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學校值周工作總結(集錦15篇)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的學校值周工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校值周工作總結(集錦15篇)

學校值周工作總結1

一週的時光在陰冷的天氣匆匆走過,我們沒有留下太多精彩的足跡,依舊出色完成了相應的教育教學任務:年度考核工作已經結束各類表冊業已上報;週一下午十堰市一中向我校送來喜報,陸啟旺等五名同學在市一中表現突出獲得一等獎學金;週二中午庹維鼎老師召開就寢部、就餐部學生會幹部及各班寢室長會議安排強調內務整理、食堂打掃等要求;週四週五九年級舉行本學期第一次與柳陂、鮑峽三校聯考;“感恩我們在行動”主題演講報告及家長會正在積極籌劃中。現將一週亮點簡單總結如下:

亮點一:人勤春早。週一早晨7點30分,王建、徐海英、王靜、張永便走進辦公室開始了一天的忙碌,王建老師伏案書寫教案,徐老師認真批改作文,張永老師仔細閱讀學生的學生的來信,王靜老師更是叫來學生進行輔導,耐心細緻地講解知識點。一週來班主任簽到及時,早自習教師到崗準時,在這個春天我們依然邁著勤奮的步伐。

為了籌辦校刊《足跡》,團支部書記鄭興濤老師連續多個晚上坐在電腦前忙碌著,收集資料、審閱稿件、排版頁面、校對文字對於從事理科教學的他要進行文字工作是一件難事,可他沒有抱怨,不厭其煩、一絲不苟的幹著,力爭使校刊辦得盡善盡美。章建新老師也傾心投入,發揮自己的才智,為校刊PS出精美的封面和封底,目前《足跡》第三期已經基本定稿,我們期待著這份胡中師生的精神大餐儘快與我們見面。

亮點二:春風雨露。在胡中這片教育沃土上,辛勤耕耘的園丁總是用他們無私的愛和淵博的知識滋潤著每一位學子。楊吉國老師就是其中的代表,自從楊老師接替了八(3)班的班主任工作以來,便全身心投入其中。他跟班最緊,早操、課間操、眼保健操總是到班督促,課餘時間經常看到他找學生談心,瞭解班級動向,和任課老師一起分析學生狀況。“認真的去做一件事,用心負責的把一件事做好”楊老師就是這樣一個人。一週來對學生的輔導工作並沒有因為天氣的.寒冷而減少,鍾亞玲、楊曉娟、王雲、朱聖平、姚琴、黃燕等仍然利用課餘時間將知識和關愛像春風雨露般撒向學生的心田。

亮點三:春雨夾雪情卻暖。週四上午,天氣突變,雨雪交加,食堂前卻熱火朝天,黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領著六(2)班的學生正冒著雨雪將學校購買的柴禾堆碼好,雨水打溼了他們的頭髮,泥巴弄髒了他們的衣服,可全然不顧。本週中七(1)、七(2)|七(3)八(1)、八(3)也都參與了勞動,班主任認真組織,身先士卒。我們也看到劉師傅、藍雲青、解老師常常利用閒暇時間揮舞著斧頭,將一根根粗大圓木劈碎。

亮點四:春日健身忙。料峭寒風還未散盡,但是春天的氣息已經越來越濃,蜷伏了一個冬天的身體也開始活躍起來,胡中人師生們又開始忙著健身,為一年的身體健康打下良好的基礎。看:晨曦中,肖梅、徐海英、王雲、庹書記又開始早鍛鍊了;課間,李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹豔麗、楊曉娟揮舞著球拍;下午放學後,王校長帶領著一幫小夥子在籃球場上拼搏,卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導著體訓隊的學生進行著訓練,胡中的校園裡洋溢著歡笑、揮撒著汗水,收穫著健康與幸福。

