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優秀學生期末總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的優秀學生期末總結,希望對大家有所幫助。

優秀學生期末總結

優秀學生期末總結1

記得當初進入大學的之前,我就期望自我能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續的狀態,為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們的網編部是一個十分GELIABLE的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自我的技術,不斷提高自我的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就必須有收穫。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在那裡,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔,我一向都很歉意。我期望在以後的日子裡,能有合理的安排。

在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那裡,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點累,但很滿足。

期望校會越來越好,期望網編明天更完美,期望自我能做的更好。

優秀學生期末總結2

本人高中三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我自己取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我自己能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我自己積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎xx迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我自己創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

優秀學生期末總結3

彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裡日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,我自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這麼多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一學期的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

1、高中的學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,可以說是不擇手段。

而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。

2、學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。

而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生我自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支援效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支援突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3、學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,我自己的事情我自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華我自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會等協會。

縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了我自己在工作上的能力。

總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使我自己取得更大的進步。

優秀學生期末總結4

時間日月如梭,轉眼間,一個學期又快要結束了。

在此,我做一次期末總結。

首先,在八年級年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。

其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班裡問同學。中午午休時,會和幾個同學一起去找老師學習。放學,遇到不會的,我會通過QQ,問同學,或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那麼第二天就會去問老師、同學。

再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業,複習,等等,做好每一個步驟去學習。

接著,在週六、週日的時候裡面,我也沒有放鬆。我會合理學習,複習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。

另外,為了讓我們拓展更多的知識,去學習,學校帶我們去了博物館,在那裡,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然後,還寫了一些試題。

這學期,比上學忙碌了很多,但是隻要用心學,成績不會下降。

很快很快,現在,在這一個學期後,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放鬆,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在寒假中玩兒,而不學。

所以,在寒假中,我應該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假裡制定表格後,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內容,相信我會進步。

優秀學生期末總結5

光陰似箭,八年級時光已經過去了,漸漸地我們要升入九年級了。九年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結自己的不足,並更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。

回顧這半年,學習方面收穫很多。這要感謝辛勤教導我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關愛,對於我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之餘還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼裡,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的並不理想。後來在老師和同學們的幫助與關愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時並不能說明什麼,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今後一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,九年級要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學紮實。同時也要在英語、數學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態度,養成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩定性。不辜負老師的期望。

在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環境衛生。

在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的國小教師,他們沒有給我創造很多的物質財富,但是他們卻在我的精神領域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養成了獨立性,能做一些力所能及的家務了,幫父母分擔家務,長成一個頂天立地的小男子漢。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今後的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創新和突破,成為一名品學兼優的好學生,為班級爭光,為學校添彩!

優秀學生期末總結6

大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足,加以改正,使得我在今後的學習中更上一層樓。現將學習情況總結如下:

一、學習方面

(一)努力學習專業知識,豐富課外知識

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。

大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。

公文寫作可以說是文祕專業最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批覆等文種,雖然開始並不適應公文寫作的方式,但經過自己努的練習現也能寫出較好的文章。參加了英語託業橋考試和B級考試。

下半學有些課的方式改變了,很不適應,學習知識也總是一知半解,但經過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓,困難挺多的,一開始幾周聽不懂,後來“強化”了一陣後,對講的內容也能理解了,政務實訓下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收穫,政文只有自己親手寫,然後再經過反覆的修改才會有進步。

大學課餘的時間很多,會複習老師上課講的內容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。

二、生活方面

一開始,我就知道大學裡的人際關係很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、其它方面

(一)鍛鍊自我身,勇於實踐

喜歡挑戰,喜歡改變,在實踐中鍛鍊自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學裡有非常多的機會,進入大學以後,我參加了院青協等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調查;在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員,從中學到很多關於辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛鍊了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛鍊中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。

四、存在的不足

這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內,通過不斷地學習,我收穫了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什麼做不好。

五、總結

學無止境。雖然本學期即將結束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結,我可以更好的認清自己的優缺點,取長補短,在今後的學習中不斷提升自己的能力!

我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。

優秀學生期末總結7

時間光陰似箭,一個寒假馬上就要結束了,我們又迎來了一個新的學期,我要好好的總結一下這個學期的情況。

這個學期,上課的時候,有時沒有集中注意力,有點開小差,不過上課的時候還是會積極舉手發言回答問題。下個學期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發言。

這個學期,數學的計算能力還是沒有多大的進步,還是會粗心大意,總是算錯題。希望下個學期的計算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。

這個學期,作文寫的跟平時都差不多,沒用上好詞好句,下個學期要好好的寫作文,用上平時積累的好詞好句,這樣才能使作文生動有趣。

這個學期,英語還是比較有進步的,每個單元也都掌握的比較好,希望下個學期還能保持好成績。

這個學期,體育跑步比上個學期快了一點,運動會上400米也拿到了第四名,希望下個學期我跑步的速度能快點,快點,再快點。

這個學期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會跟大家一起跳跳繩,聊聊天。

這個學期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個學期能夠更上一層樓。

新學期,我一定會更加努力的學習,我一定會讓看到一個新的我,一個更加優秀的我!

