應急演練工作總結範文

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編整理的應急演練工作總結範文，希望能夠幫助到大家。

應急演練工作總結範文1

20xx年5月15日上午8點35分，根據我鎮實際情況制訂的“防災應急疏散演練方案”，全體機關幹部通過實踐演練，增強了機關幹部的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：

1、加強領導周密部署。根據市應急管理辦公室的要求和我鎮政府的實際情況，我鎮成立裡以黨委書記為組長的防災應急工作領導小組，根據領導小組會議要求擬定了《防災應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

2、5月15日，正式開展消防疏散演練。演練中，全體機關幹部都能按照事前部署，快速、安全地進行疏散，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。全體機關幹部從各自辦公室撤離到大院（安全區域）由於政府東西中都設有樓梯，疏散僅用了1分鐘，安全撤離後，經過清點人數所有人員全部安全撤離。演練活動結束，全體機關幹部有秩序地來到辦公室，黨委書記就這次演練活動立即進行分析、總結。

3、在會議總結中，鎮黨委劉書記指出：“這次應急演練中，每一名機關幹部都以高度的安全意識和責任意識順利完成疏散演練，不足的.是副科級領導幹部要加強責任意識做好疏導和指揮工作。”劉書記同時指出：“應急疏散演練，是一種在出現災害性事故的緊急情況下的逃生演練，平時的應急逃生演練，是為了使大家掌握應急逃生的知識與技巧，提高緊急情況下自防自護自救能力，要達到這個目的，僅僅靠一次演練是不夠的，平時的積累也非常重要。希望大家以此次活動為契機，在今後的工作中增強安全意識，關注與積累防災知識與技巧，培養自己的應變能力，保證緊急情況下的從容應對。給生命和財產的損失降到最低。”

通過這次演練活動，增強了全體機關幹部的安全知識，提高了機關幹部的逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

應急演練工作總結範文2

為增強安全防範意識和提高應急處置能力，強化應對各類災害事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升抵禦重大災害事故的能力，確保一旦發生突發事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害

一、目的

1、讓全體職工進一步掌握消防裝置的使用。

2、熟悉逃生的.路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

3、檢驗公司及各部門在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

二、演練成果

（一）領導高度重視，親臨實戰部署

公司領導對這次安全事故應急演練，從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰，尤其是剛開始通知過程較為真實。

（二）演練目的明確，預案策劃周密

從我公司安全工作的實際出發，確定鹽酸儲罐管線洩露、著火等事故的應急演練。

演練檢驗：

1、應急人員對應急預案的熟悉程度。

2、各科室負責人及相關人員對現場的應急處置能力；

3、應急物資、材料的準備情況。

三、存在的問題和不足以及改進方向

通過這次安全事故地成功演習，使公司廣大員工能夠有效應對突發性的安全生產事故，提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平，確保一旦發生重大安全生產事故，公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產事故的危害，但在演習中也發現了一些問題和不足。

應急演練工作總結範文3

為了切實加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動後，認真總結經驗，吸取教訓，改進不足，促進以後工作。現將演練過程中有關情況總結如下：

一、演練貼近實戰，有效檢驗了隊伍。

此次演練在事先未通知的情況下突然實施，充分模擬了搶險的現場環境。取得的經驗彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實、有效檢驗了隊伍，有力的改善和推進以後的工作。

二、機動效能差，時間觀念仍需加強

從接到搶險電話時起至集結搶險人員直至到達現場，整個過程耗費佔用時間不能達到預案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機，勢必會造成隱患繼續擴大的後果。

三、對預案的要求熟悉掌握和搶險用具準備不充分。

在整個實戰演練中，個別參加人員出現行動慌亂，情緒緊張，以至於配合銜接不當，同時對模擬現場情況考慮不周，降低了搶險效率。

四、提高了全員安全意識，增強了崗位責任感全體人員積極性高。

公司執行部、工程部骨幹在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程式到位，充分發揮了突擊隊員的模範帶頭作用，有效鍛鍊了隊伍，增強了員工的意識和責任感。

