電腦工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的電腦工作總結，歡迎閱讀與收藏。

電腦工作總結1

本人1976年12月至1978年12月在哈爾濱鐵路工程學校機械專業學習，後於84年9月至87年6月在哈爾濱職大鐵道工程專業學習。

1988年至1990年即在四川岷江大橋工地重點負責直徑1.8m的大孔徑鑽孔樁施工的技術工作。並直接參與了加筋土路堤施工、雙導樑架樑和20m後張法預應力樑的施工。三年中，由於自已的積極工作，為大橋的順利完工做出了應有的貢獻。特別是當1.5t重的鑽頭因突發洪水而被塌孔埋在孔內16m深處時，沒有因此而變更設計，而是採取了一套特殊的處理方法，終於將鑽頭打撈上來，受到了業主的高度稱讚。加筋土路堤施工中，我們發現了採取不同的設計理論就會有不同的設計結果，後經與設計單位聯絡，結合現場實際情況，重新進行了檢算，部分管段的路堤內減少了大量的拉帶數量，為企業增加了效益。岷江大橋被業主評為優質工程和優秀管理獎。由於本人的積極工作，90年被破格晉升為工程師。

在濟南北環二期工程中，我任九隊技術主管，直接參與了鐵道部科研專案16msrc型鋼樑的施工，積累了大量的資料和經驗。特別是在濟南東站(原北關站)站場改造中，設計要求在保證既有線通車的條件下，對既有橋墩臺進行加高並撤換部分樑體，這是一項十分艱鉅的工程。由於施組編制的`合理，現場組織有力，即保證了安全質量，也保證了工期，創出了較好的經濟效益。

在膠黃鐵路膠州大橋施工中，我對墩帽模板採取了特殊設計，利用墩身上的預留螺栓建立工作平臺，不設地面支撐，而且砼內不設一根拉筋，減少了勞動強度，提高了工作效率，增加了砼的表面光潔度。

菏日複線施工中，身為總工程師，主持了全標段58.4km包括180座橋涵工程、路基工程、軌道工程、給排水工程、房建工程、通訊訊號工程、電力工程等全面的技術工作，主持編寫了全標段的實施性施工組織設計和三個站場改造，三處換邊的過渡方案的制定。

在洙趙新河大橋板式墩身模板設計中，採用技術手段，砼內不設一根拉筋，增加了外觀美，也為建立精品工程創造了必要的條件。針對全標段46座頂進涵橋的施工，分別採取了不同的施工方案，從技術角度來保證施工始終處於最佳控制狀態。

菏日複線五處管段只有一孔12m樑和一孔8m樑需現場預製，製作一套模板成本很高，我就四處打聽，終於在蘭煙線兄弟單位找到了同型號模板，為企業節約了資金。

在膠新線濰河二號特大橋26#~30#墩明挖基礎施工中，由於遇到了表層為3~4米厚的中砂層，下部為砂岩，且地下水極其豐富的老河床，地質條件較為複雜，使施工一再受阻。該種條件下鋼板樁因進不了砂岩而無能為力;大開挖、草袋圍堰又因地下水極其豐富，砂層淤積而無法開挖，砼沉井又因基礎尺寸過大而無法實施。最後通過試驗採用了利用現有的長12.5m的i50工字鋼圍堰下沉的施工方法，最大限度地加快了施工進度，降低了成本，保證了工程質量。

進入橋墩臺身施工後，為了保證創優目標的實現，橋墩臺的外觀質量又成了重點難點。在指揮部的大力支援下，高精度的模板和先進的機械裝置已經為創優工程奠定了堅實的基礎，施工工藝的優化成了關鍵。為此，我組織參建單位的施工、技術人員到鄰近的兄弟單位參觀學習，在原材料的選取、模板的加固及接縫的處理上動心思，組織技術人員成立了墩臺混凝土外觀質量控制qc小組，並親任組長，對模板的接縫處理提出一個又一個優化方案。調查選取了新材料dbf高效能礦物超細粉做為混凝土的外加劑，此新材料減少了混凝土水化熱，增加了混凝土的密實度;還設計採用了柴油、機油、液壓油混合液配置的模板隔離劑;同時對模板接縫採用強力膠貼上6mm厚、9cm寬橡膠條外附雙面膠條2-3層，保證了接縫嚴密不漏漿。這些措施的採用保證了混凝土的外觀質量。

在膠新線20多家局級施工單位推薦的84個工程專案中，只有全長2597m的濰河2#特大橋被建指評為全線唯一的“最佳工程”，並在竣工驗收中以全優工程通過了接管單位驗收。目前正在申報局級、部級優質工程。

為了全標段整體創優的目標，對全標段的人行道步行板、站臺帽石等小型混凝土預製件的施工，又調查採用了橡膠模具的施工方法，使得混凝土預製件的外觀質量得到了大大的提高。

XX年底我來到膠濟線，直接參與了200km電氣化改造工程施工。由於既有線行車密度大、正線為無逢線路、幫寬橋多且施工難度大、技術要求標準高、工期緊等眾多特點，為確保既有線行車安全，我們認真編制了每一項施工方案，解決了既有線擠密樁施工、抽換ⅲ型枕施工、級配碎石最佳配比確定、橋幫寬施工時的線路加固和sc325道岔焊接等多項技術難題。

電腦工作總結2

我到XXX公司主要負責市場開發和業務方面的工作一年來，我已經完全的融入到了這個集體裡，在一年裡雖然存在著這樣或者那樣的問題，我們都儘量的解決了，在下一年裡要從以下幾方面入手:

首先要降低成本，應該採取的主要措施有：進一步拓寬進貨渠道，尋找多個供貨商，進行價格、質量比較，選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節約，節省開支、避免浪費，工程方案設計要合理;內部消耗降低，日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養意識，服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創造意識的培養。我們是以服務為主的公司，可以藉助服務去贏得市場，贏得使用者的信任。同事之間，企業之間時時刻刻競爭都存在，自己業務水平不提高會被公司淘汰，企業不發展將會被社會淘汰。近幾年，耗材市場競爭比較激烈，今年形勢將更加嚴峻。

業務水平和員工素質的提高至關重要，關係到整個企業的發展與命運。業務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍的企業才會有進步、有發展。

加大宣傳力度也是市場開發一種重要手段和措施。

一、銷售部獲得利潤的途徑和措施

銷售部利潤主要來源有：計算機銷售;電腦耗材;印表機耗材;打字影印;計算機網校等和計算機產業相關的業務。今年主要目標：家庭使用者市場的開發、辦公耗材市場的搶佔。針對家庭使用者加大宣傳力度，辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案，定期進行售後跟蹤，搶佔辦公耗材市場，爭取獲得更大的利潤，這裡也需要我們做大量的工作，送貨一定及時、售後服務一定要好，讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

能夠完成的利潤指標，XXX萬元，純利潤XXX萬元。其中：打字影印XXX萬元，網校XXX萬元，計算機XXX萬元，電腦耗材及配件XXX萬元，其他：XXX萬元，人員工資XXX萬元。

二、客戶服務部獲得的利潤途徑和措施

客服部利潤主要來源：七喜電腦維修站;印表機維修;計算機維修;電腦會員制。XX年我們被授權為七喜電腦授權維修站;實創潤邦印表機連鎖維修站，所以說今年主要目標是客戶服務部的統一化、規範化、標準化，實現自給自足，為來年服務市場打下堅實的基礎。

能夠完成的利潤指標，利潤XXX萬元。

三、工程部獲得的利潤途徑和措施

工程部利潤主要來源：計算機網路工程;無線網路工程。由於本地網路實施基本建成，無線網路一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點，便於計算機網路工程的順利開展，還能為其他部門創造出一個切入點，便於開展相應的業務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網，和一部分的上網費預計利潤在XXX萬元;單機多使用者系統、集團電話、售飯系統這部分的利潤XXX萬元;多功能電子教室、多媒體會議室XXX萬元;其餘網路工程部分XXX萬元;新業務部分XXX萬元;電腦部分XXX萬元，人員工資XXX—XXX萬元，能夠完成的利潤指標，利潤XXX萬元。

在追求利潤完成的同時必須保證工程質量，建立完善的工程驗收制度，由客戶服務部監督、驗收，這樣可以激勵工程部提高工程質量，從而更好的樹立公司形象。

四、在管理上下大力度、嚴格執行公司的各項規章制度、在工作效率、服務意識上上一個層次，樹立公司在社會上的形象。

對那些不遵守公司規章制度、懶散的員工決不手軟，損壞公司形象的一定嚴肅處理。

五、要建立一個比較完善、健全的管理執行體系。

1、從方案的設計、施工、驗收、到工程的培訓這一流程必須嚴格、堅決地貫徹執行，客戶服務部要堅持不驗收合格不進行維修的原則。

2、儘量創造出一些固定收入群體，如計算機維修會員制、和比較完備的裝置維修收費制度，把一些比較有實力、有經濟基礎的企事業單位、委辦X變成我們長期客戶。

3、對大型客戶要進行定期回訪，進行免費技術支援，建立一個比較友好的客戶關係。要利用各種手段、媒體，如利用我們自己的`主頁把公司的收費標準公佈出去、從領導到每位員工要貫徹執行。

4、服務、維修也能創造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈，我們可以從服務、維修創造利潤，比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、印表機維修市場等。

六、創造學習的機會

不斷為員工提供或創造學習和培訓的機會，內部互相學習，互相提高，努力把XXX公司建成平谷地X計算機的權威機構。

職工培訓工作是人力資源開發、幹部隊伍建設與企業文化建設的重要內容，通過培訓，可以統一目標、統一認識、統一步調，提高企業的凝聚力、向心力和戰鬥力。樹立學習風氣，不懂得要問，不會的要學。

時間就如果雪花，看似很美，但是卻在手中抓不住，過得可真夠快的，距離我從大專畢業出來工作也已經有一年多了，真快。這一年裡，對我的人生歷程來說是一個重大的轉折點，也是改變我人生的一大里程碑。我有幸得到了電腦城領導的賞識，成為了一名電腦銷售人員，這一年的工作經歷讓我感慨萬千，下面我就對這一年來的工作，做出一份工作總結。

一、自我審視

在這一年裡我成長太多了，身上的保護殼也在一層一層的褪下，身上的羽翼也逐漸豐滿了起來，換上來的是在工作中體現出來的成熟、責任、擔當。還有就是我的執行力、學習能力得到了很好的改善，同時我也收穫了一份新的技能，我在大學的`專業就是計算機專業，現在能在我們電腦城當一名銷售人員，與我之前報考這個專業的理念想法殊途同歸，萬變不離其宗，對我這個剛入社會的小白也是很好的磨練，經過這一年我對各大電腦的品牌有了深層的認識，它們之間的優劣勢我也瞭然於心，對於電腦發生的何種毛病我也能獨自解決。這一年下來，可以發現我的學習能力以及適應能力、接受能力還是很強的。很快都熟悉並上手了這份工作。

