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工程工作總結(集錦15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編為大家收集的工程工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程工作總結(集錦15篇)

工程工作總結1

2OXX年,XX區殘聯在區委、區政府的正確領導下,在市殘聯的業務指導下,在相關部門的大力支援下,認真履行“代表、服務、管理”的職能,充分調動各鄉、街道殘聯工作人員及殘疾人專職委員的積極性,圍繞殘疾人的基本需求,切實做好全區殘疾人民生工程工作,現將完成情況彙報如下:

1、貧困殘疾人生活特別救助

20xx年,市殘聯下達我區貧困重度殘疾和貧困三級殘疾生活特別救助專案任務數分別為重度(一、二級)救助人數1093人,三級救助人數275人,共計1368人。我區實際完成任務數為1404人,對救助物件,按照檔案要求逐一核對,其中重度(一、二級)救助人數1110人,三級救助人數294人。貧困重度殘疾人超額完成任務17人,貧困三級殘疾人超額完成任務XX人。

貧困殘疾人生活特別救助的'補貼標準較原來有所提高,重度殘疾人救助標準由原來的每人每年726元提高到今年的每人每年800元,三級殘疾人救助標準也由原來的每人每年360元提高到今年的每人每年400元標準。今年我區發放貧困殘疾人生活特別救助資金共計100.56萬元,其中六個街道重度殘疾人581人,資金46.48萬元,三級殘疾人143人,資金5.72萬元,合計資金52.2萬元,三個鄉重度殘疾人529人,資金42.32萬元,三級殘疾人151人,資金6.04萬元,合計資金48.36萬元。補助金已於8月15日全部發放到每位殘疾人賬戶中,並註明“殘補”字樣。

2、貧困白內障患者免費復明手術專案

20xx年市殘聯下達我區貧困白內障患者免費復明手術任務數為33例,我區完成了33名貧困白內障患者的免費復明手術。初次摸底共有270名白內障患者,區殘聯分批次組織白內障患者在市立醫院進行篩查體檢,初篩合格人員80人,經過複查,共有33名白內障患者符合手術條件併成功完成免費復明手術。從篩查到複查再到最後的手術過程中,區殘聯派人全程跟蹤,服務到位,確保無意外發生,術後又進行電話回訪,白內障患者們的術後狀況良好,對此項民生工程表示高度滿意。

3、貧困精神殘疾人藥費補助專案

20xx年市殘聯下達我區貧困精神殘疾人藥費補助專案任務數為211人,我區實際完成精補藥費補助人數211人,其中六個街道救助人數153人,三個鄉救助人數58人。補助標準也較原來有所提高,由原來的每人每年500元藥費補助提高到今年的每人每年1000元藥費補助,補助金將於7月底發放到殘疾人賬戶,並註明“精補”字樣。

4、貧困殘疾兒童搶救性康復專案

20xx年市殘聯下達我區貧困殘疾兒童搶救性康復任務數為33人,其中人工耳蝸1人,助聽器1人,矯形器4人,肢體矯治1人,孤獨症兒童康復訓練1人,智障兒童康復訓練1人,腦癱兒童康復訓練1人,四大類康復訓練16人,輔助器具適配7人。我區不僅完成了任務數33人,另外還超額完成了8人,其中1名符合矯治手術條件的貧困致殘兒童現已在省中醫學院第一附屬醫院完成了矯治手術,孤獨症兒童康復訓練1人,智障兒童康復訓練1人,腦癱兒童康復訓練1人,四大類康復訓練16人,人工耳蝸1人,助聽器1人,矯形器4人以及輔助器具適配7人都已經在市殘聯的安排下在各個定點培訓機構進行康復訓練。

1、年初召開民生工程會議,將任務分解到鄉、街道辦事處,區殘聯與區政府簽訂民生工程工作目標管理責任書,確保民生工程工作圓滿完成。

2、民生工程宣傳方面。XX區殘聯採取豐富多樣的形式進行宣傳,如發放宣傳材料、藉助“全國助殘日”開展民生工程宣傳活動,以及下鄉、街道開展宣傳工作,確保惠殘民生工程政策深入人心。

3、貧困重度殘疾人生活特別救助工作實施動態管理,區殘聯藉助民政低保平臺逐一核實,救助物件隨低保物件的調整而調整,對新增符合條件的物件及時稽核、審批,同時也發現了一些問題:有極個別救助物件出現資料不全的現象;有的救助物件由於殘疾證遺失,沒有及時補辦,一經發現,馬上通知本人,要求其立即登報掛失並將補辦材料交至區殘聯;有的農村殘疾人的確享受最低生活保障,但是沒有低保證,出現這種情況,區殘聯要求其所在村委會補齊低保證;有的審批表沒有居委會或鄉、街道辦事處簽字蓋章,我們要求其重新到居委會或鄉、街道辦事處稽核、審批,確保上報材料齊全。

4、資金打卡發放方面。區殘聯做到及時、足額。今年8月底前,貧困殘疾人生活特別救助和貧困精神殘疾人藥費補助兩項補助資金全部發放到位。

一是補缺補差,進一步完善材料,做好各項民生工程的迎檢工作。

二是進一步提高各項民生工程的知曉率和滿意率。區殘聯將在今後的工作中採取由社群殘疾人專職委員與救助物件取得電話和上門聯絡,確保每一位救助物件都知道自己到底領取了多少救助金。

三是民生工程工作量越來越大,任務越來越重,基層殘疾人工作者尤其是村委會的殘疾人工作者業務水平和工作能力不足,須加強培訓學習,不斷提高文化和業務素質,發揚殘疾人工作者不怕苦不怕累,全心全意為殘疾人辦實事、辦好事的奉獻精神,不斷促進XX區殘疾人事業的發展壯大。

工程工作總結2

光陰似箭,日月如梭,輝煌的20xx年即將結束,將迎來充滿希望的20xx。回望即將過去的20xx,展現在我們面前的是一年中深淺不一的腳印,在這幅巨大的畫面上,留下的是優美的、還是些許凌亂的印記呢?不管怎樣,我們都要驕傲地說,我們已經走過來了。在過去的一年裡,我們經歷了許多,也成長了許多,我們要不斷提升自己的實力,迎接新的更大的挑戰,現將20xx年的工作總結如下:

