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有關國小學校工作總結匯總5篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的國小學校工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小學校工作總結匯總5篇

國小學校工作總結 篇1

又到年末,這學年我享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現了一些存在的問題。享有的收穫我會用於下個學期的工作中,碰到的問題我也會認真思考、盡力解決。取得的小小進步除了自身的努力之外,主要歸功於學校領導、同事的關心與支援。現將這學年的工作生活總結簡單回顧如下:

在師德方面,擁護黨的方針政策,堅持走社會主義道路,熱愛社會主義,熱愛社會主義教育事業;關心國家大事,訂閱《解放日報》、《電腦報》等多份報刊雜誌。積極參加學校每週一次的政治、業務學習。服從領導,聽從學校的安排,團結同事,熱愛自己的本職工作。平時注重言談舉止,樹立自己良好的教師形象。

我在提高自己思想覺悟的同時,也注重自己知識框架的穩固和完善。已經在XX年的12月份參加了MSCE培訓,以此來提高自己的業務水平。

在工作方面,我本學期的工作如下:

一、計算機及其網路維護管理方面的工作

工作內容:此項工作主要包括學校計算機硬體的維護、採購、管理,並保證學校計算機及相關網路產品的正常工作,學校計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網路被病毒攻擊,及校園資源共享設定等。

完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

(一)、計算機硬體的更換,購置和維護情況

學校電腦硬體整個年度總體來講,因是新購機器所以出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面很少出問題,

本年度計算機採購情況如下:

1、開學初配置多媒體12套,供12個班級使用。

2、配置辦公用電腦共計15臺左右。

3、相關計算機配件數套。

學校其他電腦配件採購方面基本上都是一些小的電腦配件,大部分屬於擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫報告,教導處審批。整體硬體使用情況較好。

(二)、計算機系統及軟體維護

學校電腦除去微機室81臺,辦公用電腦計30臺左右,另有22套多媒體電腦,日常維護的基本為60臺。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網路故障,軟體故障等,很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾檔案,系統檔案也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重灌系統,另外有一些屬網路故障,線路問題等。其他軟體問題主要包括防毒軟體的安裝使用,office辦公軟體的使用等。

(三)、學校計算機病毒的維護與防範情況

目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。半年來,學校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次,一次是8月份,機器出現大面積中毒情況,主要涉及有2/3的機器,中毒後的現象是機器防毒軟體被病毒攻擊,防火牆無法配置,最後處理方法是每臺機器斷網進行防毒,經過查殺病毒得到及時控制,並查明為橙色八月病毒,通過優盤及區域網傳播,查殺後對所有防毒軟體行進升級,並保證後期正常使用。另外一次是近期出現的,由於沒有及時防範,學校網路再次感染大量病毒,此次中毒現象是exe檔案被感染,執行速度緩慢,共享資料夾自動複製病毒檔案,此次病毒經過晚上下班期間,對整個網路進行中斷,每臺機器查毒進行處理,已經全面得到控制。並恢復網路的正常使用,保證日常工作的進展。後期病毒防範方面一定要加強教師的防範意識,經常升級防毒軟體,並對機器進行定期防毒。

二、學校網站維護工作及校園網路的建設

工作內容:學校網站建設主要包括學校網站的更新維護,以及校園資源網的建設。

完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

(一)、學校網站方面的建設情況,8月份入職以來開始著手建設學校網站,調整網站中存在的錯誤程式碼和填充整個網站內容,處理連線錯誤;及時補充必要資訊,主要包括教育類的新聞及校內資源的上傳。前期新鄭二中網站是由李少意老師維護的,前期的網站框架已經基本建立,我接手網站維護後所主要做的就是進一步規劃網站的建設和完善網站的內容。經規劃和維護後,我校的訪問量明顯上升,在新鄭市五所高中中訪問量首次突破萬人次並遠遠超過其他兄弟學校,各位老師也開始積極利用校園網站促進教學工作。

(二)新鄭二中校園網的建設

新鄭二中校園網主要由這幾個部分組成:1、新鄭二中網站2、新鄭二中內部ftp。為了建立新鄭二中校內資源庫,經網路主管領導同意,對網管專用機器進行升級,增大記憶體和容量。11月左右,新鄭二中內部ftp網站基本建立,基本實現了上傳和下載功能,同時為了網路安全方面的考慮及現今階段學校的需求,校園ftp只能在新鄭二中網路內部訪問。同時與新鄭二中網站緊密結合,形成新鄭二中資源庫。同時,經主管領導同意,在每個班級指定一個負責多媒體的班級網管,主要負責班級多媒體的管理,併兼任資訊科技科代表,在每個辦公室又教師自由報名的形式,讓計算機技術相對較高的老師負責各辦公室電腦的網路維護和管理。

xxxx年度工作中存在的.不足:

1、學校計算機及網路方面的管理情況較為混亂,這其中有部分屬職責尚未明確方面的問題,另外,計算機管理雖有成文的管理制度,但是管理方面比較混亂,年底對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記,並把每臺機器責任到人,對機器配置的採購也進行了一定的控制,從而對裝置方面進行有效控制。

