能聽到嘹亮的`國歌。比賽時，學生們精神飽滿，用自己的`歌聲獻禮祖國。

三、網上簽名寄語。學校利用校訊通傳送資訊要求全校學生家長在國慶假期期間和孩子一起登入中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站，面向國旗敬禮並簽名寄語，充分利用資訊課，組織學生開展網上向國旗敬禮活動。

本次“向國旗敬禮”活動形式內容豐富，展示了學校師生的風采，營造了校園濃郁的愛國文化氛圍！

幼兒園升旗儀式總結 篇6

本週是我們班主持的升旗儀式，要表演的節目是朗誦詩歌《最後一分鐘》，我要背誦。

一開始，小問題層出不窮。

紅旗還沒有從旗杆上掉下來，黃先生不得不匆忙安排人們把紅旗掉下來。升旗時，溫子宣沒有戴紅領巾，但不是特別顯眼。我不知道下面的人是否看到了。學校的揚聲器有問題，沒有聲音，只有每個教室的廣播在唱歌。這使得我們聽不清楚國旗下的'演講者說了什麼。

最後，在最後一個環節，表演節目。我通常排練得很好，有點緊張。我總是認為，如果我這次說錯了，或者忘記了這些話，我會失去很多醜陋的東西，黃老師肯定不會放過我的。

朗誦開始了，我和全班同學一起讀。當我一個人讀的時候，我把它背了出來。幸運的是，它沒有被卡住。否則，我的臉會變大。我一定會成為全校的名人，成為全校第一個在背誦時忘記單詞的人。幸運的是，節目順利完成，我鬆了一口氣。

幼兒園升旗儀式總結 篇7

在開學這一天，許多幼兒園都會進行全園升旗儀式。在這個全園活動上，進行出旗、奏國歌、升國旗等活動，對孩子進行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機，全體師生、家長齊聚運動場，既可以對孩子進行各類教育活動，也可以進行一些家庭教育、幼兒園課程介紹、活動釋出等內容，甚至可以說是幼兒園品牌建設的重要途徑。

1、突出升旗儀式的主題性。任何活動一旦有了主題，就有了其核心價值。幼兒園的升旗儀式確定主題了，才能加強活動的目的性，也促進老師們多角度思考問題。

2、結合時事開展升旗儀式。升旗儀式的選題可以是多方面的，既可以結合孩子們日常生活的節慶假日設計，也可以結合一些重大事件進行選擇，還可以結合幼兒園、班級甚至孩子的家庭進行組織。

3、綜合各種資源開展活動。升旗儀式沒有固定的模式，除了常規的要求之外，老師們可以創造性地開展活動，結合主題充分利用幼兒園、家長、社群的資源開展主題晨會。如在教師節主題晨會上，可以邀請家委會來給老師講感謝的話；在婦女節主題晨會上，可以邀請媽媽們來園；在讀書節晨會上，可以邀請有特長的家長來講故事等。

4、增強活動的上下互動性。由於升旗儀式參加的人數比較多，孩子的年齡跨度大，如果僅僅停留在孩子們的表演，而下面觀看的小朋友沒有參與，這樣的教育效果就不明顯。幼兒園教師要加強活動的互動性，所有人都參與活動，提高在場所有人的積極性。

5、加強活動的'考核和運營。從管理的角度考慮，對於升旗儀式這樣一個常規性工作，幼兒園應該加大考核，引起教師的重視。同時，從品牌運營的角度出發，只要對外就是宣傳。由於參加升旗儀式的人員包括全園師生、家長，活動開展的好壞直接影響到幼兒園的品牌建設，所以管理者必須高度重視這個活動，從活動方案的制定、實施、檢查到評價都要參與，提高活動組織的效率。

幼兒園升旗儀式總結 篇8

每週一早上，都會舉行升旗式。

早上8點05分，隨著鈴聲，學生們走向操場。雖然已經進入冬至，但寒風無法抗拒學生的熱情，仍然昂首挺胸地來到操場參加本週的升旗儀式。我的心就像一隻跳兔子，因為這是新操場建成後第一次來到操場舉行升旗儀式。

在操場上，我的心情漸漸激動起來，目不轉睛地盯著升旗手中的國旗，渴望現在升旗。全體學生到操場時，顯得那麼嚴肅。“全站起來，升旗儀式，現在開始！主持人的洪亮聲音打破了校園的寧靜。過了一會兒，國歌從學校的揚聲器裡傳了出來，學生們一個接一個地高舉右手，看著國旗。五星紅旗冉冉升起。雖然刺骨的寒風吹著我們的臉，但我們的'心似乎與國旗融為一體。我們感到一股暖流湧遍全身，國旗在寒風中飄揚