1、專案方面

在過去一年裡,主要擔負xx專案組的開發工作。因工作需要,現調至xx專案組,擔負xx系統的開發工作。在做這些專案的工作中,不僅學習到了業務知識、技術知識,還學會了很多做人的道理。不管做什麼事情,解決問題的辦法是溝通。只要有溝通能力,一切困難都能夠迎刃而解。跟業務加強溝通、交流,認真、細心的.分析需求,面對問題及時解決處理,這樣才能把專案很好的向前推進。

2、團隊協作

從上面的主要工作內容來看,所有專案不是一個人所能完成的,正所謂一切事務離不開團隊,個人是無法逞英雄的。在公司領導的英明領導下,團隊建設有了很大的進步,跟同事在一起工作感覺非常的開心,沒有什麼其他的雜念,跟大家在一起工作,能夠相互尊重、相互關心、相互幫助,這就像是一個家庭,一個大家庭,平時大家開開玩笑、說說笑笑,能夠緩解一下緊繃的精神狀態,而工作中又能嚴於律己,認真對待工作,這就是我們需要的團隊。同時,公司領導也經常跟大家一起談心論事,放下領導的架子,融入到同事當中,拉近了與同事之間的距離,這樣更能夠體現出領導對同事們的關心,更能夠體現出領導的親切感,也更能夠讓同事們接受。

在每個專案開始之前,同事們都能好好的交流,加強理解,對問題的共識、解決問題的方法能夠很好的'統一起來,在解決問題的過程中,雖然都不是風平浪靜,但事後都能夠客觀的分析,從不參雜個人的感情,每個人都能很好的融入到這個團隊,共同做好每一個專案。這正所謂團結就是力量。

3、工作態度

不管個人能力有多強,面對工作,就兩個字“態度”。關於這一點,給我的感觸就是一定要好好的去聆聽、去分析。每個人對待問題都有自己不同的看法,不管他的看法對還是不對,合理與否,考慮的角度是否正確,都要好好地聆聽,至少要等他說完,可能你不願意或者不屑聽完,但是靜下心來或許會發現他看問題的某些角度你沒有考慮過。所以我們要靜心、聆聽!

對於領導安排的工作,有些難度比較大,困難總是要去克服的,遇到問題首先自己先解決,解決不了的,相互問同事,同事之間相互討論,共同解決問題,在工作中經常會有這樣的事情,把每一次遇到的問題和技術難點都記錄下來,把問題、技術與大家共同分享,這樣才能共同提高。

在工作中、生活中,態度決定一切,態度100分,生活、工作100分。

4、未來工作展望

回首昨天,我們要問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈,儘管太多的無奈寫在我們的臉上,儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上;立足今日,我們擦亮雙眼,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想。

一個開發人員,技術上的提高是必須的,但這是不夠的,還得加強管理方面的學習,自己將朝著這一目標邁進。學歷代表過去、能力代表現在、學習代表未來。雖然我現在需要學習的東西還很多,但是我仍然會不斷加油學習,讓知識充實自己的腦袋,讓情感融入自己的精神。不管怎麼樣,我們要懷揣一顆感恩的心,感謝曾經幫助過我們的人,感謝公司、感謝朋友、感謝同事,真心的謝謝您們!新的一年將會有更多更大的機遇和挑戰,作為公司的一員,我將以更好的狀態去迎接它們,和大家共同打造屬於贊同的輝煌。

工程工作總結3

本學期,學校開展了“青藍工程”師徒結對活動,我也是其中一員,很榮幸成為了郝玉萍老師的徒弟。她在職業道德、教學方法、管理學生等方面都毫不保留的給了我許多指導和幫助,真正發揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了很大的進步,我成長了也進步了,感謝學校給我們搭建的這個互相學習的平臺。

我認為想學到真本事,只有深入課堂。瞭解郝老師課堂40分鐘是如何高效利用的,是我本學期的主要任務。

這個學期聽課下來,感受到郝老師的課最大的特點就是條理性強、思路清晰、重難點突出、能夠很好的把握關鍵點,同時在課堂上培養了學生的語言表達能力和質疑問難的習慣,在評價語運用方面也注重以鼓勵為主,並且有10—15分鐘的課堂練習時間,課堂三分之二的時間還給了學生。

通過聽課反思自己的教學,我有以下收穫:

1、備好課是上好課的前提,備課過程中的設計意圖、學情分析、學習目標、學習方法、學習重點、學習難點、教師活動、學生活動、結課方法等各個方面郝老師都給予我很多的指導,我知道了講課中要用什麼好的舉措,難點在哪裡突破,哪些方面會引起學生產生歧義,使我在課堂上避免了很多不必要的問題,讓我少走了不少彎路。課堂高效顯而易見。

2、只有多交流,多聽取意見才能進步。我很怕別人聽課,怕出醜,在幾次聽課下來,郝老師在課堂上耐心指導我,使我發現一些自己難以注意到的問題並能及時改正,我受益匪淺。比如我上課的時候特別容易說口頭禪,有時形體語言過於頻繁,這些問題都是我自己平時無法注意到的,在師傅的幫助下,我漸漸有了改善。還有一些課堂上的突發事件,郝老師也能及時給我解決方法。所以我認為被聽課是快速成長的捷徑。

3、利用一切機會學習。作為一名青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,在郝老師的要求、指導下,我堅持課課寫教學反思,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結,我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中,我能做到認真備課,鑽研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鑽研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。

這一學期以來,郝老師的為人處事,經驗心得,她的熱情、負責、真誠與自信,還有工作中那份認真的態度,紮實的專業知識,豐富的'教學經驗,深厚的教學理論等常常讓我在感動之餘,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業中去。作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的機會,將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺,也感謝同組老師的指導和幫助。在以後的工作中,我會將師傅對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力,虛心請教,真心誠意地接受師傅的指導和督促,爭取工作中更快地成長,不辜負學校隊我的期望!

