安全培訓總結範文

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的安全培訓總結範文，希望能夠幫助到大家。

安全培訓總結範文1

什麼是安全?安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失，這就是安全。加油站作為一個特殊行業，安全問題本來就非常突出，由於車多人雜，它的規範管理和安全防範就成為了薄弱環節。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對於加油站來說，安全是天，安全是我們中石油發展壯大的保障;安全是我們加油站實現效益的根本保障。

但是要做到時時牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規範操作。安全隱患就象是狡猾的敵人，他時刻都在觀察著我們的.違章行為，伺機想侵吞我們的企業財產和生命。所以說，"人"是加油站安全管理的第一要素。

為了從根本上解決制約加油站安全生產的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹立xx油"安全第一、預防為主"的安全工作方針，形成良好的安全生產新局面，我們要努力加強並引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度，按章操作，防範於未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、裝置和環境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關鍵、最複雜、變數最大、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變裝置、環境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類安全事故，任何一個事故發生後，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。

主要就是責任心不強、責任制不落實、違章指揮、違章操作等現象。試想，一個加油站，無論制度多細、責任多明確，獎罰力度多大，責任制不落實，員工不重視，仍舊會是廢紙一張。因此，我們在強調對加油站安全管理的同時，要加強加油站安全管理責任制的落實，因為只有落實責任才是安全生產的保障，而落實責任的關鍵就是要加強對"人"的管理。

正是基於此，加油站的安全工作應該從管理人的規範操作行為，時時做到防患於未然抓起。決不能是有關部門來檢查了，安全管理就做得嚴一點，等檢查組走了之後依然如故，這樣做往往會釀成大禍。因此，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴，要象在戰場上打仗一樣時刻繃緊神經，因為你也許一不小心，就會血染沙場。也許只有這樣持之以恆，堅持不懈地抓好每個環節，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣，才能不斷地提升我們企業的經濟效益，畢竟，安全出效益。

安全培訓總結範文2

公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作作自我總結如下：

一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，並與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、專案部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。

有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中，培訓採取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有39名員工參加，基本實現了停泊待工專案部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，並結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核，獎懲分明 培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名

培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%。

四、深入調查，收集意見 在培訓過程中

質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的.工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及專案經理參與度不高，內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務，關係到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

安全培訓總結範文3

培訓學校根據集團要求，圍繞著“安全生產月”主題，由公司的安全領導小組以“安全生產、防範未然”為主題精心安排安全生產宣傳及相關活動，在公司層層落實，現在總結一下安全生產月活的情況：

一、統一思想、提高認識，全方位開展宣傳教育活動

1、按照上級精神部署，培訓公司在6月7日召開消防安全責任人工作會議，進一步加強我司安全生產工作，落實各級安全生產責任，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。

2、6月12日召開員工、教練員“安全生產月”主題培訓。把安全生產意識貫徹到每一個基層員工，認真學習集團安全生產月的精神，要求每個員工注意身邊每一個安全細節，結合實際提出各種想法分享討論。

3、報名點由各負責人安排對本店員工進行安全培訓。

二、採取靈活手段，除宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外，公司更結合簡訊使用在日常教學活動中對各教練員進行安全提示。並在訓練場掛起橫幅營造氣氛，推廣安全生產月活動。

三、全面組織檢查，實行隱患排查制度化、責任化、日常化。

由公司安全生產領導小組帶隊，切實排查公司的安全隱患，採取點面結合的形式。主要安全區域的巡查，到各報名點的抽查。確保安全生產月活動落實到每一個生產點。

四、多形式普及安全知識，鼓勵創新方法開展安全生產工作。現在總結一下在活動中的創新方法：

1．收集、使用通俗易懂的`漫畫對基層進行安全生產教育，開展趣味宣傳活動。

2．開闢安全生產網路論壇，讓平時不常見面的教練員及報名點員工能及時瞭解資訊，宣傳安全生產活動

3．使用簡訊提示員工安全生產活動和相關安全資訊。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了員工及教練員對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了培訓公司安全形勢的穩定，為公交培訓的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

安全培訓總結範文4

通過了三天的學習，我對公司有了個大概的認識，瞭解到安全對生產的重要性。要想做到安全生產就必須注重健康、消防、安全這三個方面。下面我就從這三個方面講一講我的認識。

首先，我先說一說健康。所謂健康，並不僅僅是不得病，還應包括心理健康以及社會交往方面的健康。也就是說，健康是在精神上、身體上和社會交往上保持健全的狀態。身體上的健康是首要的，這就得在工作時注意了。首先要了解各物質的理化性質和毒理性質，然後才能做好適宜的防護。其次就是心理健康，保持一個良好的心態很重要。不要因為某些挫折而喪失鬥志，要對自己有信心，相信自己有成功的能力，能夠創造幸福的生活。還有就是

