六一兒童節總結15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編整理的六一兒童節總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節總結1

5月27日，我們宿城區國小品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行，到陳集國小送教、調研。本學期東南片的六個鄉鎮全部送教完畢，因此，同時在陳小召開東南片的工作總結會，要求所有東南片各校的工作室成員，無特殊情況一律到會。加上陳集鄉的全體品德老師，一共有四五十人。

會議包括：上課、評課、講座、學校代表發言、總結、發證。

兩堂課分別由區實小的徐春秀和洋北國小的宋萍萍老師執教，她們分別執教一下的《他們需要關愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經驗的女老師，語言、神態極富親和力，非常適合低年級段的教學，徐老師的愛心小獎品更增進了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導學生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學流程清晰、完整，課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結合起來，讓教材走進學生的生活，讓學生走進教材，較好地體現了新課改的教材觀。徐老師還教學幾個簡單的手語，教會孩子學會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題：如目標不夠到位，多媒體制作和適時使用還存在問題等。

曹殿忠主任擔任此次送教的主評和講座任務，他用一個小時的時間，分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點評，讓所有於會者受益匪淺。

中揚國小的耿旭老師介紹了中揚國小“六一”工作室本學期開展活動的情況。中揚國小是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學校，並且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支援，二是制度建立，三是工作室成員有團隊精神，四是集體備課教研時間有保障，單週語數英教研，雙週音體美品德等學科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的'“六一”工作室成員，在片長、組長帶領下，常進行一些主題研討。活動中，不僅各成員討論熱烈，學校校長、主任等領導也會加入討論，增強研究的氣氛和實效性。

接下來是我總結本學期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行——走遍村小”本學期已圓滿結束，六個鄉鎮都已送到。送教中每一堂課是成功的，每一次點評和講座是精彩的，每一次調研是有實效的，所到之處均受到學校領導和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走，加深了東南片各校領導和老師對品德與社會學科的認識和重視，點燃了各學校領導和老師對品德與社會學科的希望和研究的熱情，工作室的各位成員也在活動中成長起來，充滿了“成就他人，成長自己”的精神力量，增強了團隊意識，加強了教研的能力。同時我們也在調研中欣喜地看到，我們的鄉鎮學校乃至村小，對品德與社會學科的正常教學，當然也發現了其中存在的問題。

最後我們舉行了東南片第二屆宿城區國小品德學科“我行我秀”課堂教學大賽頒獎儀式，分別由蔣明利校長和曹殿忠主任擔任了頒獎嘉賓。

陳集國小蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集國小全體領導和老師的大力支援和熱情接待，也感謝為我們執教的兩位上課老師，同時感謝各個學校的領導的支援與厚愛，讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。

六一兒童節總結2

鮮紅喜慶的地毯鋪起來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮豔美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。xxxx年xx月xx日下午，陽光幼兒園“童年搖籃，暢想未來”文藝匯演在大酒店廣場隆重舉行。

本次文藝匯演歷時約三個小時，共21個節目，幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝國際六一兒童節。

此次文藝匯演，凝聚了所有老師、小朋友以及家長朋友的辛勤努力與付出，這次成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了我園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的滿分“節日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的'。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，後勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長和孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，我們真心地希望孩子們從陽光幼兒園這裡起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

六一兒童節總結3

我高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到具體蹲點地方、人頭、搶劫內容，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，並充分利用QQ簽名、BBS、百度貼吧、天涯、貓撲等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、獲得成果情況

三、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了優秀個人我一個。我拿過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了我的巨大刺激作用，讓孩子們更加發奮的把精力都投入到學習中去，起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裡一陣陣唉聲怨氣，每個被搶到的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的.人被搶了數十次，有的更是被搶高達46次之多。但是他們都在被欺負中充實了自己，加強了一心學習的原動力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。六一節雖然在輕鬆的氣氛中結束了，但是孩子們留下的哭聲還盪漾在校園外，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

一，成立大由鄉“關愛留守兒童”活動組織機構

為了切實加強對我鄉流動人口管理的規範化管理，鄉里成立了流動人口管理領導小組，組長由鄉人民政府鄉長擔任，副組長有分管計劃生育工作的領導擔任，成員由政府辦、教育、公安派出所、衛生、民政、計生辦、村計劃生育專幹等部門有關人員組成，具體負責對“六一”慰問留守兒童活動的領導，精心組織，深入開展走訪慰問活動。要把關愛留守兒童活動與關愛女孩行動、建立幸福家庭活動等有機結合起來，探索和創新關愛行動的新途徑，切實維護流動人口計劃生育家庭的合法權益，促進家庭和諧幸福。