不知不覺中，國旗升到了旗杆的頂端，然後觀眾爆發出雷鳴般的掌聲。過了一會兒，楊校長笑著走到舞臺上發表講話。那聲音有時像春春的流水聲一樣令人陶醉，有時用低沉的聲音發人深省......全校師生似乎沉迷於這篇有價值的演講。楊校長講完話後，觀眾再次爆發出熱烈的掌聲，楊校長在這熱烈的掌聲中自信地邁出了一步。

令人興奮的是頒獎典禮。第一班的學生非常緊張，希望他們的班能拿到三張班級卡。我看著楊校長上下跳動的嘴脣，希望能聽到他班上的班級。最後，我們班出現在三張班級卡上，學生們感到非常高興。拿到三張班級卡的學生們都很高興。

在一陣陣歌聲中，學生們依依不捨地離開操場，久久不能平靜下來。啊，這真是一場難忘的升旗儀式！

幼兒園升旗儀式總結 篇9

我們在緊張忙碌中我們迎來了12月，上週老師們能一如既往地按時到校到崗。同學們能夠認真聽課完成作業，全校師生的工作學習顯得井然有序。下面我把上週值周情況做一彙報：

1、班級管理方面：

各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操放學站隊等方面都做了統一要求和訓練。但廣播操解散時存在學生瘋跑現象，進樓比較擁擠。請同學們今後注意要輕聲慢步靠右行！

2、衛生方面：

由於同學們衛生觀念強、值周老師和值周同學督促檢查到位，各班做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，二年級3班、7班民小的.部分同學表現的特別好。他們在校門口看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。希望同學們能像撿紙片的低年級小同學學習。每個人都彎腰撿一片紙屑，我們的學校就會變得乾乾淨淨，

3、放學路隊方面：

本週各班基本能夠按照規定，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集散，但大門口有一些家長接孩子，希望同學們回去告訴自己的爸爸媽媽不進校園門口接送自己，以免引發交通擁擠。

4、冬季安全方面：

同學們，進入，經常會下雪，希望大家在清理積雪時拿勞動工具一定要注意安全輕拿慢放，以免傷人。下雪天，注意課間安全，走路小心，樓梯間不要推搡，打鬧發生意外。

我相信大家按照學校的要求去做，在家那麼請我們從走好路隊做起，從保護環境衛生做起，從不說髒話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創造文明、美好的校園！

幼兒園升旗儀式總結 篇10

根據學校的安排，新學期開學的第一天，在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。

我校高度重視此次升國旗活動，認為在新學期開學之際舉行升旗儀式，是加強我校學生整體德育、素質教育的大好時機。並對此次升旗活動進行了周密部署，認真組織，詳細的策劃及嚴格的落實，保障儀式的'合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅，主題教育活動深入有序，同學們瞭解了我校學生工作開展情況，提高了思想認識水平，活動達到了預期效果，收到了較好成效。現將本次升國旗活動總結如下：

上午9點半，我校學生著裝整齊、精神飽滿，在操場立正站好，等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起，升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話，此次講話對上學期進行了總結並表示肯定，同時也指出了其中的不足，要求大家再接再勵，同時介紹了我校新學期的發展思路，並強調學生的職責，應不斷加強學習，強化自主學習、合作探究的意識，發揮學生團隊作用，踏踏實實學習，養成良好的學習生活習慣，不斷提高自身綜合素質，“為幸福人生奠基”。

升旗儀式結束後，我校以班級單位，按照入場順序，有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅，井然有序。活動結束後，我校認真進行了活動的總結工作，為我校學生活動順利開展提供了有力保障。

通過本次升旗儀式，同學們對我校的學生工作有了更全面的瞭解，對自身應盡職責有了更深入的認識。在今後的日子裡，我校將再接再厲，加強學生思想政治教育，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為前期二中絢爛的明天增光添彩！

幼兒園升旗儀式總結 篇11

為深入開展愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，在新學期第一天，在德育處石寶行主任的精心組織下，學校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

首先，是莊嚴肅穆的。升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮豔的'五星紅旗冉冉升起，同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著，德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內涵，同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事蹟。隨後，他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合，從小事做起，從身邊做起。最後，伴隨著全體學生有秩序地退場，“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

據悉，繼“國旗下講話”主題活動後，各班還利用資訊課的時間，積極組織同學們開展了“網上向國旗敬禮並簽名”的寄語活動。活動中，大家登入了中國文明網向國旗敬禮，並留下了一條條如“祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語。活動後，大家紛紛表示：要做一個熱愛祖國，有所作為的旗風學子。

通過本次活動地順利開展，不僅增強了廣大師生的愛國意識，同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信學校的孩子們定會以此為契機，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力！