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實習工作總結集合15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的實習工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實習工作總結集合15篇

實習工作總結1

轉眼間,從20國小年7月份參加工作至今已經有半年時間,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。以下就是我對這半年的工作總結以及感想。

一、工作回顧

在這半年中,我的實習內容主要分為以下幾部分:

1、為期一個星期的軍訓和數天的企業文化培訓與交流。

在這短短的一個星期的軍訓中,我們迅速的完成了從鬆散的大學生活到規律作息的工薪生活的轉變。並在接下來的企業文化培訓與交流中初步瞭解了青特集團的歷史與發展歷程。也初步確認了未來幾年中,我們需要在這個公司中所要走的道路。

2、在特車備料工段中為期一個月的實習。

這是我畢業後的第一次工作,剛開始和工人師傅不太熟悉,不過幾天以後就慢慢熟識了。我剛開始乾的是折彎機上的工作,由於不熟悉工作過程,一開始我只是跟著師傅一起搬搬件,打打下手,慢慢就做一些小難度的折彎。說實話,折彎這項工作看著很簡單,但是做著就不容易上手。一直到我在這裡實習結束,我也只能做一些簡單的折彎。

3、在軍品車間掃路車工段實習一個月。

在掃路車工段,我的實習師傅姓紀,我叫他紀師傅。因為焊接的活我不會,所以整天都跟著紀師傅和其他幾位師傅身邊轉,搭把手或幫忙做一些簡單的裝配。有時候圍著車看掃路車的工作原理、油路、電路。不過電路始終沒看懂,是得好好跟紀師傅學學。

4、在民品車間半掛車焊接工段實習一個月。

在半掛車焊接工段,我突然發現我在這裡的作用不大,因為我不會焊接。所以,在這個工段我的主要工作是給半掛車清除焊渣以及清掃地面。在這段時間,我還跟師傅學會了焊接。可是僅僅是學會而已,焊的並不好。

5、在車間辦公室當了兩個月的辦公室助理。

在焊接工段實習了一個月後,陳主任把我叫到了辦公室。讓我給他辦一些辦公室中一些比較瑣碎的事情。就相當於一個辦公室助理,幫忙跑跑腿、打個檔案等。其實在辦公室裡,我受益良多。跟著陳主任學到了很多工作上的小常識與知識,還順便學習了集團公司的很多規章制度和檔案,真的是受益良多。

6、在民品車間攪拌罐工段實習了一個月。

在攪拌罐工段實習的這段時間,我學習見證了一個攪拌罐從原料到卷制、焊接罐體到完工的全過程。我認為,攪拌罐工人師傅,是這段時間裡我見過的工人裡最不容易的,尤其是在罐體裡進行作業,真的是非常的辛苦。

二、收穫與成長

在車間實習的這六個月裡,我經歷了數個不同的實習工作。我的收穫很多,多的不只要從何說起,我大體上從以下幾個方面來陳述。

1、思想上。

經過這幾個月的實習工作,我基本改掉了以前那種得過且過的生活態度和懶慢的生活習慣。我已經完全適應了作為上班一族的規律的`生活作息,和車間中那種“工作就踏踏實實工作,休息就乾乾脆脆休息”的良好的工作態度。

2、工作上。

在跟著工人師傅以及陳主任的數個月的實習中,我學會了基本的折彎、電焊。並能協助工人做一些裝配以及安裝液壓油路的工作。還初步學會了如何當以一個車間主任辦公室助理。

3、知識水平上

我懂得了在車間工作所要注意的一些安全管理問題,初步瞭解了本公司的企業文化,並初步瞭解了公司的一些規章制度,以及翻閱學習了一些半掛車、掃路車、攪拌罐的工作圖紙。真的是獲益良多。

三、建議與想法

1、在備料工段實習時,發現鑽孔工位的一個鑽床的冷卻系統壞了,為防止影響工作質量,建議維修。

2、在備料實習期間,發現原料儲存庫是露天的,很多原料因此都生鏽了,造成原料很大的浪費,並加重了原料加工的工作難度與強度,建議建一個封閉的原料儲存庫。

3、在掃路車工段工作時,發現如果鑽頭因工作原因斷掉,時常因無庫存原因不能及時換到新的鑽頭,影響工作效率,建議多儲備一些常用工具。

4、在實習過程中發現,很多時候,工人想裝配車輛,但是儲存庫中缺少相關的工件或零部件,以至無法進行生產,建議及時進回相應零部件。

5、在攪拌罐工段時,發現罐體內焊接時會有大量煙霧無法及時排出,影響工人健康,建議採取措施,給工人一個健康的工作環境。

四、對希望從事的工作進行描述以及見習期打算

我希望從事軍品技術部裡的技術員工作。聽說軍品技術部裡的技術員會兼職開發和工藝兩項工作,雖然工作會累一點,但是能比在其他部門學到更多的知識和技術。我希望能在軍品技術部見習,並在見習期間能快速融入到新的工作環境中,並且能迅速學到相應的理論與知識,並將學到的付之實踐,完全掌握一個正常員工所應當具備的工作能力與知識。