二，深刻認識關愛留守兒童的重大意義

留守兒童問題是在我國加速推進工業化、城鎮化程序中出現並將延續相當長一個時期的社會現象。關愛留守兒童，立足於解決流動人口計劃生育家庭的現實困難和後顧之憂，是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求，是以人為本執政理念的具體體現，是構建和諧社會的重要內容。

我鄉作為勞務輸出大鄉，上半年總計流出4339人，隨同流出的兒童387人；而流入的人口僅有8人（含兒童1人）。因而我鄉留守兒童有“數量多、分佈廣”的特點。特別是近來發生的幾起交通安全事故，鄉村幹部及人口計生部門一定要站在全域性和戰略的高度，充分認識關愛留守兒童的重大意義，增強責任感和使命感：他們的健康成長，關係廣大流動人口計劃生育家庭的和諧幸福，關係全鄉經濟社會的持續穩定發展。把關愛留守兒童作為加強和創新流動人口服務管理、建立幸福家庭的重要舉措，切實抓好落實。

三，積極有序開展“六一”慰問留守兒童活動

加強宣傳。充分利用簡報、廣播、電視、網際網路、人口學校等宣傳媒介、陣地，圍繞關愛留守兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。

與此同時，做好留守兒童資訊摸底工作，要求鄉村幹部及時到各村組及學校收集留守兒童資訊；建立留守兒童檔案，瞭解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數清，情況明。

開展走訪慰問活動。“六一”期間，各村及人口計生部門要對留守兒童，特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進行走訪慰問，送去慰問金或禮品，給孩子們帶去節日的問候，對他們的學習生活給予必要的關心扶助，使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

六一兒童節總結4

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了，家長一致評價，今年的六一怎麼這麼輕鬆啊，但是想起來真是回味無窮，收穫還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。總之，在我們全體教職工的共同努力下，家長的大力支援下，我園　　關心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果，接下來我將對此次的活動進行總結匯報：

一、領導高度重視，老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動，校領導都相當的重視，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領導的支援與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。

二、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。

每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓，總結過去，成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學們團結協作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中，孩子們都拿出了自己的看家本領，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優美的舞蹈的，形式多樣，同學們都很開心。

整個活動下來，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

六一兒童節走秀活動總結3

我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個完美的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，資料健康搞笑，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下：

一、高度重視，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，構成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的`氛圍，用心爭取社會各界對活動的支援和參與。

二、隆重的的表彰活動

這天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習隊知識，好處深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，並學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩！

四、資料豐富、形式多樣

我校用心行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、資料豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

同學們用心參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的情緒溢於言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。平石國小慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了平石國小讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了平石國小全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中，透過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有好處更難忘！

六一兒童節總結5

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶””系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接””這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度””的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與””節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

文藝匯演5月27日下午，””慶典活動隆重舉行，張莊國小裡張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、情景劇、小品、朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的`觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

”六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使””慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了”把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

六一兒童節總結6

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它痴邑，童心最歡暢!20xx年6月1日上午8：:30，它痴邑國小的校園裡彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動分六個議程：

一、舉辦六一兒童節書畫展。

本著讓多數學生參與、師生同樂的原則，內容圍繞著活動主題，分高中低段，全校學生在各班輔導員主持下進行初選，每個班級評選出書畫作品各兩份，再由全體教師參加評選，最終評選出書法作品12幅，繪畫作品9份，從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎，每個階段設一、二、三等獎各三名：即書法作品：一等獎 4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品：一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名 。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。

二、新少先隊員入隊儀式。

本屆六一兒童節中，我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊，為中國少年先鋒隊注入了新的血液，充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻，每位隊員都洋溢著喜悅的心情。

三、表彰先進

為了鼓勵師生積極努力工作學習，踴躍創先爭優，本次慶六一活動對20xx——20xx學年內表現優秀的師生進行獎勵，具體表彰如下：

鎮級三好學生：9名。 校級三好學生：9名

鎮級優秀學生幹部：1名。 校級優秀學生幹部：1名

鎮級優秀輔導員：2名 校級優秀輔導員：1名

校級優秀少先隊員：16名。 校級好兒童：6名。

鎮級先進班集體：1個。

此次表彰活動激發了全體師生的`積極進取心，我相信它痴邑國小在不久的將來會有嶄新的一頁。

四、貧困生捐助發放儀式

此次貧困生捐助儀式，由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它痴邑國小對受捐助的41名貧困生髮放慰問物資，41名受捐助的學生在拿到書包時，臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

五、文藝匯演

文藝匯演在20xx年6月1日下午12:30開始，我校共10個班級，以班級為單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時，各班展示出了豐富而精彩的節目，有合唱，有舞蹈，還有引人注目的手語舞。匯演結束後，學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎，獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰師生們長久的辛勤付出，學校裡歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化，學生們也對未來的校園生活充滿了嚮往。

