記者團工作總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的記者團工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記者團工作總結1

在宣傳與發展研究中心的正確領導下，在相關老師的悉心指導下，在全體成員的齊心協力下，記者團這半年獲得了較大的發展，基本確立了相應的生存空間。近半年的工作中有艱辛、有迷茫，但更多的是喜悅與欣慰，全體成員在大力發展記者團的同時也都獲得了成長。現由我代表團委會對本學期記者團的工作做相應總結，望大家批評、指正：

一．嚴格招新、充實隊伍：

記者團於２月２７日－３月２１日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給記者團的發展注入了新鮮的血液。並於３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制，並在實踐中不斷完善，為以後的招新工作提供了借鑑模式。

二．強化培訓、適應工作：

招新結束，為使新成員能更好的適應、投入到工作中，針對新成員進行了為期兩個月的培訓學習。通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的適應到工作中，並有一部分人經過鍛鍊已成為本屆記者團的骨幹成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓分別是：由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“學院新聞寫作”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”；並在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學生記者應具備的素養”。通過這七次培訓、學習，新成員不僅學習到了關於記者團工作方面的專業知識，也從這些領導、老師、學長身上學到了做人、做事的道理，新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。

三．完善體系、明確分工：

在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主、高效。經過一段時期的執行，在吸取、借鑑其它學生團隊經驗的基礎上，於第三次全體例會上對團內進行了改組。現團內實行團長負責制和部長責任制，下設新聞、編輯、事務三大部，採寫、攝相、攝影、報編、網編、祕書、推廣七小組，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並且經過一段時間的工作，根據常規工作量的需要，對記者團進行了明確的人員編制設定，現初步定編２６人，實際缺５人。

四．積極配合、著重宣傳：

記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。本學期主要參與了大學生髮展指導中心成立大會、學風建設月動員大會、學院黨校成立大會、學院科研工作座談會、學院０８屆學生畢業典禮等重大活動、會議；第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、首屆普通話大賽等學生活動。配合組織與培訓中心，進行了長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、黨員“１＋２”育才工程、發展物件黨課、預備黨員黨課、畢業生黨員教育會等報道。配合學工處對“第二屆泮池五月風”科技文化節進行了專題報道，並製作了“文化長廊”。配合教務處、各學部對０８屆實習生的實習經驗交流會，０８屆考研學子進行了採訪報道，並製作了“考研之星”。並對曹其軍教授、李奎泰教授、盧烈紅教授、圖書館ｃｎｋｉ中文資料庫推廣等講座進行了報道。並適時對雷鋒紀念日、三八婦女節、母親節、文化遺產日等節日進行了報道。還樹立了如王晶、張恆同學，許夢怡老師等一批優秀的典型人物。且對“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”大型系列主題活動，學院“抗震救災”行動反映，“聖火”經過學院校門等重大新聞事實進行了深度報道。這些報道，總體上取得了較好的宣傳效果，得到學院領導、老師的一直好評，併產生了一定的`社會效應。

五．及時出版、積極發行：

在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》已出版、發行了第七、八、九期。在報紙的出版過程中，各成員在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，開闢了一些新欄目；並對已有經典欄目進行了革新，受到了大多同學的好評，聲譽不斷提高，受眾群不斷擴大。推廣組在發行中，認真履行職責，將報紙發放到每一個班級、寢室，力爭沒有發行死角，並積極、主動進行宣傳，現已開始有人投稿，一定意義上充實了記者團的稿源隊伍，為《泮池苑報》更好的發展奠定了堅實的基石。

六．專題採訪、有序報道：

在本學期，遵循領導的相關意見，對學院各部門負責人進行了專訪，並最終將於暑期全部定稿，準備刊登於第十期的《泮池苑報》上。為慎重起見，本次採訪在充分結合各部門的實際情況下，聽取相關同學的意見，進行了為期一個月的方案策劃、擬定。於３月３１日正式開始採訪，主要物件為人文、經貿、外語、管理、理工、基礎等六大學、課部，教務處、學工處、大學生髮展中心、就業指導服務中心、組織與培訓中心、圖書館等六個職能科室共十二個部門的主任專訪。其中８個部門由老成員和新成員配合進行，４個部門由新成員自主進行，團員之間相互合作、彼此配合。這次系列專訪活動不僅使學生更深入、更清楚的瞭解各部門的日常工作職責和工作動態，服務了學生。同時，更全面的宣傳了學院各項工作的開展情況和政策執行效果，從而為加強校園文化建設、學風建設、教風建設做出了貢獻。也使記者團的成員讓學院各部門負責人所熟知，為以後更好的開展工作，提供了更多便利條件。

七．明確計劃、加強管理：

記者團結合實際，經過充分醞釀、討論，在學期初制定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實，又在實際中不斷充實、補充了相應內容。主要圓滿完成了招新工作、新成員培訓工作、《泮池苑報》出版工作、“第二屆泮池五月風”科技文化節專題報道工作，補充完成了學院部門負責人採訪工作、０８年畢業生報道工作。並經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的問題又補充制定了一系列管理制度，還下發了《大學生記者團人員分工及職責》、《成員聯絡方式》、《成員生日一覽表》、《成員無課登記表》等內部檔案、資料，使記者團的工作做到有章可循，團內工作經過一個學期的運轉正不斷步入正軌。又在宣傳與發展研究中心的大力支援和不斷爭取下，由學院黨總支下發了《關於印發〈長江大學文理學院新聞報道獎勵辦法（試行）〉等兩個辦法》、《關於大學生記者團換屆及第三屆記者團人員組成》等兩個通知，這是學院對記者團工作成績的充分肯定，使記者團工作的不利因素不斷減少，也相應提高了大學生記者的待遇和地位。

八．完善機制、加強交流：

現團內建立了專用郵箱、部落格和ｑｑ群，使成員投稿和工作資訊釋出更加快捷和便利，完善了記者團工作中的聯絡機制。本學期還與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它學生組織進行密切的聯絡合作。

九．增進了解、拓展空間：

為了豐富團內生活，提高成員的新聞素養，增進成員間的相互瞭解，培育團隊文化；同時為了拓展生存空間，與外部相關專業學生團隊更好的交流合作，本學期特有序開展了一系列的活動：招新結束原老成員聚餐一次，為歡送幾位退團成員全體成員聚餐一次，組織記者團成員沿奧運火炬荊州傳遞路線採風拍攝，這些活動不僅加深了成員的感情，也在一定程度上形成了團隊氛圍。同時，還與長江大學記者團的負責人在新聞寫作、團隊發展等方面進行了座談；並赴南校區與長江大學、長江大學工程技術學院的記者團進行辦報經驗的交流，這些交流會不僅吸取了一些有益的經驗，也增進了與其它院校記者團的關係。

總體來說，記者團全體成員在將近半年的工作中盡心盡責、通力合作，記者團如今的成績已在前輩們的積累上有了質的飛躍。老成員在工作中掌握了更多的經驗，新成員通過學習，積極努力工作也已融入到了這個集體。在學院的各項活動中都基本上出現了大學生記者的身影，並順利完成了學院的各項宣傳報道工作。經過這半年的工作，記者團的每位成員，不僅在新聞採寫、報紙編輯等方面學到了很多經驗、知識；更重要的是大家在這裡通過探索、磨合和自身的不懈努力，都已把記者團作為實現自我、成就自我的平臺了。

