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國小學生安全教育總結

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國小學生安全教育總結

國小學生安全教育總結1

20xx年3月28日,是全國中國小生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校建立“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1.舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的`教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全全國中國小生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極建立平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

國小學生安全教育總結2

今年的3月29日是第十五個全國中國小生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防範能力。下面總結如下:

一、領導重視,分工明確。

為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。

二、活動形式多樣,寓教於樂。

1、校園部落格互動豐富活動形式。

針對23日福建南平延平區實驗國小發生的凶殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用部落格組織全體師生學習了應對突如其來的`傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防範意識與應對方法。

同時利用部落格論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識並採取了防患措施。

利用部落格舉辦了“校園安全小衛士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處,並激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。

2、人人爭當小小安全宣傳員。

以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,佈置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文並茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。

3、結合少先隊日常管理做好安全工作。

為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標誌,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防範能力。

4、加強疏散演練,確保學生安全。

在繼消防演練,防震逃生演練後我校在這次安全教育日裡組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,並根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。

總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛鍊了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今後,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。

國小學生安全教育總結3

20xx年3月28日市第XX個全國中國小“安全教育日”,根據上級通知要求、結合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結如下:

一、開展多樣的安全教育

(一)各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓,加強教師的突發應對能力和應對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調整於3月28日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現,第一時間啟動警鈴於西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備衝向操場時,園務室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物衝到操場時,中一班教師帶領幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險訊號,很有大局意識。

第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創造了很好的環境,同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的`第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練,我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題,我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應對突發事件的能力。

國小學生安全教育總結4

今年是第二十個“全國中國小生安全教育日”。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級檔案精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:

一、全體動員、加強學習,提高認識。

組織全體師生認真學習、領會貫徹《檔案》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。

二、依託載體,擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日(週一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月30日是全國第二十個中國小生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中國小生交通安全”等專題教育視訊。

6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得徵文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的`心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們瞭解更多的安全常識,提高自護自救能力。

9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

完善機制,落實責任。

1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王芸任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王豔紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

五、安全檢查,防範未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防範於未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

國小學生安全教育總結5

安全無小事,處處需防範,今年3月28日是全國第二十一箇中國小生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防範意識,建立平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住,以免幼兒用手觸控,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸控它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裡物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群3—6歲的.孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯絡,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防範意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

國小學生安全教育總結6

天氣漸漸變熱,溺水事故也進入高發季,xx初級學校組織開展防溺水安全教育系列活動。提高同學的安全意識,學習溺水安全的有關學問。

各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全學問講解、觀看視訊、國旗下講話、校內廣播、黑板報等形式綻開防溺水安全教育。要求同學,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的同學不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的.一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執單,望廣闊家長增加安全意識和監護意識,切實擔當起監護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發生。

溺水安全系列教育,同學熟悉到溺水事故的嚴峻,熟悉到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我愛護力量和自救自護力量。

國小學生安全教育總結7

根據省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x個全國中國小生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與xx公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的.正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

國小學生安全教育總結8

今年“全國中國小生安全教育日”的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。根據縣教育局關於開展全國第21箇中國小“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,3月27日下午,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內容,校長對活動進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日(周)活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的`宣傳和教育工作。3月30日上午,學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月30日下午,全校各班級利用班會課舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題教育活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、3月31日下午6點至6點30分,學校組織寄宿生觀看xx衛視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學生注意安全。

4、在活動周裡,各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、4月3日上午,學校發放了國家教育部《致全國中國小生家長的一封信》,保亭縣關於“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中國小生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發動家長教育子女注意交通安全。

6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

7、對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

國小學生安全教育總結9

為大力建立安全文明校園,助力汕尾創文工作,3月20日下午,在第22個全國中國小生安全教育日即將來臨之際,汕尾市城區中國小建立安全文明校園暨安全教育日活動啟動儀式在鳳翔逸揮基金中學隆重舉行。區府辦、教育局、創文辦、應急辦、綜治辦、公安、消防、交警、安監等部門負責人以及全區各中、國小校長(園長)、分管安全工作副校長、鳳翔逸揮基金中學全體師生1200餘人參加了活動。市教育局副局長、區府辦副主任、區教育局局長、區公安分局副局長、區消防大隊大隊長等領匯出席了活動。