二、工作經驗及不足之處

對於來店裡看電腦的顧客，首先你的服務態度要好，你才能給顧客留下好印象，他在你電腦購買電腦的機率也會極大的增加，其次問好能接受的價格區間以及顧客想要達到的效果，你得迅速為客戶至少想好三種方案，供他挑選，並說明這幾臺比較適合他電腦優缺點，最終由顧客挑選一款，切記不能強買強賣，因為哪臺價格高，你就極力推薦哪臺，這樣做只會讓顧客感到反感，覺得你只是想賺錢，並未用心去為他推薦，適合顧客的才是最好的。

我在工作中也存在著些許不足，對有些顧客想自己組裝臺式電腦的，我就只能無奈的把顧客讓給我的同事，因為我對這塊的認識並不熟悉，是能說是略懂皮毛，不能給顧客列出一份滿意的配置單，這方面意向的顧客我的成單率極低，所以我目前只能負責膝上型電腦這塊，對於到手的鴨子都能飛了，我有苦說不出，只能怪自己的工作能力還有所欠缺。

三、對來年的計劃

我希望在來年，對各大品牌商家的CPU、主機板、電源、散熱器、記憶體條、顯示卡等等能有個全面的瞭解，讓自己的工作能力得到進一步的加強，成為一名全能的電腦銷售人員，為電腦城不惜餘力的奉獻自身的價值。希望在來年我的業績能是現在的兩倍，這是我來年奮鬥的目標。

電腦工作總結3

20xx年在司工作時間已過半，在這上半年的時間裡，我又重新認識到了很多，學會了很多，積累了很多，從去年的對商品規劃的初步認識，到現在的深入瞭解，我已掌握這個崗位的核心工作內容與工作職責。從專屬的電腦品類的商品規劃，到進入獨立的商品規劃部門，我已對更多新工作的嘗試，更多新問題的分析，更多新困難的解決做好了充分的準備。

在這新環境工作的半年中，我的主要工作內容從這幾方面總結如下：1、新品引入方案的策劃2、商品結構的優化3、頁面商品銷售目錄的調整4、商品展示的專業化與合理化5、三級頁面篩選值的統一專業化

一：新品引入方案的策劃

在20xx年上半年的前期，我的新品引入方案策劃重點是在電腦品類，雖然在去年經過所有電腦組成員的共同努力之下，無論從電腦的銷售額還是從SKU的豐富來看，我們都取得了明顯的進步，但是這樣的結果對於我們自身和領導來說，都還要進一步的提升與完善。SKU方面：電腦品類包括（筆記本、上網本、平板電腦、一體機、臺式電腦、臺式主機、顯示器、電腦DIY隨機配件），從20xx年年初的1200個左右的SKU，到現在將近20xx個左右的SKU，從電腦整機品牌方面來看，我們實現了新品牌神舟、摩托羅拉、七彩虹、易方數碼、歐恩、華度、Magic的引進，從電腦的商品組來看，筆記本、上網本里新增重點的新品牌是神舟、七彩虹，神舟--這個品牌的市場份額和關注度都是穩居在行業前10的品牌，甚至還超過部分合資品牌，所以此品牌的引入，我認為是非常具有實際價值與意義的，在平板電腦方面，是我們今年的重點發展物件，從去年開始只有蘋果的單品牌的操作，到目前我們已新增加摩托羅拉、華碩、巨集碁、聯想、三星、優派、易方數碼、歐恩、華度、Magic等等。雖然在電腦整機方面的SKU規劃基本得到了實現，但是仍然還存在沒有解決的問題，那就是在DIY這塊，初步只引進了機箱、電源，而更主要的CPU、主機板、顯示卡、並沒有能找到合適的供應商來供貨，因此這塊市場我們仍然處於丟失狀態中，那這項工作我們會在20xx年下半年作為重點工作去完成。關於新品引入方案策劃工作的思路和方法：首先我會時常去各個行業網站，垂直網站去了解市場動態資訊，從中我會掌握這個行業的流行趨勢，和未來發展的動向，同樣競爭對手的一切舉動我也會去觀察，在行業網站中，我會關注各品牌廠家釋出的新品，留意它的上市時間，深入研究這個品牌的市場影響力有多大，這個品牌的產品是否具有市場競爭優勢，還要了解這個產品的市場定位和自身配置資訊，再結合我們現有SKU的現狀，我需要去從我們現有SKU所缺的品牌、各個價位段所缺的機型、各種外形款式、尺寸、功能方面所缺的型號，有目的去做出新品引進方案，然後將被考慮引進的產品整理彙總到表中，在表中不僅要有關於產品的各方面的資訊，還要備註考慮引進的優先順序，最後將這份表格交給採購，讓他們研究之後將自己的意見反饋於我，之後我們再進行交流與整合。

在工作的過程中，各種問題的出現也是在所難免的，在新品引進的方面，我們並不能很好的做到及時把所有有價值的產品都能引進，首先由於我們新品來源有兩種方式，一：事業部共享，二：自採購，到目前為止我們還有部分品牌還是依賴於事業部的供貨，這無形之中也給我們新品引進帶來了侷限性，還有某些品牌的供應商對我們3C經銷商的限制，他們要實行經銷商之間商品的差異化，因此某些系列的機型我們很難引進，在某些新品方面，我們可以實現自採購來引進滿足，但是渠道分割的這個問題並沒有得到一個很好的解決方法，導致某些在市場上的市場份額排在前5的品牌，在我司並沒有帶來該品牌的應該有的銷售額，其中SKU的豐富度是最基本，最重要的原因之一，希望採購能夠通過各種方法去解決這個問題。