最後，希望記者團的工作在下半學年中有更大的提高，到時能讓全院學生都以能進入這個團隊為榮，我們自身能為進入到這個集體而感到自豪。

記者團工作總結2

大學生記者團作為校園文化的重要建設力量，始終以“鐵肩擔道義，妙手著文章”為己任，身在校園，心懷天下，積極配合學院活動的宣傳報道，把豐富多彩的大學生活展現在廣大師生面前，成為我校新聞戰線的重要後備軍。隨著法學院各項活動接近尾聲，20xx年也即將成為過去，記者團的工作也在回顧與展望中走上正軌。

（一）我們不是最專業的，但我們是最專心的記者團從部門招新到筆試、面試和新聞寫作與攝影技術培訓每一個環節都精心規劃。眾所周知，記者團下設通訊部和編輯部。通訊部主要是報道校院內的活動新聞，編輯部則主要負責《法學青年》的編輯排版以及學院網站“法制動態”的更新。通訊部作為記者團新聞寫作的主力軍，擔負著活動採編的重任，要求準確、迅捷報道校園新聞。在過去的半年內，組織委員培訓數次，強調新聞報道稿寫作中“五個很重要”，即“發現”很重要，“標題”很重要，“創意”很重要，“修改”很重要，“交流”很重要，為學院團學宣傳報道工作打造優勢，不管擴大法學院的影響力。此外，我們還邀請宣傳部網路辦主任匡琳老師對委員進行新聞寫作的培訓，委員的`寫作能力明顯提高，從原來對新聞寫作的懵懂無知到把握寫作技巧，記者團委員們經歷了一個近乎蛻變的過程，宣傳工作在記者團全體成員的協力配合下，逐漸起色。在過去的學年內，記者團不僅協助學術節、迎新晚會、寢室文化節、院領導懇談會等學院活動的新聞採寫，而且還承擔了贛江法學論壇的新聞採編。

（二）我們不是最優秀的，但我們是最努力的。

在過去的半年中，無論是部長還是委員，秉承“清新、雅緻、一貫、生機”的文化理念，著力打造宣委文化。自6月份到11月份新聞採寫百餘篇，財大新聞網上稿70餘編，省級以上媒體發表百餘篇，其中外宣104篇，省級以上（包括省級）媒體89篇，其他媒體15篇。其中，省級媒體包括：大江網17篇，江西共青團7篇，江西大網1篇，華禹教育網1篇，今視網1篇。國家級媒體包括大學生校內網42篇，非常校園網13篇，中國大學生線上2篇，中國大學生網1篇，中青網1篇，中國教育新聞網1篇，百創教學論壇那雜誌1篇，中國在職教育網1篇。在其他媒體包括鄱湖人家網5篇，餘干之窗4篇，中國餘干網1篇，上饒日報1篇，上饒新聞網1篇，中共餘干縣委群眾部餘干縣信訪局網1篇，餘干縣白馬派出所1篇。委員們基本掌握了新聞採寫的要點，湧現出了一批優秀的通訊員。編輯部編輯出版《法學青年》兩期，記者團上下一心，新聞採寫編輯方面的技能有了明顯提高。記者團定期召開例會，探討問題，積極尋求解決辦法，在不斷改進中提升自我。

（三）走在前進的路上，我們期待新的精彩

記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。

1、通訊部，在基本的新聞採寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和訊息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛

共青團江西財經大學委員會

力和發張空間。通訊員除了提高業務素質外，更要注重自身對外界的聯絡以及提高對外界新聞的獲取速度。

2、編輯部，雖然對報紙的畫板和文章分佈，以及報紙的字數限制，版面規則都有所掌握，但要求更多的編輯能夠掌握排版軟體的應用

記者團取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團更強大，更加有影響力。我相信記者團明天更美好。

記者團工作總結3

基本確立了相應的生存空間。近半年的工作中有艱辛、有迷茫，但更多的是喜悅與欣慰，全體成員在大力發展記者團的同時也都獲得了成長。現由我代表團委會對本學期記者團的工作做相應總結，望大家批評、指正：

一.嚴格招新、充實隊伍：

記者團於2月27日-3月21日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人，給記者團的發展注入了新鮮的血液。並於3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。此舉開啟了記者團的招新機制，並在實踐中不斷完善，為以後的招新工作提供了借鑑模式。

二.強化培訓、適應工作：

招新結束，為使新成員能更好的適應、投入到工作中，針對新成員進行了為期兩個月的培訓學習。通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的適應到工作中，並有一部分人經過鍛鍊已成為本屆記者團的骨幹成員。對新成員進行的為期兩個月共六次的培訓分別是：由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“學院新聞寫作”，記者何光偉主持的“新聞寫作”，張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”;並在兩次全體例會中由李波主任闡釋了“大學生記者應具備的素養”。通過這七次培訓、學習，新成員不僅學習到了關於記者團工作方面的.專業知識，也從這些領導、老師、學長身上學到了做人、做事的道理，新成員普遍反映獲益良多、受益匪淺。

三.完善體系、明確分工：

在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主、高效。經過一段時期的執行，在吸取、借鑑其它學生團隊經驗的基礎上，於第三次全體例會上對團內進行了改組。現團內實行團長負責制和部長責任制，下設新聞、編輯、事務三大部，採寫、攝相、攝影、報編、網編、祕書、推廣七小組，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並且經過一段時間的工作，根據常規工作量的需要，對記者團進行了明確的人員編制設定，現初步定編26人，實際缺5人。

四.積極配合、著重宣傳：

記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。本學期主要參與了大學生髮展指導中心成立大會、學風建設月動員大會、學院黨校成立大會、學院科研工作座談會、學院08屆學生畢業典禮等重大活動、會議;第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、首屆普通話大賽等學生活動。配合組織與培訓中心，進行了長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、黨員“1+2”育才工程、發展物件黨課、預備黨員黨課、畢業生黨員教育會等報道。配合學工處對“第二屆泮池五月風”科技文化節進行了專題報道，並製作了“文化長廊”。配合教務處、各學部對08屆實習生的實習經驗交流會，08屆考研學子進行了採訪報道，並製作了“考研之星”。並對曹其軍教授、李奎泰教授、盧烈紅教授、圖書館cnki中文資料庫推廣等講座進行了報道。並適時對雷鋒紀念日、三八婦女節、母親節、文化遺產日等節日進行了報道。還樹立了如王晶、張恆同學，許夢怡老師等一批優秀的典型人物。且對“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”大型系列主題活動，學院“抗震救災”行動反映，“聖火”經過學院校門等重大新聞事實進行了深度報道。這些報道，總體上取得了較好的宣傳效果，得到學院領導、老師的一直好評，併產生了一定的社會效應。

五.及時出版、積極發行：

在報編組成員的共同努力下，已出版、發行了第七、八、九期。在報紙的出版過程中，各成員在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，開闢了一些新欄目;並對已有經典欄目進行了革新，受到了大多同學的好評，聲譽不斷提高，受眾群不斷擴大。推廣組在發行中，認真履行職責，將報紙發放到每一個班級、寢室，力爭沒有發行死角，並積極、主動進行宣傳，現已開始有人投稿，一定意義上充實了記者團的稿源隊伍，為更好的發展奠定了堅實的基石。

六.專題採訪、有序報道：

在本學期，遵循領導的相關意見，對學院各部門負責人進行了專訪，並最終將於暑期全部定稿，準備刊登於第十期的上。為慎重起見，本次採訪在充分結合各部門的實際情況下，聽取相關同學的意見，進行了為期一個月的方案策劃、擬定。於3月31日正式開始採訪，主要物件為人文、經貿、外語、管理、理工、基礎等六大學、課部，教務處、學工處、大學生髮展中心、就業指導服務中心、組織與培訓中心、圖書館等六個職能科室共十二個部門的主任專訪。其中8個部門由老成員和新成員配合進行，4個部門由新成員自主進行，團員之間相互合作、彼此配合。這次系列專訪活動不僅使學生更深入、更清楚的瞭解各部門的日常工作職責和工作動態，服務了學生。同時，更全面的宣傳了學院各項工作的開展情況和政策執行效果，從而為加強校園文化建設、學風建設、教風建設做出了貢獻。也使記者團的成員讓學院各部門負責人所熟知，為以後更好的開展工作，提供了更多便利條件。