當然上週也存在一些瑕疵,個別教師不遵守作息時間,辦公時間不見蹤影,辦公紀律也不是太好,與胡中這個團隊有那麼一絲的不和諧。

衝破20xx的春寒,胡中人難以抑制的激情正以發足奔跑的姿態攢勁發力,“決勝20xx”的衝鋒號角已經吹響。我們面臨的,是一個充滿活力的嶄新開始,需要的是以時不我待為動力的自信腳步和以創新超越的工作魄力。只有努力,才能改變;只要努力,就能改變。“決勝20xx,從輝煌走向輝煌”,這個春天正當時。

學校值周工作總結2

“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略,提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來,我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下,按照 “五五”普法的目標要求,全面推進依法治校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而,有力地推動 了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下:

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署,學校於20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領導小組,建立了以校長室為龍頭,黨、隊組織為依託,教導處、科研室、後勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確,各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實,並聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下,學校“五五”普法工 作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結,各項普法活動有效開展,有利地推動了依法治校的程序。

學校以校園網路、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社群,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生 的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好 表率,領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育後,學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在 組織教職員工普法教育學習中,學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主,做好法律學習筆記,學校定期檢查、考核,將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收,促進了每位教師學法的自覺性,每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念,提高了教師依法執教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象,師生之間建立了相互信任的新型師 生關係。

在對學生進行普法教育學習時,學校立足於課堂,充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”,通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間,對學生進行法制教育,效果較好。為加強合作,形成法制教育合力,學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等,通過集中學習、案例講解、視訊回放等各種形式,使學生進一步瞭解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下紮實 的法律基矗對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此,學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》,並通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法,用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我 校根據國家頒佈的有關法律法規、條例等,結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業道德考核細則》等各項規章制度,從而形成了學校規範、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規,遵循育人規律,從教育發展的內涵和外延上 涵蓋了學校的.所有工作,使管理有法可依,有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時,

也強化了師生的法制意識,真正使學校管理制度化、規範化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動,真正實現了依法治校。

我校以國家課程計劃為依據,嚴格按照課程計劃開設課程,做到了開足、開齊課時,並嚴格遵守 上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,以《守則》、《規範》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活 動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規範收費相關規定,切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費專案,我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費範圍、收費標準執行,並在收費期間向學生、家長進行公示,維護了教育在人民群眾中的形象。

學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動,讓普法教育深入人心。每學期,我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析,使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位,說感受、談收穫。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動,通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景,讓學生在訴中知法,辯中明法,判中執法。可以說,模擬法庭的教育效果特別顯著,學生不僅表演逼真,更樂 於參與,並在活動中得到了無可比擬的法制薰陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言,繪製手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環保日,禁毒日等紀念日,學校組織師生學習相關法律法規,並進行主題徵文活動,協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展,進一步拓寬了法律教育層面,給師生創設了多渠道的交流平臺,使普法教育在我校蔚然成風。

學校值周工作總結3

不知不覺中本學期的第十一週又曩昔了。在曩昔的一週裡,固然天氣變更無常,但值日的行政、值周先生認真負責,每天早來晚走死守崗位,為同學們辦事。顛末全體師生配合盡力,第十一週學校整體工作狀況較好,教授教化秩序好,教師們盡力工作,潛心育人。學生上課對照認真聽課,激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務處精心組織的期會考試井井有條,學生行為習慣養成教導成效顯著!

一、值得表揚之處

1.早讀方面:激情早讀能依照教務處部署的要求開展,目標明確,學生精神飽滿,早讀效率獲得較大進步,過關反省環節越來越規範。

2.衛生方面:各班值日生能實時掃除潔淨區、課堂、寢室的衛生,教授教化區亂丟垃圾的'現象較少,校園整潔優雅。

3.紀律方面:上一週我們的工作重點是削減追逐打鬧現象,我發明追逐打鬧現象確實削減許多,這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態,紀律對照好;上課巡查課時,很少發明有不遵守紀律的學生。

4.食堂就餐方面:全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕,餐具擺放規範,展現了同學們優越的精神風貌。

5.晚睡眠方面:顛末一週評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優異,沒有扣分環境。

6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學習的模範。本週被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。