二：商品結構的優化

當新品引入之後，我們就需要將其培養成暢銷品了，當然這個任務我們獨自是無法完成的，我們需要和採購進行合作，採購需要先將新品的價格定好，我認為在初期，新品的價格可以高於老品，這也是合理的，但是不能過高，不然對於那些打算購買新品而不考慮老品的消費者來說，他們可能就會遇到很大的心理挑戰了，他們就會去其他的網站找尋自己滿意的價格去購買了，所以這裡採購也要注意跟進競爭對手的價格了，其次，在保證新品以合理的價格在出售時，也要注意新品的備貨問題，價格再好，貨不足也是徒勞無功的，在這個過程中，我們的主要工作就是隨時關注每天的新品銷售情況，對於銷售正常的新品，我們就不需要太多花時間關注了，而對於銷量沒有達到我們預期中數值的商品，我們就需要找出原因，與採購一起做出解決的方案，比如：可能某些新品剛上市的價位比較高，而導致的銷量不理想，那我們就得與採購商討需要通過什麼樣的方式去調價，然後可能會因為某些特價的老品而導致新品銷售，那這樣的情況，我們就需要控制特價商品的銷售時間和數量了。

在商品的銷售週期中，我們多多少少都會殘留滯銷品，那採購需要做的就是能將滯銷品處理多少就多少，實在處理不了的我們就得及時淘汰，後期就要停止備貨計劃，那我們就需要制定一個滯銷品淘汰標準：以一定時期銷售額排在最後面的一定數量或百分比作為淘汰標準，以一定時期規定的最低銷售數量或銷售額為淘汰標準，商品質量出現問題也列為淘汰物件。同時存在問題就是:頁面上我們不能讓顧客看到過多的老品，滯銷品，還有無貨的商品存在，這樣會顧客造成不好的購物印象，我們需要將暢銷品、新品、備貨足的商品排在顧客主要的瀏覽頁面，而對於那些很多停產，無貨，停止銷售的SKU，我們遇到一些問題，因為各品類都有SKU的考核，所以那些該下架的SKU一直存放在後臺，這樣不僅不能帶來實際的利益，而且還會影響頁面的展示效果，所以這個問題是我們後期計劃要與領導交流談論的重點工作

三：頁面商品銷售目錄的調整

當顧客要找尋他/她要買的商品時，是否能很順利的，很滿意的找到他/她的.商品呢？！這樣的結果很大程度上會影響顧客再來購物的決定的，那除了其他方面的問題之外，我們所要解決的問題就是商品銷售目錄的展示，這個工作需要我們首先去提出規劃，然後與各品類的負責人進行溝通，讓品類負責人給出目錄排列的最佳方案，之後我們還需要邀請資訊採編的同事，資訊開發中心的同事，顧問，品類負責人一起來進行會議，最終確定方案的專業性、無誤性、可實施性，最後作成報告形式，去讓各部門的領導簽字，交由資訊採編去完成此任務，在他們實施的過程中，我們還需要實時的跟進，瞭解出現各種的問題，對接解決問題各個部門，保證任務完成的進度。案例：幫助數碼品類完成了首頁，二級頁面，三級頁面的銷售目錄的優化調整

四：商品展示的專業化與合理化

其實一個暢銷品的出現，不僅需要採購能給出一個夠誘人的價格和足夠的貨量，還需要我們去專業、合理的展示它，從什麼樣的位置該放什麼樣的商品，到每個單品展示的頁面，我們首先要確保商品展示資訊的準確性，這是最起碼的，然後我們還需要做到更高的水平，那就是給新品完善賣點與廣告語的宣傳，這是一個很傳統也是一個很重要常用的方式，我們會在大街上到處都會看到商家為他們新推出的產品，打出很專業很有吸引力的廣告語，因此我們B2C網站上的新品仍然需要藉助好的廣告語來吸引顧客了，那我們商品的賣點也需要我們去把它做的既專業，又要能讓顧客易懂，因為專業的賣點與有吸引力的廣告語都缺一不可的，接下來在資訊維護同事上傳完商品引數之後，我們需要負責檢查商品引數的無誤性與專業性的任務，當然這些都是需要各部門的同事共同配合去完成的。當然還有一些問題就是商品的展示資訊是正確的，但是我們認為它是不夠合理的，我們需要一個既專業又要合理的方案，比如我們百貨裡的運動鞋，在它的四級頁面中，我們看到了選擇的尺碼選項，但是它的展示方式是美碼，又稱作美式尺碼，但是我們瞭解到這種方式在我們國內市場絕大部分顧客都不認識的尺碼，可能其中存在一些問題，但是我們最終的目的是要讓我們目標市場裡的絕大部分顧客順利，方便的買到他想要的鞋，這個問題還沒有解決，那我們後面需要經過與相關部門人員的商討去解決此問題。

五：三級頁面篩選值的統一專業化

由於我司網站在運營的初期，一直把重點放在一些基礎性東西方面，而對於我們三級頁面篩選值，是存在比較多的問題，那這也是我們的工作職責和工作內容。在這半年中，我們先是主要完成調整數碼和電腦品類的三級頁面篩選值，首先我們先確定各品類篩選值統一，專業的方案，此項工作需要本部門和使用者體驗部、資訊採編部門一起確認最終的實施方案，還需要資訊中心人員配合幫助，在經過幾個月的時間，我們實現了很大的改變，在這過程中，因為我們所提出的需求系統無法支援，那我們只能先等待資訊中心完成開發功能，現在我們實現了在篩選值後面單位的增加，還有預設5個篩選條件的排序，還有篩選條件後面篩選數值的區間化，並且將這兩個品類的篩選值進行了統一專業化，與以前錯亂無章的頁面效果有了鮮明的對比，但是這項工作中的問題並沒有完全解決掉，在電腦品類裡，由於某些單品之前掛錯了商品組，因此在之前的商品組中殘留了一些資料，而且目前是無法刪除的，從而多少影響了一些頁面效果，也使我們的這項工作並沒有完美的完成，所以在以後給其他品類去優化篩選值的過程中也會遇到此問題，那我們已經把這個問題向相關人員反映了，也提出了這個需求很重要，但是我們還是需要等待開發人員去開發系統功能去刪除這些殘留無用的資料，最終讓我們的這項工作能圓滿的完成。