七.明確計劃、加強管理：

記者團結合實際，經過充分醞釀、討論，在學期初制定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實，又在實際中不斷充實、補充了相應內容。主要圓滿完成了招新工作、新成員培訓工作、出版工作、“第二屆泮池五月風”科技文化節專題報道工作，補充完成了學院部門負責人採訪工作、08年畢業生報道工作。並經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的問題又補充制定了一系列管理制度，還下發了、、、等內部檔案、資料，使記者團的工作做到有章可循，團內工作經過一個學期的運轉正不斷步入正軌。又在宣傳與發展研究中心的大力支援和不斷爭取下，由學院黨總支下發了、等兩個通知，這是學院對記者團工作成績的充分肯定，使記者團工作的不利因素不斷減少，也相應提高了大學生記者的待遇和地位。

八.完善機制、加強交流：

現團內建立了專用郵箱、部落格和qq群，使成員投稿和工作資訊釋出更加快捷和便利，完善了記者團工作中的聯絡機制。本學期還與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它學生組織進行密切的聯絡合作。

九.增進了解、拓展空間：

為了豐富團內生活，提高成員的新聞素養，增進成員間的相互瞭解，培育團隊文化;同時為了拓展生存空間，與外部相關專業學生團隊更好的交流合作，本學期特有序開展了一系列的活動：招新結束原老成員聚餐一次，為歡送幾位退團成員全體成員聚餐一次，組織記者團成員沿奧運火炬荊州傳遞路線採風拍攝，這些活動不僅加深了成員的感情，也在一定程度上形成了團隊氛圍。同時，還與長江大學記者團的負責人在新聞寫作、團隊發展等方面進行了座談;並赴南校區與長江大學、長江大學工程技術學院的記者團進行辦報經驗的交流，這些交流會不僅吸取了一些有益的經驗，也增進了與其它院校記者團的關係。

總體來說，記者團全體成員在將近半年的工作中盡心盡責、通力合作，記者團如今的成績已在前輩們的積累上有了質的飛躍。老成員在工作中掌握了更多的經驗，新成員通過學習，積極努力工作也已融入到了這個集體。在學院的各項活動中都基本上出現了大學生記者的身影，並順利完成了學院的各項宣傳報道工作。經過這半年的工作，記者團的每位成員，不僅在新聞採寫、報紙編輯等方面學到了很多經驗、知識;更重要的是大家在這裡通過探索、磨合和自身的不懈努力，都已把記者團作為實現自我、成就自我的平臺了。

最後，希望記者團的工作在下半學年中有更大的提高，到時能讓全院學生都以能進入這個團隊為榮，我們自身能為進入到這個集體而感到自豪。

記者團工作總結4

安徽中澳科技職業學院大學生記者團是一個隸屬於學生處、院團委的宣傳組織，擔負著宣傳全院師生最新動態、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支援、學生處領導以及團委老師的指導下，在記者團全體成員的共同努力下，第三屆記者團成員本著積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作，為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量，用實際行動見證了學生記者的責任。回顧過去的半年我們總結經驗和教訓，以促進記者團再上一個新的臺階。現將工作總結如下：

一、團建工作

經過本學期初的選拔、組建，院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名，部長四名，下分採編一部、採編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續了第二屆記者團的執行模式，並且將工作更加細緻的分工，使得各組組長的作用得到了充分發揮，讓我團工作更加有層次化，並且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經過一個學期的`檢驗，分部門工作的模式使得團內任務更加明確，但是仍然有不可避免的優缺點。優點方面，各部門分工明確，各成員本身工作中心十分清晰，使得工作整體變得更加流暢等。不足之處，各個小組工作量不夠均衡，使得每個人的負擔不盡相同，也使得各組工作單一等。

二、完善制度建設，強化組織管理

根據記者團的發展和實際需要，我們對記者團的章程進行了重新修改，而且還分別增加學習和培訓制度、採寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法，以促進團隊管理的制度和條理化。並且，由於團內紀律嚴明，氣氛溫馨，記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態，，一個學期來，記者團記者熱情高漲，認真負責的將本職工作做好。而且團內各成員的能力在相互學習合作中得到了加強，在“在工作中學習，在學習中提升，在提升中奉獻，在奉獻中快樂”的辦團宗旨下，我團成員均得到了很好的鍛鍊，能力方面較入團之前有了很大提高。

三、強化學習，提高技能

針對團內學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏，我們一直在邀請學校有關方面的老師對學生記者進行新聞寫作培訓，但由於本學期老師們一直沒有時間，所以沒有安排培訓課程，但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業技能培訓，提高我們的新聞寫作能力。

四、引導與治理相結合

在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則，本學期大部分學生記者都能按照制度要求自己，其次貫入以情治團的方法，多開展活動，讓每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這裡不僅是工作關係，還是朋友，甚至是兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相理解，立足於把記者團打造成一個團結奮進的團隊。五、學期工作

在本學期以11級學生記者為中心，我們用手中的紙筆記錄下了

本學期院內一幕幕精彩的瞬間。

1、參與到我院迎新工作中，並進行全程報道。

2、第三屆記者團招新，接納新成員並且進行了團內的選拔工作。

3、協助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版；

4、配合我院成功舉辦安徽中澳科技職業學院第一屆田徑運動會，並且協助學生會積極參與到校運動會中；

5、積極配合校領導開展寢室文化節的宣傳活動；

6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務；

7、加強與學生會和校內記者站等組織的交流，為團內工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。

五、在總結中反思，在交流中發展

記者團堅持兩週一次的例會制度，我們這一學期各項重要工作會開展策劃工作，集思廣益，大家一起討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現每位學生記者的潛能。並且，團員們互相交流，還能夠讓大家瞭解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐漸形成一個團結協作的氛圍，提高了工作效率，也提高了整體的戰鬥力。六、建議與不足

1.學生記者的整體素質還得繼續提高，新聞採寫水平也需要提高，寫作方式方法需要創新。

2.多舉辦新聞寫作培訓，提高學生記者的專業素質。

3.加強與兄弟院校的交流合作，走出校園，學習別人的經驗，取長補短。

4.新聞的時效性還需進一步提高。

5.攝影記者需要加強專業技能的學習，也要適當給予攝影記者一些獎勵。

記者團工作總結5

轉眼間半年時間過去了，現在看看彷彿也只是一個回頭。在這短短的近四個月的時間裡，我在記者團學到了很多很多，同時這半年對我來說是一個特別的半年，我自己也沒有想到自己會有這麼堅強。在團隊裡，知道了什麼以大局為重，知道了什麼是團隊精神，知道了什麼是聽話照做，知道了什麼是功夫不復有心人。雖然學了這麼多，但我深知自己有很多地方需要學習改進。在團裡工作中，才感覺到每一件工作不是都能讓人如意的，我們任何人一言一行都有無數雙明亮的眼睛看著我們，所以不管是跟領導還是同事在一起溝通和交流，都要全面瞭解和掌握每個人的性格與想法去完成工作，達成共識。在此，我感謝團隊，領導和成員能給我展翅的機會，在這次學習起飛的起跑線上鍛鍊。在此我將20xx年一學期工作總結如下。

（一）大隊培訓時期

1、剛參加團隊培訓，由於對環境還有陌生感，每天快節奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對記者團有了初步的認識，也知道自己以後會有充實的生活。

