學校值周的工作總結(集錦15篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的學校值周的工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學校值周的工作總結1

同學們、老師們：

早上好！

我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。

新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的始業教育，我們腳步已基本踏上了作為餘杭最好國小和最好國中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期，我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽，有2個節目被確定參加省藝術節比賽，是餘杭區參賽節目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學為參加餘杭區學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閒的`時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

上週，我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！

“今天比昨天好”是一種態度，是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越豔。

“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝願每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！

　　20xx年x月x日

學校值周的工作總結2

第四周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，學生學習風貌良好，教師仍然一如既往地兢兢業業，努力工作，潛心育人。大部分學生珍惜時間，勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!

一.做得比較好的地方

激情早讀：每天早晨，大部分班主任能提早到校，進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展，精神狀態良好，早讀目標明確，過關檢查到位。

衛生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生共同努力的結果。

紀律方面：各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。

食堂方面：食堂就餐秩序良好，全體學生已養成自覺排隊的習慣，本週用餐插隊的現象已基本杜絕，倒飯現象也很少，餐具擺放規範。

晚就寢方面：經過一週評比，九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。

二.存在問題：

1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的'學習時間的現象。

2.部分學生在校園裡不佩戴胸卡現象仍然存在。

3.寢室廁所垃圾未及時清理，寢室的擺放不太整齊，尤其是被子的疊放，不按時就寢現象較為嚴重。本週寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。

4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。

三.建議：

1.班主任要以問題為導向，根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理，充分發揮學生幹部的作用，逐漸消除和杜絕不規範行為的發生。

2.任課教師要嚴控課堂紀律，上課多關注學生，不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。

3.天氣漸漸變涼，教師要提醒學生及時增加衣服，教室裡不要開空調，及時開窗通風，做好秋季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。

4.班幹部維持班級紀律時儘量不要在教室裡來回走動，以免影響班級秩序，干擾學生學習思考。

四.本週優勝班級

七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)

學校值周的工作總結3

值周校長：

值周老師：

值周時間：10.14.—10.21

秋風送爽、丹桂飄香的時節，我們又迎來了新的一週。上週是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來，我來總結一下上個星期的情況。在五天半的學習時間裡，校園裡閃現著同學們打掃的樣子，操場上活躍著同學們鍛鍊的身影，教室裡飄蕩著同學們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學秩序井然，學習風氣濃厚，呈現良好的態勢。一切都讓人覺得是那麼和諧。

過去的一週，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室裡朗讀古詩詞等內容等待老師的到來。

過去的一週，全校教師立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文字、認真開展集體備課、認真上課和批改作業。七、八年級老師們進行了第一次月考質量分析;九年級的老師們在週六下午還單獨召開了第一次月考分析暨會考備考會。

開學已經7周了，我們每天都可以看到學生會的同學在教學樓、寢室、食堂等場所，督促同學們佩戴胸卡，檢查同學們的儀容儀表和眼保健操，每天晚就寢協助值夜班主任清點人數，監督同學們的行為，我們都會看到那些為營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的.身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：同學們節儉的意識淡薄，不在教室上課經常不關燈，晚修結束後走廊的燈也不關;還有有些同學週末放學不按時回家讓父母擔心焦急、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，有的甚至抄襲他人作業，在上週711班和83班有兩位同學還帶手機到學校。同學們，對於你們而言，讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作為代價的巨大投資。當你們邁出廣豐一中銳境學校校門時，你們將面臨什麼樣的境遇?

風帆已經揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩、蒲葦般的韌勁、狼群般的鬥志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家!