實習的半年,是我在以前的生活中過的最充實的一段時光。在這段時間裡,我交到了很多朋友,學到了很多技術和知識,也發現了自己的不足與缺點。我希望能在以後的工作生活中,能夠修正自己的不足,並且以更加積極的心態生活與工作。

實習工作總結2

x月x日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然後滿懷熱情地召喚其他和我一起到x工廠實習的同學一起去實習工廠。作為這次到x工廠實習的組長,我提前一兩天已經逐個給他們講了實習安排事項和要求。並提前兩天通過網路對x工廠有了個面的瞭解,然後到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!

就這樣我開始了將近一個月的工廠實習,開始認識了很專業的研究所x老師,和藹認真的x老師和美麗的師傅x大姐……

說實話開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現代化的食品工廠還是有距離,研究所的設施相對於學校這種研究性實驗室還是不能等同。這裡更多的是比較有歷史的裝置,開始的時候,還用不來這種裝置,但是經過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術的,才能真正的發揮出學到的知識。學校的知識,只有在實踐中才能發揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那麼有用了。比如,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經跟你配好了的,但是在工廠裡面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業,技術的關鍵性!先進的技術,可以提高生產力,從而提高公司的生產效益;我明白了作為一個食品行業,衛生安全的重要性,我和另外兩位同學做衛生檢驗的專案,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛生檢驗是食品的“眼睛”,它關係著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業,工廠的規範性,從進出大門的嚴格把關,再到車間裡面消毒滅菌,研究所衛生檢驗報告的.呈報,都是那麼的規範與嚴格。

x工廠會議室裡面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我工廠用誠信的服務態度,服務著社會。我想這也是為什麼這個公司要用x工廠為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風範。的確,誠信是一個企業長遠發展必不可少的企業精神。

馬上實習就要完了,說實話現在還很捨不得了。相對於我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便麵、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習,我覺得我的人生更明朗了。

最後在這裡,我感謝x工廠的接納,感謝研究所老師的關懷,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教導。

實習工作總結3

一、實習的目的

時間如流星般劃過天空,轉眼實習即將結束。為了更好的適應社會的需求,角色的轉化。怎樣在物慾橫流的社會中確定自己的人生目標?如何定位自己的職業生涯?以及金融危機對當代大學畢業生就業的影響和母校自身的發展需要。我們07級學生從20xx年7月開始了大學教育中必不可少的一門實踐課——實習。實踐是檢驗真理的惟一標準。只有將所學的知識成功的運用於社會,只有在社會中自覺的發現自身的不足並加以完善,我們才能得以真正的成長。實習是莘莘學子從讀書生涯開始通往現實生活的一座橋樑。

二、實習公司的簡介及工作崗位

海南成德拍賣有限公司是我有幸進入的一家實習單位。該公司於20xx年1月5日在海南註冊成立,屬合資企業。曾被海南省商務廳評為“20xx—20xx年度品牌建立示範企業”。其公司總經理現任海南省拍賣行協會常務理事。該公司設有的職稱主要有:總經理,法律顧問,財務會計,財務出納,業務總經理,業務員。海南成德拍賣有限公司顧名思意是一家以拍賣為業務的企業。其業務來源於兩個部分:1、來源於法院委託。法院受理案件中涉及到的財產。2、受個人委託。我在該公司實習的崗位是業務員,實習這麼久我不僅學到了很多實用的電腦知識,在為人處事,人際交往以及企業人力資源的管理方面也有了一些自己的理會。

三、實習內容

隨著拍賣行的迅速升溫,國家對於拍賣企業所制定的法律法規也越來越規範齊全!在現在的法律法規下進行一場拍賣有著不可避免的一段流程而作為一個業務員則是這個流程的主要負責人,從中我獲益匪淺。拍賣的大致流程如下:委託拍賣人與我公司簽訂委託拍賣協議——在海南日報刊登拍賣公告——拍賣前七天準備相應的材料到海南省工商局備案——買受人在拍賣前一天按公告要求將一定的保證金打進公告上所示的賬戶——拍賣師進行拍賣——買受人一旦成功競得標的物將在七個工作日內付清所有餘款及費用——拍賣後七天準備相應的材料到海南省工商局備案——公司存檔。其中最主要的一個環節則是接受委託後現場考察標的物的實際狀況,瞭解相關的情況,弄清楚標的物目前所存在的瑕疵。