2、培訓團隊文化期間，在大隊裡，隊長們細心熱情的給我們講授著團隊文化，我們記著筆記，就這樣每天學習著記者團的團隊文化，受團隊文化的薰陶和吸引，銘記使我對記者團有了更進一步的認識，對我自己加入這個團隊更加有信心，更加有激情。

3、團隊文化培訓接近尾聲，整理了一下自己的筆記，發現團隊的歌唱出記者團人在團隊裡一起奮鬥拼搏過程中的甜苦和喜憂，表達了一個個記者團人的心聲。發現團隊文化就象企業文化，帶我們早早的學習這些知識，適應快速發展的社會。發現團隊將責任榮譽團隊作為團訓，讓我想到：責任是從獨立那一刻開始的，是獨立讓我懂得了什麼是責任，這也是我上大學來最有意義的一課。

4、培訓心得，在培訓過程中，我總結了一些關於培訓經驗和處事原則，促進自我能力的提升，學到了許多書本上學不到的東西。

（二）正式成為記者團成員階段

1、工作上：當我正式成為團隊事務本部的一員之後，我們部門是全團最忙的，每天監督辦公室的衛生和紀律。管理全團財務，負責財務購買和發放。檢查值班記錄，若有錯誤並上報給人力資源本部。整理和儲存全團檔案並備案。寫半月工作計劃和半月工作總結。每週上交文學稿件和涉外採訪計劃。每週收取並整理團長辦公會議議題。為記者團六週歲生日籌備節日和物品等等。

2、思想上：學習大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神，把團隊建設永遠放在首要位置，維護團隊榮譽和利益，為記者團打造美好的明天。

3、行動上：把領導吩咐的每一項任務，都認真的完成，開始剛接觸這些新知識，順利完成並不是那麼簡單的，工作熟練之後，逐漸能做到“當日事，當日畢”，同時不僅要做完還要做好，即講求質量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本職工作，才能成為一個好成員，才能進一步成為好領導。正如一屋不掃，何以少天下？也有成功人士說過：“人才就是當你交給他一件事做好了，你再交給他一件事，他又做好了，這就是人才”。此外，我力爭做到多做事，少說話，常請示，答到領導要求的效果。

4、態度上：愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。熱愛自己的本職工作，即幹一行，愛一行，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，遵守紀律，按時簽到，無重大事件不會請假，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。讀三國時，當我們發現劉備真正能成為一方霸主時，不是他忽然孫權聯合時打敗曹操，而是當我們看到劉備和諸葛亮隆中對時所談的三分天下，所定的是巨集偉目標，我相信他已成功了一半，當我們已經確定有一個正確的目標和計劃時，我們只要不過一切的為這個目標去努力奮進。

（三）對大型系列活動的總結

1、野營拉鍊，鍛鍊了我們毅志，增強了成員的團結意識，提高了成員間的凝聚力。

2、團慶，記者團人的生日，記者團六週歲的慶典圓滿成功，是我們每個人的努力的結果，記者團有我們這些新鮮血液的注入，更加的有活力。長達兩個月的節目排練期，我們有節目的同學，每天中午、下午和晚上都堅持排練，甚至有的時候忙得連吃飯的時間都沒有，可我們從來都沒有放棄過。

3、能力知識的培訓。

首先，10月17日，團隊為我們請來了夏老師，進行了關於播音以及採訪的培訓。此次讓我學到了如何播音，在播音方面的注意事項以及怎樣備稿。在記者方面，培訓了我們該如何採訪，包括採訪技巧，採訪禮儀和攝像等方面。

其次，10月30日到31日，團隊對我們進行了關於祕書方面知識以及如何寫公文，表格如何填寫的培訓。讓我懂得了做好一個祕書要敏事慎行，多看，多聽，多想，細心。讓我知道了祕書要具備良好的業務素質和文化素質。讓我懂得了做祕書要忠於職守，對自己的領導要做到忠誠。通過對公文以及各類表格的學習，讓我對祕書的職責的.認識上升到了一個很高的高度。

（四）存在的問題和今後努力方向

1、在工作中存在的問題

（1）新的一年，團內可能會組織成員納新，部門助理對我而言是一個新的崗位，雖然在團內工作半年，但是許多工作我們只是在部長身上學經驗，而我們自己也沒有具體實踐過，將來在工作中肯定不能做到遊刃有餘，則工作效率有待進一步提高。

（2）有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位。

（3）自己的自我約束力不夠，不能合理的利用時間，學習和工作之間總髮生衝突。

2、明年的發展方向

在新的一年裡，自己決心認真提高業務、行政工作水平，為團隊跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。

我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識，要對團隊的統籌規劃、當前情況做到心中有數，要讓自己富有內涵，讓領導認可自己。

第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。真正做好領導的助手。

第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支援能力、服務水平。此外，我會更加做好本職工作，用感恩的心做事，為打造一流品牌社團而奮鬥。

記者團工作總結6

本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長並不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。

三個需要引起注意的問題：

1.一區學生記者完成稿件數少

除校友採訪(1959級校友回校)、人物採訪(新世紀優秀人才支援計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、週末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支援也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外複習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能製造了困難。

所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟國小者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。

2.一區學生記者例會出勤率低

考慮到XX級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每週一次的例會改為每兩週一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，並說明理由。

這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設定有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。

其中評報機制在XX年有，但之後因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以後可以恢復。每週週末點評上上週出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一週時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，瞭解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。

3.一區學生記者採寫能力層次不齊

大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛鍊，採寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少採寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在於解決前兩個問題。

兩件值得欣慰的事：

級學生記者都很團結

本學期清明放假期間，XX級學生記者出遊大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、XX級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之後很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。

2.學生記者新老交流

本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先後回到二區，為新記者講述自己的經歷，XX級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了後半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯絡team為學生記者團進行團隊訓練。

一份統計：

一區學生記者在大三之後，是否會繼續留在校報?90週年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分採寫任務?綜合平時表現，是否能託與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。

一些初步設想：

1.編輯部統一安排學生記者採寫任務制度

學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;

編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，儘量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛鍊;

學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;

對於比較重要的`活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證採寫質量;

接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;

每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低於平均分過多的學生記者進行勸退。

2.例會評報制度

一區學生記者每週週末進行例會，例會上對上上週的報紙進行點評;

每個學生記者對新聞版、副刊版、週末談、校園講壇、工大人採風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;

學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;

每週評選一篇“我最愛看的文章”，並說明理由。

3.對大一新學生記者培養的一些建議

大一學生記者招新名單確定後，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;

大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;

大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞採寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;

大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇(這需要新聞網的支援，對有些新聞價值不大的學生活動准予上網)，在校報上發表至少一篇週末談或者副刊;

大一學生記者不獨立製作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;

鼓勵大一學生記者到一區參加採寫活動，並與高年級學生記者交流;

大一學生記者來到一區後，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。

4.與學校其他學生記者團交流

與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯絡，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。

下學期工作安排

新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其採寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，並參與一區的團隊建設工作。

李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前後後修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之後，二區的負責人。

一區方面，我將繼續留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日誌上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。

我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，並相信劉森能將這件事做好。

我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也願意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。

此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出遊、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最後一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些後繼者了，畢竟，他們才是希望。

記者團工作總結7

從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。

一、迎新特刊的製作

9月份是大學開學的日子，這也就意味著又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師製作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一週時間，我們將迎新特刊的樣刊基本製作出來，但是由於我們是初次製作報紙，並沒有什麼經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那麼高，最終流產在了我們的不當努力之中。

