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期會考試總結【必備】

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的期會考試總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期會考試總結【必備】

期會考試總結1

期會考試剛過去也才一週,可能大家仍歸這次的成績不滿,抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中,總而言之,僅有這一次的考試才能真正地測出了你我的真實水平。

期會考試考的高,只能說你學得好複習的好,考得差,只能說明你不認真對待這次的考試。時間流逝的很快,俗話說得好,光陰似箭,日月如梭,這一眨眼的功夫,期中也就過去了。既然期會考試已成為歷史,那就不必過於自責和興奮了,可是我們要問自我為什麼我會考不好下頭我對期會考試做一次總結。

我們先想一想,是這題目太難了嗎是粗心大意回家沒複習嗎恐怕大多數人都會說:“這題目真是太難了!”對於我來說,我認為數學的最終一題有點難度,可是我又覺得不是太難,因為我自我記得我在數學平常練的習題中遇到過這一類的題目。可當時我十分的焦急怎樣想也想不出來,想靜下心來慢慢地去思考,可又想到快要結束了就又變得急慮萬分。而前面的題目因為我做的很快,所以有一部分題目我沒確定號就急匆匆的把所謂的答案給填上去了。時間隨著筆墨而不停的消失,當我寫到第25題的時候就只剩下了15分鐘,就從這第25題開始我就將後面的題目粗略地讀了一遍隨後就開始下筆了。有的時候我實在是急透了,雖明白答案是多少單,還沒來得及思考為什麼,我就將答案直接給寫上去了,所以才導致了我丟了很多分。

數學剛考完我就明白了,為什麼時間總是不夠,那是因為我們做的少,寫題時不熟練所以才導致我在思考題目的時候,花了很多的時間。才導致我寫題目的時間嚴重缺乏,可是我要練的題目很多的話,我的成績怎樣會上不呢,怎樣會出現時間不夠的.問題呢。

再來就是語文還有英語,語文是我們天天接觸到的,語言也是離不開的文化,可為什麼我們的語文總是在80分這徘徊呢就因為我們回家以後光明白預習不曉得複習或者根本不明白怎樣去預習。論語有云:“溫故而知新”就是複習就的只是從舊的知識中而獲取新的知識道理,如果我們大家都做到這些,那麼我們的語文成績又怎樣會上不去呢還有英語也一樣,在英語考試裡,我們這次作文均分不是太高,主要是因為我們還不明白怎樣樣才能寫好作文,也就是不明白學習英語的技巧。學好英語其實並不難,只要我們會用,會說,會寫那麼我們的英語成績就必須會突飛猛進的!

所以學習任何一門學科都不是死記硬背,而是靠活學活用,要掌握正確的學習技巧,如果大家都這樣,那麼我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個教訓同時也贈送了我們一份禮物,所以我們要認真對待每一天,鑽心上好每一課,不要再讓歷史成為我們的未來!

考試完之後的期會考試總結,期望大家認真地反思,發現自我的問題,這樣才是期會考試的真正作用,這才是我們應當在乎的地方,才是我們經過考試獲得的最大收穫。

期會考試總結2

上週三我們期會考試了,我的心願是雙百分。可是,語文考了83分,數學考了95分。我很難過。

總結經驗,都是因為粗心惹的禍,太不應該了。比如,語文,有道題是讓填寫出韻母的,我都填寫成了聲母,整個大題的'8分我一分也沒得到,真慘啊!數學,判斷題我知道正確的答案,但是做錯了,太馬虎了。得出教訓,下次考試一定要認真認真再認真,不犯這種錯誤。

另外,語文試卷中的“看圖寫音節”,我都拼寫對了,但聲調沒有寫正確,被扣除了6分。這是我聲調沒掌握住,以後多加練習,掌握住。

我希望下次考試得雙百分。來實現我的心願!

期會考試總結3

這次期會考試,我收穫了許多。現在總結一下考試情況:語文121考的還可以,不過作文需要提高,要多閱讀!