如上所述作為一個拍賣行的業務員從始至終都在與不同的人接觸。在實習期間我深刻的理會到了與人交往中的仍讓、容忍、謙虛的重要性。拍賣行的業務多來源於法院而法官往往讓人望而敬畏!以前每次都是和同事一起去見法官籤委託協議談有關委託物的一些問題。有一次同事都出差只好自己一個人去見法官。見到法官的第一眼那種害怕的情緒直接影響著我,努力讓自己鎮定。初次一個人單獨見法官本來很懵懂的東西差不多都不懂了,被法官凶了好幾聲。自己覺得很委屈,可還是忍住了,微笑的'對法官說抱歉。後來法官也覺得好像自己太嚴厲了慢慢的態度好了很多。很多我沒想到的問題他都主動提出來告訴我。回來時想幸好沒年輕氣盛的忍不住氣,其實這個法官也滿可愛的。有時候多對他人微笑別人也會對你微笑,生活就像一面鏡子。不要把自己想得太高貴,IBM總裁送給他兒子的座右銘“心靈像上帝,行動如乞丐”。與法官協商,與客戶的交談,與工商人員打交道,實地考察標的物時與相關部門的溝通,與同事的相處、在這個過程中謙虛、容忍、仍讓、勤勞是多麼的重要,不是讓人融入你的世界而是你主動走到他的身邊。實習期間磨去了許多自己身上於這個年齡所存在的那種所謂的傲氣!

我們總經理是一位46歲的男士,剛進公司時公司人談到他時都是一種發自於內心的尊敬與崇拜做事都是愉快的。在這工作這麼久終於知道為什麼了。他從不對公司員工發脾氣但卻未曾有失過一個領導所擁有的威嚴,那種不怒而威讓我徹底的佩服。我們就算做錯了事他也只是習慣性的皺皺眉頭然後告訴你錯了。他體諒員工,節假日公司沒事他會讓我們先回去,有空讓我們去聽講座。他不虧待他公司的任何職員,終獎、工資都是準時發也保證大家都心滿意足有時員工都覺得自己好像得多了!他是一位讓員工心甘情願的為他工作的優秀領導者。這是我作為一個企業管理的學生最應該好好學習的方面。在一次拍賣過程中需要用電腦準備很多材料而這些材料不是公開登報就是送工商局或者是與客戶籤的協議。這些都是不容有錯。剛開始的我總是丟三落四,連累同事被批重新準備。雖然同事沒說我什麼可心裡很難過後來自己在做事的時候心裡一直提醒自己細心,做完後在用心的檢查一片。漸漸的也養成了這個好習慣,這是我實習期間養成的最好的習慣收穫。

四、實習的總結和理會

實習最主要的是人際交往,良好的人際關係來源於良好的人際交往準則。這次實習我學到了很多。我看到了作為一名優秀的領導者所應該擁有的東西——從員工的角度來關心員工。我學會了拍賣的流程,在完成這一過程中我獲益匪淺。微笑,謙虛,容忍,忍讓,自信,勇敢,是與人交往中必不可少的因素,憤怒改變不了任何現實,只有友善才能感發人性中光輝的部分,真正深入人的心靈。以前在書上看到這些只是知道應該這樣做,而當真的用於交往中才發現是那麼的困難那麼的重要,勤勞的人永遠都最受人的喜歡,中國有句古話吃虧是福!在實習過程中我改掉了丟三落四的壞習慣養成了細心的好習慣,多思少言,謙虛謹慎!工作中少說不會,因為會都是從不會開始,不會只是代表你的不自信。從工作中不段的學習新的知識不段的將別人的知識變成自己的才能。

生活就像一種回聲,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼,就得到什麼。你想要成功就應該付出相應的汗水。

實習工作總結4

一、實習目的

通過畢業實習,鍛鍊自己在實際工作中的工作能力,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己學到的知識解決工作中遇到的實際困難;具有一定的開拓和創新精神,學會接受新事物,有自己的思路和設想;增強責任心,學會與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