二、存在問題

1.少數學生校園裡不記得佩戴胸卡。

2.期會考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來,也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物,在桌面上亂塗亂畫。

3.學生在寢室、教授教化區吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在著。

4.學生主動學習是學生在校的本分,學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度裡。

三、工作建議

1.本學期已顛末了一半多,部分學生的行為習慣總是反重複復,班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》,抓重複重複抓,以鞏固本身的勞動成果。

2.進入冬季,天氣變更無常,也是各類病菌流傳的季候,教導學生養成愛護潔淨衛生的好習慣,有效預防各類流行病、感染病的流傳。

四、本週優勝班級

七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態投入到學習生活中,後進弗成怕,可駭是沒有鬥志,希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我,反思不夠,爭取每天提高一小步,相信本身能行,力圖下一週為班級爭取榮譽。

學校值周工作總結4

各位領導、老師下午好。

很榮幸代表本週值周組做值周工作總結!本週值周領導是熊書記,行政值周敬書記,值周組長王..老師,值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。

對本週值周工作總結如下:

一、本週主要工作以及完成情況:

1、各班都在積極的狠抓學生的校風校紀和對班風學風的建設以及對學生個人行為規範和思想素質的教育,各班都收到了很好的效果。

2、各班認真的完成了對運動會運動員和太極比賽成員的'選拔,同學們都積極踴躍的報名參加。以及順利推進各班有關“天使之光”晚會節目的選取。

3、全校教師和二年級學生順利的完成了二年級學生的補考工作,在補考過程中大多數同學都很重視並且能認真對待,但仍有交白卷和在試卷上亂寫的現象出現,甚至有個別考生在考試的過程中當場頂撞監考老師,希望涉及到的班級班主任給與相關同學批評和教育。以及各班加強對學生就有關考試的重要性以及考風考紀的教育。

4、本週一的早上7點在學生科的組織下學生科曹科長、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對帶熟食的學生進行了站崗似管理,堅決阻止了學生帶熟食進入教學區域,並收到了很好的成效。

5、本週2早上值周組對各班早自習情況進行了檢查,學生總體表現良好,但少數班級學生遲到的現象比較嚴重,也有的在上早自習期間去食堂吃早飯。 6、21號值周老師分組全天在校門口執勤,在下午學生返校過程中,大多數同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛的工作甚至和門衛發

生衝突,希望各班加強對學生進出校門規範佩戴學生卡等方面的教育。

7、本週三值周組對一二三四公寓寢室衛生進行了抽查,四公寓衛生情況普遍較好。一二公寓寢室衛生還需要改進,特別是二公寓樓道衛生普遍較差,再則帶熟食進入寢室的情況仍比較嚴重。晚上熄燈就寢後三公寓有些同學到天台玩耍。希望各班嚴抓學生寢室內務衛生。以及嚴格要求學生就寢紀律和強調相關安全問題。

8、本週四晚7:40值周組在學生科的帶領下對一年級學生的儀容儀表進行了抽查。其中表現較好的班級有13級藥劑三班、13級康復六班、13級康復七班。

9、各班對有關國慶放假期間的安全問題對學生進行了詳細深入的安全教育並且做好放假前的各項工作。

二、安全方面:

1、本週無重大安全事故和突發事件發生。有個別班級存在學生在上課期間在校外飲酒的現象。

2、在21日上午護理八班掉了兩臺膝上型電腦,值周老師發現後第一時間組織了調查並且對出入校門的學生進行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢,值周組也對其事件進行了調查。

3、21日晚上值周組在巡視校園時,敬書記、李老師和周老師在招辦門口撿到一個三星手機並且在很短的時間找到了失主並且歸還。希望各班加強對學生對貴重物品保管的教育。

以上為本週值周工作總結!

謝謝大家!