工程工作總結4

協調好各方之間的關係,特別是與監理單位的關係,如何調動監理人員的積極性,充分發揮監理人員的潛能,實現“小業主、大監理”的管理模式,是擺在我們面前的大難題和大課題。

因為目前的'實際情況是監理單位聘用的監理人員業務水平普遍較低,而且責任心較差,監督不到位,監理工程師人員數量不足,不能滿足工程管理的實際需要。

有部分施工單位管理人員的業務素質較差,技術水平低下,不能滿足施工管理的實際需要,比如:不會編制施工組織設計及施工方案,照抄照搬,不符合本工程的實際,對施工圖紙不熟悉,吃的不透,不求甚解,不能正確的指導施工。造成返工現象嚴重。

同時,自檢體系不健全,有些單位根本不自檢,只靠監理單位及專案部的專責工程師檢查出問題後再整改。既影響了工期,又保證不了工程質量。

有些承包人在工程上不捨得投入資金和材料,以次充好,質量意識不高或者嚴重的說沒有質量意識,使得工程質量很難控制。

如在實際工程施工中不採取一些強有力的措施及時的扭轉事態,靠承包人的修養和素質,其後果是不堪設想的。因此選擇優秀的施工隊伍是尤為重要的。

xx工程專案部一部在實際工程管理中,雖然取得了一定成績,但還是存在著一定的缺點和錯誤,我們有決心克服缺點,總結經驗,不斷豐富和完善自我,在探索和摸索中發展自我,以取得更佳的業績,回報地產領導及上級對我們的支援和信任,回報廣大業戶和社會,為建設更加美好的家園和現代化住宅小區貢獻我們的力量。

工程工作總結5

***年是簡單而不平凡的一年,物業服務行業面臨很多嚴峻的挑戰,經濟效益也不如往年景氣,市場競爭也比較激烈,因此工程維修也有了更高的要求。為了適應市場要求,我們在今年不斷提高工程維修技能,美蘭金邸整體工作績效,專業技能,服務態度,制度規章及外圍單位管理等方面有了逐步明顯提升。為了總結經驗,尋找差距,規劃前景,促成***年工作再上一個新的臺階,現將***年工作總結一,主要工作彙報

1,疊加區域公共樓道照明開關改聲控和觸控延時開關;

今年第一季度主要對疊加公共樓道照明設施開關進行更換改裝,將總進戶門進門口和樓道拐彎口換成聲控延時開關,業主家門口換成觸控延時開關,在也不會發生業主到家忘了關燈,促使燈泡燈頭燒壞的現象發生,也達到了節能的效果。2獨棟弱點問題查詢和恢復監督工作

由於獨棟別墅違章改建導致弱點系統全部癱瘓,43戶線路全部斷,24戶主線斷,報警電源壞1只,解碼器壞4只,系統隔離器壞6只,控制箱壞4只,在公司

領導和服務中心經理多次和開發商協調溝通下,得到了開發商同意解決,在施工隊進入施工現場時,我們克服人員少,進行時時監督,兩人相互輪著看,除了給業主正常報修外,其餘時間都跟著施工隊,當然在跟著的時候也發現了不少問題,偷工減料,能省事就省事的解決辦法,埋線管不夠深等問題,在我們強有力的要求下,促使施工隊按照標準施工,如今獨棟弱點基本已經恢復了常態。

3日常維修工作的開展;

今年我工程部接到維修單1262張,完成1245張,修繕率在百分90以上。先後完成了疊加區域38臺電梯基坑水泥塊及垃圾清理工作,70號門口總汙水管道下榻更換維修工作,疊加69號,70號,72號,82號,94號,95號,101號合計7戶沒上水總閥,由於開發商施工隊種植綠化時把埋住了,通過我們工程部兩個多星期的努力查詢,找到5戶總閥的位置所在,把挖出來後,重新提高了井的'高度並做了井蓋,還有95號和101號由於沒找到,最後協調自來水公司關掉總閥,停水兩小時,重新安裝了閥門,並給疊加區域所有井蓋塗上了綠色的油漆,促使其和綠化形成一體。另對二組團景觀橋護繩的更換,梅雨季節對小區所有房屋滲漏水進行檢查,對有滲漏的及時和開發商施工隊聯絡,及時維修,此工作得到了業主充分肯定。在雷暴雨期間及時對小區明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作,在今年的第三季度著重對小區屋簷滴水,老虎窗滲水,存在各類遺留問題進行彙總,發文開發商協調解決,目前由於屋簷滴水開發商施工隊明確說明無法修復,該問題真在協調之中,尋找積極可行的辦法。另在今年梅雨季節來臨時給三組團安裝了一臺380V水泵,由於先前沒有380v電源可供,我們克服人員少,時間緊的情況下,開路面槽,挖溝埋管,穿線,固定,終於趕在暴雨來臨時安裝好,確保了今年防洪工作圓滿順利的完成,在今年11.5火災日的第二天我們就對小區所有的消防設施進行檢查,檢查時發現的問題還是比較多的,有點是平時有點疏忽沒注意到,比如電梯基坑油杯油溢位來,沒有及時清理,如果有什麼菸頭掉下基坑,這也是火災事故的苗頭,我們及時組織電梯保養人員給予清理並督促以後發現滿時及時做好清理工作,另外疊加樓道消防滅火器20只壓力已經不夠,另外服務中心也需要增加一箱滅火器,該問題已經向餘經理做了彙報。還特別向幾個外圍單位強調做好消防工作,對所管轄的電器裝置做好絕緣測試,線頭螺絲緊固工作,這個月主要對幾個組團河道的潛水泵進行絕緣檢測工作和所有上水管,各類閥門,水泵,做好防凍工作。4,日常裝置維護保養情況

目前小區裝置保養情況總體還是比較到位的,所有的裝置按照裝置保養說明書進行保養,目前都處於良好的工作狀態。

二,本年度工作遺留問題

1,小區羅芬路美蘭湖路圍牆20xx千多平方刷油漆保養問題,由於該處圍牆比較超高,我們維修人員包括我在內只有兩名,一週工作日除了休息天,只有三次碰

在一起的機會,還有負責處理業主日常報修,所以在人員配置方面是很難完成的,因此該工作也向餘經理做了彙報是否請外單位人員完成,等待迴應中。

2,小區一號橋二號橋的欄杆,大閘門的裝置,63號閘門裝置,兒童樂園,刷油漆保養,油漆報告已經打了,正在等待油漆。

3,小區監控攝像頭壞5只,分別為西大門西向北,69號西向東,38號北向西,18號北向南,水閘門,周界報警壞兩對,分別為37防區和7防區。該報告已經打到公司採購。

工程工作總結6

光陰荏苒,時光飛逝,不知不覺在忙碌中我們又走過了一年。20xx年已離我們遠去,新的一年又向我們走來。過去的這一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,忙併收穫著,累並歡樂著。回望走過的日子,雖然感慨良多,熟知有總結才有提煉,吸取經驗才能提高。對於13年的工作表現,有值得欣喜的地方,同時也有著許多不足之處,現將主要情景總結如下:

一、思想情景

剛剛邁出大學的校門,走入熙熙攘攘的社會,迷茫中蹣跚前行。來到公司的這半年來,我堅持始終嚴格要求自我,勤奮努力,不斷學習,尊重領導,團結同事,時刻牢記公司制度,儘自我最大的努力,使自我在平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作,儘自我最大的努力為公司創造財富價值,同時,也為自我帶來寶貴的人生財富。

二、工作情景

在這半年中,我與李經理、趙明貴、柴斌到了三道溝的工程現場。

首先,在此之前我對工程的理解僅僅侷限於書面,對於實際現場的情景一竅不通。反映在具體工作中就是施工環節和工藝流程都不清楚。在李經理的幫忙下,漸漸地學會了很多東西,並將其運用到了具體的工作中。

這半年對剛步入社會的我也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激公司領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習、不斷的提高,提升自身的素質與才能。為此,我也充分認識到自我既是一個管理者,更是一個執行者。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”僅有理論聯絡實際,不斷的在實踐中學習理論,提高業務水平;才能更好的為工程技術服務,僅有多動腦筋,研究問題全面,提高管理水平;才能更好為工程管理服務。

初到三道溝,我在李經理的帶領下進行了三道溝工地施工現場的土方開挖回填、測量、放線等工作。在這個工程中,讓我體會到了萬丈高樓平地起的正真感覺。在工程進度和質量來說,前期因為設計院圖紙疑問回覆等拖延很長一段時間,施工總進度計劃被一次又一次打亂又一次又一次被迫調整,前期大面積的.土方開挖,導致先前組織的流水施工無法進行,導致平行施工所帶來的週轉材料過大。並且在具體施工過程中,由於粗心大意,造成承臺位移、尺寸不夠,柱位移等情景,一再浪費人力物力和時間。並且由於專業知識不夠紮實,很多方面不能做到面面俱到,從而有些一次能夠完成的事情需要反覆多次。最終,因為個人惰性問題,有些事情不願意多次稽核,造成了返工等一系列不該出現的問題。

再次,就是配合其他部門及同事完成相關工作。

眾人划槳開大船,眾人拾柴火焰高,“眾”字就預示著我們眾安公司的每一位員工要萬眾一心、團結協作,相互配合,僅有大家相互協作,上下一條心,才能提高工作效率,才能讓我們在未來的社會競爭中立於不敗之地。

一年來,做了必須的工作,但距領導和大家的要求還有不少的差距,經過總結一年來的工作,也找出工作中的許多不足,主要存在於工作實踐經驗少,對於工程建設過程中突發的部分問題不能靈活解決等。20xx年對我來說,將又是一個嶄新的、更具挑戰性的一年,無論在工作和生活中對我來說都是十分關鍵的。

所以,在新的一年裡,我將繼續深入現場不斷學習和實踐,在現場不斷增加自我的經驗和見識,我必須更加務實、努力工作、做對的事情比把事情做對重要,爭取使自我的業務水平提到一個更高的高度,加強工作職責感,與公司共同提高、共同成長。我相信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

工程工作總結7

廣州市海珠區舊房屋,大部分屬舊時嶺南民居、一般為單層磚木結構條石基礎,採用青磚砌築,建築內一般設有閣樓、天井,樓板全部為木樓板。門、窗柱、樑等木構件因年久失修、蟲蛀、黴爛、糟朽不堪,室內牆體一般採用青磚清水牆。

我司自20xx年8月1日入庫至今做了如下工作:

華興街11號,民主直街17號,亞運會前已完成。20xx年中標43個,另有幾個搶險工程,同福西路百忍坊2號,20xx-7-13完成。工業大道北鳳寧三巷9-11號,已完成90%,同福西龍慶中20號,已完成70%,洪德路岐興南約68號,已完成70%,準備開工的如下表:

在舊房改造工程施工中我們要求施工隊堅持四項基本原則:

1、先加固後加荷的`原則。這個原則在監理實踐中絕對不能顛倒。舊有的房屋一般都投入使用多年,處於相對穩定狀態,如要在沒有加固之前,先行加荷,是一種野蠻施工行為,容易造成建築物失穩等問題,甚至發生倒塌。

2、只能加強不能削弱的原則。舊有房屋不管原來的設計合不合理,質量好與差,投入一段時間後,承重結構處在一個相對安全狀態,在改造施工中施工人員要充分認識房屋安全性的要求,切記不可胡拆亂扒,特別是一些結。

工程工作總結8

20xx—20xx學年度第二學期,我校繼續加強了農遠工程裝置的管理與運用,使農遠資源最大限度地服務教育教學,現將本學期如下:

一、基本情況:

中心國小本部現有30個教學班,學生人數1856人,學校教職工96人。微機室1個,有學生計算機70臺,教師機30臺,34寸彩電6臺,dvd機6臺,多媒體教學軟體91套;遠端教育資源接收室一間。下轄7個模式二專案學校,9個模式一學校。

二、組織管理方面

學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,管理員為成員的管理領導組和分管教學的副校長為副組長,教導主任和骨幹教師為成員的學校遠端教育應用領導小組。工作總結工作報告小組成員分工明確,校長是學校遠端教育工程的第一責任人,全面負責學校遠端教育裝置的管理、運用和資源的`接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協調處理日常事務、抓好遠端教育管理、應用等常規工作;教導主任主要職責是做好遠端教育條件下教學應用和教研教改工作;管理員做好遠端教育裝置管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;計算機教師和骨幹教師擔負遠端教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂範,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新裝置,應用好資源,服務好教學的良好氛圍

工程工作總結9

學校的“青藍工程”為我們年輕教師的成長搭起了平臺,我有幸成為非常敬業、教學理論非常強、注重教學時效的李老師的徒弟,為我提高教學能力提供了基礎。李老師不僅有紮實的專業知識,豐富的教學經驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態度,讓我獲得了很多學習、工作動力,使我大膽放下包袱開展教學活動,同時也明確了作為一名教育工作者肩負的責任。回顧在求學的旅途上,真可謂是收穫頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發和教育教學、管理經驗,使自己在教學方面正一步步地走向成熟。

現在我帶著感激,將這段時間的學習做一個總結。

本學期,在常規教學工作外,我積極地跟著李老師後面學習,從中吸取一些教學經驗,到目前為止聽課15節左右。同時還多接觸其他老師,聽他們如何上課。在每週的教研活動中認真學習研討相關教學等方面的內容,並積極參加學校所組織的其他教學活動。