2、學校目前軟體使用方面仍存在一些不足,一方面是教師的計算機應用能力還有待提高,另一方面也是網路管理規劃中存在部分問題。

明年工作計劃:

本崗位作為學校一個服務性崗位,下半年工作重點可從兩方面進行:

1、網站的維護建設開發,主要包括網站的進一步完善和優化,讓教師能輕鬆快捷地從學校網站能獲取自己所需要的相關資訊,在本年度,可以適當加強學校網站的對外的宣傳工作。

2、開發維護好校園網,現今校園網已基本建成,下一步的主要工作就是進一步維護和更好的利用。,主要是在後期一定要做好維護工作,隨時更新裡面資源。讓更多的教師利用校園網來方便的查詢所需的各種資料。

4、校園計算機管理方面,主要包括校園計算機及網路的維護以及後期的拓展工作,保證教師在網路利用方面能正常開展工作,為教師提高工作效率提供一個穩定、便捷的平臺。

以上是我在資訊網路管理崗位上xxxx年度工作總結及xxxx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年裡感謝學校對我的信任與支援。

國小學校工作總結 篇2

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭裡健康成長。現將工作情況總結如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作。

2、規範教室佈置,圖書角、學習園地、資訊欄等,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。這學期,我校國旗下講話由各班負責,每班輔導員都認真積極地輔導學生,保證國旗下講話高質、高效地順利進行。

 二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會

課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查:堅持國小生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生髮生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效

為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九月份,我校結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

十月份,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極配合安海慈善機構,組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。

十二月份,少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感

恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的'好習慣,以及要從小鍛鍊身體,認真做操。我校還組織學生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點燃感恩之心”國小生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。

四、開展各種活動,豐富學生的課餘生活

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動專案。如,低年級學生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行排球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每週三中午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,每週五下午,我校鼓號隊、腰鼓隊成員在老師的指導下,認真進行練習。

3、成立“小記者站”,提高學生的採訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛鍊他們與人溝通交流的能力。

 五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網路培訓,號召輔導員

認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

 六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社群、家庭、學校德育工作網路,做到相互支援,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時瞭解學生的在校情況。 總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支援下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養還需加強。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在於提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最後,願我校的少先隊工作更加精彩!

國小學校工作總結 篇3

本年度我校教師18人,全校學生300人,開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規管理,深入實行改革,執行教育行政的各種準則,理論、規章、制度,繼續深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發揚光大優良的校風、教風、學風,上下一致,團結協作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,結合本校實際,現就以開展情況總結如下:

一、加強領導班子建設,充分發揮新班子的主導作用

上學期,領導班子全換新,作為一名新校長的我來說,由於本人缺欠經驗,加上教導、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的`,我們通過學習,提高本人領導管理業務水平,經常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校領導還經常帶著問題學習現代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,並熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的後勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當地黨政聯絡,經常向村委反映、彙報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入瞭解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規任務,帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,因教師少,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課,瞭解教學動態,掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據,在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設,培養優秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養,開展教師政治業務學習,繼續深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調,對教學沒興趣。一年來經過學校領導的深入談心瞭解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨幹和學科帶頭人。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閒談逗留等不良現象。學校湧現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。

三、加強德育工作,建設文明校風

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,並開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防範為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機會,召開“特邀領導嘉賓茶話會”,和各周邊村領導共同協商學校大計,以及希望通過村上的支援配合,學校安全工作抓得更加完善。

六、堅持財務制度,積極開展勤工儉學。

⒈學校嚴格按照三局檔案標準規範收費,嚴格執行《湘鄉市義務教育學校財務管理制度》。

⒉學校堅持財經紀律,勤儉節約,努力改善學生的學習環境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學校廣闢門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學條件。

4.學校開展安全宣傳教育活動,建立平安和諧校園。

5.學校與叮噹網路助學及社會愛心人士取得聯絡,解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題,併為學校捐書數千冊,建立了愛心閱覽室。

七、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,紮實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心向學,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質較低,無心教學。第三,學校領導管理能力有待更加提高。第四,加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。第五,學校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍牆牢固等環境建設有待改建、改善。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學校的正確領導下,在全體教師的大力支援下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為金石鎮中心國小努力譜寫教育新篇!

國小學校工作總結 篇4

一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記並認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績。現將本年度本人的思想和工作總結範文如下:

一、加強理論學習,注重自我修養

政治理論學習是學校幹部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據區教管中心和街道黨委的學習安排,系統地學習了鄧小平理論;重要思想以及科學發展觀,並身體力行,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執行上級有關部門的規定,與學校幹部教師一道打造良好的育人環境,創設優越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠於職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈國小盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規範化的學校管理思想。並參加學科培訓,使自己勝任國小各學科的教學工作,本學期擔任五年級的《品德與生活》的教學;積極開展學校教學管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校學校教學管理制度工作得到了規範、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設

法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進解戈國小教育事業的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。

四、盡職盡責,紮實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持以一流服務、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關係明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王福年同志提拔為學校副校長。學校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導員,加以培養,為後繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由於全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