和他人要保持良好的關係，不要因為某些小事而鬧矛盾，搞的有深仇大恨似的。時刻保持一種淡然，別為小事而傷神。

在健康的前提下，我們才能更好的為企業奉獻出自己的力量。另外，化工廠的原料和產品大多都是易燃物，所以消防工作也是個重點。

消防是指包括防火與滅火在內的專門工作。燃燒是一種很普遍的現象，燃燒是一種同時伴有發光發熱的激烈的化學反應，燃燒必須具備三個條件：要有可燃物質、要有助燃物質、要有點火源。我們要確保消防的安全，就必須解決這三個條件，通過控制可燃物、隔絕空氣、消除點火源，這樣才能從根本上解決燃燒的.問題。凡事都會有意外，如果發生火災，滅火的基本方法有隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。滅火當然就得有消防系統。我們公司有消防水系統、灑水系統、泡沫系統、火警警報系統和滅火器等。當然最普遍的還是滅火器，滅火器分好多種，我們廠主要用的是二氧化碳滅火器和乾粉滅火器，分別有手提式和推車式。二氧化碳滅火器具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優良效能，用來撲滅圖書，檔案，貴重裝置，精密儀器、600伏以下電氣裝置及油類的初起火災。乾粉滅火器可撲滅一般火災，還可撲滅油，氣等燃燒引起的失火。乾粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力，將筒內的乾粉噴出滅火的。主要用於撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣裝置的初起火災。另外，滅火器的使用方法和注意事項以及儲存方法都是得知道的。還有就是在發生火災時，選取滅火器也是一個重點。別為了救火而把自己捲入其中，那是得不償失的。

接下來就是安全了，安全責任重於泰山。安全與生產就如一對孿生姐妹，緊密相連，忽視安全抓生產是火中取栗，脫離安全注求效益如水中撈月。

要想搞好安全生產，作為生產一線的一員，就應有搞好安全生產的目標，就得有實現目標的計劃及措施。安全措施訂得詳，能把事故來預防。在生產中，遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我廠的規章制度和各項操作規程。通過在工安組的學習，使我更深一步瞭解安全生產的重要性，尤其是那些因小失大的安全生產事故給人的沉痛的教訓，從而牢記多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。很多事情都是我們忽視了一丁點兒而釀成大禍的。另外，在生產中，必須嚴格按照公司關於安全生產製訂的安全措施：勤巡視、細檢視，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產。通過學習，會讓我們瞭解更多的安全生產知識，我們應從身邊做起，從點滴做起。因此作為一名化工廠的工人要不斷提高自己的職業技能，掌握更多的安全知識，工作中膽大心細，牢記安全第一，預防為主的思想一定能幹好自己的本職工作。

安全第一記心頭，生產一步一層樓。有了安全做強大的後盾，就有生產的保證，就有企業效益的提高，就有企業美好的未來！

安全培訓總結範文5

根據《交通運輸廳關於開展全省交通運輸安全生產“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”行動的通知》文的工作部署。現將我辦上半年安全生產“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”半年活動總結匯報如下：

一、領導高度重視，全面部署活動

按照《交通運輸廳關於開展全省交通運輸安全生產“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”行動的通知》檔案精神，結合我辦開展的活動實施方案的'有關要求，立足施工現場實際，召開專題會議進行部署，成立了“四大行動”領導組織機構，明確了工作目標和要求。總監辦迅速將檔案精神傳達到各監理員手中，全面落實切實“一崗雙責”和安全生產責任制，健全安全生產長效機制，狠抓安全隱患整治，堅決遏制重特大事故的發生。做到全員參與，全面提高了幹部職工的安全生產意識和安全生產技能。

二、“四大行動”實施情況

1、大排查、大整治

為切實保障施工中安全生產隱患排查治理工作取得實效，總監辦積極創新工作機制，迅速出臺了兩項舉措，保證了工程施工中安全生產隱患排查治理工作順利開展。一是按照“分片領導，對各施工單位監督管理”的原則，要求安全部帶頭從安全生產事故隱患排查治理工作的各個環節入手，每月必須進行一次安全生產隱患排查行動，並於當月上報總監辦一般隱患及重大隱患排查情況，並對隱患記錄存檔備查。對於存在安全隱患的施工現場，必須全部整改到位後才能施工。二是以“以監管施工現場排查為主、結合各施工單位自查和復工驗收檢查”的方式，對施工中隱患排查整治實行周排查、不定期督查制度，進行跟蹤督促整改。要求駐地辦每週必須對施工現場安全生產狀況進行排查，對查出的隱患實行“閉合”管理並及時將隱患臺賬及落實整改情況交總監辦安全部存檔。總監辦不定期對各施工單位現場排查出隱患的整改情況、自查隱患整改情況和復工驗收時所查隱患整改情況進行督查落實。採取三查並舉整改安全隱患，即：查隱患排查治理工作是否到位、存在問題和應急措施制訂情況，查安全生產投入和隱患治理資金落實情況。