學校值周工作總結5

回顧上週的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

過去的一週,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文字、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

過去的一週,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課後對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上週星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一週,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操佇列中我們看到了規範、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

上週,是充實而忙碌的一週。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流彙報,段成祥、李超、夏餘、楊梅老師在會上作了交流;星期二,七年級年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區外國小畢業生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光裡,我們讀懂了什麼叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什麼叫“生於憂患,死於安樂”。

回顧上週的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所裡說髒話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許並不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的.,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對於你們而言,讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?

老師們,我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展,明天,我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

學校值周工作總結6

值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領導的正確領導和親切關懷下,堅持“以德育創新為動力,以行為養成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下:

一、完善值周隊伍,形成工作合力

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據學校的實際要求,廣泛徵求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網路機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每週小結公佈,每月彙總公佈,並把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、抓常規管理,確保值周工作落到實處

每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規範》入手,重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,並把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規範》,對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)國小畢業的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發生一些意想不到的結果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查並進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、於淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態請況,對來學校周邊的社會人員進行側面調查,是否與校內學生有牽連,發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校後檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,並納入班級量化考核之中。

目前,我校已形成一個多育並舉的大好局面。在今後的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側行走不喧譁,不要邊走邊食,違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今後工作打算

1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園裡從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室裡傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕髒的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的.檢查。

4.星期三,中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區課堂教學改革必將起著極其重要的作用。

5.星期五,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裡經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裡,我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園裡,依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律鬆懈,作業不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。七年級年級仍然有部分同學在教室裡和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規範地正確著裝校服,在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現象也時有發生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當德行,當你懂的時,或已錯過了!

從學校組織的義務勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的物件,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易,從而增強了愛護環境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土裡的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐後乾的熱火朝天,雖然我們都幹得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係的處理都有所欠缺,而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由於物質享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,對於抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛鍊身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以後可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社群志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裡能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

學校值周工作總結7

上週,我班迎來值周任務。接到任務時,班幹部就分配好同學的工作。打掃、值日崗、倒垃圾等均有專人負責。“坐姿如鍾,必須穩重;站立如鬆,必須正直;行止如法,必和禮儀;思想如流,必然清澄。”這是我們同學在值周工作中深切體會到的。禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不苟,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他們便送去最真誠的問候。輪到在校門口值日的同學,早早站立在門口,迎接老師、同學們的到來。他們按照要求,履行自己的職責。

本週我班紀律良好,較以往已有很大改觀。這恰恰表明我們高中生,已經可以自覺遵守學校及班級的.規章制度了。我要感謝各位值日生認真履行各自職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力。只有在一個良好的環境中,我們才有可能、有機會學得更好。

我校各班室內室外打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生。經過同學的打掃,校園面貌得到改觀。同學們都非常負責,在各自崗位上認真完成任務。我的總結到此結束,謝謝大家!

學校值周工作總結8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!第3周值周工作在值周領導、德育處、學生會紀檢部的共同努力下已圓滿結束,現對值周工作總結如下:

★上週大事

1、各班開展了以“一盞燈一本書一條路”為主題的“親子共讀國學經典”活動,積極帶動家長朋友共同參與到國學經典誦讀活動中,在親子共讀中增進家庭成員間的情感交流,共同領悟國學經典傳統文化的精髓,吸取民族精神的源頭活水,獲得古聖先賢的智慧之光。

2、週一迎接玉門油田教育分局同仁參觀我校

3、週六自治區模範職工之家檢查組領導蒞臨我校觀摩、指導工作

4、舉行了外國語學校首屆“十大科技創新之星”評選活動

★上週亮點

1、全校教室、樓道以及環境衛生打掃乾淨、徹底,不留死角,且保持較好,為我們的校園增添了一道靚麗的風景線,在這裡向付出辛勤勞動的年級組長、班主任們道一聲:您們辛苦了!