失敗的教訓：在製作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是並沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過於幼稚，導致報紙在成型之後不能得到老師的認可。在以後的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。

二、招新工作（9月10、11、12日）

在開學兩週後，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計250多人次，經過初試、複試兩輪面試（或者筆試）後，團共計注入新的血液人數為60人。

三、參加石家莊市大講堂（9月19日）

團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座

四、全體大會（9月27日）

團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會於9月27日在教二110舉行，到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了說明，並對團的發展提出自己的意見和見解。同時團現任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規劃。

五、參加校科協舉辦的《科技資訊工作的創新與管理》講座（10月13日）

10月13日團全體成員在校科協的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務資訊、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的.技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。

六、學生職責的講座（10月15日）

10月15日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關於學生職責的講座，齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和麵臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區團代表進行相信的解說。

七、舉辦石家莊市高校校媒座談會（10月16日）

10月16日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師範大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。

八、校園新聞寫作的講座（10月20日）

本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內容進行了教授，使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對團以後校園新聞的寫作奠定了基礎。

九、參加河北廣電中心fm106、7節活動、參加河北師範大學匯華學院節活動（11月10日）

在節到來之際，河北師範大學匯華學院在11月10日行了節活動，並邀請我校團的成員們參加本次活動，本次活動匯華學院邀請了長城網鄭建衛老師對大家進行新聞教育。

十、團舉辦節活動——團素質拓展活動（10月13日）

節是們的節日，對於我們學生來說也同樣是，於是團在10月13日舉辦了節活動——團素質拓展活動，本次活動對於加強團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉，使得團的成員們在工作之餘也能夠體會到在團的放鬆，凝聚這一家人。

十一、舉辦“命運因文學新聞而改變”講座活動（11月16日）

11月16日，團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座，主講人：尤秀斌（秀靈）——畢業於中國傳媒大學，中國作協會員，作家新聞，中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高階。國家會計師。

十二、參加xx百度校媒主編訓練營活動（11月20----22日）

11月20日至22日，我校大學生團遲鳳澤參加xx百度校媒主編訓練營，我校大學生團是參加本次活動河北兩家高校學生媒體之一，本次活動對於我校團走出河北與其他高校交流具有不可比擬的意義。

十三、參加河北師範大學《傳媒視野》和河北傳媒學院《廣角傳媒》的週年慶典活動。

團網路媒體的發展情況：

團新浪微博自xx年5月20日開通以來，針對學校的重大事件——新生入學、迎新晚會、新生軍訓、天空一號、月全食等事件進行了微博報道，也到了好友的一致好評，同時粉絲數量也在不斷增加，至今團的新浪微博數量已達1868、包括石家莊共青團等。

團騰訊微博開通時間為xx年11月13日，現在聽眾為35人，現在騰訊微博即微博校園，我們現在主要想進行專門的圖片新聞平臺，但是制度現在還不是很完善。我們也會也一直努力。

團加入中國高校傳媒聯盟時間為xx年3月28日，完成中國高校傳媒聯盟的註冊工作，正式成為中國高校傳媒聯盟的會員媒體。

團校內採訪情況：

團的校內採訪是針對學校各個活動以及比較重大的會議進行報道的，相應新聞報道以登在校園網和刊登在學校報紙之上，同時這一學期以來團對“新生入學”、“迎新晚會”、“學生軍訓”、“教師大練兵”、“就業雙選會”、“十佳、自強不息優秀大學生”、“中英交流會”等進行了專題採訪，我們相信在未來的採訪中我們會更加深入到學校的每一個角落，報道好學校的新聞，承擔起學生應該負有的責任。

團參加校內活動情況：

1、參加創業者協會“職業生涯規劃”的評選活動

2、參加寶石學院“中華魂”演講比賽活動，充當評獎嘉賓。

3、參加青年志願者協會“手語”活動

4、參加慈善大學生志願者之家“啟智之行”活動等等

團現行工作：

網站改版工作現在近結束，進行修改，並籌備上線工作。

記者團工作總結8

在這學期中，記者團在學院領導老師以及主席團的指導下，本著“傳播學院動態，展現公管文化”的宗旨，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合各部門做好宣傳工作,力求達到促進我院精神文明建設，豐富校園生活的目的。

一、工作回顧

1、繼續做好宣傳報道工作

“傳播學院動態，展示公管文化”是記者團宣傳活動中的宗旨。這一學期，我們繼續加強宣傳報道工作。由於各個部門，班級通訊員的'新聞意識有了大大提高，新聞報道的時效性與質量大大提高。記者團負責審稿統稿工作，及時將我院新聞向外報送，加大新聞報道的影響。

2、積極參與院運會宣傳

4月中下旬，我院召開院運會，記者團積極參與其中，優質完成學院交與的任務。運動會期間，記者團認真稽核各班級的運動會稿件，達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我院的精神風貌。

3、資訊報送

本學期工作開展以來，記者團及時報道學院，年級的各項活動，與此同時，各班各部門通訊員亦及時傳發稿件，稿件經過認真修改，遊海疆老師稽核後，上傳到學院和學校網站，讓同學能夠及時更好的瞭解學院的動態資訊。大大小小的活動，新聞稿件多達200餘篇。通過鍛鍊，大部分團員的寫作、採稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向學工處，校團委，校報等投稿，新聞報道數量多，質量高，獲得多方好評。

二、工作中的優點與不足

1、新聞報道的時效性增強記者團成員以及各部門、各班通訊員均有了非常強的新聞意識，能夠第一時間對活動進行跟蹤報道，記者團及時進行修改併發到學院網站、學校網站等。

2、創新方面還不足，溝通不到位

部門工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。部門與部門之間的交流還較少，沒有及時瞭解各方活動的狀況。個別團內成員對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。

三、結束語

帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新鮮思想和觀念的記者團會持之以恆，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我院媒體的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作幹好，把我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好

記者團工作總結9

20xx年已經過去了,在江中校報記者團這一學期的時間中，通過在記者團的學習和工作，使我有了一些收穫。臨近年終，我感覺有必要對自己在校報記者團的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做得更好。下面我對這一學期的工作進行簡要的總結。

我是在江中校報記者團招新的時候進入記者團的。在這段期間，我是在劉茜組長的帶領下了解校報記者團的。在此期間，我也接受了記者團對新團員在寫新聞稿文學稿、禮儀等方面的培訓。通過這一系列的培訓，我懂得了如何寫新聞稿和文學稿，並接觸到採訪工作。在這段時期，我收穫了很多。在沒有進入校報記者團之前，我是沒有任何當記者經驗的，僅憑對寫作的愛好，而缺乏對記者這份工作經驗和工作知識。為了迅速融入到校報記者團中，到記者團後一切從零開始，一邊學習寫作等方面的知識，一邊學習禮儀等方面的知識，摸索前行。遇到各種困難或問題，我會請教組長，組長會熱情地幫我尋求解決問題的方案。

通過不斷的學習和摸索，我對記者團的工作也已經有了一個大概的認識和了解。現在雖然不能非常完美的完成一些經驗和成果，能力也有所提高。我相信在明年的工作中，我一定能過做得更好。

在組長的教導和帶領下我在記者團的工作任務也進入了一個新的篇章。在此期間，我接觸到了幾次活動的採訪，採訪完後需完成一篇新聞報道並及時上交。比如，採訪七城會的`志願者和對模擬招聘大賽活動的採訪。在這份工作中，鍛鍊了我的寫作能力，也讓我明白了新聞報道的時效性和意義。

