滅火器使用演練總結範文（通用11篇）

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的滅火器使用演練總結範文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滅火器使用演練總結1

消防不僅在“消”，更在於“防”。11月是“消防宣傳月”，我院緊緊圍繞“落實消防責任防範安全風險”這一主題全面開展消防安全宣傳教育工作。11月15日，醫院安全生產部對門診區域工作人員及消防重點部位值班人員進行滅火器操作培訓，醫院黨委副書記王大慶參加。

培訓中，安全生產部工作人員首先為大家普及了各類消防器材的特點及使用方法，現場講解並演示瞭如何正確使用滅火器，並著重強調滅火器的操作要領。接著，大家親身上陣，按照培訓要領，都十分熟練地完成了滅火器滅火的實操訓練。此次培訓，大大提高了大家對滅火用具的熟悉程度，幫助大家在遇到火災險情時，能及時採取措施，最大程度地保護自身及患者的`生命和財產安全。

消防安全不是一勞永逸的事情，是一個長期的工作，只有“防”“消”結合，杜絕麻痺大意，才能保證醫院職工及患者的生命財產安全。安全生產部也將以消防宣傳月為契機，對全院職工開展細緻、全面的消防安全宣傳教育及培訓，讓全員牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，有效提高職工的自我教育、自我管理、自我防範的意識及滅初期火、安全疏散的能力，最大限度的避免火災的發生。

滅火器使用演練總結2

為進一步提高教師消防安全意識，增強火災發生時的.應急處置能力，8月29日，沾河幼兒園組織全體教師及後勤人員，進行了滅火器使用方法專項培訓。

培訓中，幼兒園組織安全負責人員對“如何正確使用滅火器”進行了指導，為全園教師進行了現場示範。檢查壓力錶、拔掉保險銷、手握噴管對準火焰噴射干粉等......在培訓人員的指導下，所有參訓教師逐一進行了滅火器的實際操作。通過參與體驗，大家都掌握了滅火器使用方法，增強了火險防範意識，確保一旦發生火災，能夠快速正確處置。

此次活動進一步提高了全體教師對校園消防安全工作的重視，增強了自防、自救和應急處置能力，為營造平安校園奠定了堅實基礎。

滅火器使用演練總結3

為進一步提升轄區居民消防安全意識和防火能力，掌握正確使用滅火器的方法，近日，嶽塘區五里堆街道金耐社群微型消防站組織居民開展滅火器使用知識培訓活動。

在培訓現場，社群安全員首先向居民宣傳預防火災的'重要性，為居民講解消防基本知識、滅火器的分類及使用方法，幫助居民掌握遇到火災報火警、使用滅火器、初期撲救和逃生自救等技能。居民群眾通過動手操作，掌握了滅火器使用過程中需要檢查壓力、拔鉛封和保險銷、對準火焰根部撲滅等幾個要點，提高了自身安全救火意識。

本次培訓活動不僅使轄區居民增強了消防救火意識還熟練掌握了滅火器操作技能，同時也為社群營造良好、安全的居住環境增添了安全保障。

滅火器使用演練總結4

為進一步普及安全知識，提高師生安全防範意識，預防和減少各類安全事故的發生，共建平安、和諧的校園環境，在黨的二十大勝利召開之際，湯旺縣第一國小組織開展了滅火器使用方法培訓及演練活動。

20xx年10月20日上午在第一國小五樓會議室，由主管安全副校長結合近年來的.安全案例，就緊急情況時如何疏散逃生以及師生在校應注意的消防安全事項進行了細緻的講解，重點講解了乾粉滅火器等消防器材的正確使用方法。

安全講座培訓結束後，部分師生參加了現場“滅火”演練。由相關人員實地示範乾粉滅火器等消防器材的使用方法，為現場師生上了一堂形象的消防安全知識課。

通過本次安全培訓及演練，提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了師生處置初期火災和自救逃生的能力，為今後的校園安全奠定了基礎，共同營造一個安全、和諧的校園環境。

滅火器使用演練總結5

為切實提高廣大師生的消防安全意識，增強同學們的滅火救援能力，推進校園消防安全工作深入開展。5月24日，資訊工程學院在實訓中心北側的土木實訓基地開展了滅火器安全使用操作培訓活動。本次培訓由學校安全保衛處車正老師講解，資訊工程學院全體學團幹部及各班消防安全員參加。

整個培訓分為滅火知識講解和滅火器使用演練兩個部分。車正老師首先向同學們介紹了火災的`相關知識，教育引導同學們要充分認識火災的危害性和可能帶來的嚴重後果，各班消防安全員同學要切實提高安全意識，主動擔當作為，及時排查安全隱患。隨後，車正老師現場帶領同學們進行了滅火器的操作演練，同學們踴躍參加，認真學習，進一步掌握了滅火器的使用方法。

