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【精品】學校教師工作總結錦集6篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的學校教師工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學校教師工作總結錦集6篇

學校教師工作總結 篇1

為落實xxx區五年期教師教育教學能力考核的工作要求,我們教導處結合學校師幹訓的考核計劃,在第8周舉行了為期兩週的“五年期教師教育教學能力考核”工作,現已圓滿結束。安排這次活動的主旨是落實學校教導處所倡導的“合作互動,加強師生間的對話”的要求,也想借此機會營造濃厚的教研氛圍,其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學才能的舞臺,促進青年教師快速成長。

現將此次活動的得失總結如下:

一、認真組織,考評工作順利完成

學校重視五年期教師考評工作。考評前,針對學校教師情況進行了合理的分組,下發了考評方案,教師們明確考評工作要求和內容。考評中,各考評組老師認真聆聽教師考評課、仔細閱讀教師的主題班會教案,課後考評組教師與考核教師交換意見,考評組從教學思想、教材解讀到教學設計、課堂操作、教學細節等方面對年輕教師進行具體指導,明確提出努力方向。按工作要求,完成考評總結。

二、主要成績:

1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好,思想上重視本次考評,準備充分,課堂教學較規範,教態自然,教學環節清晰,教學常規入格,學科特點較突出,教學過程中比較注意師生互動。

2、我們欣喜的看到,部分五年期教師個人素質好,教學基本功紮實,教學能力較強,課堂調控不錯,已經初步形成自己的教學風格,小荷已露尖尖角,假以時日,教壇新秀將脫穎而出。

3、許多教研組能夠積極響應學校的要求,師徒也能積極配合,通過集體備課、試教等環節來提高課堂效果,體現團隊合作精神和集體智慧的力量,致使課堂教學效果能夠達到較好水平,更多的是體現了教研組內部的團結奮鬥精神。

4、8節課都能做到講練結合,老師們都設計了工作單或是學習單,在這些練習單上我們看到了課中、課後與教學內容相匹配的訓練,這正是我們教導處倡導的 “每課一練”、“每堂一練”,如果我們每節課都能這麼做的話,相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了,這是我們的追求。

不足:

1、部分年輕教師對教材解讀、鑽研不夠,教學重難點把握不準,課堂組織教學尚缺火候。

2、教學中機械模仿的痕跡較重,自己思考內化的較少,因此教學各環節的目的性不夠明確,教學形式與內容無法有機結合。

3、部分老師的課還受傳統習慣影響,即課堂上講得較多,以講代學,沒有充分調動學生參與,挖掘課堂教學資源,這主要表現在老師擔心學生搞不清,答不好,怕浪費時間進度來不及,所以部分老師在時間安排上欠妥當,有前鬆後緊、或前緊後鬆的現象,部分老師的設計的課堂練習未能在堂上完成,也未能很好的體現師生對話合作互動這一要求。

三、思考和建議

1、由於我們教師人數多,因此考評分文理兩組,雖然總結時進行了交流和平衡,但是組與組之間缺乏比較的依據。不利於評委操作和五年期教師更準確地自我評價。

2、教師業務能力考核,主要是考評教師個人的教學能力,所以我想如果是教研組或師徒共同合作的課,是否能真正體現教師個人的水平,我們要商榷一下,這樣的課怎麼來評價?

3、從此次考核來看,沒有明顯很差的課,評分差距總的來說比較接近。有幾位教師也上出了較高質量的課,因評比名次有限,故未能人人出線,希望大家不氣餒,再接再厲,以後還有機會。其實,學校舉行這樣一個活動目的很明確,都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛鍊提高教學能力的機會,一個展示自我風采的平臺,我覺得大家不要過多的看中榮譽得失,重在參與,重在錘鍊,在這麼一個活動過程中能學到點什麼、能悟出些什麼,才是你真正想要的。

根據五年期考核方案,上課與主題班會各佔50%,通過校評委的綜合考評,獲得參加區考核的名單如下:

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學校教師工作總結 篇2

學校的楓葉是季節的信使,當一片片枯黃的葉子在道路上為路過的學生們作了鋪墊,風颳在臉上有了一絲刺痛,我們似乎也知道了,冬天已經進入了深處,而這也間接的在告訴我們,今年所剩下的日子已經不多了。這個月裡,我依然力所能及的做著我的本職工作,不曾偷懶,而我們班在團總支的排名因為各相關班幹部的努力,而延續了上個月第一名的優秀成績,這對我們來說是個特別大的鼓勵,但是我們並不滿足於此,因為下個月,下學期我們還要拿第一!直到我們班畢業為止。下面是我對這個月工作的總結:

第一,在課餘時間裡多看些關於心理學方面的書籍,多多學習一點心理方面的知識,以便於在有同學需要的時候能夠給予同學儘可能的幫助。

第二,和同學們經常性的接觸,因為通過同學之間的相互聯絡的關係可以知道身邊有沒有表現反常的同學,從而可以充分利用時間及環境給予幫助,避免不愉快事情的發生。

第三,每兩個星期向繫心理部上交認真調查並填寫好的晴雨表,和交兩篇心理美文,以求能在每個月的評比中拿到好的名次。

第四,在這個星期,各班的班長、團支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關於《艾滋卜的影片,這對於我們的心理有著極大的震撼,這將在我們以後的生活中對於我們自己的行為產生決定性的作用,很感謝學校對於這方面知識的重視,這種行為對學生是負責任的表現。

第五,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第六,每個月按時編寫並上傳計劃總結,不拖傳漏傳,以期能在每個月的月評比中不被扣分,並有良好的名次。

對於心理委員的.主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

學校教師工作總結 篇3

各位家長,大家好!很高興在您的支援和配合下,本週工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本週孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛鍊、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發展努力著。本週需要向大家彙報的情況主要有:

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下週繼續保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本並簽字,提出表揚。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是週一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級部落格瞭解班級,並和我溝通,希望得到家長們的支援和管理,保證孩子上網安全。

5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支援!

希望在家長們的配合下,下週一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位週末愉快!

學校教師工作總結 篇4

一年的工作就要結束了,回顧本學年的工作,我校全體師生在教育局集鎮我校全體師生在教育局及鎮教委的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,紮實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:

一、加強師德建設,提高教師業務水平。

1、我校在本學年中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,多次對教師進行師德教育,並對教師師德情況進行測評,組織教師參加師德考試,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師業務培訓學習。教導主任武素芹根據我校實際情況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,組織教師多次觀看課改光碟,大膽探討教科研,學習新課標,進行各項教研活動,鼓勵教師積極饌寫論文,其中我校教師李煥書撰寫的論文曾兩次獲縣級獎勵在上半年,我校認真組織教師基本功大賽,做好聽課、演講等各項工作,其中我校教師崔喜榮在全鎮教師基本功大賽中榮獲全鎮第一名,並代表我鎮參加縣級教師基本功大賽,為我校爭得了榮譽。同時我校教師積極到齊賢莊國小參加校本研訓,劉新豔老師血壓高,有時身體不好,但仍帶病參加培訓學習。

二、強化學生紀律,搞好教學工作。

1、在上半年,我校學生紀律組織性較差,經常出現打架、罵街、抽菸等違反紀律現象,根據這種情況,我校對各班實行量化管理,每天有值班人員檢查各班的紀律、衛生等情況,每週對各班進行一次量化排隊,並對優秀班級頒發“流動紅旗”。同時,對嚴重違反紀律的同學,在學校的小黑板上進行公開批評,此項措施大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,學校的風氣有了明顯好轉。

2、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校採取了以下措施:

(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。

(2)積極抓好後進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課餘時間對學困生進行輔導。我校主任武素芹、教師崔蘭格、劉新豔等,利用節假日對學困生進行輔導補課,提高了他們的學習興趣和學習成績。在上次期會考試中,崔蘭格老師的數學、語文成績分別比上次進步了6個名次和8個名次。

(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學中的問題,我也上網幫助教師查詢教學資料,提高了教師的教學水平和業務能力。

(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發教師工作的積極性和主動性。

(5)美術成績以成為學校成績的一部分,我校對此非常重視,多次聘請中學美術教師為我校學生輔導,崔蘭格老師經常利用休息日對參賽學生進行訓練,經過努力,我校在全鄉美術競賽中獲得第二名。