在備課方面,提前一週備課,在備課過程中認真對待每一個備課環節,有問題及時向師傅或其他教師請教,同時注重用活教材,依據教材這個載體能教給學生什麼,讓之能學到什麼是最重要的,參加每週的集體備課,緊跟教學進度。在講課方面,讓學生積極參與課堂,做到有效教學,注意教學環節的緊密聯絡,讓學生真正掌握課堂知識內容。如何激發學生的興趣?李老師用靈活多樣的課堂組織方式,幽默詼諧的課堂語言,豐富多彩的知識延伸,給學生打開了通向語文學習的一扇扇視窗,學生從那視窗中看到了美不勝收的風景。在作業批改方面,做到每留下的作業都要認真及時批改。

課下對一些潛能生認真輔導,使之成績能有所提高。對於考試能及時的認真的批閱並及時分析試卷及學生的考試成績,做統計分析,瞭解學生的學習程度。

李老師的教育智慧不僅體現在教學上,還體現在育人上。符彬老師本身即一位很儒雅的人,他對待學生,和藹可親,平等民主。李老師對教育的一腔執著精神所感染。這種精神主要體現為一種認真嚴謹的工作作風和一種積極進取的求知精神。

符彬老師雖有學校的'值日、及其他工作,但是對教學卻一絲不苟,不會因其他事而影響教學,有時,別人沒有課閒聊的時候,他的仍然在備課室,不是在批改作業,就是在備課,就是在輔導差生。我謹記他的身教,要求自己以認真嚴謹的態度去對待工作。此外,李老師還要求我多讀書,在個人的知識學養上不斷提升自己。他自己也在不斷學習,不斷總結。以上是我的一些體會和收穫。我很高興自己能與李老師、及那麼多優秀的老師共事,在他們的幫助中,在他們的教誨中逐漸成長。

希望在以後的教學過程中我能有更多收穫,有更大的進步。爭取早日青出於藍而勝於藍!

工程工作總結10

20xx年即將過去,我進入xx房地產開發有限公司已經有將近半年的時間,在這半年的工作生活中,使我學到了很多東西,特別是提升了自己的業務能力和工作能力。

需要特別指出的是在公司和部門領導的強有力的指導以及關心支援下,和公司各個部門之間諧相互協作和諧相處的工作環境中,和自己努力追求上進的心態,很好的完成了領導安排的各項工作,能夠勝任自己的崗位,使我的工作、生活和友情方面都取得很好的成績、喜悅和快樂,同時我也有自己的不足之處。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結:

一、年度工作情況

1、熟悉公司各項規章制度

進入公司專案工程部工作過程中,較快的融入這個團隊,掌握公司的各項規章制度和企業文化,熟悉部門管理制度。通過了解和熟悉,我為能進入金谷房地產工程部這個團隊感到幸運,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,工作中敢於承擔責任,擁有認真負責的精神,具備一定的組織協調能力,能夠理論聯絡實際的開展工作,敢於創新,更快更好地完成工作任務。

2、專案工程管理

任職工程部土建工程師,具體分工負責小安舍舊城改造專案9#、21#、22#、23#樓土建施工工作。主要任務是明確專案組織管理體系,確定專案管理的目的任務,確保工程質量、安全、進度各專案標,加強施工過程控制,遵守專案管理工作程式,履行工程部土建工程師工作職責。

在公司領導、各部門的分工協作下,使得小安舍舊城改造專案工程施工得以順利開展,工程管理通過部門工作例會,總結工程施工進展情況以及需要解決的困難事項;參與每週監理列會,收集質量、安全和進度週報,聽取施工方下步工作計劃安排,協調各項工作、解決日常施工中的矛盾。在工作中充分調動監理的積極性和主動性,充分發揮監理人員的施工過程和關鍵部位的監督作用。經常深入施工現場檢查,加強工程部與施工方相互之間的溝通,及時有效地控制好工程的質量、進度、成本、安全文明。

3、完成年度主要工程工作

一、土方開挖工程

完成9#樓、21#樓、23#樓、22#樓土方開挖工程

二、樁基工程

20xx.12.13日 9#樓、21#樓樁基施工完成。 20xx.12.22日完成23#樓樁基施工。

20xx.1.15日完成9#、21#、23#樓褥墊層鋪設工程含(樁基檢測工作全部結束)。 樁基工程總工期計劃60日曆天,累計完成設計CFG樁1419根。樁基檢測由單樁靜載荷試驗、複合地基靜載荷試驗及低應變動力檢測。

三、主體結構工程

20xx.1月底主體施工單位完成21#、9#、23#樓的砼墊層施工工作,接洽專案工程相關資料,進行主控點、高程測量複核。

四、施工進度控制管理方面

重點把握開工、基礎及地下室完成、主體封頂等時間節點,嚴格執行施工進度管理制度,在專案管理過程中主要做了以下工作:

1)保證施工人員數量的措施

在新建樓號開工前,因針對工程主體施工單位容易出現人員投入不足的情況,提前在工程監理例會中強調總工期目標、主要工期節點和年終工程進度目標,重點指出現場施工各工種人員配置問題,並督促施工單位及時補充人員。

2)關於進度計劃的稽核

工程開工前,要求施工單位根據現場條件、合同工期和各單位自身的綜合實力編制詳細的施工進度計劃,施工進度計劃逐步細化分解,分為周計劃、月計劃、年度計劃。經過審批後的進度計劃作為施工進度控制的依據。

3)進度計劃實施的跟蹤檢查

單位工程的進度計劃完成情況,在每週的工程監理例會中彙報,包括上週進度完成情況和下週計劃安排,如出現進度滯後的情況由施工單位提出滯後原因、可採取的補救措施,特別是每天安排的事情必須完成,減少避免不必要的損失。

(4)工程質量控制情況

9#樓、21#樓、23#樓,在主體工程開工前做好各項預控和管理措施,防止出現較大的質量問題,在質量管理上,必須遵循著關注三個環節:質量目標的確立、質量預控方案的確定,主體施工的過程控制,分部分項工作的驗收控制。

1)關於施工方管理意識的強化

因此各主體單位必須高度負責,確保質量達到合同目標要求。

控制施工質量,就要提高管理人員的質量意識,牢固樹立質量第一、預控為主、為使用者服務的觀念。培養、提高現場管理人員的質量規劃、目標管理、施工組織和技術指導、質量檢查的能力,用嚴謹的科學態度和認真的工作作風嚴格要求自己。