第二部分：20xx年下半年工作計劃

工作目標：

在20xx年上半年我們無法完成的工作需要在20xx年下半年繼續接著完成，當然更多的工作是我們已有計劃，但還未開始著手做的工作。首先我們總的目標是：協助正起步的品類去豐富SKU，讓顧客在我司網站能買到他們想要的商品，我們還要儘可能讓所有的品類做到：商品銷售目錄、商品資訊展示的足夠專業，足夠合理，同時我們需要在某些品類SKU足夠豐富的時候，為其調整優化商品內部結構，最終的目的就是要實現讓暢銷品數量比例達到一個理想的指標，那這一切的目標是不可能由我們一個部門或者部門裡的個人能夠獨立完成的，我們需要與更多的部門，相關人員去交流溝通，去開會談論，徵求大家的合理意見，這樣才能順利的完成每一項任務。

重點工作計劃：

對於我司網站目前以及未來重點發展物件—百貨，也是我們工作內容和工作職責的所針對的重點物件，首先百貨是一個SKU數量非常龐大的品類，目前我司網站百貨的SKU還遠遠沒有達到一個理想的標準，那我們所需要做的重點就是不斷的擴充商品組，不斷的豐富商品組裡的SKU。當然我們在百貨這個大品類裡還需要排出一個優先順序，將重點的商品組排在優先考慮的位置，我們先要對此商品組有足夠的瞭解，足夠的專業，這樣我們才能更快，更有效的發現問題，並能找出解決問題的方法。對於目前我司百貨品類的各個商品組都有一些共同的問題，首先是品牌的缺少，那我們就需要為此商品組引進那些有價值的品牌，在完成品牌的引進之後，我們就需要豐富其SKU了，在豐富SKU的時候，我們需要考慮很多的因素，需要從很多的維度方面去考慮引進SKU，比如在服飾方面：我們需要從品牌、價位、適合的人群、款式型別，尺碼大小等各個重要的方面，去儘可能的滿足每一位顧客的需求，當我們滿足顧客購買到了主要的商品時，我們還得滿足顧客購買跟主要商品相關聯商品的需求，讓他們在我司網站能夠體驗到一站式購物的享受，這就需要我們不斷對百貨各個商品組進行規劃，並且這也是一個重要工作內容。當我們的SKU豐富之後，我們就需要對百貨SKU內部結構進行優化調整，同樣也是暢銷品的培養，滯銷品的淘汰，老品的下架，同時在SKU不斷的增加中，百貨的三級頁面也會變的更加混亂與不合理，那我們下面的工作就要對此進行統一專業化，再到商品的四級頁面的資訊展示，我們也要讓顧客體驗到方便快捷，專業合理，讓他們感受到從我們這裡是如此輕鬆，明白，放心的購買到自己的商品。

除了對百貨品類有針對性的重點工作之外，電腦品類的DIY的引進也是一項之前未完成的重點工作，我們的目標計劃就是要實現品類商品的多樣化，多元化，我們不僅要豐富筆記本，臺式整機，一體機、平板電腦的SKU，我們還要搶佔DIY的市場，雖然品牌臺式整機的市場在不斷的被一體機所吞噬，但是熱衷於DIY的消費者是不斷在增長的，DIY的自由應用性、自由發揮性讓越來越多的年輕人對它偏愛，而且對DIY的部件的品牌要求、品質要求、效能要求也在提高，所以我們在引進DIY產品的同時，還需將市場與我司自身情況相結合，制定出適合我司發展的方案，路線。

自我內部管理：

對於下半年的工作計劃，首先我們必須明確重點工作內容，然後才可以計劃如何的去完成，隨之而來的是我們在完成的過程中所遇到的問題，我們需要學會如何去解決問題，當問題解決之後，我們還得總結工作完成過程中的失敗原因和成功方法，我們不僅需要吸取失敗中的經驗，還要繼續發揚工作中成功的方法。對現有的工作我需要把握好重點，計劃好主次工作的實施步驟、工作方法、完成時間、以及效果預判。在以後的工作中，我需要對自己的本職工作進行不斷的整理思路，完善工作方法，這樣才能有效的提高工作效率，增加自己的工作產出。

電腦工作總結4

轉眼之間，20xx年即將過去，剛剛送走百花爭豔的春天，漫漫的炎夏又即將向我們告別，半年時間彈指一揮間。

在過去的半年裡，能夠意識到這份工作揹負著很重要的責任，所以在平時的日常工作中認真遵守崗位紀律，認真履行崗位職責，嚴格執行上級制定的各項規章制度，忠於職守，以嚴謹的工作態度和飽滿的精神狀態來完成日常工作任務和領導交辦的任務。同時不斷加強自身修養，努力提高個人素質。