在記者團一個學期的工作中，雖然我學到了也收穫了很多，但也存在一些問題：1)在工作中沒有一個明確的目標和詳細的計劃。2）在完成安排下來的工作時，總有拖拉的現象發生。3)與組員之間缺乏溝通和了解。4）在寫新聞稿方面還不是特別的熟練。這些看似簡單的問題都會影響我在記者團的工作，而我也在積極的改變自己，提高思想覺悟，提高工作能力，充實自己的專業知識。明年，你們將期待我的表現。

江中記者團不僅僅是一個由學生組織的社團，而且還是一個鍛鍊學生寫作能力，提高學生溝通能力，是學生全面發展的一個組織。在社團裡，我們會得到意想不到的收穫。在記者團裡，我鍛鍊了各方面的能力，還認識了更多的人，並懂得了相親相愛的含義。

新的一年，我會繼續以飽滿的熱情，在記者團中學習知識，提高自己。

20xx年已經過去，在對一學期的工作總結之後，我期待20xx年在校報記者團的工作，希望能在相親相愛的記者團裡能迎接到新的挑戰，收穫到新的機遇！

記者團工作總結10

時間如梭，不知不覺中現代經濟管理學院記者團已經歷經一個學期的洗禮，在過去的一學期裡，在學院團委老師的關心和支援下以及各位常委的指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，本著“信、敏、廉、毅”的校訓精神圓滿地完成了學院的各項宣傳報道工作。20xx年，是記者團不平凡的一年，記者團面臨著青黃不接的尷尬處境，團裡上至團長下至幹事沒有一位是有經驗的，所以前期工作展開一直不太順利。在1011年第一學期裡我們本著在學習中不斷完善本職工作的目標，配合學院及團委學生會各部門完成了各項攝影、採訪、撰稿工作，為學院精神文化建設貢獻了我們的一份力量。用實際行動見證了學生記者的責任，回首過去的一學期我們總結的經驗和教訓，以促進記者團的工作更上一個新臺階，現將工作總結如下：

一、培養與納新相結合

xx年團委記者團，是我院校區搬遷後麥廬第二屆記者團。但卻像是新組建的記者團，沒有規章制度，沒有記者，沒有裝置，一切都從零開始。20xx年，記者團共納入11名成員。由於都是新人，所以記者團一直都是在不斷工作中探索，充分挖掘各團員的特長，加強對團員攝影、採訪和寫作的訓練，以鞏固和完善我們學生記者的隊伍。

二、完善制度建設，強化組織管理

根據記者團的發展和實際的需要，我們制定了《記者團章程》，還根據部門中都是新人的特點特別強調了學習和培訓制度、採訪與交稿制度等管理章程，以促進團隊工作的條理化。

三、在總結中反思

在總結中反思，在交流中發展記者團堅持兩週一次例會制度，每一次例會我們都做好總結，總結能讓我們在一個月的經驗的彙總，每個學生記者都會對自己的工作進行反思，在反思中有所感悟，每一次的總結都有或輕或重的.收穫，只有這樣我們成長的路才會遙遠。我們這一學期的各項重要工作，也同樣開展策劃工作，不是一兩個人討論，而是集思廣益，一個專題，大家討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現每一位學生記者的潛能，互相交流，能夠讓大家互相瞭解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐步形成了一個團結協作的叫聲，提高了工作效率，也提高了整體的戰鬥力。

四、總結經驗和吸取教訓

1、茫然轉理性，由於對工作的不熟悉和交流和溝通的不夠，剛開始工作的時候，有點茫然，經過老師及常委的指點，我們懂得面對一個問題應該理性的去思考，全面去判斷，集思廣益，有計劃有步驟地去完成每一項工作。

2、納新的宣傳從正式面試的前天開始，報名人數並不多，有各方面的原共青團江西財經大學現代經濟管理學院分團委因，我們納新的宣傳做的不夠充分是一個很大的原因，因此我們在11屆納新工作的宣傳方面要多想辦法，多渠道做好宣傳工作。

3、為了更好地讓10屆新生融入到我們的團隊，實行的副團長責任制，有很多不夠完善的地方，比如副團長責任意識不夠強，記者的培訓虛化，記者及組與組溝通交流不夠，記者管理不嚴等問題，針對這一情況，在第二學期將落實每一個副團長的責任和工作要求，並根據實際情況實行量化考核，組與組之間實行競爭的激勵制度考核。

4、記者團內部的溝通交流方面還有待加強，這一學期記者團沒有舉行什麼內部活動，記者團的交流緊緊侷限在平時的工作上，內部交流還有很大程度上的不足。在以後的工作中記者團要加強團內活動建設，以促進內部交流，特別是10級記者的交流要下大力度，多角度交流。

5、突破傳統，銳意進取。在這一學期，我們堅持每兩週一次的例會制度，還增設了小組會議制度、活動討論會議等特殊會議制度，在交流方面，我們與楓林記者團交流了工作經驗和方法，從中我們瞭解了他們的工作方法，為我們更好地發展提供良好的借鑑機會，在培訓方面，學生記者為學生記者培訓等，這些都是在創新中發展，我們將根據實際情況，逐步吧完善的各項管理制度形成一套完善的制度，繼續堅持發展，在新的學期再上新臺階。

五、新學期展望

1、繼續做好團委學生會各個部門的新聞報道。

2、繼續完善記者團的各項制度，比如交稿制度、培訓制度、部落格的使用和管理等。

3、加強政治素養和新聞業務理論的學習。

4、加大對外的交流能力，取長補短。

5、強化組織管理力度，各項管理去想程式化合規範化。

6、加強交流，促進記者團和諧發展。

7、配合學院做好各項宣傳工作。

8、組織納新及新成員的新聞培訓制度。

9、加大記者團的團隊建設力度，不斷完善團內的機構設定，適當組織記者團內活動，打造團結和諧的團隊。

記者團工作總結11

時間飛逝，轉眼間，又一個月過去了，回首過去，在過去的一個月中，記者團的任務主要集中在校運會上，圍繞著校運會工作我度過了一段較為忙碌的記者團生活。

回想前一段的生活覺得有一種忙碌的感覺，但在這種忙碌之中，似乎又覺得沒有什麼大的成就。

仔細回想，我覺得造成這種感覺的原因在於兩方面，首先進入記者團這麼久了雖然時間有一段了，但是真正走進記者團的時間卻不長，也就是說沒有實實在在的`融入記者團中，沒有將記者團的工作放在一個較為重要的位置上去看待。特別是在校運會中，從實際的工作情況來看，校運會那兩天的工作效率較低，在那兩天之中，有很多時間，總覺的沒事可做，反而在校運會之中浪費了很多時間，而在記者團領導看來又似乎覺得沒一點辦事效率。歸根到底我覺得主要原因在於記者團的執行體制上，記得曾經也就是運動會會開始之前，開會時安排的是那麼具體周密，但是到了運動會，可以說一點也沒有按照之前計劃的去做，所有的安排都隨機安排，這一點讓人舉足無措，進而自然而然有一些洩氣，自然也就不能很好的去執行安排了。

其次我覺得就記者團這個團體來說，畢竟有十幾個成員，於是成員與成員之間的寫作就很重了，然而就過去的一個月來講，成員與成員之間的協作關係卻不是很好，之前就我來說我是比較贊同成員分工的，但是領導卻說不提倡將任務過分細化，這點我是不贊同的，要是說有哪個成員有什麼不懂得問題，那麼在平時就應該去問，去實踐，為何還得用一起去完成任務的方式去彌補成員的問題呢？正是由於與這種“協作”才使得任務的完成質量很差，發帖內容過於簡單。這一切歸結於一點就是互相推諉。

總的來說，上一個月在記者團過的算馬馬虎虎吧，在下面的工作中，我希望記者團能夠及時解決運作的體制問題，及時構建一個明瞭的執行規則，成員之間多多交流，積極互助，堅決打消互相推諉的惡性心裡，真真正正建立一個團結的團體。