2)建立質量資訊管理辦法

根據影響工程質量的關鍵節點、關鍵部位及重要影響因素,建立、完善質量管理制度,現場蒐集、整理工程質量安全問題和處理措施,並及時記錄各種和影像資料,實行質量安全動態管理控制,嚴格管理監理單位在施工過程中的各項驗收措施。

3)質量檢查應做好過程控制

督促各專案部堅持施工過程中的“三檢”制度,要求現場各級質檢員充分行使自己的職權,對施工中每道工序,每個部位進行全面檢查、把關。監理專業工程師採用普查和關鍵過程旁站、巡視的方法對施工質量進行監管,發現問題及時聯絡施工單位,組織專題會議、發工作聯絡函、質量安全通報,根據工程部制定質量安全處罰條例進行處罰等。

同時建設投資方、房地產公司和監理單位每月組織質量安全文明施工大檢查,通過各種各級檢查形式及時發現問題,督促施工單位提高質量安全意識,加強規範質量安全施工操作行為。

4)主體工程的過程控制

產品質量會因施工班組實力的優良存在一定的偏差。在過程控制上,主要通過以下這幾點來實現:一、嚴格控制原材料質量,嚴格按照公司合同中提供的主要材料品牌生產廠家給予選擇。二、嚴格要求甲方各專業工程師和監理對進場材料的'監督和現場取樣送檢。三、要求施工方嚴格選擇施工班組,對不符合施工條件的班組及時清理出場。

5)驗收控制措施:

1、要求施工單位完善質保體系,嚴格執行自查、自檢、自驗三級驗收制度,強化工序報驗制度。

2、監理工程和工程技術部的驗收。要求監理工程師每道工序必檢,工程技術部土建工程師同步檢查或抽檢。

(5)安全與文明現場管理情況

1)根據本工程安全文明專案管理目標,督促施工單位在施工過程中貫徹執行相關安全規程、生產條例和規定。

2)科學安排、合理調配使用施工場地,並使之與各種環境保持協調關係,要求施工單位按安全文明標化工地標準進行施工。

3)配合建設方、工程部的安全生產各項檢查活動,進行對施工單位日常檢查交底工作,發現隱患及時整改處理。

4)時刻做到“三寶、四口、五臨邊”、現場文明施工、對工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點,並嚴格稽核安全實施方案和措施,為工程的順利進行保駕護航。

二、存在的不足以及改進措施

回想自己將近半年的工作,雖然有一定的進步,但是也存在許多不足,許多工自己的工作能力和管理水平還需要向同事和領導學習請教,工作中的不足主要有以下幾點:

1、專業知識不全面 2、 缺乏計劃性和前瞻性 3、管理力度還需加強。

三、結語

在這段時間裡,自己能夠取得進步和順利的完成各項工作任務,是和領導同事的關懷幫助分不開的,展望未來,通過自我不斷學習,提升自己的綜合能力,在公司優質的平臺上持續進步。

在20xx年的工作中能為xx地產做出更多的成績。

工程工作總結11

三年前,我滿懷激動的心情踏入了華傑校園。當我真正走進教室站在三尺講臺前,看著這些可愛的孩子,想想能夠與他們朝夕相處這是件多麼幸福的事情啊。經過了這麼多個日日夜夜,我也經歷了許許多多的酸甜苦辣。已由剛走上講臺時的手足無措、緊張心慌慢慢的適應了那站在講臺上的滔滔不絕、調兵遣將,已由起初的摸不著頭腦、拎不清重點慢慢學會了有的放矢、詳略有致,而這一切一切的變化與成長都離不開校領導的關心和培養,更離不開我的師父孫文淑老師的教誨與幫助。

孫老師紮實的教學基本功、豐富的教學經驗,這一切都讓我感覺特別踏實,她手把手的指導我備課、備學生,作為徒弟,我成為了師徒結隊活動的一名受益者。

在教學上,年青的我缺乏經驗和認識,總是不能很好的處理這樣或那樣的問題,往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。為此,孫老師對我提出以下幾點指導:一、鼓勵我多學“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學。”作為青年教師,孫老師常用這句話教育我,使我意識到:只有不斷學習,才能使自己跟上時代的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,兩年以來,我通過參加培訓、座談會、閱讀有關雜誌等各種方式獲取課改資訊,不斷更新自己的教育觀念。二、鼓勵我多上公開課孫老師常鼓勵我多上公開課,回想每次上課,孫老師都親自來予以指導。老師這種高度的.敬業精神深深地感動了我,作為她的徒弟,我沒有理由不抓住機會鍛鍊自己,正是老師的正確指導,我在教學上取得很好的提高。三、鼓勵我多評新課改以來,我聽課的機會很多,組內老師的輪流課、迎接各級檢查的展示課等……每次課後孫老師都要求我進行評課,她說:“這是對上課老師的一種禮貌,也是不斷提高自身教學水平的一種途徑。”孫老師是這樣說的,也是這樣做的。每次與她一塊兒聽課,她總是能給上課老師提出中肯的建議,同時提出一些問題與聽課老師們共同探討,其理念之新、想法之好,令同行們深感佩服。

經過反覆的研究、總結,在師父的指導下,我深刻的認識到對學生的師愛一定要掌握以下的幾點原則:1.嚴格要求學生。古人云:教不嚴,師之惰。教師的愛,不是對學生的縱容,而是對學生的嚴格要求。當然,嚴格也不是苛求,嚴格是體現在對學生思想品質、行為規範、組織紀律的正確引導,體現在教會學生為人處世,培養創新精神的真誠付出。2尊重理解學生。講臺不是上下尊卑的界限,學生有他們自己的人格。他們也渴望得到老師的理解和尊重。當然,理解和尊重他們的人格,不是讓他們自由地形成和發展他們的人格,而是在老師的愛心引導下,使學生自覺地形成和發展健康的人格。3.寬容學生。教師應以寬容、博大的胸懷,誨人不倦的精神,用人格的力量,來影響學生的言行舉止,照亮學生的心靈。當然,寬容不是一種無原則的縱容,不是漠視學生的缺點和過失,寬容是要求我們將心比心去包容、去開解和引導他們。4.關心學生。多關心他們的學習、生活。指導他們如何學會學習學會休息學習自強自立