2、為強化安全教育,更好地提高學生的自我保護能力,三四年級組開展了以“安全伴我行”為主題的手抄報展活動,達到了較好的安全教育效果;

3、各班積極舉辦了“講安全迎國慶”黑板報,圖文並茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,加強了班級文化建設。

★上週不足

1、少部分同學違反校紀校規,早晨和下午過早到校,大量聚集在校門口、指揮部和四區十字路口,二區居民樓下,嚴重阻塞se交通,且存在較大的安全隱患,在這裡再次強調,我校規定到校時間為:早晨值日生8:20到校,其他同學8:30到校,下午3:10到校,3點開校門。

2、中午和下午放學七八年級的個別同學校內騎車,存在重大潛在危害,上週四已經對校內騎車的同學通報批評,請國中部騎車的'同學引以為戒,嚴格遵守學校的規章制度,提高集體主義精神,增強班級團隊意識,為班級增光。

3、上週又發現自行車放氣、破環車閘、鎖別人的自行車然後把鑰匙扔掉等一系列惡劣事件,請做這些事的同學停手!一旦被抓,將嚴肅處理!同時請騎車的同學及時鎖車,加強安全意識。

4、中午個別班級不按時放學,中午1點還在教室裡,這給值周領導、值周老師清校帶來很大難度,請這些班級按時按點放學,任何老師不得以任何理由留學生在教室裡,12:50所有學生必須離開學校!

★本週提示

1、本週德育處將重點檢查課間追逐打鬧、高聲尖叫、摸高、排兩隊兩隊走等紀律,望各班主任、班幹部加強教育管理;

2、從今天開始每天上午11點和下午5點,德育處按時按點會將每日德育常規檢查結果在班主任群裡進行通報,請班主任們在這兩個時間點關注一下本班的德育常規結果,並及時整改。

3、本週末將迎來中秋節和國慶節,雙節長假各班做好安全教育和親子共讀國學經典活動安排,提前預祝所有老師和同學們雙節快樂!

經過德育常規檢查綜合評比,上週獲得流動紅旗的班級有

請以上班級代表上臺領取流動紅旗

學校值周工作總結9

時間的步伐悄無聲息的邁入第五週,上一週裡,持續近半個月的綿綿秋雨終於結束,雲開現日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣裡,勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一週,教育教學工作秩序井然,校園環境整潔,各項大型活動如期開展:

週二下午舉行了本學期開學典禮,晚自習各班按學校要求召開了主題班會;週三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會;週四上午中心學校郭校長來校聽課 “課內比教學”活動正式啟動,晚自習後勤組織工友進行食堂操作培訓;週五上午總務處對男生寢室進行消毒,大力治理臭蟲……,一週來,學校活動多多,各處室相互配合,呈現出諸多亮點。

一、活動篇

1、開學典禮成功舉行。上週二下午,在德育處和教務處共同籌備下,“20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始,大會表彰了上學期的十星學生、成績優秀勝者,模範幹部、優秀團員少先隊員等一大批優秀的學生。部分教師在也大會上作了精彩的發言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生,把微笑、真情留給每一位學生;韓天兵代表柳陂交流教師表態發言,並希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發言中對學生提出了殷切的希望,發出擲地有聲的誓言:將以最優秀的教學質量、最無私的投入、最紮實的工作作風創造胡家營中學20xx年會考新的奇蹟。王高潔等四位學生在發言中說出新學期的打算並表示自己在新學期更加努力的學習。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育、後勤、教學工作作以安排佈署。最後王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績,並對新學期師生的工作、學習和生活提出了細緻而高標準的'要求。開學典禮的勝利召開,為學校新學期的工作指明方向,胡中師生必將團結一致、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章。

2、主題班會效果顯著。上週二晚自習,六、七、八年級召開了以“新學期、新起點、新目標”主題、九年級召開了以“明目標、樹信心、暢想會考”的主題班會。各班精心策劃,認真組織,科任老師及時到班指導講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣,通過班會,學生明確了新學期的奮鬥目標,制訂了靠近目標的計劃。班會過後很多班級在學風上有了很大的轉變,九年級部分班級學生已經制訂出新學期奮鬥目標張貼於自己的課桌上。