五、認真反思，為下一次演練奠定良好的'基礎，提高日後處置應急搶險的工作

依據總指揮、副總指揮現場點評和批評，落實改進此次演練暴露出的問題，堅決做到演練中的失誤不再發生，在以後演練中進一步細化分工，責任到人，密切配合，確保實戰演練安全、及時、高效。

應急演練工作總結範文4

按照《分局網路資訊保安應急預案》的要求，為妥善應對和處置我局重要資訊系統突發事件，確保重要資訊系統安全、穩定、持續執行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網路與資訊系統應急保障能力，我局於10月30日開展了資訊系統安全應急演練。此次演練總結如下：

一、應急演練的目的明確

資訊系統安全應急演練是以防範資訊系統風險為目的，建立科學有效、協調有序的網路與資訊保安的應急管理機制和相關協調機制。以落實和完善應急預案為基礎，全面加強資訊系統應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致資訊系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大資訊系統安全發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保資訊系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我局計算機資訊系統的實體安全、執行安全和資料安全。

二、精心準備演練工作

此次應急演練對具體演練內容進行了具體的劃分，從應急指揮、應急響應、具體分工到配合專門人員具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，確保演練時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，做到了局所聯動，較好地完成了這次應急演練活動。

演練前通過內網公告和簡訊提前告知演練內容、演練時間、注意事項等。參演人員：演練指揮部領導、演練實施組成員（含網監辦人員，一所的資訊員，和12315投訴中心相關人員）。

職責分工：指揮部領導下達各個環節演練指令；所的資訊員，和12315投訴中心相關人員按照分工做好各項演練操作，記錄演練時存在問題及解決方案等資訊；網監辦相關人員按照指揮部領導指令做好各項演練操作，協同指揮其他協助單位人員做好相關工作。同時，組織有關人員研判各類資訊，研究提出對策措施。做好演練資訊分析、報告和釋出工作。

三、嚴格依照方案演練。

為了達到充分練兵的作用，市局網監辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練：網路攻擊與防範和模擬視訊裝置發生故障，內容包括：某個伺服器故障受到arp木馬網路攻擊、病源確定、處理病源故障及視訊裝置故障與啟用軟視訊軟體等。

此次演練過程中網監辦全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協同作戰，成功地完成了此次演練工作。

四、及時做好演練小結

演練好之後，市局參與演練物件馬上對這次應急預案演練活動進行認真總結，並將情況反饋給所和各業務科室，要求所和業務科室針對演練中出現的問題要及時進行整改，裝置需要更新的立即請示局領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對於各崗位的責任制要再次加以明確和落實。並由資訊辦人員整理應急預案演練小結內容，報市局。

五、此次演練過程發現存在的問題及解決辦法：

一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現場經驗不足，而這正是演練的目的.，以後還要多開展此類演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。

二是存在資訊保安隱患。通過此次應急演練，發現我局資訊系統仍然存在應急安全隱患，如部分電腦系統漏洞未更新，使用者對資源的訪問存在預設共享等。小組成員及時對發現的問題進行記錄，事後進行了分析整改。

我局將根據此次演練經驗，進一步檢查資訊系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業務系統網路及裝置的正常執行為宗旨，最大限度地減輕網路與資訊保安突發事件的危害，進一步提高網路與資訊系統應急保障能力，提高突發事件的應急處置能力。

應急演練工作總結範文5

我校於20xx年9月22日星期四下午4：00按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：

一、具體過程

1、學校成立了以瀋海雲校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全、有序、鎮定、快速”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3.9月20日下午，組織各班召開消防演練安排會。

4.9月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裡進行宣傳，讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5.9月22日下午4：00，隨著哨聲訊號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生迅速、有序地按指定路線“逃生”，並安全到達指定區域。整個撤離演練歷時42秒鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結束後，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防範意識有所增強，對安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先後順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的`老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發現了大的安全隱患：樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險係數降低到最低點。

4、安全撤離到籃球場、足球場，各班要向班主任報告人數，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。

以上不足須在今後工作、活動中加以克服，使各方面能力不斷提高。