2、大培訓、大宣傳

開展多種形式的培訓活動，利用會議、現場教學等向廣大職工進行安全培訓教育，廣泛宣傳，強化監督。對各施工單位廣泛宣傳“四大行動”的重要意義。把監督、排查整治方法作為監理人員全員重點學習內容。要求各施工單位結合自身特點，利用牆報、黑板報等形式將隱患排查治理進展情況及時予以公佈，充分調動了技術管理人員和施工現場人員的積極性和主動性，增強施工人員對安全生產的知情權和監督權。

三、加強總監辦的安全管理，紮實開展“四大行動”工作

總監辦領導加強了對“一崗雙責”工作要求，全面考核。為提高全員的理論監管水平和隱患排查能力，總監辦於每月進行一次安全培訓會議、聘請高階工程師對專業知識等方式對全體員工進行培訓。為杜絕工作中檢查流於形式，我們要求現場監理對現場施工安全監督情況進行事實記錄。

總監辦的隱患排查治理工作認真按照上級有關部門的工作部署，緊密結合總監辦所轄施工單位，針對薄弱環節，有重點、有步驟地推進“四大行動”工作不斷深入，取得了一定的成效，但也存在有不足：個別施工單位隱患排查治理流於形式，隱患整改不及時等。在今後的工作中，我們將繼續嚴格貫徹執行各項安全生產工作方針政策，按要求繼續開展“四大行動”，建立安全生產隱患排查治理長效機制，使總監辦安全生產隱患排查治理工作更上新臺階。

安全培訓總結範文6

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要指示，牢牢環繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際，堅持預防為主的方針，立足防範深入整治，強化監管，狠抓落實，堅決杜絕安全責任事故的產生。特總結以下：

一、 消防安全教育工作

我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括：

1、要讓幼兒知道玩火的危險性。

2、讓幼兒掌控簡單的自救效能。

3、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的.教育還引發了電視臺的關注，並錄製入《社會方圓》欄目中。

二、食品衛生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食，也愛好將各種東西放入口中。因此容易因引發不安全隱患或食品中毒。幼兒園除了要把好食品採購、蘊藏、烹飪等方面的衛生關外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食品。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情形更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注意外來人員的出入

幼兒園教師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。第一瞭解外來人員的身份、目的，並讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衛人員，以防幼兒園造成不必要的缺失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓：

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：

1、是加強教職工的安全意識，教育培養他們的工作責任心。

2、要讓教職工瞭解幼兒園安全管理的各項規章制度，嚴格依照規章制度辦事，不為所欲為。

3、要讓教職工掌控產生意外時的現場處理辦法，做到遇事穩定，應對百方。

另外，我園也制定了安全管理制度。比如：門衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

總之，作為管理者要把安全管理放在首位，定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育，明確安全活動的目的和意義，建立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格實行安全制度，認真做好安全計劃，佈置檢查總結評比等各項工作，將安全管理與日常保教工作相結合，切實做到防患於未然。做為教職工要把

安全崗位責任制牢記在心，落實到具體工作中，本著對幼兒關心愛惜的思想，掌控必要的安全防護方法，將危險排除在萌芽狀態。同時，要與家長及時聯絡、溝通，避免意外事故產生。幼兒園的安全教育情勢多種多樣，但不管採取那種情勢都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能到達安全教育的目的。

安全培訓總結範文7

各位公司領導：

我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學習，除去20號週日一天休息未上課，其餘總計培訓九天時間，培訓學習業已結束並考核完畢，現對本次培訓學習情況作以下報告：

一培訓課程的大致內容

本次共培訓三大課程，即《安全生產的法律法規知識》;《安全技術基礎知識》;《生產經營單位安全生產管理》，安全培訓教育總結。

在《法律法規知識》課程中主要針對安全生產有關的法律法規，如《安全生產法》，《職業病防治法》，《勞動法》，《消防法》，《廣東安全生產條例》等進行培訓學習，並在本課程中學習了註冊安全主任制度的相關知識。在本課程中，學習到我國安全生產的方針為“安全第一，預防為主”，從勞動者的生命安全和身體健康，從危險識別，從生產條件，從對勞動者的安全教育和安全操作，從生產的安全保障等闡發了安全第一的內涵，從完善安全生產條件，從開展經常性的安全教育提高勞動者的安全素質，從加強和完善安全管理的各項工作等闡發了預防為主的內涵，並學習了安全與生產，安全與效益的關係等。