記者團工作總結12

一、本學期工作回顧

本學期我部仍堅持“團結、緊張、嚴肅、活潑”的團風，本著積極進取，拼搏創新的工作原則，不斷推進記者團工作的開展。本學期我部工作回顧具體如下：

1.10月初，我部組織開展《國家通用語言文字法》知識競賽，並選拔我院優秀選手參加校級比賽，獲得校三等獎；

2.在11月2日5日的校運動會期間，記者團負責各班廣播稿的收集、稽核，並送至校廣播處，稿件播報突破歷史成績；

3.11月8日記者節這一天，我部全體成員聚在一起互相交流、溝通，取長補短；

4.在11月下旬至12月上旬期間，我院記者團與外國語學院、化學化工學院、護理學院四院記者團聯合舉辦了一系列小記者培訓活動，我院新聞實力得到肯定；

5.在12月11日16日的紅色電影週期間，我部主要負責新聞報道，同時我部共收到來自各學院的五百餘篇影評，並從中篩選出十餘篇優秀作品送至影評賞析專家進行評選；

6.在日常工作中，我部積極配合我院團委學生會各部門進行新聞報道工作。

二、取得的成績與存在的問題

（一）取得的成績與經驗

1.在《國家通用語言文字法》知識競賽中我院選手在校級比賽中獲公開賽第一名，並最終榮獲三大獎的佳績；

2.在校運動會期間，我院共有20餘篇稿件經校廣播處廣播；

3.記者節活動的開展增進了記者團成員之間的感情，同時各成員之間取長補短，個人能力得以提升；

4.在四院記者團聯合舉辦的寫作大賽中，我院榮獲一等獎、二等獎以及優勝獎；

5.我部圓滿完成紅色電影周的新聞報道和影評評比工作；

6.我部與團委學生會其他部門之間的密切配合、團結協作‘

7.記者團全體成員的嚴格要求與不懈努力。

（二）存在的問題與教訓

1.在舉辦的活動中，部分同學參加活動的積極性不高；

2.由於時間問題，部分活動的舉辦較為倉促，準備不足；

3.由於事先安排不到位，使個別活動出現臨時變動時間、地點的情況；

4.新聞稿件和照片拍攝的質量有待進一步提高；5.在以後的活動中，提高我團對突發事件的應急能力；

6.統籌時間、地點的安排，使各項工作準備充分；7.通過各種形式，加大活動的宣傳、組織力度。

（三）對本部門及整個團委學生會的建議

為更好的`促進記者團各項工作的開展，記者團成員宜人配一部相機；

2.記者團成員應通過各種形式不斷提高自身的寫稿能力和拍照能力；

3.團委學生會個部門間進一步提高協排程以保證學員各項工作的順利開展。

三、今後打算

1.繼續堅持“團結、緊張、嚴肅、活潑”的團風，本著積極進取、拼搏創新的工作原則開展工作；

2.與團委學生會各部門緊密配合，促進院內新聞報道工作和宣傳工作的出色完成；

3.通過集中培訓和個人的自我鍛鍊不斷提高記者團的整體實力。

記者團工作總結13

一、招新工作 xx年9月3日~14日

在上學期期末，記者團召開了全體成員的會議，商討了下學期招新的相關工作，並在期末結束前繪製完成了8張招新用的宣傳海報。

新學期開學後，9月1日晚，記者團全體大二成員在辦公室舉行了會議，部署了招新宣傳和麵試工作的任務。並在9月3日~5日進行了一食堂門口和三食堂門口的現場宣傳。

第一輪面試在9月5日晚上進行，第二輪面試在9月8、9日進行，第三輪面試在9月14日晚進行。經過3輪面試，共有10名大一新生進入記者團成為工大報通訊員。

工作總結：

1、此次招新宣傳工作在時間上選擇有不妥之處，3天的宣傳時間都遇上了陰雨天氣，導致宣傳效果事倍功半；

2、面試時間選擇有不妥之處，第二輪面試和校學生會等社團產生了衝突；

3、此次面試在以往面試的基礎上增加了記者團自己的特色，除了在一輪面試過程中增加記者相關問題的提問之外，二輪、三輪面試圍繞著記者採訪的準備和親身實踐進行，使參加面試的同學親身體驗了記者的工作。

二、記者團新成員見面會 xx年9月19日晚

新成員見面會議於xx年9月19日晚上7點在記者團新區辦公室進行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會議，大三有王鬆、何長偉、王二偉出席了會議。

會議以新老成員互相認識為主要目的，由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結束後，大二、大三的成員輪流講述了自己作為學生記者的經歷以及自己在記者工作中總結下來的經驗，讓大一成員受益匪淺。之後，大一成員根據自身提出了進入大學後遇到的一些問題，學長和學姐都一一作了詳細的答覆。會議進行了2個小時，大部分團員都猶意未覺，這也是記者團新成員進入記者團這個大家庭後的第一次會議，讓大家都對彼此有了更多的瞭解。

三、新學期第一批採訪和《記者之音》第五期編寫

新學期伊始，作為學校新聞報道的先鋒隊伍，記者團兵分四路，開始了多項採訪工作。

第一組的平原協助編輯部尹建國老師採訪了學校註冊中心，稿件《滿園秋色關不住清雅丹桂香正濃——學生註冊中心掠影》刊登在了《合肥工大報》第556期。

第二組的胡婧、孫曉露、蘭雲睆、張雲昳採訪了了校慶舞蹈隊，稿件《十月的陽光 炫舞的青春——建校65週年校慶文藝晚會側記》刊登在了《合肥工大報》第556期。

第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實、王珣、張經緯採訪了校青年志願者聯合會實踐部的校外志願活動，其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報》第 期。

第四組的程暢、幹依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負責《記者之音》第五期的編寫工作，並且採訪數學學院的“數學節”活動。《記者之音》第五期圍繞著“記者團——我的新家”、“我的記者經歷”、“我的大學規劃”三個主題進行了徵稿，排版和刊印工作都已經完成，第五期《記者之音》已經順利出版。“數學節”的採訪作品《解析數學求導人生》已刊登在《合肥工大報》第 期。

四、第一屆新聞作品大賽

記者團全體成員於xx年12月9日在辦公室召開了會議，會議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的，並具體部署了大賽的準備工作。大會決定，12月9日至12月14日為材料準備時間，記者團成員分工成各個小組，負責各自板塊的工作，12月14日晚之前，各小組都出色地完成了自己的準備工作。

12月15日晚上在辦公室記者團全體成員召開了大賽宣傳任務部署會議，會議對大家的工作進行了具體的分工。12月16日上午，在嚴寒之下，記者團成員堅守在各自的宣傳崗位上，完成了攤位宣傳工作。當晚，記者團6張宣傳展板搬到教學樓區的'中央廣場，進行了兩個星期的展板宣傳。

12月15日至12月28日為大賽籌稿時間，期間，共收到參賽電子稿53份，手寫稿21份。記者團成員進行了初步稿件的評選工作，並將初步評選的結果交付編輯部的老師，由老師進行最終的稿件評選和獎項劃分工作，目前老師仍在評選過程中。

活動總結：此次活動同記者團下學期即將舉辦的徵文活動不同，由於是新聞作品大賽，參賽的人員會收到很大的限制，畢竟在一個工科大學裡，能專業地寫出通訊稿的同學不佔多數。面對困難，記者團成員一起總結了一下。