二、畢業實習的任務

畢業實習的任務就是通過收集資料,撰寫畢業論文。高等學校本科生畢業時撰寫的學術論文屬於學術論文的範疇,是學士學位論文。

學術論文具有學術性、科學性和創造性的特點。學術性是對研究物件的本質及其規律的研究,是對發明、立現或創見的科學表述。學術論文的科學性體現在科研成果的形成是以科學的世界觀和方法論為指導,以科學理論與科研實踐為基礎,採取嚴謹的態度去探求未知,而獲得的成果,也體現在論文的表述要嚴謹,論文的立論要客觀、正確。論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。學術論文突出創新的特點,是在科學研究領域對所研究的問題有新的觀點、新的見解。通過畢業實習注意培養探求未知、探求真理的科學精神,良好的科學品質與科學素養,通過在實習的具體工作中檢驗自己綜合運用基礎理論、基本知識和有關技術技能,解決由關實際問題的能力。

三、實習時間

20xx年2月21日至20xx年4月25日

四、實習地點

網萌網路科技有限公司

五、實習內容

網萌網路營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單並安排客服人員辦理業務等工作。

六、實習心得

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。我作為網萌網路營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單並安排客服人員辦理業務等工作。

由於本專業對網路營銷的理論學習並不多,所以在實習中我對網路營銷是一次全新的認識,從工作培訓到實施操作這是一個對網路營銷理論加實踐的深入學習。實習過程中我發現自己在營銷知識在應用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業務,特別是對於網路安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網路營銷的每一個步驟都是十分重要的,常常可能因為一句話的差錯,就會影響到整個訂單的`成敗,所以網路營銷工作是一項嚴謹的活動。此外,我還結交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術上的指導,大家也會一起交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸,我才會更加了解網路營銷工作的操作技巧、談單經驗、與客戶互動方式,這為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

七、撰寫論文心得

在撰寫論文的過程中,我學會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴謹,立論要客觀、正確,論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結,從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料複製貼上。在導師批閱修改過後,一定要反覆仔細的閱讀原稿,斟酌導師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內容,反覆仔細的閱讀修改,不能馬虎應對,關鍵是態度問題,必須要認真的對待。

實習工作總結5

這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對於理論知識有了更深刻的認識。一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:紮實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。教育實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!感受到學生們有說不完的心理話抒不完的心中情。作為學生這更需要老師們去開導他們,讓他們樹立正確的人生目標,努力進取!在這兩個月中與學生一起生活、學習,我也嚐到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。

最後,我要感謝xx中學的各位領導,各位老師的照顧和教誨,感謝xx中學的領導們給予我一個這麼好實習的平臺,讓我有機會體驗在學校裡無法體驗的實習生活,在學校領導的精心安排下,我們受到了無微不至的'關懷和照顧。雖然我們對學校實習開始信心不足,但是我的指導老師和班主任都很認真責任,把他們豐富的教學經驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。

感謝xx中學給我們提供了鍛鍊自我的平臺和展現自我的機會,我在這裡再一次感謝貴校的校領導和老師們為我提供的一切。最後祝xx中學全體領導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝願xx中學的教育事業百尺竿頭,更進一步。

實習工作總結6

這次我們自動化專業實習的地點是十堰——東風發動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才幹和對我們自身進行畢業前的一次很好鍛鍊。在本次的實習過程中,學校特意組織了本專業的幾位老師跟蹤指導和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業實習的人數一共有八十幾位同學,於四月九號和十號陸續到達。

實習的總體安排如下:

一、實習時間:

二、實習地點:

東風汽車有限公司發動機廠

三、帶隊教師:

夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華

四、學生人數:

85人

五、日程安排:

首先是在於本次的'實習,東風發動機有限公司給我們安排上課的工程師。

他們理論聯絡實際的講解,以及用具體的例項給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關“數控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習的第一堂課,同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關數控改造的發展趨勢、數控機械改造的優勢、數控改造的市場、數控系統的選擇、數控改造的步驟等等,以及用了一個有關數控改造的具體實列給我們講解有關數控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數控改造就是對機械的其中一部分進行改造,但當聽到這些介紹後,使自己對於數控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的執行、功能以及它的發展等等,都需要全面的考慮。

其次是在聽有關工廠供電的介紹,電對於每個人來說都是再熟悉不過了。

可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對於我個人而言是深有體會,那是在以前在家裡的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關電力網的知識,這對於我們以後走進工作崗位或是在家裡安裝電線的時候能有一個很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關於電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關電在實際中的應用,如電力網的電力選擇、高壓電力的網的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實際中應該存在和應該瞭解的。

實習工作總結7

大專的課程已經結束了,我選擇繼續接本學習。和實習的學生相比我們似乎比較輕鬆,沒有加班、有的是足夠的休息時間。但是,我認為自己沒有浪費這些時間,接本課程之餘我選擇看一些計算機,以及金融方面的書,大大豐富了課餘生活。另外我也花了一部分時間做畢業設計,對於畢業設計,它就好比一門綜合的教程,讓我們把所學有所思。