(三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書櫃,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的`分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園徵文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這裡每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑑的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由於學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業,目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,並把它建立為我校的特色。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,並讓各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

(八)學校後勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬體建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍牆、教學裝置、科普基地基地、廁所等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為學校教學管理制度服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在反腐倡廉中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把反腐倡廉變成自覺行動,貫穿於日常工作始終。

總之,本人在發揚我們學校的踏實做事、快樂生活的校風精神。通過我帶領的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進一步踐行 情與教育相伴,愛與服務同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領解戈國小的全體師生,開拓進取,銳意創新,為打造有特色的解戈國小繼續奮鬥。

國小學校工作總結 篇5

一、 學校管理實行競爭與民主管理

學校繼續實施學部管理,增強了教師的競爭意識,在校長總負責,後勤一體化的前提下,由副校長任組長,教導、政教主人為管理成員,組成東西兩學部,管理人員少而精,工作效率高,在學校整體利益前提下,積極主動的開展工作,達到了分而不離,協調一致,管理過程中,充分發揮教代會、工會作用,實行民主管理,凡學校重大事情,經校委會討論後,一律提交教代會和工會全體教師發表意見,在徵得教師同意後,形成決議,並予以實施,這些措施增強了管理人員愛崗敬業、廉潔自律意識,密切了管理人員與廣大教職工的關係。

二、執行新課程計劃,搞好實驗教學,促進學生全面發展。

1、我們嚴格執行課程計劃,按要求開全課程,上足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職教師上足上好。根據我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,教師從培養學生的藝術欣賞和表現能力入手,教學生學習各種器樂、舞蹈、聲樂,使學生的演出水平大為提高,每年的藝術節活動都搞的紅紅火火,秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等,隊隊絕活拿手,文藝宣傳、大型集會和下鄉演出中受到廣大幹部群眾的一致讚譽,小荷杯書畫比賽定期舉辦,新人新作品不斷湧現,學生的書畫作品在市以上刊、報屢屢獲獎,新世紀小書畫家不斷湧現。通過開展勞動課等活動,使學生樹立了正確的人生觀、價值觀、勞動觀,學生熱愛勞動,勤於動手,勇於實踐,積極學習勞動技術和本領,學生自立自強成為生活的'強者意識大大加強,為學生健康成長打下了堅實的基矗

2、為切實搞好實驗教學,提高學生的實際操作能力,激發學生學習興趣,深化理性認識,達到牢固掌握知識的目的,學校立足實際,搞好了實驗院的建設,學校有專職實驗管理員2人,2個物理實驗室,1個化學實驗室,1個生物實驗室,配有儀器和準備室,建築和使用面積均符合《規範》要求,各類儀器按要求配備,儀器存放整齊,定期檢查維修、防塵、防黴,完好率在95℅以上。實驗室內各種制度完善,張貼、懸掛整齊,所有儀器裝置的說明書、實驗記錄、報告完整,室內佈置科學合理,體現了學科特點。在此基礎上,學校要求教師按照理、化、生教材中的學生實驗,認真備好實驗課,並單獨設立了學生實驗備課本,學校則按教材中的實驗數目檢查教師的實驗備課,檢視學生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學的快速發展,今年我校在會考中理化生實驗成績大幅度提高。

三、緊跟課改步伐,認真搞好教科研

1、為實施好新課程,搞好教研教改工作,學校成立了以校長為組長的教科研領導小組和以鄉教辦分管國中教學的領導同志為組長的石家河中學教研室,學校健全了教研教改制度,制定了學校長期和近期目標,健全教研製度,制定學校科研規劃,有長期規劃和近期目標,有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結制度,為此我們加強了三個管理、兩個保證、一個突出。

① 三個管理即計劃管理、過程管理和質量管理。指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導、檢查與評估,查缺補漏、獎優罰劣得到具體體現。針對教科研工作的週期性、實踐性特點,學校指導小組定期舉行研討會,並與公開課、觀摩課、論文交流、質量分析相結合,依據教學動態及學生反饋效果督

作文教學,我們在課程內容、教學組織形式、課型與模式、評價體系上進行了專題研究,並在形成特色的基礎上,拓寬領域,對其它學科進行了一系列改革的嘗試。

2、為搞好校本研究,學校在學習臨朐縣教研室編輯的《家鄉》的基礎上,學校校長擔任主編組織教師、學生根據石家河中學實際編寫校本教材。內容從飼養到種植以及調查材料,無不滲透著石家河的風土人情及經濟資訊,為學校教學提供了實用教材。

3、更新教育觀念,落實四個轉變,進一步學習何時是好新課程,把握好新課程標準的教學思想,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手、蒐集處理資訊、獲取新知識的能力,分析和解決問題及交流合作的能力,在開展新課程標準研討活動中,老師們集體備課、說課、上公開殼等活動,思想觀念實現了四個轉變:①便單純知識目標為綜合素質教學目標。②變學生被動接受為積極能動的學習。③變向學生加壓力為教師自我加壓。④變相時間要質量為向科研要質量。