3、九年級教學專題會的召開為20xx年會考邁出堅實的第一步。週三下午第二課後,九年級聚集多媒體教室,召開了本學年的第一次教學專題會議。會議由副校長趙兵信主持,各班主任交流新學期的治班方略,其新學期班務工作目標明確、班級現狀分析透徹、方法措施詳實得當可操作性強,不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學生現狀進行全面分析,代表學校對九年級提出在20xx年會考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、會考整體成績位居全縣前三名的質量目標,並提出了12點要求和措施,內容全面細緻。王校長在會上作了深刻全面的講話,對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰20xx”;要求三個到位“思相認識到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點建議“降低重心、下定決心、堅定信心、確保中心”;做到五個關鍵詞,即:“學習、欣賞、拼搏、支援、關心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,相信明年的六月,我們定會再次創造新的輝煌。

二、人物篇

曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘願做一條水草”。 生活在胡中這個集體,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節點。

1、一個崗位就是一面旗幟。上週,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病並未痊癒,醫生說還得在家修養一段時間才可,為了不放下工作,要強的她拄著捌來到學校,重新走向了工作崗位。來到學校第一晚就開始忙碌起來:規範寢室點名冊,發放學生奶,指導女生幹部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不苟、細緻入微。每當看到她拄著捌艱難地往返於女生樓與寢室之間,我們都會為之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選,因為她那種心繫學校大局的情懷,勤勉負責的工作作風 足以讓人感動。上週王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅守崗位,沒有請一節課的假。其實多年來他一直都是出滿勤,正因為他敬業愛崗、治學嚴謹、勇於創新,已成為鄖縣國中歷史教學的一面旗幟。

2、做一個幸福的教師。一週來,她總是每天早早地就到來了辦公室,要麼認真細心批改作業,要麼耐心細緻地為學生講解習題,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數學教師朱聖平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒有太多的光環,官方層面,她也沒有太多值得一提的名號,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,也從未向領導提過什麼要求。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生,踐行從師之道,善良願為他人著想,慷慨願與他人分享,不傷害別人更不會為達目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子,節假日接到學生問候電話和簡訊的時候,是朱老師最幸福的時刻。

3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述並不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅使他們在課餘時間走進班級,走向學生。一週來,趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王雲、王建、張偉、鍾亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學這些課餘時間進學生輔導,要麼檢查知識背誦情況,要麼講解錯誤習題,要麼談心交流了解學生思想狀況。胡中的班主任團隊永遠是一支優秀隊伍,他們任勞任怨、勤勉負責,值得謳歌讚揚。上週中,每位班主任跟班管理都很及時,總會看到這樣的一些情景:曹豔麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學生在時候總有他們的身影;靳書三為親自帶領學生徹底清理貧九樓廁所,強忍著化學試劑與汙垢反應所放出的難聞氣味;為了使學生能夠進行正規訓練,徐海英和學生一起測劃跳遠場地;牛正霞沐著晨曦帶領六年級學生學習武術健身操;章建新、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室裡和學生一起作業、休息;為了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯絡,對其動之以情曉之以理;一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面;韓天兵一次次往返於教室、學生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內務整理、文化建設的樣板……,負重拼搏、敬業奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示。

當然上週也存在著一些瑕疵,主要表現在:校園環境衛生經過治理大有好轉,但是有兩個區域仍常見一些垃圾,與整個潔淨的校園相比,儼然就像兩個“重災區”,一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不願揀起,另一個就是20xx年教學樓個別班級旁的樓梯道,主要是低年級;部分學生安全意識不強,學校三令五審強調不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質的車輛,上週五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生,各班引起應重視並加強教育。

學校值周工作總結10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!第二週在全體師生的共同努力下圓滿結束,現對上週工作總結如下:

一、安全:

本週無重大安全事件,但在星期一晚上旅遊系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍牆出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛發生衝突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金,請同學們加強自身財產管理,請勿將貴重物品放置在寢室內,在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。

二、內務、衛生

本週全校內務、衛生情況總體較好,但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強,望各班主任加強班級內務、衛生管理。本週學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內務衛生有待進一步提高,在本週內務必讓寢室達到9S管理標準,望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。