現將半年來的工作總結匯報如下：

一、主要經營指標和目標完成情況

認真執行交接班制度和當班記錄制度，能如實詳細記錄當班中發生的事情的時間、地點、過程和處理結果，並能及時像領導彙報工作期間出現的問題。

對監控裝置、報警系統、電話系統、電腦及網路系統進行維護、保養，對報告廳投影儀及音響裝置進行除錯安裝，對二樓展廳內多媒體放映間裝置進行檢測和維護，發現的裝置故障及時進行處理、上報。配合維保公司對監控室各個裝置的維修和維護，配合消防維保公司維修消防報警系統。同時檢測了館內外大部分裝置，確保了裝置的執行，有效提高了工作效率。積極配合各部門除錯博物館LEd大屏和報告廳多媒體裝置，保障裝置執行良好。

在完成本職工作的同時，還完成了整個博物館的辦公電腦及網路維修、維護工作。保障博物館電腦及網路的工作正常，確保了各部門領導及員工的日常工作。

服從領導、服從安排、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用，心繫本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

積極打掃監控室內的清潔衛生，讓自己和他人都能保持愉快的心情上崗。按時交接班，不遲到不早退。嚴格執行博物館規定，按作息時間上下崗，小病堅持有事推遲。在工作中自覺遵守工作各項規章制度和紀律，認真踏實。

二、存在的問題與成因分析

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

2、工作中有些我行我素，自已為是，這些情況不利於工作。

三、下半年“追趕超越”的計劃安排

針對20xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

1、正確認識自我，從思想上加強自我約束，戒驕戒躁，從根本上改掉這些壞毛病。

2、加強專業知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效率。

四、完成下半年指標和目標任務的保障措施

在過去的半年裡我時時刻刻都把工作放在第一位，為了能使各個裝置正常運轉，加班加點爭取能在第一時間修好損壞的裝置。及時完成領導安排的工作任務。

以學習為重點，使個人素質和業務水平得到了提高業務技能學習求精。由於監控室裝置的特殊性種類多樣化，半年來，自己始終敢掉以輕心，一直學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，經過不斷學習、不斷積累，從一定程度上提高了業務知識水平，瞭解和具備監控室的各項新裝置的使用經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的`各類問題。在維修裝置的能力有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行。能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

作為博物館的一份子，我將會在今後的工作中，避免自身不足，提高工作質量，具備更加強烈的責任感，在做完每一件事情之後要進行思考總結，並做到善於自我反省。注意培養自己的綜合素質，把理論學習和業務學習結合起來，提高自身的素質的同時也要提高業務能力。端正工作態度端正思想，以積極踏實的態度來面對工作，對在過去工作中所犯的錯誤加以改正並從中吸取經驗教訓。為博物館的明天奉獻自己的力量，為本職工作做出更大的貢獻。

電腦工作總結5

本學期，根據團委的安排，我進行了電腦社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、社團活動情況：

興趣班活動情況：根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由高一高二年級共48名學生組成，本社團每週開展一次教學活動。

二、社團的組織與教學內容：

為了充分尊重學生的興趣愛好併為將來的競賽作好準備，本學期主要是圖片處理軟體PhotoShop的基本知識教學。

三、經驗總結

學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展法中學習興趣的培養和保持是關鍵。因特網的出現和發展，能夠最大程度地激發並滿足學生的求知慾。在本社團的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網的強大的學習功能，讓學生上網遊覽全國的.優秀學生作品，從而激發他們的創作的慾望和靈感。在模仿中學習與提高。由於興趣組由不同年級的學生組成，他們所掌握的知識和技能有所差異，四年級以上學生已經學會了通過因特網查詢所需資訊的技巧並已習慣於通過因特網獲取資訊。但是，學生還從未接觸過因特網，所以有些內容得單獨開展教學，這是興趣組活動的一個難點。

注重上機操作能力和習慣的培養，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中採用“任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標並設定疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生“主動發展”的空間。注重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。

社團建立了自己的QQ，讓參加興趣組的成員加入到群中，在共享中放一些教學所需的資料、學案、作品或範列，方便興趣組學員之間和老師之間的網路交流達到資源共享。

四、存在的問題與改進措施

一是學生的自制力問題：有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲，造成不好的影響。今後在加強管理把學生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。

二是學生視野不開闊：在作品中反映出學生不善於從大量素材中選擇合用的素材，製作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。

三是有一小部分學生參加社團的動機是衝著來上網玩遊戲，沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。

電腦工作總結6

電腦公司新員工個人工作總結 時光飛逝，轉眼我已經進入電腦公司維修部一個多月了。在經過了一個多月時間的新員工入職培訓後，我初步瞭解到了公司的概況，包括公司的起源和發展，學習了公司的企業文化，對公司的組織結構，日常工作流程等方面有了一些初步認識。細細算來，自進入電腦公司的那一天起，在工作和生活上，得到了公司領導和同事的多方面關心與幫助，讓我倍受感動。

在這說長不長說短卻很短的時間裡，我學習到了很多以前學不到的技術知識。也碰到了許多工作上和同事交流上的難題，作為一名剛進入電腦公司不久的員工。我深知自己的不足，也感謝部門同事們對我錯誤問題的指正。讓我能夠很好的調節和改善自己而更好的和同事們一起投入到工作中。

在 這段時間裡。看到同事們為了工作而匆忙的. 點點滴滴使我內心深受觸動；大家在工作上相互幫助，生活上相互關心。使我深深感受到公司是一個有凝聚力和團結合作精神的企業，我相信我在今後工作中也將銘記這種團結、**、互助的優良作風；時間沒有一秒不在流動，通過培訓學習和這段時間來對公司瞭解的深入，我也十分堅信只有這樣的企業才能夠做強做大，我們公司從一個只有 5 員工的企業做到今天這樣的成績，現在，新南寶的成就和輝煌歷程。就在你我眼前，他正如一匹俊馬踏上了征程，在向著美好願景奔進 。