在《安全技術基礎知識》課程中主要學習了防火防爆，職業衛生，機械安全，電氣安全相關知識，主要是從技術層面上分析事故造成的各種直接間接原因，接合我公司實際情況與去年的所發生的幾起工傷和火災事故，本章知識內容與我公司有著密切聯絡。

在《生產經營單位安全生產管理》課程中主要學習了安全生產的基本觀點，安全生產製度管理，安全生產檢查，特作業人員管理，現場安全管理，安全生產教育培訓，傷亡事故管理等相關知識，本章主要從管理和制度層面上對安全生產進行了學習。

二對培訓課程幾項重點概括

1 從國家和企業各類傷亡事故案例中可以得出安全生產十分重要這一結論，因為事關勞動者的生命安全與身體健康，事關企業的生產與效益。安全與生產，安全與效益不是對立的而是相互促進相輔相成的關係，不能簡單的分割，要統一看待。應樹立和運用系統，預防，科學的觀點開展安全工作和管理。所以加強各級幹部的思想態度的轉變和全員技術與知識的學習，是一項十分必要和重要的工作，工作總結《安全培訓教育總結》。

2 註冊安全主任制度是由廣東省借鑑英國新加坡等國和地區的經驗於1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在於配備專職安生產管理人員，加強安全生產監管，解決“沒人管”和“不會管”的問題，通過專職人員使企業全員增強安全法制觀念，提高安全生產意識，掌握安全生產技術，學習和運用安全生產知識，推動和開展各項安全生產相關工作，諸如執行國家安全生產相關法律，法規和方針政策，建立健全安全生產責任制度，安全生產管理制度，工作檔案制度，安全操作規程等。

3 我國對安全生產的新格局是政府統一領導，部門依法監管，單位全面負責，社會監督支援。企業安全生產由主要負責人負全責，國家以法律形式對企業負責人和註冊安全主任的職責和法律責任進行了規定。安全生產的方針是安全第一，預防為主，安全生產的實質是安全生產，人人有責，因此公司的安全生產相關工作應在主要負責人帶領與指導和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進行。

4 安全生產的主要內容有：(1)：建立健全安全生產管理機構;(2)：建立健全安全生產規章制度;(3)：完善安全生產條件;(4)：進行安全生產宣傳教育;(5)：開展安全生產檢查;(6)：加強生產現場安全生產管理;(7)：做好事故預防和事故處理工作。接合公司實際情況，上述內容將是我公司今後開展安全工作的重要方面和主要方面。

5 引發安全事故的直接因素有人的不安全行為，物的不安全狀態，間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作，思想上麻痺大意，技術上薄弱，知識上缺乏，上崗未經培訓考核等，物的不安全狀態有安全設施裝置的缺陷，物體放置工作場所的缺陷，防護用品的缺陷，裝置工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是對人對物的監管不力，未能及時發現，及時控制，及時處理等。

三公司安全生產管理工作的現狀和不足

根據安全培訓學習的.三大課程內容，我個人認為公司安全生產管理工作的現狀還不夠理想，從制度建設從人員管理從現場管理從技術環境方面都有待進一步的加強。公司領導雖在一定程度上引起高度重視，但未能就安全管理工作作以深化強化，使之系統，規範，細緻。結合公司現狀，安全生產管理存在的不足概括起來主要有：

〈1〉：各級幹部的安全生產意識較為淡薄，安全法制意識較為淡薄，安全生產管理的專業知識，專業知識技術比較欠缺，不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產工作正確的加以教育培訓，指導疏引，監督檢查，管理控制等。

〈2〉：公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大，日常性持續性安全教育培訓，以及對事故責任人對事故案例對特種作業人員的專項教育培訓工作力度不大，工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產相關知識相關技能而直接從事相關工種相關崗位的工作，未經培訓並考核合格後上崗，特殊崗位人員未能持證上崗，這是導致事故最直接的因素和隱患所在。

〈3〉：幹部自身素質和員工自身素質諸如學習能力，理解能力，實操能力，管理能力，溝通能力，思想品德，文化知識，理論修養，遵章守紀，創新變革等方面存在著不足。

〈4〉：公司安全生產管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生產目標管理的模糊，相關安全生產責任，操作規程，教育培訓，檢查監督，危險作業，安全會議，應急預案，現場管理，檔案管理，獎勵處罰，值班報告，事故追究等制度的欠缺，員工在公司安全目標，安全價值觀，安全意識，安全行為準則，各項安全規章制度的認識認同與遵守執行方面的欠缺。