數學考的太不好了,該做對的有幾道題馬虎做錯了,下次我會盡量改正,這次班主任說她沒有想到我竟然考這麼差,她看了我的卷,批評了我幾句,她說這次給你個警告,下次不能考這麼差了。老師雖然說了我幾句,可是我覺得很開心,因為我覺得至少老師對我的學習比較重視,呵呵!我會努力改正!!!英語考的還可以,144比以前有很大進步,特別是聽力,竟然全對,太棒了,不過有一點不解,我只錯了4道題,卻給我扣了6分,不知道是怎麼回事,算了,反正有進步!歷史89考的還可以,下次要努力靠更好!地理80考的不好選擇題錯多了下次要認真做!生物89我覺得有很大進步,下次要考更好!政治

89嗚嗚真是的,有一道題老師說要是她批卷的話就算我全對,可是答案不是這樣,唉!不過我倒得到了一個經驗:①全答②從多角度分析微機87。5出乎我的.意料,有一道題全是蒙的,竟然只扣了2。5分,呵呵有進步!

總之,這次考試我進步了很多,雖然名次落了,但我收穫了許多,也算一個小小的勝利吧,呵呵!

下次我會努力,不會再一步之差,與前五名無緣,呵呵!加油吧!

期會考試總結4

時間過的真快,一轉眼,半個學期過去了。今天,其會考試結束了,我懷著幾分歡喜,幾分憂的心情,寫下這篇總結。

首先,我來對比月考和這次期會考試的狀態。月考時,我並沒有好好的複習,十一期間,我邊玩邊學習,學習效率低,直到最後一天,我才寫完作業,沒有時間複習,平時知識並沒有掌握牢固,所以月考全面癱瘓。這次,期會考試我的狀態和月考時比好了不少,每天晚上在學校寫作業,效率提高了不少,晚上能抽出點時間複習,但有時時間不能好好利用,不能有效地複習,這一點我努力改正。這次考試前有三天時間複習,但我仍看電視,玩電腦,除去上課的時間,我也就複習了半天,之前的努力白費了。

其次,語文的字音字形又錯了,很不應該。作文寫的也不是很好,預估85分左右。數學又錯了一道計算題,考試時沒能好好檢查,希望能上100分。英語,總覺得時間有點短,沒能檢查,感覺有點懸,預估90——100之間。物理大題問題不大,但前面小題,錯了一些,85左右。化學,考題比較簡單,但我仍有不會的'知識,希望85左右。地理,歷史不太難,95分左右(120滿分)

最後,我覺得自己化學電子轉移的部分有些困難,物理看圖題有些困難,語文基礎知識薄弱,閱讀理解有待提高。

這就是我的期中總結。

期會考試總結5

對於我們中學生來說:有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試和期末考試。無論什麼考試目的不在於看學生考了多少分,而在於總結前一階段的學習情況,找出問題,總結經驗,以利於下一階段的改進和提高。然而,很多學生考完試僅僅關注的是自己的分數、名次、位置。而忽視階段性學習總結,考試失去了應有的作用。所以我們每一位同學應當在老師的指導下進行科學的、全面的考後反思。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的`關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時己,為下一次考試做好準備。

期會考試總結6

緊張的期會考試已經過去了,經過老師們辛苦的努力,各科成績相繼出來了,還是有人歡喜有人愁。

考後第一週,我經過對成績的認真分析,精心準備了考試總結,在學校的統一要求下,我校組織召開了期會考試總結大會。大會共分三個部分:

第一部分:表揚。對成績經過認真分析,我從以下幾個方面對期中表現優秀的同學給予相應的表揚:

1、學習標兵(14人),指這次期會考試總成績進入學校階段前30名的同學,他們分別是:曹豔、刁偉卓、陳明月、宋雙星、張迪、秦漫、張夢強、楊碩、廖豔妮、林愷斐、廖函彧、張輝、王輝、劉雲徵

2、進步之星(10人),指這次期會考試中進步較大的同學,他們分別是:

王世虎進步22名、高志強進步18名、司東良進步15名、閆崇鋒進步10名、王凱進步10名、黃英豪進步10名、王興華進步9名、張晨晨進步9名、王俊進步7名、高海鵬進步7名