本次設計的課題衛生筷子盒設計設計。從一開始確定課題我就發現畢業設計不是件簡單的事情,不同於往常的課程設計。本次設計的所有資料計算等都要由自己一個人獨立完成且量比較大。

我記得在確定課題那會,天天去圖書館找課題,但不管怎麼找,就是找不到能做課題的內容,後來,通過瀏覽網頁和社會調查,我發現目前人們對筷子的衛生情況越來越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發對筷子盒設計的想法,通過進一步的市場調研我發現了很多問題。

目前市場上對衛生筷子盒的需求主要來自學校、軍隊、企業、機關等的食堂以及餐飲業和家庭使用者。無論在食堂還是在餐廳進餐拿筷子時,食客們都有這樣的擔心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個快筒裡被不同的人碰觸,是否存在衛生隱患?

由於筷子的.衛生情況備受人們的關注,所以我確定了我的畢業設計課題是衛生筷子盒設計。

確定了課題就要開始著手設計了,當時我真的有些茫然了,不知如何下手。不過,在指導老師的細心指導下,終於使我對自己的工作方向和方法有了掌握。對於設計來說更是茫然。後來在圖書館找到了一些設計方面的書,通過查詢資料和指導老師的指導,經過幾個月的努力,我的畢業設計終於完成了,設計的衛生筷子盒相較於與其他的消毒裝置具有以下特點:

首先,我設計的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由於接觸空氣而導致的汙染,由此,使筷子盒對使用場所得衛生環境要求降低。

其次,本產品在筷子盒中採用了紫外線消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負擔並不大,故所需的功率並不大,因此更加節能省電,同時由於一定時期內只消毒一定數量的筷子,滅菌效果更加理想;

畢業設計使我學到了不少新知識和研究方法,完善了知識結構,它使我在大學裡所學的基礎理論知識、專業技術知識得到了融會貫通。通過做衛生筷子盒設計裝置,使我增強了解決實際生產問題的能力。同時,我也懂的很多,明白了世上無難事只怕有心人的道理。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度;不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。

畢業設計是我們大學三年來所學知識的一次總結和運用,是對我們自身能力的一次檢驗,通過這次檢驗,能讓我們知道自己的不足,在以後的工作中,不斷地改進學習,以提高自己的綜合實力。

3年的大學生活,我們對專業知識進行了系統的學習,在學完一門專業課後也進行了課程設計。但是各學科之間的聯絡較少,不能充分利用我們學科間的知識補充。本次設計,讓我們對三年的知識有了總體的運用,提高了我們的綜合能力和靈活運用所學基礎知識的能力,各科之間的聯絡有了更加深的認識。

機械專業雖然是一門很成熟的專業,然而對我來說,我掌握的機械方面的知識還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎理論上下功夫,以理論聯絡實際,才能使我們的知識有一個量變到質變的飛躍,才能勇登科學的高峰。

在這次畢業設計中,由於首次接觸產品的生產過程較少,加上課題的設計資料的不足,時間的緊迫,在設計中可能出現的錯誤和問題,儘管指導老師全力指導,錯誤還是再所難免,請老師加以指正。

接下來,我還要完成畢業設計的答辯,在此更要感謝我的導師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利完成畢業設計。在此我要向我的指導老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

實習工作總結8

回顧來公司這三個月所做的一些工作,和在工作中的所學所想,還有工作中的不足,做一下總結。

一、工作回顧----我做了什麼

1、公司應收賬款的統計、回收、落實;

2、鋼化廠玻璃加工的工藝技術的瞭解、學習、反思;

3、節能玻璃的學習、瞭解、體會;

4、鋼化廠客戶走訪、調查及資料整理,如安達、榮盛、安鴻、雅夢、藍際、力天、天之嬌、欣成、新河東、光宇……

5、門市客戶的走訪、調查及資料整理,具體走訪的有:十里鋪、紅太陽、腰路堤、漢西、下雙墩、順道街、後湖、小東門、巨集基……

6、幕牆、門窗廠客戶的資料整理、電話聯絡及部分走訪;

7、倉庫進出貨的工作流程;

8、學習公司的規章制度及企業文化;

9、學習作為銷售人員應該具備的銷售技巧和溝通方式;

10、幕牆、門窗公司資質的瞭解、學習及資料的整理。

二、工作感想----我學到了什麼

1、瞭解了玻璃加工的工藝流程:切片-打磨-打孔-清洗-鋼化-中空(夾膠),並學習了加工中應有的部分工藝技術;