電腦工作總結7

一、加強人員培訓，促進遠教資源合理利用

為了提高我校教師資訊科技操作水平，落實縣科教局現代教育技術中心關於遠端教育培訓與應用的通知精神，特選派四名教學經驗豐富，熟練掌握多媒體教學技術的教師赴同參加“20xx年農村中國小現代遠端教育工程培訓班”。同時在二樓微機室教師機裝入遠端教育電子教程供其他教師學習與應用，經過培訓與學習，大部分教師基本掌握了微機操作，並開始把遠教資源與學科教學相整合，促進了自已的教學，使遠教資源得到合理利用。

二、強化師生運用遠教資源，服務於教育教學

1、遠教資源的利用，最終要落實在能用多媒體進行教學上。為此，根據學校安排，電教室和教務處共同制訂了本學期的聽評課活動安排，要求上公開課必須用多媒體教學，同時青年教師上研討課亦鼓勵使用之，現在我校教師使用教學資源庫，製作課件，上多媒體課已蔚然成風，從而極大地擴充了課堂容量，調動了學生學習的興趣，提高了課堂教學效率，促進了我校教研教改工作進一步開展。

2、本學期我校配備了專職電腦教師，並在七年級、八年級年級開放微機課，通過學習，所有學生已掌握了電腦的基本操作，提高了學生的資訊素養，開拓了他們的視野，也極大提升了我校的教學品味和知名度。

三、合理分工，建立健全制度，完善檔案，加強遠端教育的管理

１、為了加強遠端教育的管理，在王校長的領導下，我校成立了電腦教育室，並在成員內部進行了分工，分別由李鵬、李豔菊、曾巨集負責多媒室、二樓微機室、微機課教學和管理，由李海防負責電教室的全面工作，做到分工明確，責任到人。同時安排專人在二樓微機室值班，保證了我校教師能及是利用遠教資源進行教育教學的需要。

２、進一步完善了多媒體教室及微機室的使用登記制度並及時存檔。

四、問題和不足

１、由於我校校園網沒有開通，使得教學資源庫不能及時更新並得到補充，某些年級和科目沒有相應課件和教學資料，限制了我校電化教學的`進一步開展。

２、仍有相當一部分教師不能熟練操作微機，更勿論課件的下載，製作及用多媒體進行教學

五、發展方向（一點設想）

針對上述問題，豐富高質量的教學資源庫的建設應是今後我校電教工作的重點。唯有如此，電教資源的使用才不會成為無源之水，無本之木，教師才能把有效的電教資源用在課堂教學上。

1、分科目，分年級並由專人負責，根據教育教學實際，從網上下載與人教版教材相適應的課件及其他教學資料，充實我校教學資源庫。

2、充分利用衛星資源接收室，根據遠端教育傳輸的時間安排，堅持每天7：40準時開機，接收教學資源，並按年級、科目、內容分類後刻錄成光碟，完善我校教學資源庫。

總之，在校委會的領導和大力支援下，電教工作已初步開展，並對我校的教育教學起到了積極的推動作用，在今後的工作中，我們將使電教資源的應用得到最大的推廣，為我校的發展作出應有的貢獻。

電腦工作總結8

經過自己的努力，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，我也嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。現在就把工作做一下小結：

第一、根據其原始憑證

我明細的登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務我都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，我都不允許自己隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

第二、任勞任怨、樂於吃苦、甘於奉獻。

今年以來，財務工作的力度和難度都有所加大。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成本職任務的同時，兼顧其他，出色地完成各項工作任務。

第三、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。

在財務工上，我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來辦事的'機關幹部職工，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延辦理時間：對暫時辦理不了的，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，獲得了同事的認可。

我遵紀守法、廉潔自律，樹立財務工作者的良好形象。工作中用財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，做到秉公辦理、清正廉潔。在實際工作中，把好財務關口，全心全意為機關幹職工服務，樹立了財務工作者的良好形象。努力學習，增強業務知識，提高工作能力。

為了適應不斷改革的需要，我能夠根據業務學習安排並充分利用業餘時間，加強對財務業務知識的學習，使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高，適應了現在的工作要求，併為將來的工作做好準備。

電腦工作總結9

隨著資訊時代的突飛猛進，書面閱讀式的文化走入了多媒體的閱讀文化，幼兒獲取資訊的渠道已不只是圖書了，幼兒完全可以從符號、文字、圖象、聲音、動畫等資訊媒介中獲取自己感興趣的資訊，早期閱讀的範圍在拓寬，早期閱讀的意義更加深遠，因而在培養幼兒閱讀能力的過程中要加強多媒體中閱讀內容的利用，既能激發幼兒閱讀的興趣，也是教育現代化的重要標誌和發展趨勢。

一、利用電腦多媒體網路資源激發幼兒早期閱讀的興趣

學習興趣是學生獲得知識，擴大眼界，豐富知識經驗的最重要的推動力。但從幼兒年齡特徵看，他們以無意注意佔優勢，需要一定數量和質量的刺激才能引起幼兒的注意，而在幼兒園閱讀教學中運用多媒體技術綜合運用形、聲、色、光的效果，創設各種形象生動、靈活多變的學習情境和教學情境，虛擬現實，再現生活物景，把靜態知識動態化，抽象知識形象化，枯乏知識趣味化，從而營造了輕鬆自然的學習氛圍，喚起了幼兒的有意注意，誘發幼兒的情感共鳴，使幼兒在不知不覺中全身心地投入到閱讀教學活動中，這不僅激發了幼兒的興趣，陶冶幼兒的情操，還極大地增強幼兒的認識動力和能力，推動他們學習。