安全培訓總結範文8

十幾天的培訓已經接近尾聲了，回顧幾天來的學習收穫，我感慨很多，收穫也很多，體會也很多。當班主任已十多年了，主抓學校安全工作也有四五年了，對於學校安全工作，這其中的感觸很深，一怕電話響不停，最怕學生出事了，二怕家長鬧不休，弄得手忙心亂。通過本次培訓，感覺這份工作神聖，心裡一下踏實很多，不是安全工作難做，是我們對安全知識學習太少，特別是有關法律知識淡薄，忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識豐厚，防範到位，工作細緻，程式合法，安全隱患並不可怕。

參加這次培訓，我聽了全國知名學生安全專家的講座，對於如何處理學生安全事故，如何防範班級活動安全問題，有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯絡法律法規與安全實踐相結合全方位剖析了校園安全大於天，校園安全無小事的真正內涵，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點子，深受基層教師喜歡。

這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。一是增強了學習的積極性，為學到實實在在的東西，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之後，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發表帖子等，在網上交流互動，充分感受到網路學習給我帶來的樂趣。記得週六週日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時。在學校裡，我一邊在計算機上聽課，一邊記筆記。原來我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反覆聽了專家的講座，我深刻領會的傷害處理的原則方法。針對新聞報道的校園傷害事故案件，對如何介定學校責任大小，賠償多少的問題，我試著從法律的角度去找依據，這樣以後即使有時和家長髮生爭端，也能有理有理，讓人信服。二是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡資料，我看到每年中國小生死亡人數十分可觀，令人心痛。為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，幹起來次要，幹完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。三是系統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的`專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們如何做好中國小安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中國小生交通事故有這麼幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最後姚愛國為我們分析了當前危害中國小及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說，這些報告我們如果認真學習，思考了一定會有所收穫的。答案補充

學校安全無小事。安全關係到學校辦學的根本，安全關係到社會的安定幸福!通過培訓學習，我真正明白了一名安全管理人員的安全職責在於要加強落實，為校園安全防範，淨化平安校園的安全環境，構建平安和諧校園，貢獻自己力所能及的力量，讓生命之花恆久綻放。

安全培訓總結範文9

“學校安全重於泰山”——校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中國小校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財產安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標，明確“維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現總結如下：

　　一、加強領導，明確責任

學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執行並落實上級有關安全檔案和相關規定，並做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，並與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、培訓途徑，多樣有效

我們始終認為，只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動：

首先我們制定長期系統的培訓計劃，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃並不斷進行完善補充，使教育培訓工作科學有序地進行。

其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法；通過集體觀看錄影資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。

再次，通過有關演練等實踐活動，在模擬的情景中進行培訓與技術講解，以逼真的形式增強安全教育效果。

此外，我們還利用各類會議、校園、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳，並發動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生進行交通安全教育，引導學生認識交通標誌，教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

除了進行培訓外，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工進行集體培訓後，向教職工徵詢培訓的意見與建議，使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果；及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。

以上豐富的`內容，切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋樑。

通過教育和培訓，使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求，掌握了基本的安全操作規範，掌握了發生意外事故時的現場處理辦法，能遇事不亂，應對有方；切實提高了教職工“安全第一”的責任意識，有嚴格按規章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。

學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。

安全培訓總結範文10

本人於今年十月二十二日至二十五日參加了由北京中安質環認證中心舉辦的職業健康安全管理體系（OHSMS）內審員的培訓。課程由具有多年培訓經驗的李遐齡老師授課，通過培訓系統的學習並掌握了職業健康安全管理體系標準知識、職業健康安全專業基礎知識以及內部稽核知識。

職業健康安全管理體系標準知識。職業健康安全管理體系按GB/28001-20xx《職業健康安全管理體系 規範》要求建立，標準包含範圍、規範性引用檔案、術語和定義以及職業健康安全管理體系要素。要素共18個，其中4.1為總要求，4.2至4.6為具體的要求，若組織滿足了4.2至4.6的要求，則達到4.1總要求，所以4.2至4.6也稱為17個核心要素。標準目的是控制職業健康安全風險，並在風險控制的基礎上進行職業健康安全持續改進。經李老師對標準一字一句的講解和舉例，使自己對標準的理解更加深入和具體，李老師指出危險源是整個體系的核心，危險源辨識、風險評價及風險控制措施的策劃是建立體系的一個主要基礎工作，也是體系執行中的重要環節，策劃的具體步驟是先將業務活動分類、危險源辨識、風險評價、判定風險是否可容許、必要時制定風險控制措施最後評審風險控制措施的充分性。標準只提出職業健康安全管理的要求，並未作出設計管理體系的具體規定，如何建立職業健康安全管理體系，由組織自行確定。