3、單科狀元(每科取前10名)

之所以從這麼多方面進行表揚,就是想讓每一個有進步的孩子都能得到表彰,使表彰面擴大,從而培養每一個孩子的成功感,讓孩子們覺得只要努力了,就會有進步,只要有進步,就能被老師發現。 大會的第二部分是經驗介紹,本次考試我校第一名學生曹豔獲縣第11名,這是一位很努力、很踏實的女孩子,我就借這次的契機,讓

這位孩子在全校介紹她的學習方法,從而讓其它的學生從中汲取好的學習方法。這位孩子面對同學講解了她的學習的方法,從學習的態度到學習的目標,從學習的勤奮到學習的恆心。

大會我做總結,結合剛才同學的發言,我從四個方面進行了總結:

1、態度。態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的`快樂。

2、目標。目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

3、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力

求一份耕耘兩份收穫!

4、恆心。恆心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落後;誰不堅持,就不會到達終點。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在於有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透著奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”同學們,預祝你們在期末考試中都能取得優異的成績!

最後校長做總結性發言,主要從學生學習態度,學習的重要性,樹立正確的人生觀,價值觀,以及學校安全等方面做了全面總結。

期會考試總結7

緊張而急促的期會考試結束了,在成績公佈的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以後一定要吸取經驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題佔這部分的xx%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過xx%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,痛失了x分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的`習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1、平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今後力爭解決這個問題。上課認真聽講,課後認真完成作業,力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期會考試總結8

考試時:11月15日,我們進行了期會考試。

當試卷發到我手上時,我頓時傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語相關的人物:臥薪嚐膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

哎呀,這可怎麼辦?像這種東西我可是“聽所未聽,聞所未聞”,但是語文《每課一練》上好像做到過的。可是,我絞盡腦汁也一點想不出來呀!

我束手無策,只想:先把會做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了後面的幾十分吧!

髮捲時:一天過去了,{介紹自己英語作文翻譯},在這一天裡,我心驚肉跳,很想知道自己的分數。有幾次去問潘老師,卻又停下腳步。終於髮捲了,我默默地祈禱分數好一點,能夠在前十名。“下面我報一下分數……”“周娉羽,82.5分。”聽到這個分數,{家鄉楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的'看著那個用紅筆批的分數。

分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因:一是我課外知識不豐富,如第四題寫出歇後語和諺語失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細,基礎不紮實,如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。

反思:通過這次考試,我不僅要紮紮實實學好基礎知識,還要多閱讀課外書,要帶著學習、長知識的目的去閱讀,不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恆,才能讀好書。

期會考試總結9

就在前天,讓人提心吊膽的期會考試結束了,頓時讓人鬆快了許多。雖然此刻我還不明白我分數如何,可是如果分數不夢想,肯定源於以下幾點:

1.考試前沒有認真複習,到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時抱佛腳”的心態。應當要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準備的仗”。

2.寫完試卷後,不認真仔細檢查,而是坐立不安.東張西望,等著監考教師來收試卷。寫的'過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。

以上兩點,我必須會加以改正。還要在各個科目上加把油。

語文試卷的作文佔分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。

要想把數學好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數學考100分都不在話下。

期望考得好。

期會考試總結10

時間似流水,學期已經過半,期會考試也已來臨,而就是短短兩天,期會考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場。考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在哪裡失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。

我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那麼點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低階的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好複習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子裡啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗後悔,決定一定要聽老師的'話,堅持每天寫日記並增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結果,可是我現在也迴天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕不能再這麼浮躁。

期會考試總結11

本月進行了期中測試,單獨看成績較月考時進步不少。但是綜合剖析,仍然存在許多問題:

一、試卷分析

本次語文數學試卷著重進行基礎知識的考察,儘量避免偏題、過難題的'出現。數學附加題試卷難度有所提升,易於培養優等生。但是語文的題量有些不足,學生答題速度快,剩餘時間過多。