2、瞭解了我們鋼化廠客戶的公司運營模式、生產能力、經營能力、原片的需求情況、原片的供應商、回款信譽度及對我們的要求和我們工作中有待完善的地方;

3、門市、門窗廠的走訪和調查,瞭解他們對原片和鋼化中空夾膠的需求及他們的供應廠家和價格,詳細諮詢了客戶對產品質量和服務方面的意見和改進的方法,通過和他們的溝通也學到了不少的交流技巧和玻璃市場行情;

4、倉庫庫存玻璃的熟悉、瞭解及統計,統計庫存玻璃的廠家、規格型號、顏色、價格、效能及包裝;

5、玻璃節能方面知識的學習和體會,懂得玻璃的節能原理、效能及具體引數,如U值、K值、SC、SHGC等

6、通過和公司老業務員的交流,學習到了很多關於收集資料,打電話,拜訪,實際業務洽談當中的技巧。

三、工作反思----我反思了什麼

回顧這三個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結,在諸多方面還存在有不足。業務員的工作內容,就是為公司發展業務,拿下訂單。用這個標準來衡量的話,我做為一個業務員的失敗的,是不稱職的,在此問題上我無顏辯解。從理性層面上分析,原因是多方面的,有個人的,也有公司的,希望通過此總結找出個人存在的問題,克服實際工作中的困難,在此對工作中存在的不足作出如下總結:

1、對公司產品知識學習的'不夠深刻,在和客戶的實際洽談過程中會顯的不是很專業。在接下來的工作中,結合實際業務需要,去學習,去鍛鍊,去提高自己;

抓反覆,反覆抓,一抓到底第2頁共4頁正激勵,負激勵,打造團隊

志向成長和諧財富

2、對業務可能產生的機會不夠敏感,業務技巧方面的欠缺,對客戶的報價跟蹤不夠及時。接下來要認真對待客戶的報價,在客戶有實際購買需求的時候,要及時跟進,做到多溝通,勤走動。讓採購和工程相關部門人員都熟識你,並且要保持良好的溝通關係,在實際採購活動中幫你說話。同時這些人都是很好的資訊來源。

3、對公司產品定位的迷糊。在業務洽談過程中,要主推公司的產品優勢,揚長避短。該說實話的時候要講實話,該造勢的時候要造勢,隨機應變。還要根據市場的變化,不斷更新自己的思想。

4、對市場認識的不夠深刻,要不斷了解市場行情,還要根據市場的變化,不斷更新自己的思想。才能在風雲變幻的市場中立於不敗之地。

5、對於強勢的竟爭對手不夠了解,沒有加以分析;

6、缺乏計劃性,在工作過程中,特別是工作比較忙的時候,由於缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以後的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。

四、工作計劃

“用心工作、踏實做人”,一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,經過幾個月的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題。

1、明年的工作方向:原片貿易;

2、總體方向:武漢市--武漢周邊小縣城武漢周邊城市;

3、鋼化廠:

①以浮法原片和節能玻璃為主;

②以廠家直接發貨為主;

③發展武漢市周邊市場;

4、門市:

①以周邊小縣城為主;

②主要由沌口倉庫發貨;

③以超白玻璃和鍍膜玻璃為主;

5、不斷預約拜訪新客戶,同時要對已經拜訪的客戶進行分類,對重點客戶進行深挖;

6、不斷學習產品知識,行業知識,能夠和在客戶接觸中佔據主動地位;

7、對於強勢的竟爭對手與關係複雜的客戶作出一定有效的對策;

8、理論接合實際,全心全意狠抓落實,希望在新的一年裡,認真學習,努力工作,為公司創造利潤,為自己創造價值,不辜負領導對我的期望。

在未來的工作中,我一定會梳理思路,明確方向,以公司的企業理念為座標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯幹的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取,努力工作,為公司的發展儘自己綿薄之力!

  彙報人:xx

  20xx年12月24日

實習工作總結9

歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的瞭解,專業知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業規劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200x級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

社會體育專業本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環境,充實了學生們的實習生活。

一、實習點建設情況

社會體育專業本次實習單位分佈在—省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陝西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本情況

在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之後,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200x年全國龍舟活動月—國際龍舟邀請賽、—市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、—市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了—市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯絡起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗瞭如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例

在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收穫,受到了實習單位的一致好評。

在—省體育局實習的—、—x兩名實習生先後參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到—省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

1、參與、策劃、組織—省體育局和—電視臺共同主辦的—省“英派斯杯”健身路徑比賽。

2、參與、組織了“—省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和—省領匯出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。