三、紀律

本週在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現在課堂和晚自習下課後。

在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現象,而在下晚自習後,各班級學生在沒有組織的情況下從東區回西區,望本週能得到改善。

四、儀容儀表

上週日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。

五、安全教育

星期四下午第二課堂進行了安全教育,並要求各班級寫了思想彙報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會幹部的培訓。

六、週末管理

週末未出現任何安全事故,在週末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本週起,凡是未按時返校點名的'同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在週六就返回學校,在週六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守週末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛的工作,希望各班加強對學生進出校門規範佩戴校牌的教育。

七、好人好事

1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現已歸還給了同學。

2、xx級春招生拾得現金100元,交給了向教官。

3、機電系xx級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現已歸還給了同學。

八、溫馨提示

在我身後大家都看到了新澆築的水泥地面,現在正在養護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。

以上為本週值周工作總結!謝謝大家!

學校值周工作總結11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

站在這鮮豔的國旗下,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以下總結。

一、常規工作

1、早讀課,絕大部分的班級紀律很好。科任老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

3、本週的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手錶等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學,還沒有領取的同學,請及時到上週值周教師那裡領取。

4、本週星期四上午進行數學聽課、下午進行語文聽課等活動。

二、不足:

1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

2、做眼保健操時,有部分同學動作不規範,睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間,在學校的不同場合,我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。

從這些現象足以說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發現極少數同學不珍惜他人的勞動成果,特別是教學樓的二、三樓的'班級和同學愛往教室背後丟紙屑到一(1)班的衛生區,這種行為非常不好,希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、天氣轉涼了,同學們課間遊戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間,部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現象非常不好,違反了同學們的生活和學習規律,我們希望從這周起,同學們要按學校的要求,按規律地進行生活和學習。

總結完畢,謝謝大家!

上週是由我和溫校長以及三一班的值周幹部共同值周的,上週我們儘管天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。現將值周工作總結如下:

1、學習方面:同學們都能按時到校,每個班級都能夠按時進行早讀,以一顆平靜的心態迎接炎熱夏季的學習生活,迎接期末考試的到來,學習氛圍濃厚。

2、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但還要多注意地面衛生和個人桌面衛生的保持。部分學生個人衛生欠佳,手臉不乾淨,衣服不整潔。

3、禮儀方面:同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

4、紀律方面:同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

5、天氣乾燥、溫度高,同學們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗淨。夏季預防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便後洗手。

在值周工作中,還發現了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內,樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學和辦公的老師。

在校園裡偶爾還能聽到個別同學罵髒話,不講文明。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

這些都是你們偶爾會出現的問題,但是偶爾也會變成經常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規範,老師期待你們的表現。

學校值周工作總結12

總值周:

值周老師:

值周時間:11.12—11.18

不知不覺中本學期的第十一週又過去了。在過去的一週裡,雖然天氣變化無常,但值日的行政、值周老師認真負責,每天早來晚走堅守崗位,為同學們服務。經過全體師生共同努力,第十一週學校整體工作狀況較好,教學秩序好,教師們努力工作,潛心育人。學生上課比較認真聽課,激情早讀、晚讀開展的有聲有色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務處精心組織的期會考試井然有序,學生行為習慣養成教育成效顯著!

一、值得表揚之處

1.早讀方面:激情早讀能按照教務處佈置的要求開展,目標明確,學生精神飽滿,早讀效率得到較大提高,過關檢查環節越來越規範。

2.衛生方面:各班值日生能及時打掃清潔區、教室、寢室的衛生,教學區亂丟垃圾的現象較少,校園整潔優雅。

3.紀律方面:上一週我們的工作重點是減少追逐打鬧現象,我發現追逐打鬧現象確實減少很多,這樣就保障了同學們的安全。各班自習課能夠自主有序進入學習狀態,紀律比較好;上課巡查課時,很少發現有不遵守紀律的學生。

4.食堂就餐方面:全體學生能按照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基本杜絕,餐具擺放規範,展現了同學們良好的精神風貌。