六、遊園活動

遊園活動在20xx年6月1日下午14:30開始，到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個專案：1、貼鼻子，周貴江負責。2、夾珠，楊偉負責。3、看誰是投籃高手，陶先忠負責。4、猜成語，尹保華負責。5、比比誰的眼力好黃躍敏負責。6、搶椅子，後金繞負責。7、快樂呼拉圈，馬貴才負責。8、比比誰的運氣好，楊自洪負責。9、踩氣球，周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經過三個小時的遊園活動，每位學生都通過自己的聰明才智收穫到了屬於自己的節日獎品。

在六一節的快樂時光裡，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。

六一兒童節總結7

伴隨著活動的結束，熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動，特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。

回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨後，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協力下，六一的表演正式開始了！

一、園長講話

活動一開場，我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的`鍛鍊和準備。這不僅讓家長們瞭解了孩子們的成長，也炒熱了現場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。

二、文藝演出

此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上，雖然也有出現一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應對，並處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。

三、家長表現

在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關係，也讓這次的六一變得更加精彩。

後來，家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長和幼兒觸動，也讓我們這些老師感到十分感謝。

總結這場活動，作為孩子們的節日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也藉此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支援。

但此外，對於活動的場地規劃和紀律方面，我們仍有需要加強的地方，還望在下次的活動中能多多注意，讓活動能更加有序的展開！

六一兒童節總結8

“六一”兒童節，是孩子們最快樂的節日，這一天，大家聚在一起，載歌載舞，共同慶祝自己的節日。現將活動總結如下：

1、高度重視，精心組織。

學校高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜制定活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，確保活動取得良好效果。

2、內容豐富、形式多樣。

為了讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節，組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的.舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示學校風貌。

慶六一活動結束了，孩子們在歡聲笑語中渡過屬於自己的節日。

最後祝願我的家長們，家庭幸福，萬事如意;祝願我的教師無私奉獻，保重身體;祝願我的孩子們，好好學習，天天向上!

六一兒童節總結9

今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻：表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裡，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻 ：新隊員入隊

一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的`。他們各盡所長：

一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;

二年級的《腰鈴兒舞》;

三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;

四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;

五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;

六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。

六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，並作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節總結10

六月一日上午，幼兒園裡人頭湧湧，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下：

1、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。

2、親子做操展示風采

今年的'六一活動都是環繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結束了。

活動後每個孩子都得到了獎品，活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

3、活動不足

在聯絡家長志願者幫助錄影時，琬琪的爸爸因為是買的新攝像機，而不太會使用所以把錄影錄成一段一段的，可是在結束後家長立即聯絡了專業的人員將這些視訊剪接到一起還刻錄成光碟。

六一兒童節總結11

五月二十八日上午，黃莊學校校園裡人頭湧動，歡聲笑語不斷，學校正在舉行隆重的"慶六一"活動。全校少年兒童在這裡度過了快樂的節日時光。現將學校慶六一活動總結如下：

一、全校師生同心協力，精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體學生和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內容，全校教師加班加點，組織訓練。劉文學、楊豐波等老師不辭辛苦，冒著炎熱排練文藝節目，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

三、宣教結合，重視維權

"六、一"兒童節來臨之際，我校還利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》，國小生道路安全和食品安全等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支援兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的`目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境，

可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一兒童節總結12

慶六一活動是以第二課堂展示和參加區級比賽的揚歌聲、誦經典、展舞姿這些內容使得六一活動豐富多彩的呈現在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我六一活動總結如下：

一、構思要早

今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點參與的學生，對於孩子們來說，多麼期盼一年一次他們的節日啊!我想在內容上豐富點，時間上不要太長，學生參與面能多些，這樣的兒童節他們將會更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。

二、內容和時間要適當

1、新隊員入隊儀式

2、頒發各種榮譽證書

3、表演節目

4、頒發節目獎次

當時我是這麼想的，這樣的節日，孩子們拿著獎狀回家多麼開心的一件事情啊!所以在獎狀的數量上我增大了量，每班將有12名的學生獲得各種稱號的獎狀，宣傳班主任儘量讓這些獎實至名歸，讓更多的學生能站到主席臺前拿到獎狀。

三、活動的安排

1、我設計了一個慶六一的活動節目申報表，很正規的，讓班主任填寫節目的名稱、串詞、節目伴奏形式等，班主任認真填寫，讓這個活動更加正規化。我也將這些節目進行合理排序，穿插各類節目，讓學生不會疲乏。串詞我都設計在主持稿當中。