學校值周的工作總結4

老師同學們，大家早上好，現在我把上週學校工作情況向大家彙報。

一、上週天氣比較冷，大多數同學都能按時到學校，但也有一部分同學來學校太早了，這個問題也存在很久了，有些同學：6：40就站在學校門口，天氣這麼冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建議7:00從家裡來就可以了，同學們10-15分就可以到校了，希望各班班主任加強這方面的教育。

二、同學們在校園亂丟垃圾現象幾乎沒有了，同學們在校園做得很好，但是，同學們，不知道你發現了沒有，學校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋，難道不是我們同學丟的嗎？所以我要求同學不管在校園內、校園外還是在家裡都要做到講文明講衛生。

三、不知道老師同學們都發現了沒，現在我們的放學路隊非常亂，學校的.要求是最多是2個班出去，上週一次有3-4個班同時出去，這樣很危險。還有就有一部分同學沒有排隊出校門，有的說上廁所，有的說鎖門。希望負責放學的老師和各班班主任做好這個工作。還出現這個現象的要扣相應班級或者相應老師的分。

四、還有就是很多同學進校門的時候，圍在老師放牌的地方，造成老師領牌很不方便，從明天開始還有，還有哪位同學圍觀的也要扣相應班級的分，請老師們做好學生的教育。

學校值周的工作總結5

親愛的老師們，親愛的同學們，大家好。上週是我校開學的第二週。

現我將上週的工作簡單的總結通報給大家。在上週我校主要開展了以下幾個方面的工作。

1、全校師生共同開展了迎接自治區文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區文明縣城檢查評比的工作中，各班班主任能夠認真安排學生搞好本班的衛生，安排學生上街進行大掃除。工作比較踏實認真，希望我們的學生，老師能夠繼續保持這種優良的風格。

2、全校學生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節。學生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時，我也殷切的希望所有同學，能在今後的學習中能夠更加的努力學習以報達我們老師對你的關懷和呵護。

3、自治州紀檢委，對我校的廉政文化進校園建設情況進行了觀摩和指導。各班學生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫徵集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。

4、週五課間操的時候，我校開展了消防逃生應急疏散演練。在演練中許多學生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學生生對演練不夠重視。開展疏散演練，目的是在於：讓學生在面臨突發災難的時候，能迅速做出反應，進行逃生和疏散。這種逃生演練，在今後的學習和工作中。我校會進行常態化進行。因此，希望各班老師、各班學生，本著對自己生命負責的態度，能夠高度重視學校舉行的預防災害逃生疏散演練工作。

5、在週五下午，學校召開了共青團和靜縣第二中學第九屆團代會、少代會。選舉產生了新一屆的共青團和靜縣第二中學團委。

6、七年級的學生利用第八節課時間，進行了校園麥西來甫韻律操學習。各班的班主任老師，對此項工作給予了高度的重視，對班主任老師的辛勤付出給予表揚。

在上週，許多班級能夠按照學校的要求。認真完成學校佈置的工作，班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學生和個別班級存在著管理不到位的現

象。現在，對出現的問題簡單的通報給大家。希望在今後的學習和工作中，各班的學生能夠嚴格的要求自己，各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級，為學生的成長成才創造有利的條件。

存在的主要問題如下。

1、衛生保潔工作是學校的.一項日常工作。許多班級能夠按照要求認真開展此項工作，但也有個別班級，對此項工作不太重視。每天早讀課、課前講話時，都存在著打掃衛生的現象。提出批評的班級有：七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。尤其要提出批評的班級是七年級十一班，每天，早讀和課前講話時，都有學生在打掃衛生，甚至人數眾多，在檢查時我也多次指出，但效果不佳。另外、八年級十一班也存在著這種現象。希望我們的班主任老師，我們的班幹部，能夠認真按照學校的要求，開展好此項工作。希望各班早晨在9:10以前，下午在4:20以前不允許校園內再有學生打掃衛生。同時，也希望學校衛生室的工作人員，能提前來到學校。對自己負責的衛生區域進行檢察。在上課期間絕不允許將學生叫出進行衛生掃除。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學生認真開展好此項工作。