在—市體育局實習的—、—、—x、—x等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

1、參與全國龍舟活動月—國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

2、參與、策劃、組織—市體育局開展的—市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

3、參與、策劃、組織—市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆—室內鐵人三項賽。

在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練,特別是在—格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業—x等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的.實習崗位。

1、參與減肥營戶外訓練和監督工作。

2、—x等13名實習生在—電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表—格林豪森英派斯健身俱樂部到現場表演。

3、在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,並獲得了由—電臺頒發的“減肥王”稱號。

四、實習點

通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業200x級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現給予了充分的認可。

五、學生的反饋意見及主要問題

社會體育專業的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的瞭解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

1、實習單位過於分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便

2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符

3、學生對實習檔案以及相關要求瞭解的不夠深入

4、各實習單位對實習重視的程度不夠

5、應加強實習前的專業培訓工作

六、下一步實習設想

1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;

2、學生分點時儘量集中,便於管理及掌握學生情況;

3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

4、培訓前對社會需求進行了解,並及時調整實習培訓計劃;

5、提前對實習檔案進行必要的講解;

6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便於學生儘快進入工作狀態;

7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

實習工作總結10

時間飛逝,完陰荏苒,轉瞬間我參與的歷時三年的高校本科函授學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的痕跡,點點滴滴依舊清楚分明。

全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的改變相配套,開闊視野,增進我們對。、企業的瞭解和熟悉,為即將進入。的我們從事財會工作打下很好的基礎。

經過三年的本科學習,本人在思想熟悉、業務學問、專業技能等方面都有較大的提高,詳細概括如下:

(一)思想熟悉:

在政治思想方面,本人進取要求提高,遵遵守法律紀,廉潔自律,具有良好的'。公共道德和職業道德;有較強的團體榮譽感及團隊協作精神,能敬重師長,團結同學,助人為樂。平常注意加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的本領。

(二)業務學問:

在上課學習期間,我堅持了以往同學時代的歷來風格,喜愛本專業並投入了極大的.熱忱,經過紮實學習《管理睬計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地把握了本專業所必需的基本理論、基本學問、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用本領的熬煉,能嫻熟運用財務辦公軟體,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

(三)專業技能:

財務會計是一門實務操作性很強的學科,我非常珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一向以“一專多能,全面進展”嚴格要求自我,將所學的專業學問與實際結合,並運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的提升。

三年的學習生活,使我的學問水平、思想境界、工作本領等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的職責感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

實習工作總結11

經過一個月的實習,我得到了全面系統的熬煉,也學到了許多書本上學不到的學問和技能。兒科實習生是自我認同的。

在同學心理詢問師和高一班主任的實踐中,我深深體會到,我們的同學是如此渴望有一個學問豐富、綜合力量強、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶,我只能仔細傾聽,耐煩詢問,仔細思索,最終關心他們增加認知,正確對待和科學處理面臨的困難;作為一名語文老師,面對幾十雙渴望學問的眼睛,我仔細備課,仔細組織,用真誠的心對待每一位同學,用清楚的.文字把每一個問題說明好,用深情表達每一個核心思想。

在過去的一個月裡,我受到了老師和同學的親密關注。他們用真誠友好的眼神,看著這樣一個矮小卻能幹的老師自信地走過我難忘的實習。

同學們在我講課時主動提問,仔細聽講,然後用熱鬧的掌聲鼓舞他們,督促我在學習和工作中不斷創新,不斷進步!

我,以一顆真誠的心,單純的感情,作為一個一般的老師,給學校領導、老師、和善可愛的同學留下了深刻的印象。

在此,我誠心感謝他們,特殊是我的導師李先生,以及分管領導;同時也要感謝高校老師和同學們對我的關懷和關心。

實習結束後,這次實習是我一生中最難忘的一天。剛開頭很可怕,現在想起來,日子已經過去了,可以得到優秀的實習生了。所以,我得到一個啟示:無論遇到什麼困難,都不要對自己失去信念。

實習工作總結12

我把要開會的內容好好地整理了下,希望明天別太緊張啊,畢竟也算是自己第一次在公司比較正式的會議了,老闆一般不太會過來公司的,也是自己好好表現的時候了,在公司大家是一個團體,和在學校不一樣,我必須把公司的利益當成自己的'利益來看待,只有公司好了,我們底下的員工待遇也不會太差的。

今晚下班的時候,正好在路上碰見老闆,他竟然叫我和同事一起去吃飯,所以我很有幸可以和我們的大老闆一起共進晚餐,吃飯的時候,我都不敢正視他的臉和他說話,老闆是xx人也不太會說普通話,我聽不懂他們的白話,不過老闆真的很帥氣啦,一口流利的xx語,他那麼年輕,就事業有成,我要向他看齊哦。