活動由區教育局副局長主持,區教育局局長作了重要講話,在區府辦副主任宣佈啟動儀式後,先後組織了消防應急疏散演練、現場急救演示、消防知識宣講、滅火器演示、模擬煙道體驗。

疏散演練在一陣急促的警報聲中正式拉開帷幕。聽到報警聲,各班學生在班主任老師的組織、指引下,用溼毛巾捂住口鼻,迅速、有序撤離到學校操場的'安全地帶,隨即各班主任教師清點人數,並層層向上彙報。整個演練過程,全校師生都能嚴格執行演練方案,做到了路線明確、鎮定有序,全校23個教學班級,1000餘人,僅用了1分15秒就快速、安全撤離。隨後,健康人護理醫院醫療救護人員現場演示了心肺復甦、包紮、止血等現場急救知識,並讓學生上臺進行救護體驗。緊接著,消防大隊教員對全體師生進行了消防安全知識宣講,教員用生動活潑、通俗易懂的語言,通過講解“消防”、“火災”、“預防”、“自救”、“逃生”五個關鍵詞向現場師生講解消防安全知識,並現場演示了防毒面具、滅火器操作使用方法,組織學生進行模擬煙道逃生體驗。活動聲勢浩大,氛圍熱烈,高潮迭起。

通過這次“消防疏散逃生演練”,進一步增強了全體師生的自護自救能力,也將安全意識深深地根植在全體師生心中,真正將安全教育落到實處。

國小學生安全教育總結10

為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、 領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的.安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文並貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。

三、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全裝置和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、 為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”,由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,藉著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

國小學生安全教育總結11

學校安全工作是教育教學工作秩序重要保證,它關係到全校師生切身利益,關係到我校健康持續發展。學校安全責任重於泰山,抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常教育教學秩序,現將安全工作總結如下:

一、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,構建學校安全網路,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,併成立了安全工作領導小組,其成員如下:組長:副組長:成員:及各班中隊輔導員。

我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各中隊輔導員與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

二、加強宣傳,建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班隊會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防範及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、人員防範和技術防範相結合的安全防範體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度,及時處理,及時總結。各部門和人員認真自查自己職責範圍內的安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題,並作出計劃部署,及時向全校公佈學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作,表彰安全工作有功人員。

三、全面整治,逐一落實。

我校對房屋附屬設施進行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發意外事故發生,如圍牆、教學樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全係數差的裝置、設施堅決不用。加強計算機室、辦公室、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、等場所的安全管理,完善安全防範設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金,做好傳染病的預控工作,對於流行傳染病要早發現,及時送診,並制訂預控措施。加強校園衛生管理,剷除衛生死角,教育學生養成良好衛生習慣。中隊輔導員和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的'幹警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題隊會課。由少隊部統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。中隊輔導員進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光碟、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作,派發各種預防資料,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今後工作的需要,任務和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的檔案,對上級佈置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

5、加強對學生的法律教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法律意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

由於制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、複雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

國小學生安全教育總結12

一、建立健全各項制度。

做好安全工作,樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規範各項安全規章制度,現已建立多項安全規章制度,其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災、防震等安全應急預案》等。

二、規範各項交通行為。

針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的安全措施。因為我校路況太複雜,不許學生騎車上學。

第一、建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯絡方式,以備關鍵時刻能及時查閱或溝通。

第二、對各類學生明確交通要求。如乘車學生:要求學生和學生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學生,必須等到家長來接,學校要求學生在校園內等候家長,不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監管)