職業健康安全專業基礎。第一章主要講我國職業健康安全法規，《中華人民共和國憲法》確定了我國職業健康安全管理法規的基本原則，《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國職業病防治法》規定了我國職業健康安全法規的基本內容，我國職業健康安全法規規定均圍繞上述法律要求展開的。第二章機械安全技術，包括金屬切削機床、衝剪壓機械、木工機械、鑄造機械、鍛造機械、起重機械安全技術。機械裝置本身所具有的不安全因素是一種潛在的危險，為保證操作人員的安全，應設定安全防護裝置，並且規定安全距離的要求。第三章電氣安全技術，電器安全工作是一項綜合性工作，有工程技術的一面，也有組織管理的一面。對於電器安全管理應建立相應的管理機制並按照安全檢查制度執行檢查，對相關人員進行用電安全教育。第四章防火防爆安全技術，防火、防爆的基本措施是控制可燃物、隔絕空氣、清除著火源。第五章職業危害控制技術，職業病防治法規定用人單位必須採用有效的職業病防護設施，還應進行經常性的維修、檢修，定期檢測其效能和效果，確保其處於正常狀態，否則要承擔相應法律責任。

稽核知識部分以GB/T19011-20xx/ISO19011:20xx《質量和（或）環境管理體系稽核指南》為依據，標準不僅適用於實施稽核質量和（或）環境管理體系內部或外部稽核，原則上也適用於其他領域的稽核。第一章節包含與稽核有關的術語和有關原則、體系認證的主要活動。後面的章節具體講述稽核活動的操作方法和注意事項。稽核的啟動活動包括指定稽核組長，確定稽核目的、範圍和準則，確定稽核的可行性，選擇稽核組，與受稽核方建立初步聯絡；檔案評審實施指評審相關管理體系檔案包括記錄，並確定檔案對稽核準則的適宜性和充分性；現場稽核準備需要在現場稽核之前編制稽核計劃，稽核組人員進行工作分配，準備稽核工作文件；現場稽核的實施首先舉行首次會議，首次會議標誌現場稽核活動正式開始，現場稽核使用抽樣檢查的方法，收集並驗證與稽核目的、範圍和準則有關的資訊，獲得稽核證據，對照稽核準則形成稽核發現，對其進行評審形成稽核結論，最後舉行末次會議，標誌現場稽核結束。編制稽核報告，當稽核計劃中的所有活動完成，並分發了經過批准的'稽核報告時，稽核結束。稽核後續活動的實施不視為稽核的一部分，應當對糾正措施的完成情況及有效性進行驗證，可以在監督稽核中進行。

本次培訓增強了自己的職業健康安全意識，在培訓過程中結識了很多在其他體系稽核中具有豐富經驗的同學，他們也是我獲取知識的老師。通過培訓掌握了內部稽核的操作方法以及內審員正確的工作方法，並通過考試獲得職業健康安全管理體系內審員資格，為以後更好的為公司服務打下基礎。最後感謝公司給我提供這次培訓的機會，我會更加認真努力的工作，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

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　　20xx.10.28

安全培訓總結範文11

為貫徹落實上級行網路安全有關制度，做好我行網路安全管理工作，提升我行全體員工網路安全意識，郵儲銀行安慶市分行近期舉辦了20xx年全市網路安全培訓班。

此次培訓的.主要內容涵蓋兩個方面，一是學習宣貫上級行網路安全有關制度和措施；二是學習瞭解網路安全形勢、網路安全意識以及網路安全法律法規相關網路安全意識。參加培訓的主要人員有：各縣（市）支行綜合管理部經理、兼職技術維護人員；全轄所有網點支行長、營業主管、櫃員、網路安全員、科技管理委員會成員部門聯絡員。

通過此次培訓，使得轄內員工瞭解知悉並能在日常工作中貫徹落實上級行網路安全相關制度和措施，學習了國家網路安全法、資料安全法、個人資訊保護法等相關法律法規，進一步提升了對國家網路安全相關法律法規的認識；樹立了網路安全意識，瞭解了當前的網路安全形勢，知悉網路安全風險無處不在，從而能夠從個人安全意識、辦公安全意識、外出安全意識、社會安全意識等多層面防範網路安全風險，提升網路安全意識。