二、教學分析

基礎知識方面還存在疏漏,應該繼續夯實。選擇恰當的方式訓練學生的計算準確性。作文教學應及時海改進並加強。

三、成績分析

數學方面學生丟分最多在計算上。部分學生單位換算及單位應用還比較薄弱。

語文方面基礎知識還有漏洞,閱讀的主觀題學生不懂方法,不願去做。作文基本的格式掌握的都不盡如人意,作文上要逐步加強。

四、整改措施

1、計算題加上每日訓練。

2、作文增加課時進行詳細學習。

3、每一次考試都訓練孩子檢查,並採取適當加分措施。

4、日常教學注意查缺補漏。

期會考試總結12

期會考試已經陸續告終,對於這次的期會考試,同學們不能掉以輕心。考後的成績已成定局,無論好還是壞,同學們都要總結原因。在同樣的錯誤下,要嚴格要求自我不能犯第二次。考後的反思重要性並不亞於考試本身,它有助於同學們總結錯誤,在未來的考試上取得更優異的成績。下頭,對期會考試,供給三點總結提議。

(一)整體總結

首先,提議大家先對自我的期會考試整體情景做一個總結。想必同學們對自我的成績都有必須的期望值,至少有必須的期待。那麼,這次考試,是否到達了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。提議同學們問自我幾個問題:

1.名次、成績是上升還是下滑

2.如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現了失誤,還是自我的水平真實上升了。

3.如果下滑,問題又出在哪裡。

(二)知識點總結

知識點的總結是期會考試總結最重要的一環。那裡有兩種情景很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裡。第二種情景是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裡。

那麼,如何正確進行知識點的總結

首先,同學們拿到卷子後,應對自我答這份卷子的情景進行一個全面的回想。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。那裡應當注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學們應當做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一向就存在問題

如果答案是肯定的`話,為什麼不以這次期會考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢如果又是應付了事,下次必須還會出問題。要拖到什麼時候呢

(三)考試技巧總結

考試技巧的總結上,九年級的同學應尤其注意。請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學回想,也問自我幾個問題。

1.這次考試你的策略是什麼時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象

2.有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低階失誤如果有,你要怎樣能讓自我記住這個血的教訓

3.具體到每門學科。英語是否沒有時間看完整個閱讀聽力是否因為糾結前面的資料而影響了聽後面的資料數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分,等等。

經過考試技巧的總結,想必同學們自我就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。

進行這些總結後,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。

最終,請同學們根據以上的總結,結合你個人和學校的情景,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調整你的計劃、學習資料、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想,在以後的路上,走得更遠,變得更強。

期會考試總結13

轉眼間,七年級下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收穫不少,經歷了這個學期的期會考試,我認識到了自己考試成績不理想,總是不能到達目標的原因,又沒有實現了自己期望的班級第一,遺憾這未完成的.夢想,對此,我做了以下總結:

1)問題:細節容易出錯。對策:解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮。

2)問題:有些題目的型別比較靈活多變,以至於手忙腳亂。對策:平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至於手忙腳亂。

3)問題:計算較容易出錯。對策:適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。

4)問題:單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。對策:死記硬背,多讀,多寫,多背。

5)問題:對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。對策:以後會做這一方面的專項練習。

6)問題:粗心,經常忘記加s,es。對策;細心些。

7)問題:對課本中的文言文掌握不牢固。對策:以後會加強背誦記憶。

8)問題:對於閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成。對策:以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

期會考試總結14

按教務工作計劃,本學期的期會考試於第十週星期四、五如期舉行。針對前期取得的成績和存在的不足,教務處特作以下小結,以促進後期教育教學工作更加順利進行。

一、本次考試的主要目的:

1、檢驗七年級新生入學後對國中學習生活的適應情況,讓師、生、教導處做到心中有數。

2、對初全校總體教學狀況做一個摸底。

3、對我校教師的年級搭配及教學成果進行檢測。

4、通過考試發現教學中存在的問題及時總結,並指導下一步工作,促進教學質量的提高。

二、題目及試卷製作情況

這次考試教導處基本上採取部分題目校內非本年級教師教師命題和外鄉鎮兄弟學校題目相結合,目的是想促進教師教學思想的交流,學習兄弟學校的經驗,同時也保證此次考試的真實性和時效性。由於教導室工作的疏忽,部分試卷印製不夠清楚及背面未印內容。