2、課間遲到和晚自習遲到現象依然存在。希望各班學生，能夠嚴格按照作息時間進班進行自習。班主任老師，科任老師要嚴格管理我們的學生。現將各班遲到的現象簡要的通報與大家。七年級八班八人次、七年級十一班15人次、七年級十三班1人次，七年級十四班1人次，七年級十五班一人次，八年級三班一人次、八年級八班，一人次、八年級十一班九人次、九年級十五班五人次。九年級十班兩人死，七年級十二班，九年級十三班，九年級十一班，在這裡需要提出批評的是。上課鈴響後，在校園內不進教室，在校園內閒逛的學生。七年級八班，玉米提江。買吾蘭。麥麥江。八年七班，艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出批評的是七年級十一班的同學，上週四未進行課前講話，有十二個學生在校園閒逛，希望我們的各班班主任老師能夠，嚴格要求學生，按照正常的作息時間，要求學生進班，不要影響他人的學習和教師上課的情緒。

3、在儀容儀表方面，仍然存在著一些問題，雖然學校進行了多次強調，但依然有許多學生留有，這種現象的存在，是班主任老師不重視，還是太過於放縱

學生了。希望通過今天的總結，各班的班主任老師，能夠按照學校的要求對本班學生的儀容儀表情況，進行一次大檢查，學校也會組織相關的人員進行摸排檢查。我們知道，一個班級管理得好壞應該從一個細節抓起，同時，希望我們班的每一位學生能夠為班級的榮譽，為自己的榮譽管理好自己。在這裡需要提出批評的學生有：八年級七班賽買提江、九年級十五班迪力夏提及七年級九班，九年級十五班，七年級八班的部分學生。九年級七班的西爾艾力同學飾物，七年級十二班學生，有戴頭巾的現象。

4、眼保健操、課間操情況：個別班級不太重視眼保健操，個別班級出廣播操的速度比較慢。在此提出批評的班級有，七年級三班，七年級五班，七年級四班、八年級三班眼保健操不認真，尤其是九年級二班，九年級三班的學生，在做廣播操的時候不能夠迅速整隊，學生三五聚集影響極壞，作為九年級的學生，我也衷心的希望你們，能夠嚴格的要求自己能夠對其他的年級的學生作出表率作用。

5、早讀課和晚自習情況。學校班級能夠嚴格按照學校的作息時間進行早讀和晚自習，但依然存在著一些問題。個別班級早自習比較亂，提出批評的班級有，八年級十班。個別班級甚至存在著早讀課沒有老師的現象。9月11日，八年十四班，早自習沒有老師，九月14日，七年級12班，七年級十五班，早讀課沒有老師。晚自習情況比較亂的班級是。七年級十五班，七年級十四班，八年級十三班，八年級四班，九年級十一班。九年級十三班，九年級十班，九年級六班。提出批評的是，九年級十一班的開烏爾江，凱伊薩爾，買買提江，上晚自習你用手機上網，觀看視訊，每人次扣除班級考核分3分。晚自習時，國別班級衛生極差，提出批評的班級是，八年級1班、八年級十三班，八年級七班，七年級四班，八年級四班，七年級十一班。

6、文明禮儀養成教育方面需要加強的有以下幾點：

晚自習前，校園內，尤其思齊樓樓道里隨手扔垃圾的現象比較嚴重，希望各班老師要加強學生的文明禮儀和養成教育情況，我想，你隨手丟棄的是垃圾但同時，丟棄的是你的文明素養，當你隨手要扔的時候是否想過環衛工人的辛勞、班級學生為此的付出？提出批評的學生有八年級十班學生。凱伊薩爾，買買提江，在校園。隨手扔垃圾。每人次扣出班級考核分2分！個別學生仍然有在校園內騎

車的現象，希望各班的班主任老師加強對本班學生的教育。寄宿生週日下午返校時候必須身著校服，但仍有個別學生不按照學校的規定不穿校服意進入校園。我多次檢查廁所學生抽菸的情況，雖然只抓到極少數學生，但學生廁所內菸頭依然存在。

7、中午靜校，是學校狠抓的一項重要工作。但是仍然有許多班級的學生在三點半以前。在十字路口、學校周圍聚集，此舉不但對個人的安全存在著隱患，同時也影響了學校的形象，希望各班的班主任老師，嚴格要求本班的學生，按照學校的靜校制度進行作息。