工程工作總結12

光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,在學校領導的大力支援和領導下,在老教師的幫助下,順利地完成了教育教學工作任務,現將具體工作總結如下:

一、激發學生學習興趣,提高學生語文素養

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

(一)注意新課匯入新穎

“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。我們要根據不同的課型,設計不同的匯入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的.方式匯入,採用激發興趣、設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

(二)培養積極探究習慣,發展求異思維能力

在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的昇華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考後,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來

中學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反覆誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,昇華認識,填補空白。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些文化生活故事,讓他們更瞭解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。

本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,但是以後的道路還很漫長,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

工程工作總結13

寧德職業技術學院本年度根據省農辦《關於做好20xx年陽光工程和雨露計劃培訓工作的通知》(閩農辦[20xx]47號)檔案精神和福安農辦的意見要求,組織相關人員,歷時兩個多月,深入福安市上白石鎮的3個行政村,舉辦以太子參栽培技術和茶葉生產實用技術為主要內容的專項技術培訓三期,在我院的茶藝表演廳舉辦了一期以茶藝師基礎知識為內容的專項技術培訓,累計培訓人數337人,培訓任務已超額完成。為了今後更好地開展陽光工程培訓,把最新的農業新技術送到農村,惠及三農,現將我院20xx年開展陽光工程培訓的做法及體會總結如下。

一、基本情況

按照福安市陽光辦對陽光工程培訓計劃要求,我院先後組織培訓了陽光工程學員337人,其中參加太子參栽培技術和茶葉生產實用技術培訓的有289人,參加茶藝師基礎知識培訓的有48人,參培的絕大部分學員實現了就地就業或自主創業,對促進當地經濟發展發揮了積極作用。

二、具體做法

1、領導重視,強化管理。

陽光工程培訓工作是一項非常重要的政治任務,學校領導高度重視,全權委託成人教育部牽頭負責落實陽光工程培訓的總體策劃、宣傳動員、教材資料準備、教師組織、組織培訓等全過程,做到了分工明確、職責分明,事事有人做,項項抓落實。我院嚴格執行陽光工程各項制度,強化對陽光工程的有效管理。制定了詳細的培訓管理制度,確保了陽光工程培訓工作的順利實施。

2、結合地方特色產業,確定培訓專業,制定培訓方案。

本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想,我們對陽光工程培訓開展了全面調研,下鄉鎮、走農戶充分了解農民朋友的技術需求,結合地方特色產業有針對性的確定培訓專業、培訓專案,制定切實可行的培訓實施方案。今年我院以太子參栽培技術和茶葉生產實用技術、茶藝師基礎知識等地方產業為導向確定培訓專案,走“舉辦一個專案、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產業”的培訓路子,培訓了一大批農村實用技術人才。如現在很多農村女青年在茶企、茶樓上班缺乏一技之長,我們在福安市茶葉協會的大力支援下,確定茶藝師基礎知識培訓專案,在徵得學院領導的同意後,我們主動給予延長培訓時間,在我們的鼓勵下,有42人報名參加茶藝師初級職業資格證書的考試,效果很好。

3、加強過程管理,提高培訓質量

為了提高培訓質量,每期培訓班開班之前,我們都要先下到鄉鎮農戶,根據培訓專案開出“培訓選單”,然後再組織選聘教師、選編教材,做到了按需施教,形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接,有效提高了培訓質量。聘請的專家老師都能認真、詳細講解,及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問;培訓結束後,我們鼓勵學員與專家老師建立互通訊息的方式,以備工作中相互聯絡,隨時解決學員實際中的`難題。

4、嚴格培訓管理,接受社會監督

培訓開班時我們認真舉行了開班儀式,每次都要請市陽光辦負責人為學員上陽光工程“第一課”,宣講職業技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義及具體操作辦法。嚴格按照陽光工程的檔案要求,落實培訓政策,完成培訓任務。培訓班有詳細的教學計劃、規範的教材和完善的考試考核材料,各類檔案齊全。培訓結束後,我們認真做好陽光工程培訓的臺帳,按時如質如量向福安市陽光辦上報,自覺接受社會監督。

三、存在問題和建議:

工作中我們雖然取得一定成績,但仍然存在一些困難和不足:

1、工作中我們還經驗不足,應進一步加強學習,提高自身業務素質,提高培訓管理水平。

2、部分計劃下達偏遲,集中在下半年培訓,時間太緊,組織壓力大。

在今後工作中,我們將加強陽光工程示範性專業培訓,加大陽光工程宣傳力度,積極創造條件,求真務實,從真正意義上做好培訓工作,實現農民增收,為區域經濟和社會發展做出更大的貢獻。

工程工作總結14

一、深入調研,瞭解村情。

沒有調查就沒有發言權,更沒有開展工作的權利。3月份,我利用5天時間,走訪了全村部分黨員、貧困戶、村組幹部、“能人”及村民代表,和他們傾心交談,瞭解他們心中所急和所盼,掌握全村經濟發展狀況和發展方向,寫心得體會18篇,並撰寫題為《馬峽村經濟發展的現狀和出路》的調研論文1篇。通過調研,我認識到:該村是全鎮最小的村之一,只有867口人,經濟發展緩慢,20xx年人均純收入僅1334元,名列全鎮倒數第一,存在的主要癥結問題有:

一是支部的戰鬥堡壘作用難以發揮,兩年換了三任支書;

二是群眾上訪頻率相對較高,群眾糾紛較多,社會秩序不夠穩定;

三是農民增收渠道狹窄,不思進取的多;針對以上問題,我決心從支部班子入手,以產業發展、基礎設施建設、民間糾紛排查為重點,努力扭轉經濟停滯不前的局面。

二、狠抓宣傳,尋找出路。

我陸續5次深入到村裡,召開群眾會、幹部會、黨員會,到田間地頭、家庭院落,宣講中央“一號檔案”精神,把一號檔案印製成宣傳冊廣泛散發,幫助村上制定農民增收規劃,尋找增收渠道,特別是宣傳加快基礎設施建設對於提高農業綜合效益的重要性,宣傳大力加快產業結構調整對促進農民增收的現實意義,宣傳“趕出農民去打工”是實現當年增收的重要舉措,從而幫助村上規劃了要急需完成的基礎設施建設專案,確立了“內抓藥材,外抓勞務”的產業發展思路,堅定了村組幹部通過努力實現“今年人均純收入增加150元”的'工作信心。