三、考試過程

本次考試前,在周前會上教導處對全校師生進行了充分的'考前動員,並鼓勵全校師生以真實的成績對開學以來教師的教和學生的學做全面的檢測,要把本次考試作為對學生進行誠信教育的有利契機,為此,教導處把全校七、八、九三個年級的學生進行了交叉編排。當然,這樣安排,增加了老師們的工作量。有極少數監考教師將試卷順序收錯,密封線位置訂錯,也出現了部分試卷收掉的情況。

考試前,各班主任在教導處的指導下對學生做了較為深刻的思想動員,使得全校同學精神振奮,心態平和,抱著強有力的集體榮譽感投入到考試中。在整個考試過程中,秩序井然,監考老師對整個監考過程認真負責,紀律嚴明,自始至終很少有作弊現象發生。

四、考試分析

這次考試組織嚴密,基本達到了預期的效果,考試結果真實有效。為了及時對考試進行總結,教導處及彭乾飛副校長在全校教師會上對本次考試也作了較為深入細緻的總結,並要求各班級和所有老師組寫出學科考試分析,並組織各班召開了科任教師會,部分班級還召開了師生面對面的期中小結班會。

從上交的學科考試分析來看,老師對本次考題較滿意,認為出題者作了較深入地研究才出題的,有一定的交流和參考價值。當然也了極少數題目命題教師在命題過程中校對不夠嚴謹,如該畫線的未畫線,該打點的未打點或者一題有多個答案的。或有的卷面不清楚,出題意圖不夠明確,教學進度不一致等。介於這一問題,部分考題作了調整,主要是八年級語語文、英語和七年級地理。

從考試的結果分析,七年級各班成績沒有較大差異,但總體成績不容樂觀。原因在於:

1、尖子生明顯不如往屆,尤其是服務範圍內學生。如小考語、數成績在180分(小考全鎮前37名)以上者,不少學生成績都未能進入年級前50名。從考試成績來看,年級前50名學生分佈情況基本均衡,703班11人、704班13人,較基四個班略多,但以上兩班進入前50名的學生均有3-5人來自務工外回學生,在分班時屬於不確定因素),從整體狀況來看,702、703、704班發展狀況良好,期會考試過後701、705、706三個班的班主任均表示不甘落後,綜上所述,七年級六個班雖部分學科暫時存在細微差距,但整體發展勢頭良好。

2、個別教師教學中存在粗心意識;七年級數學、英語仍有大部分學生偏科;八年級六班與上期相比有一定的滑坡。(針對這一情況,新接任班主任鍾孝平老師和科任老師一起在校長辦公室召開了科任教師會,分析了原因,通過班會對學生進行有針對性的教育。)八年級數學、英語、生物、歷史等學科應該引起重視,年級差距均不小。

3、九年級各科成績較為均衡,特別是902、904班語文、英語等學科進步較為明顯。但從年級30名-70名的學生來看,仍然存在偏科現象,希望各班主任協調相應學生薄弱學科的科任教師,做好“監界生”的培養工作。

五、今後的打算下一步

教導室將認真總結前段工作中存在的不足,努力搞好教育教學服務工作,提高服務意識,搞好教學管理。一方面要加強課堂教學的力度,努力打造高效課堂,加強課後輔導工作,特別是對潛能生的教育。二要促進教師教育觀念的轉變,努力打造新型的師生關係。三是儘量配合學校完善考評機制,充分調動大家工作的積極性。

期會考試總結15

在近期,我們剛剛考完期會考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期會考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好並不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期會考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的.不足。希望在以後的道路上不要犯同樣的低階錯誤。

語文學科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師佈置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得紮實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低階錯誤。

數學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然後就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大於等於”我寫成“大於”了,結果也導致了粗心也寫錯。

英語學科——最鬱悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之後,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

下次,我一定會更上一層樓的!