8、好人好事方面。在上週許多學生，能夠利用課間時間，做好人好事，提出表揚的班級有，九年級六班，八年級一班、八年級二班、八年級三班、八年級四班、八年級五班，八年級六班。。九年級十四班，尤其提出表揚的是九年級十四班的學生利用課餘時間為七年級新生教學麥西來甫韻律操。

9、學生違紀情況。在上週存在著許多違紀的現象。稍後德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家

10、對學生會成員和學生安全工作情況的評價。在上週，學生會學生、學生安全員工作做的不到位，管理比較混亂，個別學生不能按時到崗，希望學生會和安保處對學生會學生和學生安全工作進行培訓和加強管理。

11、流動紅旗獲得的情況通報如下。

12、本週值周校長為校黨支部書記、副校長阿書記。本週的工作重點是狠抓課前衛生的管理工作；狠抓學生的遲到現象；狠抓學生的儀容儀表，尤其是學生長髮現象的工作；狠抓安全工作尤其是校園的靜校工作。

學校值周的工作總結6

“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰略，提高公民法律素質的一項重要舉措。多年來，我校在市、區教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照 “五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質。從而，有力地推動 了學校教育教學工作的全面發展。現就我校普法工作情況彙報如下：

一、加強領導、廣泛宣傳

學校把普法工作作為一項 長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內容，貫穿在學校工作的全過程中。根據上級主管部門的部署，學校於20xx年成立了以校長任組長的 “五五”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依託，教導處、科研室、後勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構。領導小組成員分工明 確，各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，並聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學校“五五”普法工 作得到了紮實、有效地開展。每年有計劃、有總結，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的程序。

學校以校園網路、宣傳板、橫 幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社群，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生 的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、分層學習、明確重點

學校黨支部首先要求領導幹部在普法教育學習中要做好 表率，領導幹部能夠做到延長學習時間、增加學習內容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育後，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內容 落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

在 組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調對教師法制理論和專業法規的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入 師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀 念，提高了教師依法執教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示範表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關係。

在對學生進行普法教育學習時，學校立足於課堂，充分發揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課 堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，使學生法制觀念和意識逐步提高。 各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學生進行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學校還邀請溪湖區法院等單位到校組織學生學習《未 成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等，通過集中學習、案例講解、視訊回放等各種形式，使學生進一步瞭解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下紮實 的法律基矗對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，這對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學校針對不同法律常識 及學校相關要求定期制定《致家長一封信》，並通過家訪及家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的.思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我 校根據國家頒佈的有關法律法規、條例等，結合學校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務制度》、《教學工作制度》、《民主評議制度》、《教職 工職業道德考核細則》等各項規章制度，從而形成了學校規範、系統、完善的管理制度。這些制度的建立依據法律法規，遵循育人規律，從教育發展的內涵和外延上 涵蓋了學校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發揮其監督檢查作用的同時，

也強化了師生的法制意識，真正使學校管理制度化、規範化。遵紀守法已成為 全校師生的自覺行動，真正實現了依法治校。

我校以國家課程計劃為依據，嚴格按照課程計劃開設課程，做到了開足、開齊課時，並嚴格遵守 上級主管部門規定的作息時間以及各學段作業量要求。全面實施素質教育，加強學生思想道德建設，以《守則》、《規範》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活 動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想教育。學校認真貫徹規範收費相關規定，切實杜絕亂收費現象。凡涉及學生、家長的收費專案，我校都嚴格按 照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費範圍、收費標準執行，並在收費期間向學生、家長進行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

學 校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人心。每學期，我校都要請區法院、檢察院、彩北派出所等領導給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收穫。師生們還走進法院親身聆聽莊嚴的庭審過程感受法律的威嚴。學校還組織了模擬法庭活動，通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學生在訴中知法，辯中明法，判中執法。可以說，模擬法庭的教育效果特別顯著，學生不僅表演逼真，更樂 於參與，並在活動中得到了無可比擬的法制薰陶的效應。學校還組織學生把對法律認識、收集的圖象、案例等轉化為自己的語言，繪製手抄報、舉辦書法作品展。在 世界環保日，禁毒日等紀念日，學校組織師生學習相關法律法規，並進行主題徵文活動，協調相關部門來校進行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開 展，進一步拓寬了法律教育層面，給師生創設了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風。