安全培訓總結範文12

一、培訓時間

1、每月5、10、15、20、25、30日利用班前會前1.5小時由技術員進行安全技能培訓，21、26日利用班前會前1.5小時由科長或書記給職工上安全大課；

2、每月15、30日進行考試，考試內容出自當月培訓內容；

二、培訓要求

1、要求授課人提前作好課堂教案，職工必須抄寫培訓記錄；

2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。

3、由技術副科長負責日常培訓工作，科支部將對各片區進行不定期抽查和檢查，對培訓工作取得較好成績的班組，科給予相應的獎勵，對培訓不合格的班組給予相應的.處罰。

4、考試方式：閉卷。必須嚴格考試紀律。

二、培訓內容

培訓內容取自以下書本：

《煤礦職工崗位行為規範》

《煤礦安全規程》

《防突細則》

《煤礦現場床上急救技術》

《防治煤與瓦斯突出規定》

《煤礦職工安全生產“手指口述”操作要領》

《白國周班組管理法》

《安全質量標準化標準及評分辦法》

三、培訓考核制度

1、每個月舉行兩次考試，取平均成績分片區進行排名，獲第一名獎勵50元，最後一名罰款50元；

2、考試連續三次獲得第一名，除每月獎勵50元外再額外獎勵100元；

四、安排職工在礦培訓中心進行安全培訓

1、要求每位安檢員必須取得特種作業操作證，並熟悉礦井各類安全隱患，能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業。

2、每年x月份，安排職工到礦安全培訓中心進行培訓，不斷提高職工安全素質。

3、安檢員特種作業操作證超出有效期後，必須重新考試取得證件。

4、截止今年，總共對安檢員培訓了 期。

安全培訓總結範文13

按照赤農電勞人[]5號《檔案》的指示精神，我局對全體職工（包括招聘電工）進行了為期7天的安全和生產技術培訓。通過培訓，使全體職工更深刻的認識到了安全是企業的生命，安全是企業的立足之本，增強了職工的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓經驗，保證了企業的安全、健康、持續發展。現就此次培訓工作做如下總結：

一、提高認識加強領導

按市局《檔案》要求，我局成立了以局長為組長，黨總支副書記、分管局長為副組長，各相關科室、生產單位負責人為成員的冬季安全培訓領導小組。領導小組成立後，前後三次召開會議，制定培訓計劃，選定培訓內容，安排培訓時間，抽調授課老師，領導小組的成立及正確的組織領導為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。

2月5日，在局會議室召開了局機關全體人員及各生產單位負責人蔘加的冬季安全培訓動員大會，會議由局長助理金鑫同志主持。會上，譚立軍局長做動員講話：“企業的興衰，關係最密切的是人，企業能否發展，關鍵在於是否具備有一支職業化的員工隊伍。我們企業要發展，因此要求我局全體職工只有不斷的學習，才能在萬變的時代中生存，我們的企業才能適應市場的發展。安全教育是企業，特別是我們電力企業的幹部、職工、管理人員都需要接受的教育。所以要求同志們珍惜此次學習機會，各基層單位要周密組織，要真正做到全員、全過程學習，把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會”。

二、培訓組織周密科室相互協作

為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績，達到預期的目的，培訓考核小組積極工作，各參與培訓的科室在領導小組的.領導下相互配合協作。勞資科、安監科、生技科、營銷科共同制定了詳細的培訓計劃，提出了此次培訓的目的、要求及實施方法等。營銷科在科長，副科長的主持下，編寫了5萬字的培訓講義，內容既有電力法律、法規，也有基層單位工作人員繼續急需補充的營業知識；生產技術科針對我局裝置實際執行情況，制定了以學習排程規程和新裝置執行規程為主的學習內容；安監科收集並編制了“安全生產事故案例彙編”，併購買了140分鐘的安全生產宣傳光碟。

三、授課仔細認真一絲不苟

此次培訓工作是近年來比較大型的培訓，為了使此次培訓工作起到真正的效果，領導小組觀大局，著眼於實際，從各個科室抽調骨幹人員，成立了一支由9人組成業務精幹的授課隊伍。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課，做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精，在領導小組的正確領導和授課人員的努力下，此次培訓工作受到了基層單位的好評。

四、培訓方式機動靈活

提高廣大職工的安全意識和業務技能，培養職工的創新能力、反應能力、學習能力是此次培訓工作的目的。為了達到此目的，並實現全員、全過程學習，培訓小組沒有侷限於一種大會戰的培訓方式，而是採用比較靈活且有效的培訓方式。如局機關培訓，考慮到各科室都有放不下的工作，這樣的工作如放下了就會影響到我們對外承諾的企業形象。因此我們採用了上午工作、下午培訓的方式，這樣既沒有影響正常工作，又沒有影響培訓，起到了事半功倍的效果。又如乃林供電所，距離局機關比較遠，如把全所40人全部集中到局裡學習，所裡的正常報修沒有足夠的人去處理，從經濟的角度講，如按每人每天費用30元計算，該供電所的培訓費用大概為1萬元左右。為解決這些問題，領導小組決定到基層培訓，這樣既節約了經費，又拉近了同一線職工的距離，便於我們瞭解職工心理，針對心理進行培訓。