2、可是收集完節目表之後發現節目太多了，有的班級報了3個節目，時間太長，學生坐不住怎麼辦?於是我把前兩項和第四項放在了5月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。

3、在匯演的前幾天，學校以薛文銀為首的給主要負責臺前幕後的開了個會，把各個細節考慮的周詳，確保六一順利進行，圓滿成功。

4、六一前我們進行了彩排，並且打分評獎，針對一些問題我又設計了新的六一那天的節目單，把每個節目的問題寫在了備註後面，發到每個班主任手中和負責臺前幕後的老師手中。

5、這次的節目多，內容豐富，但是依據以往的經歷，每次節目與節目之間，總是有學生喧譁，於是我設計了一個現場抽獎送禮品的活動，提前讓家長、學生、老師把名字和對六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎桶裡。我提前預約了三家雜誌社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個節目中間上下場花費時間長的就進行抽獎，學生的注意力又一次集中到了舞臺，效果不錯。

四、各種器械、裝置的檢修

六一那天就是需要良好的.音響效果，於是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔憂的關鍵點。多次配合戴校長、高主任、竇老師除錯音響，直到放心為止。

五、主持人的選定

對於主持人我想用新人，讓四年級的學生有機會主持，也更好的能夠參加明年區裡的主持人比賽，給新人機會。提前給他們背誦主持稿，設計更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學校的大型活動。衣著上也有明確的要求，大氣。

六一兒童節總結13

親愛的家長，六一活動，精彩紛呈，本週四是我們xx班六一活動。感謝每一位家長的支援和配合！特別感謝準時來園的家長們，給孩子樹立了好的榜樣。活動過程中，無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們！

本次活動，以寶貝們日常的教學活動展示為主要形式。奧爾夫活動中，孩子們能愉快自主的參與到音樂遊戲中，跟著音樂節奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式，並融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最後環節，家長和孩子們一起進行了互動音樂遊戲，手拉著手，陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

英語活動，孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長一起約定：No Chinese inEnglish class。大家努力用英語表達完整的`句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續大膽表達自我的同時，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學活動，我們召開了xx班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育，一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享，家長們都聽得非常認真，還時不時點頭示意對我們理念的認同呢！尤其是對於家長需配合工作，家長們都表示理解和支援！

這次活動，不僅僅是一次本園特色活動的展示，更是一次促進家園合作的好機會，相信在這次活動後，家長們會更瞭解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中，讓寶貝們得到的收穫！我們會繼續努力，讓寶貝們快樂地學習，茁壯地成長！謝謝家長們一直以來的支援！

六一兒童節總結14

XX年的六一兒童節，學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書香中成長，希望裡起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的.宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

x月x日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀<美麗中國>的讚美聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的<街舞少年>、<起的早>；二年級的<讀唐詩>；三年級的爵士舞<流暢>；四年級的<拉丁風暴>；五年級的古箏<山丹丹花開紅豔豔>等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節，校園裡處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。

六一兒童節總結15

重慶社群衛生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節期，根據朝陽區衛生局《長朝衛發〔20xx〕19號》檔案相關精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區廣大兒童的健康水平，努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現將活動總結如下：

一、領導重視，積極開展義診和宣傳活動

中心領導高度重視，投入經費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作，中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，專家們現場為孩子們免費體檢，做健康諮詢，宣傳兒童常見病和多發病的防治知識，指導兒童家長採取正確的健康干預措施，受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節前夕，中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發放宣傳單，做健康諮詢，把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生，積極開展貧困殘疾兒童的'醫療關懷

中心關注民生工作，在“六一”國際兒童節來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，瞭解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，並贈送了節日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

三、發揮輻射作用，認真做好托幼機構衛生保健管理

為了充分發揮社群衛生服務的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓，內容有《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區和校區的日常消毒等，同時加強對轄區內託兒所幼兒園的衛生保健監督管理，指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

慶祝20xx年“六一”國際兒童節社群活動總結

為切實組織好20xx年“六一”國際兒童節各項慶祝活動，讓蘇白路社群轄區內的兒童度過一個快樂而有意義的節日，蘇白路社群婦聯組織開展了生動活潑、寓教於樂的講座活動。

20xx年5月26日，在社群活動室，張老師為學生們講了一堂生動的自我防範教育課。課堂氣氛活躍，學生在形式多樣的課堂中愉悅身心，增強能力。課上張老師還針對

現代學生愛上網的問題，講解了防範含有暴力、賭博等違法犯罪內容的網路遊戲和網路資訊，及怎樣正確上網等許多家長擔心的問題。

這次活動讓學生過了一個愉快而有意義的一天，為促進兒童健康成長做出了相應的貢獻。