學校值周的工作總結7

尊敬的各位老師、同學們，

大家好！

上週是本學期開學以來的第五週，上週天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學也生認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面是本週值周情況，主要表現在以下幾個方面：

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學生進行有效的早讀。老師在校期間都能認真備課，認真批改

作業。其中張聲連、張開文等老師每天早晨總能在學生早讀前，帶領學生進行學習，輔導。

2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。最難能可貴的是五年級的，在班幹部的組織下都能自覺讀書學習，希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

3、清潔衛生。本週大部分都保持的.比較好。當然有部分學生隨手扔垃圾。

4、課間情況。課間時有部分同學在走廊裡追逐打鬧，低年級的有極少同學，攀樹玩耍，這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

幾點建議：

1、有部分學生還沒有進入到學習狀態。有的上課時隨意說話、做小動作；有的作業不認真完成。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。

２、在校園裡經常聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望把我們同學們的德育工作做踏實，一定要做一個講文明，懂禮儀的學生。

３、春天來臨，早晚溫差變化較大，希望同學們注意保暖，春季也是各種病菌傳播的季節，養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

學校值周的工作總結8

各位老師、同學：早上好！

上週由我值周，值周班602班，值周老師***。

上一週多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一週的工作中順利的完成了值周工作。

一、一週大事

1.從上週二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛鍊身體，增強體質；

2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’專案“被評為杭州市科技特色優秀專案，並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。

3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪；

4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊！我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的'樣刊樣報復印件交給語文老師，彙總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦！

二、放大鏡

1.上一週早自修的學習活動非常有

序，7:50後，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了！謝謝你們！

2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衛生。

三、提醒

1.關注公共場所的衛生

上週四，下起了小雨。同學們離開校園以後，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼籲：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上，有些五、六年級的學生追逐遊戲，大聲喧譁，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一週有好幾個班級放學遲到。 以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：

二年級：209、210、211、212； 三年級：308、309、310、311；四年級：407、408、409、410；五年級：501、502、504； 六年級：601、602、603、604

學校值周的工作總結9

敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！第3周值周工作在值周領導、德育處、學生會紀檢部的共同努力下已圓滿結束，現對值周工作總結如下：

上週大事

1、各班開展了以“一盞燈一本書一條路”為主題的“親子共讀國學經典”活動，積極帶動家長朋友共同參與到國學經典誦讀活動中，在親子共讀中增進家庭成員間的情感交流，共同領悟國學經典傳統文化的精髓，吸取民族精神的源頭活水，獲得古聖先賢的智慧之光。

2、週一迎接玉門油田教育分局同仁參觀我校

3、週六自治區模範職工之家檢查組領導蒞臨我校觀摩、指導工作

4、舉行了外國語學校首屆“十大科技創新之星”評選活動

上週亮點

1、全校教室、樓道以及環境衛生打掃乾淨、徹底，不留死角，且保持較好，為我們的校園增添了一道靚麗的風景線，在這裡向付出辛勤勞動的年級組長、班主任們道一聲：您們辛苦了！

2、為強化安全教育，更好地提高學生的自我保護能力，三四年級組開展了以“安全伴我行”為主題的手抄報展活動，達到了較好的安全教育效果；

3、各班積極舉辦了“講安全迎國慶”黑板報，圖文並茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，加強了班級文化建設。

上週不足

1、少部分同學違反校紀校規，早晨和下午過早到校，大量聚集在校門口、指揮部和四區十字路口，二區居民樓下，嚴重阻塞se交通，且存在較大的安全隱患，在這裡再次強調，我校規定到校時間為：早晨值日生8：20到校，其他同學8：30到校，下午3：10到校，3點開校門。