第三、由於管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生,有效地保障了在校師生的安全。

三、加強主題宣傳教育。

建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。學校期初,都舉行一次交通安全專題講座,交通知識搶答賽,做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議,在學校領導下,對各班每週安全教育的資料都收集存檔等。此外,由班主任組織學生學習《交通安全法規》、《中國小生安全手冊》等知識,組織學生觀看“交通安全教育錄相”,加強學生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓有針對地開展交通安全知識培訓,組織教師學習教育部、省、市、市(縣)有關交通安全工作文件,使廣大師生增強安全意識,瞭解掌握安全常識,提高自我保護能力。

充分利用學校的綜治副校長,作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座,請他著重對近階段發生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因,使學生從血的教訓中受到震驚和教育,從而提高他們的交通意識,防止意外事故的發生,增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片,在學校內進行展示,在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會,發現自身在日常交通中的.不文明行為。

四、落實交通安全責任。

學校層層落實安全責任制,學校成立有“安全工作領導小組”,校長為組長,保衛、少總、總務教務主任和各班主任為成員。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現安全隱患的責任,值班領導負責當天的安全管理和維護安全工作指揮、協調,值班老師要按時到位,堅守崗位,確保責任範圍的學生安全。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定安全責任書切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。

五、優化交通安全環境。

為了讓學生能安全的出入校門,學校安排值日教師協助保安人員維護交通秩序,教育家長正確停放車輛。在路口設定了交通警示牌。上放學時,由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。

我們努力做好各項工作,盡力消除學生交通安全中的不安全隱患,得了滿意的成效,沒有一例交通事故發生。但我們也看到,學生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛,往往會危及到學生的生命安全。今後,我們將進一步完善交通安全管理制度,切實做好安全工作,及時解決在工作中發現的新問題,確保師生的安全。

國小生交通安全教育活動總結8

冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

現總結如下:

1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視訊播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。

通過交通安全教育,進一步規範了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

國小學生安全教育總結13

2月9日下午,正值農曆正月初五,細雨伴著碎碎的雪子敲打著大地,彰顯著初春的寒冷。魯迅國小二(2)班的十個小朋友卻懷著一顆熱忱的心,組成了安全用電宣傳小分隊,來到人流密集的銀泰城,發放安全用電宣傳資料。

這是一本利用生動形象的漫畫來宣傳安全用電知識的口袋書,其新穎的形式和趣味性十足的內容,很快就吸引了過往行人的注意,小分隊的隊員們也壯著膽子,大方的'向行人介紹宣傳冊;同時,每個隊員還自己留了一本,畢竟,成為安全用電小小宣傳員的同時,也能給自己增加安全用電知識,這本身就是一件非常有意義的事情啊!

國小學生安全教育總結14

為貫徹落實全國中國小生安全教育日“我安全、我健康、我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、 領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、精心組織,科學安排,學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。

(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。更換電源開、電源

插座,還清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與縣消防隊聯絡,共同組織一次“關注消防、從我做起”的警校聯誼活動。組織我校學生學習了乘坐登高平臺消防車、原地著戰鬥衣、兩盤水袋連結、攀登單槓梯、攀登掛鉤梯、使用乾粉式滅火器等六個消防科目的技能學習。通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步瞭解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。

(四)、進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。

加強學生的安全教育是一項長期而艱鉅的.任務,我校將以安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力建立平安校園,祝願我們每天平平安安,高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。

國小學生安全教育總結15

為增強師生公共安全意識,提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,營造和諧穩定的教育工作環境。在全國第x箇中國小生安全教育日來臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有:

一、召開班主任例會

3月x日,學生處馬主任召開全體班主任會議,要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規當中,時刻叮囑學生注意安全,安全無小事,安全是我們進行一切活動的前提,強調安全的.重要性。

二、開展應急疏散演練

3月x日大課間操,根據安全應急疏散演練方案,以年級、班級為單位,有序組織師生進行突發事件逃生演練,提高學校應急處置能力和師生應急防範能力。

疏散演練結束後,學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話,號召全體師生樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴。

三、學生處持續執行“無盲區安全防範系統”

學生處持續執行校園無盲區管理系統,一旦發現問題,利用對講機喊話,三點同時奔赴事發地,及時進行處理,避免事態升級,在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全資訊網路,實現校園安全管理工作無死角。