我們在培訓中還採用了課上講解課下討論、“點將臺”等方式（即：授課老師點名讓某職工就某一違章現象做現場分析）。通過這些新穎的學習方式，充分調動了廣大職工的學習熱情。培訓結束後，還進行了全員閉卷考試，此次考試的及格率達到100%，優秀率達到了80%。這是近年來培訓考試成績比較好的一次。

五、培訓工作存在的不足

1、個別職工對培訓認識程度不夠，存在應付現象。

2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

安全培訓總結範文14

市糧食局：

根據宜糧函[20xx]31號通知精神，為切實做好《國務院安委會關於進一步加強安全培訓工作的決定》檔案精神宣傳貫徹工作，珙縣糧食局認真做了四項工作。現總結如下。

一、提高認識，深刻領會精神。二月以來利用三次會議加強對《決定》的學習，領會了精神，提高了認識。

二、結合實際落實《決定》相關工作。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深刻理解《決定》精神實質，進一步落實安全生產培訓主體責任，深入開展安全培訓的隱患排查治理，完善安全生產培訓管理規章制度，切實加大安全生產培訓的執法和檢查，解決安全生產管理過程中存在的問題，確保安全培訓工作落到實處。

三、強化組織領導。縣局成立以張華局長為組長、分管局長肖建國為副組長、各科室負責人為成員的工作領導小組，加強組織領導。充分利用網路、媒體等宣傳工具，加大宣傳。

四、嚴格責任追究，建立宣傳貫徹落實機制。貫徹落實《決定》做到靈通訊息，開展督查檢查，在活動的'三個階段分別進行了一次消除行業安全隱患培訓。嚴格督察，嚴格考核，嚴格責任追究，形成了宣傳貫徹落實的有效機制。

　　珙縣糧食局

　　二0xx年三月十三日

安全培訓總結範文15

記得小時候每天上學前，父母都要反覆叮囑“路上注意安全，過馬路當心點”。當時總覺得煩，覺得父母有點婆婆媽媽。

長大後成了硬小夥兒，進入鋼鐵服務企業工作。每天，“安全第一，杜絕違章”“遵守工器具的安全操作規程”、“高高興興上班來，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳的口號衝擊著雙耳，刺激著眼睛。每週一安全教育會，每天五分鐘安全班會，儘管安全教育工作每天都做，這樣那樣的事故卻時有發生，令人扼腕嘆息。這些事故其實離我們並不遠。如近期交通事故、物體打擊事故等等，造成人員或死或傷。血的'教訓，震撼著我們。不及時汲取教訓，我們將重蹈覆轍。

從某種意義上來說，尊重自己生命，就是認真履行義務的一種表現。處在社會上，作為子女，我們起碼有贍養老人的義務;作為丈夫和父親，我們有保護妻子和兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。

安全無小事，一次的疏忽足以釀成終生遺憾。作業區流行一種說法，那就是：1後面跟蹤許多零，1代表生命，後面的零代表財富，如果“1”(生命)沒了，那後面的零(財富)就沒有任何意義了。一針見血，道出安全的重要性。那麼，在危險性很高的檢修行業，我們如何做牢安全工作呢?我結合自己現場工作經驗，認為一線工人應重點做到以下幾點：

一、提升安全防護意識。事故發生往往是因為員工自我保護意識差，麻痺大意。所以安全工作首先應從本質“認識”抓起，增強員工自我保護意識，提高自我保護能力。

二、勞保穿戴要嚴格規範。不能圖省事敷衍。

三、認真徹底做好現場危險源和環境因素辨識。

四、遵守安全操作規程，嚴格標準化作業。

五、交通安全不能忽視。不在作業崗上，有些人就麻痺大意了。這是很危險的。上下班途中，尤其雨霧天道路溼滑，車輛制動力減小，容易失控，所以必須減速慢行。

當然，安全工作是一個嚴密的系統工程，越細緻越好，但只要用心，我們就一定能保護好自我。

河南省企業管理諮詢協會利庫評：安全重如泰山，有命拿錢沒命用，再多的錢也無法帶走，安全問題不僅是對別人負責更是對自己負責，多一點安全，少一點後悔。