三、加強基層組織整建,維護社會穩定。

我親自率領工作組深入到村上,對支部班子進行整建,根據工作需要和群眾意願,撤換了年邁多病的老支書,重新選舉了年富力強、工作負責、富於開拓精神的鄭道學擔任支部書記,進一步增強了班子的活力和創造力、凝聚力,並多次召開兩委會進行研究,規範各自工作程式,理清二者關係。同時,與村組幹部一起調解比較突出的趙學貴等民事糾紛5起,調解楊桂芳等群眾上訪案件3起,使社會秩序趨於穩定,創造了良好的生產生活秩序。

四、努力多辦實事、辦好事。

在瞭解到東西頭兩個組236人飲水困難,至今尚未拉通自來水時,我積極與有關部門聯絡,投入資金0.3萬元,埋設管道1100米,拉通了自來水;安基、中廠兩個組的村組公路破爛不堪,每年大量的水飛薊難以出售,學生上學苦不堪言,我積極召開村組幹部協調會,按照“一事一議”的辦法,組織群眾投工1000個工日,完成1.5公里的村組公路修建,1.2公里的村組公路的拓寬改造,總受益人口達400多人;窯溝、大坪兩個組42戶177人因為隔河而住,出行十分不便,我與縣相關部門聯絡,投入水泥20噸,建起跨度29米的大橋一座;在得知聯通、移動公司將要在巒莊建基站的訊息後,我積極與公司取得聯絡,將馬峽村列入兩個基站的覆蓋範圍之內,現在,該村擁有手機人數已達60多部;馬峽村小在校學生64人,全部在6間C級危房內就讀,我上跑下聯,利用“兩基”複驗之機,爭取資金0.5萬元,改造危房6間。

五、努力培育主導產業,實現當年增收。

一是“內抓藥材”,協調組織群眾銷售水飛薊25000多斤,收入達7萬餘元,同時,大力擴大藥材種植規模,建立“黨組織科技致富示範基地”一處,發展水飛薊等中藥材100畝;

二是“外抓勞務”,積極組織外出務工人員技術培訓,幫助村上成立“勞務協會”,並親自與外地聯絡,組織20多名群眾去河南承包工程,現在,全村外出務工170多人。

三是幫助所包戶發展產業,現在黨員致富示範戶嚴鬥金、嚴鬥來、嚴久美三戶養豬已達50頭,種植藥材2.8畝,在幫扶貧困戶徐景明脫貧上,堅持產業扶貧,共養豬5頭,種藥1.1畝。

工程工作總結15

20xx年,建築工程管理局團委在團縣委和局黨委的領導下,以黨的十七屆四中全會精神為指導,緊緊圍繞局黨委工作部署,結合共青團自身特點,以建管局的職能為抓手,通過組織相關建築法律、法規宣傳活動,積極參加局黨委組織的各類建築市場執法檢查,使團委服務於全縣的建築業發展,通過開展開展學習、競賽等活動,提高青年團員自身的素質和業務能力,

進一步增強廣大青年的團員意識和責任意識。今年,主要做了以下幾方面的工作:

一、積極開展思想和業務教育。

提高團員青年的整體素質建築工程管理局作為全縣建築業的主管部門,局團員青年服務於建築市場管理、工程質量、安全監督等崗位,團員素質的好與差,直接關係到建築市場的規範管理、關係到工程的質量、安全和文明施工,為此,局團委立足於建設一支“有理想、有道德、有文化、守紀律”的隊伍,按照“政治過硬、業務優良”的總體要求,會同建工職校,採取多種形式加強團員青年的思想教育、職業道德和業務培訓,進一步提高團員的綜合素質。

(一)加強理論學習,採取多種形式開展政治教育

一是組織團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神。

二是利用“清明節”組織系統團員青年到烈士陵園悼念革民烈士,開展共產主義理想和“八榮八恥”社會主義榮榮辱觀教育,使團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三是開展職業道德教育、法制教育,培養團員的法制觀念、愛崗敬業。

四是積極參加團縣委組織的學習、培訓活動。參加了團縣委組織的“學習踐行新時期寶應精神”專題培訓班,“國稅杯”“城市文明、你我同行”全縣青年電視演講比賽等。

(二)加強業務培訓

根據局團員青年各自的崗位以及職能科室的相關職能,針對性的組織團員青年參加省、市建築主管部門舉辦的各類培訓、組織相關的培訓班。今年組織團員青年參加了省建設廳舉辦的“企業資質電子化申報培訓班”、揚州市安全監督站舉辦的“安全監督員”培訓、局黨委和團(工)委組織舉辦了相關建設工程標準宣貫培訓班,“勞動保護監督員培訓班”。通過培訓提高了廣大青年的工作能力和工作方法,對今後的生活、工作都起到了很好的啟示作用。

二、以活動為載體加強團組織建設

一是積極參加團縣委組織的'各項活動;

二是系統團員3月5日雪雷鋒為民服務活動;

三是利用“五四青年節”開展文體活動,如乒乓球、撲克、讀書等,不斷豐富團員青年的業餘文化活動,促進團員青年身心健康;

四是組織團員參加慈善一日捐活動,共向建築施工、監理企業募得資金57500元上繳縣慈善總會;

五是把團委活動和本職工作結合起來,利用局黨委開展的建築市場檢查的機會,組織團員青年對建築施工、監理企業、民工進行規範工程建設程式、確保工程質量、安全、維護民工權益等方面的相關法律、法規的宣傳。

六是組織系統團員參加科技論文演講比賽、工程造價論文競賽,鼓勵青年加強學習,提高自身素質,提升業務水平。

三、工作中存在的問題

通過一年積極的工作取得了一定成績,但也存在不足,需要進一步改進:

一是工作主動性還需要進一步加強,創造性開展工作和自主開展活動的能力不足。

二是工作機制需要進一步完善。面對改制後的建築工程管理局團員青年人數較少的狀況(局機關35週歲以下青年目前4人,28週歲以下的團員無一人)進一步探索如何在新時期開展團的工作。

四、下步工作計劃

一是做好團員青年的思想教育和業務培訓,開展落實科學發展觀學習教育活動。

二是立足於建築工程局的建築市場管理職能組織系舉辦“建築業企業資質電子化申報”培訓班、“建築法律、法規宣傳”活動。

三是開展豐富多彩的活動,進一步增強團組織的凝聚力和向心力。