實習工作總結13

我出生xxxx年xx月,於xxxx年xx月參加工作,在xxxx學校擔任學校後勤管理從事食堂烹調工作。由於本人烹調技術和各方面表現好,xxxx年xx月調入xxxx縣教育局工作,主管局機關食堂工作,xxxx年xx月通過考核評定為中式烹調師高階工。xxxx年xx月赴xxxx參加省烹調師考試獲中一級烹調師。回顧過去,工作總結

一、政治思想上

我認真學習黨的路線方針、政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,幹一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。

二、工作上,我擔任局機關食堂主管兼食堂烹調工作

首先保證幹部職工飲水、用餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據湖南和粵北地區的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配製有多套特色的菜譜,讓全域性幹部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓幹部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環節。

一是把好食堂原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養豐富的食品原料,保證物美價廉,讓幹部職工吃得好,花錢少。

二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質,不浪費,節省食堂開支,近五年來,為局機關節省招待費xx萬元。

三是保證按時開餐,保證開水正常供應,平時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的後勤準備工作,自xxxx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的.教職工、中學生籃球運動會和上、下級來往的有關工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由於食堂工作有特色,深受市、縣領導及其他部門的好評,保證了局機關工作的正常運轉。在19xxxx年至20xx年度考核評比中,被教育局評為先進工作者。

我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的大學聯考、成招、會考、自考等考務工作,每年的“五一”、“十一”春節長假,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

三、注重學習,養成讀書看報的良好習慣。

關心時事政治,關注國家大事,做到頭腦清醒,不落後於形勢

四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工。

今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作

總之,近幾年來,我忠於職守愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業作出了自己的貢獻。

實習工作總結14

開心辛苦的實習結束了。這學期我們成功完成了從學生到老師的角色轉換。這幾個月來,在教案的準備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進步。一個學期,我感觸良多。

實習情況總結如下:

第一,聽課

實習兩週後,開始聽課。在講課過程中,我發現每一個聽課的老師都認真記筆記。作為一名實習生,我應該努力學習。聽了一節課,認真聽了老師講的內容,認真思考和評價了老師講課的每一個環節,寫下了自己的.收穫和見解。雖然之前有聽課的經歷,但是沒有認真分析。現在我發現,我們能從一堂課上學到那麼多東西,無論是教材的處理,教學方法,與學生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節課,我都總結了我的經驗,並將其轉化為自己的知識。不管這門課是好是壞,都有值得學習的地方。

第二,階級

相信第一節課大家都很緊張,我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞,一直檢查上課用的教學工具,反覆實驗。最後,我走上講臺,開始了我的第一堂課。剛開始的時候我的緊張讓我失去了教學,但是同學們配合我,積極回答我的問題。我慢慢冷靜下來,按照我的計劃順利地進行了上課。就這樣,在愉快的氣氛中,我成功的上完了第一節課。下課後,我立即請導師討論。一開始老師肯定了我的教學方法,讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見,指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足,以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調整教學思路,及時修改教學計劃,提高教學質量。每節課結束後,我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方,並一一記錄下來,供以後的課參考。

實習工作總結15

我於20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對於我們師範生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恆心。

這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子裡,我終於體會到了要做好一名教師,並不像想象中的那麼容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我帶的是高二215班的選修課《網路技術應用》。

在這三個月裡,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。現將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:

一、教育工作方面

1、聽課

實習期間,我擔任的是七中215班的資訊科技實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每週我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

2、備課

教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一週以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯絡書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯絡,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和製作上課的PPT,在備好課後,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的`效果。

3、講課

教學工作最重要的環節就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎麼就說一兩頁書;後來經過備課、上課,我發現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點後在後面的課中逐漸得到了改善和克服。

4、監考

經過大大小小的考試,以前覺得監考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監考老師。不過感覺不怎麼,太閒了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場裡幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。

二、班主任工作方面

實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬於理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一週就儘快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,瞭解學生情況。

除了常規工作外,我利用資訊科技課,組織了兩次圍繞大學夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學夢”。我親自蒐集資料做成PPT,然後和他們一起交流,並提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發現他們對這些很感興趣,當然我的目的是讓同學們瞭解大學,嚮往大學,進而煥發鬥志,樹立理想,明確目標和努力方向。後來一個學生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,並說謝謝我,這讓我很受感動

通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支援與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,瞭解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。

從整個班主任實習來看,我覺得收穫很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,並給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什麼樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

三、反思小結

為了更真實得到教學反饋,在實習的最後我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在後排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今後的課堂中,我要尤其注意以下兩點:

1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最後一排學生都能聽到。

2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。