2、中午和下午放學七八年級的個別同學校內騎車，存在重大潛在危害，上週四已經對校內騎車的同學通報批評，請國中部騎車的同學引以為戒，嚴格遵守學校的規章制度，提高集體主義精神，增強班級團隊意識，為班級增光。

3、上週又發現自行車放氣、破環車閘、鎖別人的'自行車然後把鑰匙扔掉等一系列惡劣事件，請做這些事的同學停手！一旦被抓，將嚴肅處理！同時請騎車的同學及時鎖車，加強安全意識。

4、中午個別班級不按時放學，中午1點還在教室裡，這給值周領導、值周老師清校帶來很大難度，請這些班級按時按點放學，任何老師不得以任何理由留學生在教室裡，12：50所有學生必須離開學校！

本週提示

1、本週德育處將重點檢查課間追逐打鬧、高聲尖叫、摸高、排兩隊兩隊走等紀律，望各班主任、班幹部加強教育管理；

2、從今天開始每天上午11點和下午5點，德育處按時按點會將每日德育常規檢查結果在班主任群裡進行通報，請班主任們在這兩個時間點關注一下本班的德育常規結果，並及時整改。

3、本週末將迎來中秋節和國慶節，雙節長假各班做好安全教育和親子共讀國學經典活動安排，提前預祝所有老師和同學們雙節快樂！

經過德育常規檢查綜合評比，上週獲得流動紅旗的班級有xxx

請以上班級代表上臺領取流動紅旗值周總結完畢，謝謝大家！

學校值周的工作總結10

各位同學，各位老師：

大家上午好！

在我們國基學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象徵了我們學校增增日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學子。

這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室佈置開始換顏，在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學樓裡，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面：

1、很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然後集中到學校籃球場進行晨跑。

2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上週四，也就是放假那天，利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班，結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷

3、各班衛生打掃較及時、徹底。

4、課間跑操到位及時，遲到人數比上週少了。

5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡；

6、英語20分，有的班學生提前到教室進行英語朗讀，表現比較突出的班級有96、97、99、110、113

7、晚自習，各班有序的進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。

8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：

10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。

在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的.事情，那就是：

你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，

你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。

這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規範。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，對嗎？老師還有一點想要跟大家聊聊，善於發現的同學們，你們一定有觀察到我們教學樓後面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的製造者，你們以後會怎麼做？如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎麼做呢？

希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會幹部的檢查日誌和值班老師檢查表上反映出來的：

1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學保持廁所幹淨，也不要將廢紙扔進蓄水池，做個文明的好學生。

2、課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

希望各位同學有則改之，無則加勉。

最後我要給同學們一個溫馨提示：現在天氣漸漸轉冷，請大家及時新增衣物，尤其是早上和晚上，儘量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一週裡有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。

學校值周的工作總結11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

第十一週在全體師生的共同努力下已圓滿結束，現對上週工作總結如下：

一、上週重要工作：

1、為迎接標準化國中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放鬆、解壓的休閒形式，而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養了其團隊合作精神。

2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

3、教務處組織了一至九年級的期會考試。

4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容，美化了我們的校園，豐富了其精神內涵，進一步發揮了校園文化的教育功能。

二、上週亮點

1、全校教室、樓道、清潔區的環境衛生打掃乾淨、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這裡向付出辛勤勞動的'班級、班主任、學生道一聲：謝謝！

2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，並對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現最好，自習後，大部分學生在宿舍看書，寫作業。

3、八一班等部分班級為營養午餐的感恩教育創造了新的形式，也融入了一些新的內容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文並茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設的內容。

三、上週不足

1、少部分同學違反校紀校規，早晨和週日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這裡再次強調，全體師生要按時到校。

2、上週二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。

3、中午時間，低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害，少數學生在體育器材上玩危險遊戲，有的在沙堆裡玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。

四、本週提示

1、本週政教處將重點檢查各班衛生保持，規範垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衛生保持不好的班級。