此次培訓，使同學們掌握了乾粉滅火器使用步驟及方法，增強了消防意識，進一步提高了同學們應對突發事件的能力，為同學們樹立了“珍愛生命，遠離火災”的消防安全意識，助推平安校園建立。

滅火器使用演練總結6

為進一步加強學校消防安全管理工作，提升教職工滅火器材的使用能力，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力，10月21日上午，新昌初級中學組織全體師生開展了滅火器使用培訓專項活動。

首先總務處兼安全處主任沈曉峰向全體師生詳細講解了火災發生初期的撲救辦法、滅火器正確使用等消防知識；然後以手提式乾粉滅火器為例，組織師生員工們進行了實地滅火演練，學習如何開啟滅火器、使用滅火器的姿勢、把握滅火器的方向等具體操作步驟。

培訓過程中，全體師生認真傾聽、仔細觀摩，學校消防義務救援隊成員及部分師生積極操作，充分掌握了乾粉滅火器“一提、二拔、三瞄、四壓”的正確使用方法。

此次消防器材使用專項培訓，是一次全體師生的`安全教育學習。它不僅讓師生員工們學習和掌握到了一些實用的消防知識和方法，積累了一些滅火的實戰經驗，也為學校的安全管理工作加了一層安全砝碼。

滅火器使用演練總結7

為了提高轄區居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質，營造社群穩定良好的消防安全環境，我社群於20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區開展了消防演練活動，街道社群科、安監站一行領導陪同區民政局領導參與了整場消防演練活動。

整個演練活動共分6大議程，首先，由社群周書記主持並詳解本次演練活動;其次由區民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發言講話;發言結束後消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著牆快色疏散的，有志願者扛著單槓營救的……，直至最後一名居民逃生至緊急疏散帶後，由清點員進行清點人數，並向協調員彙報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了，活動後由區民政局領導向居民代表發放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。

通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社群的穩定營造了良好的消防安全環境，為建立平安、和諧社群打下了紮實的基礎。

為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防範自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶後，各班教師迅速組織好幼兒後立即清點人數，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的成功。活動中，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程式、逃生等知識有了切身的`體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，於此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構築幼兒園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。

滅火器使用演練總結8

為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的.消防安全意識，提高防災及突發事件應急處理能力，興龍國小全體師生於20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點，沉著冷靜地指揮學生用溼毛巾捂住口、鼻，儘量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨後教師向學生演示如何正確使用滅火器，並請學生代表展示。

演練結束後，x校長對整個演練進行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實戰性強，為今後師生面對災害，及時採取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經驗。

滅火器使用演練總結9

為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全，xx月xx日上午，xxx國小舉行了消防安全應急疏散演練活動。

演練前全校師生利用週會、班會等形式學習了消防安全知識，奠定了應急疏散演練的基礎，4月28日上午9：50，伴隨著警報聲響起，各班班主任迅速到達各班協助任課老師組織學生疏散，樓層負責人也快速達到預定點位，配合疏散學生。學生們在老師的指揮下，按照預定路線，貓著腰，用毛巾或袖口捂著嘴鼻，沿著牆壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時僅120秒。演練結束後，聘請前來指導的楊教官對此次演練進行了小結，並現場給學生們詳細講解了滅火器的`使用方法，進行了演示。學校對此次消防應急疏散演練活動適時進行了總結，告誡大家遇到突發事件時，要沉著應對，利用所學到的知識迅速逃生、自救、互救。

這次消防安全應急疏散演練活動，使xxx全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。

滅火器使用演練總結10

為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，於11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。

首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。

接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍國小校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場後，各班立即清點人數並上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。

在消防演練後，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對於滅火器的使用注意事項和滅火器的.使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學生代表參加了實操練習。

通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發事件的能力。

滅火器使用演練總結11

為了嚴格落實教育局關於開展每月一次安全演練活動的要求，增強全校師生安全意識和麵對災害時的應急能力，根據119消防安全月的活動安排，結合我校實際情況，學校於11月28日開展了消防安全疏散演練活動。現將活動情況總結如下：

一、領導高度重視、準備充分

為保障演練活動安全有序，學校制定了科學嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、資訊組、後勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學有序。

二、演練節奏緊湊，各部門合作默契

緊隨著警鈴聲響起，總務處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營造了“火災現場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位，各班級反應及時，同學們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

三、演練過程安全有序，效果明顯

演練過程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進行疏散，在最短的`時間內，安全有序、鎮定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結點評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個問題，有部分學生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅，說說笑笑，希望在下次演練的時候同學們能夠繼續高度重視，真正樹立安全防範意識，提高安全防範能力和應對災難的逃生能力。

演練結束以後，全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現場滅火演示，同學們興趣濃厚，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領，最後，現場挑選出6位國中男生進行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領。

本次消防安全疏散演習歷時10分鐘，可以說是在學院安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的學院師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全院師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學院教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束後嶽校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功