5.晚就寢方面:經過一週評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異,沒有扣分情況。

6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學習的榜樣。本週被扣分最多的'三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。

二、存在問題

1.少數學生校園裡不記得佩戴胸卡。

2.期會考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能及時安靜下來,也有少部分同學到別班教室考試時不愛護公物,在桌面上亂塗亂畫。

3.學生在寢室、教學區吃零食、亂扔亂丟的現象雖然減少了很多但還存在著。

4.學生主動學習是學生在校的天職,學校已把學生學習的努力程度納入德育分評價制度裡。

三、工作建議

1.本學期已經過了一半多,部分學生的行為習慣總是反反覆覆,班主任要繼續組織學生學習《銳境學校學生在校一日常規制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》,抓反覆反覆抓,以鞏固自己的勞動成果。

2.進入冬季,天氣變化無常,也是各種病菌傳播的季節,教育學生養成愛護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

四、本週優勝班級

七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優勝班級的班級再接再勵、繼續保持最好的狀態投入到學習生活中,落後不可怕,可怕是沒有鬥志,希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我,反思不足,爭取每天進步一小步,相信自己能行,力爭下一週為班級爭取榮譽。

學校值周工作總結13

在過去的一週裡,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。校園裡的文明用語多起來,不文明的現象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一週裡,我們還發現老師是那麼敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的`身影,這些著實讓我們感動。

但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一週主要表現在:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題。

部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校後又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。

我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校後在教室裡靜靜的讀書。

3、零食問題。

零食不僅破壞環境,而且嚴重傷害我們的身體,我們同學要互相監督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同築起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學校值周工作總結14

各位同學,各位老師:

大家上午好!

在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象徵了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學,老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規守紀的國基學子。

這一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調,但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室佈置開始換顏,在值周工作中,老師發現了你們在進步:走在學校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學樓裡,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多,我們絕大多數同學能遵守校紀校規,刻苦學習,具體表現在如下幾方面:

1、很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表現最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然後集中到學校籃球場進行晨跑。

2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上週四,也就是放假那天,利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班,結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷

3、各班衛生打掃較及時、徹底。

4、課間跑操到位及時,遲到人數比上週少了。

5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡;

6、英語20分,有的班學生提前到教室進行英語朗讀,表現比較突出的班級有96、97、99、110、113

7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。

8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

9、好人好事:粗心的同學總是弄丟餐卡和現金,細心的同學會把餐卡撿起來交政教科,這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習,他們是:

10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監督。

在值周工作中,我還發現了一些你們不太注意的`事情,那就是:

你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。

這些都是你們偶爾會出現的問題,但是偶爾也會變成經常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規範。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊,善於發現的同學們,你們一定有觀察到我們教學樓後面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的製造者,你們以後會怎麼做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎麼做呢?

希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現。

還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學生會幹部的檢查日誌和值班老師檢查表上反映出來的:

1、衛生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底,有異味,蓄水池經常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學保持廁所幹淨,也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的好學生。

2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。

3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

希望各位同學有則改之,無則加勉。

最後我要給同學們一個溫馨提示:現在天氣漸漸轉冷,請大家及時新增衣物,尤其是早上和晚上,儘量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一週裡有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。

學校值周工作總結15

一、上週主要工作有:

一、後勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

二、班主任收拾班級衛生,領取課本;

三、任課教師認真學習李xx校長的`視訊資料;

四、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會;

五、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

六、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀後感上交到了教導處;

八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點:

1.規範學生的日常行為習慣;

2.對各班級衛生進行督導;

三、取得成績:

1.經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

2.各班級衛生、擔當區衛生能及時清理,並逐步消除衛生死角;

3.各班級餐具刷的很乾淨;

四、存在及發現問題:

1.部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;

2.就餐及下晚自習有的班級不站排;

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;

五、對下週值周工作的建議:

1.繼續規範學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理,早操注意佇列要整齊,口號要響亮;

3.管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。