值周總結完畢，謝謝大家！

學校值周的工作總結12

一週的時光在陰冷的天氣匆匆走過，我們沒有留下太多精彩的足跡，依舊出色完成了相應的教育教學任務：年度考核工作已經結束各類表冊業已上報；週一下午十堰市一中向我校送來喜報，陸啟旺等五名同學在市一中表現突出獲得一等獎學金；週二中午庹維鼎老師召開就寢部、就餐部學生會幹部及各班寢室長會議安排強調內務整理、食堂打掃等要求；週四週五九年級舉行本學期第一次與柳陂、鮑峽三校聯考；“感恩我們在行動”主題演講報告及家長會正在積極籌劃中。現將一週亮點簡單總結如下：

亮點一：人勤春早。週一早晨7點30分，王建、徐海英、王靜、張永便走進辦公室開始了一天的忙碌，王建老師伏案書寫教案，徐老師認真批改作文，張永老師仔細閱讀學生的學生的來信，王靜老師更是叫來學生進行輔導，耐心細緻地講解知識點。一週來班主任簽到及時，早自習教師到崗準時，在這個春天我們依然邁著勤奮的步伐。

為了籌辦校刊《足跡》，團支部書記鄭興濤老師連續多個晚上坐在電腦前忙碌著，收集資料、審閱稿件、排版頁面、校對文字對於從事理科教學的他要進行文字工作是一件難事，可他沒有抱怨，不厭其煩、一絲不苟的幹著，力爭使校刊辦得盡善盡美。章建新老師也傾心投入，發揮自己的才智，為校刊PS出精美的封面和封底，目前《足跡》第三期已經基本定稿，我們期待著這份胡中師生的精神大餐儘快與我們見面。

亮點二：春風雨露。在胡中這片教育沃土上，辛勤耕耘的園丁總是用他們無私的愛和淵博的知識滋潤著每一位學子。楊吉國老師就是其中的代表，自從楊老師接替了八（3）班的班主任工作以來，便全身心投入其中。他跟班最緊，早操、課間操、眼保健操總是到班督促，課餘時間經常看到他找學生談心，瞭解班級動向，和任課老師一起分析學生狀況。“認真的去做一件事，用心負責的把一件事做好”楊老師就是這樣一個人。一週來對學生的輔導工作並沒有因為天氣的寒冷而減少，鍾亞玲、楊曉娟、王雲、朱聖平、姚琴、黃燕等仍然利用課餘時間將知識和關愛像春風雨露般撒向學生的心田。

亮點三：春雨夾雪情卻暖。週四上午，天氣突變，雨雪交加，食堂前卻熱火朝天，黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領著六（2）班的學生正冒著雨雪將學校購買的柴禾堆碼好，雨水打溼了他們的頭髮，泥巴弄髒了他們的衣服，可全然不顧。本週中七（1）、七（2）|七（3）八（1）、八（3）也都參與了勞動，班主任認真組織，身先士卒。我們也看到劉師傅、藍雲青、解老師常常利用閒暇時間揮舞著斧頭，將一根根粗大圓木劈碎。

亮點四：春日健身忙。料峭寒風還未散盡，但是春天的氣息已經越來越濃，蜷伏了一個冬天的身體也開始活躍起來，胡中人師生們又開始忙著健身，為一年的身體健康打下良好的`基礎。看：晨曦中，肖梅、徐海英、王雲、庹書記又開始早鍛鍊了；課間，李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹豔麗、楊曉娟揮舞著球拍；下午放學後，王校長帶領著一幫小夥子在籃球場上拼搏，卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導著體訓隊的學生進行著訓練，胡中的校園裡洋溢著歡笑、揮撒著汗水，收穫著健康與幸福。

當然上週也存在一些瑕疵，個別教師不遵守作息時間，辦公時間不見蹤影，辦公紀律也不是太好，與胡中這個團隊有那麼一絲的不和諧。

衝破20xx的春寒，胡中人難以抑制的激情正以發足奔跑的姿態攢勁發力，“決勝20xx”的衝鋒號角已經吹響。我們面臨的，是一個充滿活力的嶄新開始，需要的是以時不我待為動力的自信腳步和以創新超越的工作魄力。只有努力，才能改變；只要努力，就能改變。“決勝20xx，從輝煌走向輝煌”，這個春天正當時。