三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師,教師與學生分別簽定了責任狀,對校舍安全重新進行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光碟、辦板報、書寫標語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識。

3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進行一次徹底檢查,發現隱患,及時排除。 4、學校每天安排教師值班,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發現學生做危險遊戲,及時進行制止並對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向學生宣傳預防禽流感知識。同時對學校附近小攤點結合村委會進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

四、加強師生的法制教育,推進學校依法治校的工作程序。

1、學校組織教師認真學習教育法律法規,如《教育法》、《教師法》〈學生傷害事故處理辦法〉等,通過學習,教師透徹領會了教育方針政策和思路,增強了教師的法制觀念。

2、重點加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育和法制教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作相結合,通過班會、國旗下講話、板報、標語等向學生宣傳法律知識,通過一系列活動,增強了學生的法制觀念。

3、嚴格收費管理,加強校務公開,堅決杜絕亂收費現象。

五、搞好校園環境,加強星級學校的建立。

1、我校校舍簡陋,辦學水平較差。開學初,我校便同大隊協商,對學校閒雜樹木進行了休整,賣樹1400餘元,對學校的部分地面、窗戶進行了維修,改善了教學環境。

2、在校園內新建花池兩個,植樹30餘課,綠化了校園。

3、在校園內書寫標語,懸掛普法標牌、安全掛圖等,創造了良好的育人環境。

總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,如學校的教學質量總體水平不高,辦學條件較差等,在新的一年裡,我們要吸取經驗、查詢不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校成為規範化學校而努力奮鬥。

  xxxx年12月22日

學校教師工作總結 篇5

,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裡經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

學校教師工作總結 篇6

上週是本學期的第十週,值周老師是周老師、樂老師、婁老師、曹老師和章老師。轉眼新學期就過去一半了,在一週又一週的值日老師的督促和規範下,同學們的行為習慣越來越文明瞭,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的同學少了,在校園內吃零食的同學少了,喜歡讀書的同學增多了,讓這個秋高氣爽的季節裡充滿了積極向上的活力。

回顧上週工作,現總結如下:

1、上週學校進行了全校性的師生體質健康檢查。希望通過這次體檢,能提高老師和同學們的健康意識,平時多加強鍛鍊,強身健體。

2、一年級同學繼續參加游泳訓練,天氣轉涼,希望參加的同學做好保暖工作,謹防感冒。

3、學校現在還有幾個功能教室在裝修階段,同學們不能隨意的進入這些地方,同時也請班主任老師多多提醒學生,不要到這些還在裝修的教室內玩耍。另外,體育館目前燈光設施需要維護,帶學生進入體育館的老師,在使用室內燈光設施的時候要確保學生安全。

4、第九周的時候我們進行了廣播操比賽,現在同學們的做操水平提高了很多,動作也開始標準起來了,希望大家能繼續保持。不過,上週我們也遺憾的發現沒有作為比賽專案的室內操,大家卻做的非常不理想,動作很不到位。兩個操都是用來鍛鍊身體的,同學們不可區別對待,在下雨的日子裡,大家一定要好好的做室內操。

接下來,章老師不得不再三強調一下同學們在校期間文明和衛生的問題。 最近幾周,值周老師們發現同學們比開學的時候熱情了很多,上學的時候碰到老師大多數都能說“老師好”;放學的時候,都能跟老師說“再見”。比較遺憾的是,上學或者放學的時候同學們都有奔跑現象,而且放學的路隊還有些班級總是排的不夠整齊。這裡要表揚五六年級同學他們的隊伍排的最整齊。

校園衛生問題,在這裡章老師再次倡議,我們要做到不亂扔垃圾,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們彎下腰,把地上的垃圾撿到垃圾桶裡,我們的校園才會變得更美。如果我們的校園整潔優美,那麼我們的周圍處處都有風景。如果我們的校園髒亂差,那麼我們就如同生活在垃圾站一般。保持校園衛生是我們每個江東實驗國小同學的責任。

最後章老師報一下上週各班禮儀規範得分,以及優勝班級。

我的值周總結就到這裡,最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!