吸取此次第一屆大賽的經驗教訓，以後在舉辦新聞作品大賽時候應該避免進行全校性的宣傳，只需重點對17個學院的院記者團和學校的那些文學性社團進行重點宣傳即可，把大賽由全校性轉為專業性。對於沒有加入該類社團的一些新聞愛好者，我們可以讓他們通過展板的展出進行了解，而不必大量印發檔案，勞民傷財。展板宣傳一定要加重對記者團日常宣傳的比重，把我們的工作透明度加強，讓全校師生知道我們在做什麼。

五、記者團內部的娛樂活動

1、羽毛球賽：10月17日早上8點，記者團成員聚集在新區體育館的羽毛球館，進行了2個多小時的團內羽毛球賽，比賽競選出了一、二、三等獎，並且頒發了筆記本作為獎品。大家都興致勃勃地投入到了體育帶來的快樂之中，也同時和其他成員增進了瞭解。

2、記者團成員聚餐：10月24日，記者團成員進行了新成員加入後的第一次聚餐。大家在一起拋開了平常的學習和工作帶來的壓力，盡情地聊天，也在一夜之間讓彼此有了更深層次的瞭解。

3、籃球賽：11月14日早上8點，記者團的男成員和部分女成員聚集在新區的東籃球場，大家自由分組進行了2個多小時的籃球賽，比賽進行了異常激烈，而其中很多戲劇性的畫面更是讓所有人開懷大笑。在剛剛結束的期會考試之後進行的這次體育娛樂活動，極大地放鬆了大家的心情，也為大家今後的工作起到了了積極的作用。

4、南區一行：校運會當天下午，記者團部分大一成員跟隨部分大二成員一起前往南區，拜訪了記者團團長何南以及校報編輯部的老師，與老師和學長作了親切的交談。

5、團內電影節：在一週的週二、週三、週四三天裡，為記者團成員分別播放了《迷霧》、《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》三部勵志型的電影，在團內營造出積極的氣氛。

6、元旦聯歡晚會；在12月29日晚上，記者團成員在辦公室舉辦了自己的元旦聯歡晚會。大部分參加晚會的成員都在6點之前抵達了辦公室，對辦公室進行了清理和裝飾，大家用紅布罩住了四盞日光燈，用氣球裝飾了牆壁，並且將晚會遊戲的道具做好。晚會在7點準時開始，大家以遊戲為主，遊戲中間穿插著個人或者組合的小節目。遊戲和節目中大家笑聲此起彼伏，氣氛異常活躍，到10點半晚會結束的時候，大家還意猶未盡。這次晚會比往常的任何活動都具有成效，正真地讓不熟悉的變得熟悉，熟悉的變得更熟悉。

六、記者團的涉外活動

新學期伊始，記者團全體成員正式加入安徽省大學生通訊社，記者團也兼職成為《安徽青年報》大學生記者站。

第七屆安徽省大學生記者論壇於新學期伊始進行了相關的活動，記者團全體成員都積極配合了相關的工作。在主題徵文、十大大學生優秀記者評選、好新聞評選三個專案上都取得了優異的成績。其中何南當選第三屆“安徽高校十佳校園記者”，何南的通訊稿《讓讀書成為一種習慣》獲得三等獎，幹依娜、薛嫄、徐東霞、程暢、王鬆的通訊稿《閃耀在機設天空的星星》獲得優秀獎，曹巨集的《所謂伊人 在水一方》獲得主題徵文優秀獎。

xx年11月7日，大學生記者論壇活動頒獎儀式以及安徽省大學生通訊社啟動儀式在合肥學院舉行，記者團委派出代表出席了這次活動。在活動中，記者團成員積極同其它數十所高校的同行們進行了交流，並給大學生通訊社的工作提出了意見和建議。

記者團工作總結14

一、本學期工作回顧：

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

１．出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、稽核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。

２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。

３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

５．外宣組在報紙的'發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

６．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的檔案精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

二、下半學年工作設想：

１．按有品位、有深度“校園《南方週末》”和資訊量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學資訊、德育成果、科研成績等的展示。

２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

３．下學期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。

５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。

６．加大反饋機制，一是要充分利用網路的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

記者團工作總結15

時光如梭，轉眼間記者團又經歷了一學期的洗禮。在過去一學期中，在院領導和老師的關心支援以及分團委學生會各部門的協助下，記者團全體成員辛勤努力下，本著“高效率，有擔當，務實事”的團隊建設目標，基本完成了學期初指定的工作計劃，並取得了不錯的成績，現將本學期工作彙報如下：

一、完善制度建設，強化組織管理

根據部門的發展和實際需要，我們對部門幹事的日常工作做出了嚴格的規範化考核。具體涉及到個人稿件投遞、刊登、組稿參與。設立合理的評分制度，每月周例會個人總結有據可循。

二、強化學習，提高技能

本學期我部門統計上交各類活動類稿件24篇，會議類稿件17篇，個人創作稿件3篇，採集照片百餘張，組織焦點人物採訪三次，院報發刊四期。針對記者團的新聞採訪要素、規範寫作格式、照片採集技巧，我們在每週例會及課餘時間都做出了合理的幹事培養計劃與總結。同時還針對每位幹事的特點，有區別的進行指導。部門成員有好的創意，新的觀點均可以在例會上提出，部門內部由“老帶新”逐漸步入“新老互學”的積極氛圍。

三、引導與治理相結合

在記者團的管理上，堅持以分團委學生會的各項基本管理制度為準則，其次以情治團。從大的方面來說，在團隊的管理上，必須樹立做部長的威信，端正幹事的.工作態度，明確工作目標，保質保量完成工作任務；從小的方面來說，在團隊的建設上，我們是一個大家庭，在這裡不僅僅是工作的關係，更是朋友。任何有助於團隊建設有益的建議可以隨時提出，切實將記者團發展成為一支活躍、有影響力的團隊。

四、在總結中反思，在交流中發展

每週幹部例會上級安排的工作任務，強調的內部建設，在我部周例會上均有所體現。及時做好工作的上傳下達，在會議上，我們設有幹事“每週活動總結”流程。通過總結個人工作，勇於批評自我，及時反思，發現自身存在的不足，通過幹事與幹事之間，幹事與幹部之間的溝通總結，更好地發展自身能力，有助於部門的整體建設。五、總結經驗，吸取教訓

1、個別幹事對於記者團的工作性質至今尚未明確，侷限性地理解為僅僅是寫新聞稿件及採集照片，因而覺得工作單調乏味，喪失了工作主動性。在後期的培養中，我們將端正幹事的工作態度及明確工作性質。

2、工作主動性不強，稿件上交不及時導致月報延遲發刊。部門內部學習指導，溝通交流有待加強。因幹事對各項會議活動稿件的嚴格編輯格式尚為生疏，導致稿件不能及時完成，主動性不強導致稿件出現拖交未交的情況。在下一學期的稿件收集上，我們將加大力度合理安排。

3、禮儀作風有待加強。我部門所有幹事頭腦活泛，新意層出不窮。但是個別幹事過於活躍，在和分團委學生會領導的交流中，最基本的禮儀禮貌有待加強。

4、對外交流欠缺。本學期基本工作圍繞機電工程學院日常活動展開，對校活動的開展新聞發掘力度不夠。沒有做好對外宣傳機電工程學院學子精神風貌的紐帶，在接下來的工作中必須做出合理調整。

五、下一步工作計劃

1、繼續做好學院各類會議、活動的前期宣傳後期報道工作。

2、繼續完善記者團內部的各項管理制度

3、加強稿件寫作、新聞採訪、照片採集的培養工作。

4、加強記者團內部成員溝通，互相學習。

5、加大我院對外宣傳力度，創優爭先，讓全校師生更好的瞭解我院。