學校值周的工作總結13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

站在這鮮豔的國旗下，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以下總結。

一、常規工作

1、早讀課，絕大部分的班級紀律很好。科任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時，校園的衛生總體較好，有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。

3、本週的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手錶等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學，還沒有領取的同學，請及時到上週值周教師那裡領取。

4、本週星期四上午進行數學聽課、下午進行語文聽課等活動。

二、不足：

1、課間，仍然有少數同學愛在校園快速奔跑，導致有同學受傷。

2、做眼保健操時，有部分同學動作不規範，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時間，在學校的不同場合，我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現象足以說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發現極少數同學不珍惜他人的勞動成果，特別是教學樓的二、三樓的班級和同學愛往教室背後丟紙屑到一(1)班的衛生區，這種行為非常不好，希望同學們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、天氣轉涼了，同學們課間遊戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園來。

3、在午休時間，部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現象非常不好，違反了同學們的生活和學習規律，我們希望從這周起，同學們要按學校的要求，按規律地進行生活和學習。

總結完畢，謝謝大家!

上週是由我和溫校長以及三一班的'值周幹部共同值周的，上週我們儘管天氣炎熱，但學校工作仍有條不紊。現將值周工作總結如下：

1、學習方面：同學們都能按時到校，每個班級都能夠按時進行早讀，以一顆平靜的心態迎接炎熱夏季的學習生活，迎接期末考試的到來，學習氛圍濃厚。

2、衛生方面：各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但還要多注意地面衛生和個人桌面衛生的保持。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

3、禮儀方面：同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

4、紀律方面：同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望大家在課間休息時要注意安全，做到文明休息，在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

5、天氣乾燥、溫度高，同學們注意多喝白開水，多吃新鮮蔬菜、水果，但生吃瓜果要洗淨。夏季預防腸道傳染病，不要喝生水、不要過量吃冷飲，以免引起胃腸不適，注意飯前便後洗手。

在值周工作中，還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：你們偶爾會亂丟東西，校園內，樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據。

你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著其他同學和辦公的老師。

在校園裡偶爾還能聽到個別同學罵髒話，不講文明。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們在上操或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。

這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規範，老師期待你們的表現。

學校值周的工作總結14

值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：

一、完善值周隊伍，形成工作合力

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛徵求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網路機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每週小結公佈，每月彙總公佈，並把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

二、抓常規管理，確保值周工作落到實處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：

(一)抓養成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規範》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，並把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規範》，對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)國小畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查並進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、於淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的.思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校後檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，並納入班級量化考核之中。

目前，我校已形成一個多育並舉的大好局面。在今後的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧譁，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今後工作打算

1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園裡從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室裡傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕髒的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

4.星期三，中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區課堂教學改革必將起著極其重要的作用。

5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裡經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。

7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裡，我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。

同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園裡，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律鬆懈，作業不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。七年級年級仍然有部分同學在教室裡和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規範地正確著裝校服，在校園裡偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了！

從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的物件，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易，從而增強了愛護環境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土裡的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐後乾的熱火朝天，雖然我們都幹得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由於物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對於抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛鍊身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以後可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社群志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裡儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裡能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

學校值周的工作總結15

一、上週主要工作有：

一、後勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

二、班主任收拾班級衛生，領取課本；

三、任課教師認真學習李xx校長的視訊資料；

四、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會；

五、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

六、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；

七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的'讀後感上交到了教導處；

八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養成活動月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點：

1.規範學生的日常行為習慣；

2.對各班級衛生進行督導；

三、取得成績：

1.經過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；

2.各班級衛生、擔當區衛生能及時清理，並逐步消除衛生死角；

3.各班級餐具刷的很乾淨；

四、存在及發現問題：

1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；

2.就餐及下晚自習有的班級不站排；

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；

4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；

五、對下週值周工作的建議：

1.繼續規範學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理，早操注意佇列要整齊，口號要響亮；

3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。