優秀學生期末總結8

在我們組織部上,我們一起去檢查了計科系那邊的團組織生活,看見同學們高興地玩這,我感到快樂,所以我們的工作就有會很好的結果。這樣下一個月的團組織生活也會有很好的激情,我們組織部的工作就是在團組織生活上讓同學們高興地玩,同學們高興了我們也高興了,但每次的前期工作都是不長自己去完成的,在這裡我要對我們的不長說以聲你辛苦了,每次的任務都在我們最忙的一天所以就不能去幫你的忙,我們也糾結,希望以後的工作能儘量的不要安排在我們最忙的一天,不然我們就有幫不上忙了。

在生活上的就是我想說的重點,每一的查衛生查晚歸,我都是那麼的配合,但每當查到大三的就是那麼的無奈,那學姐的問題是那麼的犀利,叫我不知如何去回答她,我當時就傻站在門口久久沒有出聲,我在想難道我們三年後我們就會是這種心態了嘛?我傻了,我不想再想下去了,我以為我不會對這件事由影響到,但結果證明我被這件事深深地打擊了,在上個星期就做什麼事都沒有信心,犯的錯也越來越多了,最後在部長的觸膝交談下我想通了,我不要為這總人所打擾到,不值得的。

在學習上我們舉辦的指點江山辨論賽在這個月也進入了決賽,那天雖然很冷,但我們的激情一點也沒有受天氣的影響,我們在那裡看到了一場激情四溢的辯論賽,在比賽過成中放了我們以路上的工作,看這我們的成長,心裡不知道是有多高興,在報告廳內辯手的鐵齒銅牙加上我們的激情澎湃,指點江山辨論賽就這樣的結束了,在最後我們照了合影,這一次我有缺席,看見爭先創優個人總結大家臉上的笑容,我的心也暖了,在這場辯論賽中我們學到了很多,在做人與做事的方面都給了我們很好的例子。在裡我很榮幸的說我是學生會的一員,我覺得我們只要把學生會當做自己人生的一件事來營造,它畢定會發展的很好。

在這裡我也要說聲抱歉,學生會的聯宜我沒有去,我是確實應為我家有事我要回家的,所以很抱歉的,我來的時候聽宿舍的人說這次聯誼活動搞的慢好玩的,我就有點小後悔的,不是回家,我肯定會去的,在加上那天在部長那看見她們玩的時候的照片,我更是羨慕,我的缺席,是我們部不是那麼的完美,但我的心還是跟著你們在一起的,我要一步一步的往上爬,就算終點沒了起點任然在的。部長說我們的工作缺乏創新,所以在以後的工作中要吸取教訓,開拓思想,嘗試新的方法,努力地把工作做到最好,也希望大家對我們工作的不足也多多包涵,我們也要努力的使自己的工作做到最好。

優秀學生期末總結9

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高二生活已經過半。在這一學期裡,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

回想自我還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨後又不盡然……原先過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情景:我有過兩次遲到。其餘好像沒有。

在日常生活上:經過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養成了獨立性,,此刻我已經能夠自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。

在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套適宜自我的學習方法也是十分重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些提高。我還要繼續努力,聽教師的話,做好預習、複習。

數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應當背會公式並且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不明白學了什麼。哎…不知什麼原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取儘快適應英語教師的教學方式。

物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠紮實。在以後的學習生活中我要加油了。

化學方面,我想我的化學式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今後我要把化學式背熟。

歷史方面,考的還能夠,比期中有提高,可是我的筆試部分還是應當再拿多點分。

政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今後我會努力學好政治。

地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今後的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

優秀學生期末總結10

時光如梭,轉眼間一個學期已經結束,在這一個學期裡我經歷了許多,有快樂也有辛苦。

記得政治書裡有句話是這樣說的,“在中學階段學習是我們的`重要任務”,而我這一學期的學習那是波濤起伏,有洶湧的時候也有平靜的時候。

先說說我的第一大弱項——歷史,在這一學期裡我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分數是一次比一次“進步”,可還是很差。於是便自我評價了一下,發現其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假裡我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

再說一下,這學期我進步最大的科目把數學,因為剛開始上國中的題都稍微簡單點兒,也不怎麼費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到後面內容越來越難,再加上我上課有些分心,期會考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。後來又是讓我刷題又是複習,把我的數學一下子提了上去,考到了100以上。

最後說一下英語吧,在國小我的英語簡直差到了極頂,什麼程度?只會說Hello和byebye。在國小還沒事兒,但在國中就是大事,於是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下,就這樣我的英語在國中才能平安度過。

雖然在一學期結束後得到的成果並不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的'學期裡勇創輝煌。

優秀學生期末總結11

一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

優秀學生期末總結12

一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業後有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

優秀學生期末總結13

隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束的了。至於我的得與失,則需要再這裡好好地總結。

首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

這個學期我的學習態度有了很大的改變,作業完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。

其次是紀律方面。這個學期我沒有出現違紀現象,沒有遲到、曠課早退現象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。

這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假的。

優秀學生期末總結14

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間裡,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來划船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習划船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

可仔細想想,我真的只是因為不適應的關係麼?我想有這個原因,但,完全歸咎於它麼?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由於自己的意志並不鑑定,也因為沒有明確的奮鬥目標,所以一拖再拖。拖到週末再學,導致很多該學的東西沒有時間複習,最終有些東西一知半解學的不紮實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

那麼,既然知道了自己的問題出在哪裡,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的優越感。所以,給自己定目標也是必不可少的。

在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我瞭解了怎樣學習與反思。

優秀學生期末總結15

轉眼間,一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收穫吧。

語文:語文我學到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹,我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山雲霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的雲霧千姿百態,瞬息萬變的真面目。

數學:這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的,我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理資料。找你資料可以用x來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。

英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由於我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語和體育:英語我們學會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學了不少呢!體育我們學到了打乒乓球,打籃球,足球操……。

這一個學期我的語文,數學,英語,音樂,體育我都學到了不少知識呢!