二、利用電腦多媒體閱讀教學促進幼兒的情感發展

電腦多媒體具有鮮豔和生動的影象，動靜結合的畫面，其智慧性的啟發和引導，必然使孩子在學習過程中很有興趣，並由此喚起高漲的學習情緒，幼兒的感覺、知覺、表象、記憶、思維、情感、意志等心理因素都能保持良好的狀態，孩子的認知心理將得到發展和提高。多媒體軟體中可以設計幼兒喜愛的各種情景，引發幼兒產生愉快輕鬆的情感體驗，有利於激發幼兒形成積極健康愉快的情感。另外，計算機在調節幼兒學習情緒上也有較大的`優勢，當幼兒獲得閱讀操作成功時，計算機就會說出表揚的話"你真棒"、"你太聰明"、"太好了"等，或請可愛的小動物獎一顆五角星、一朵紅花等，如果幼兒閱讀操作錯了，則會播放"你要努力呀"，“沒關係，請再想一想”等鼓勵的話，這就迎合了幼兒的學習心理，從而使幼兒產生了濃厚的學習興趣。

三、利用電腦多媒體豐富閱讀課堂教學資源

在傳統早期閱讀教學中通常通過幾幅圖片，幾本書的教育方式進行，已經遠遠適應不了幼兒的需要了，而運用多媒體課件將課文的意境、內容、語言結合在一起，並以生動有趣的畫面展現出來，極大吸引了孩子們的注意力，提高了幼兒學習的積極性，再通過生動的畫面與多變的表現，將抽象的文字知識形象化、興趣化，為幼兒創造了一個自由、寬鬆的語言環境，最後通過各種的形式讓幼兒進行語言交往，使幼兒輕鬆完成了學習任務，真正體現了“樂中學、動中學、玩中學”這一觀點，這樣不僅讓孩子感受到語言美的魅力，同時又發展了他們的觀察力、想象力、表達能力。例如在學習《坐火車，真有趣》一課時，當有趣的畫面一出現，立刻引起了幼兒濃厚的興趣，老師的提問，立刻引起了幼兒的仔細觀察，孩子們爭先恐後地回答，老師簡單歸納後，輕點滑鼠，幼兒看著畫面跟隨輕柔的音樂朗朗讀出。散文的學習，運用了5幅動畫課件進行，向幼兒講述散文的內容，啟發幼兒對散文的理解，運用肢體動作來表現散文的意境美，這樣給幼兒充分的想象，交流的空間。在此基礎上，再讓幼兒完整欣賞散文，他們很快就掌握了散文的內容，通過遊戲讓幼兒掌握了教學內容，密度適中，充分調整幼兒的視覺、聽覺等多種感官，較好突破重點、難點，幼兒始終興致盎然地進行學習，圓滿完成教學任務，這無疑拓寬了我們的教學資源，優化了我們的課堂教學。

四、利用電腦多媒體閱讀教學發展幼兒聽、讀能力

在計算機上把學過的兒歌、詩歌、故事製作成課件，圖文並用，為幼兒朗讀，激發幼兒的閱讀興趣。如：悅耳動聽的朗讀聲將有助於孩子集中注意力，擴大詞彙量，積累知識，豐富想象力，對孩子智力的開發、性格的塑造、愛好的養成、感情的豐富、情操的陶冶，激發孩子的學習興趣。尤其我們利用計算機多媒體通過聲音、影象等多種表現形式，使幼兒能對知識掌握得更加透徹、更加形象、有利於調動幼兒思維的流暢性、變通性和獨特性，激發積極的思維能力和閱讀能力，培養分析問題和解決問題的能力，從而有所發現，有所提高。美國教育家傑姆．特來斯說過：“聽讀是引導孩子閱讀的有聲廣告。”因此，我們老師每天讓孩子聽讀5到10分鐘，這對於激發幼兒閱讀興趣是非常重要的。這種聽讀主要是以欣賞圖片故事和其它文學作品為主要內容，如散文、故事等。幼兒在教師抑揚頓挫的朗讀聲中油然而生想讀的願望。聽讀的目的是讓幼兒反覆傾聽成人那娓娓動聽的朗讀，並不斷體驗、品味。通過聽讀活動可以集中幼兒的注意力，豐富幼兒的詞彙，激發想象，拓寬視野，萌發情感。尤為重要的是可以使幼兒逐漸領悟語句、結構和詞義神韻，從而為廣泛閱讀打下基礎。

五、利用電腦多媒體閱讀教學發展幼兒自主觀察講述能力

幼兒時期是人生智力開發和品德形成的起始階段，良好的觀察講述能力的培養對幼兒的心理髮展和認知能力的形成具有重要的作用。多媒體對培養幼兒的觀察力獨具優勢。

選擇有教育意義的圖片和動畫片讓幼兒觀看，引導幼兒有序的觀察，逐步積累經驗。幼兒只有認真觀察畫面，才能理解畫面內容，看後讓幼兒把主要內容說出來，教師引導幼兒學會觀察，並提出能引起幼兒觀察的問題，以幫助幼兒理解畫面內容，由淺入深地讓幼兒觀察“畫面上有什麼？”“他們在幹什麼？”還可以提出一些故事以外的內容來引導幼兒觀。，在幼兒逐頁觀察畫面並理解畫面內容後，再引導幼兒有序地觀察，理清思路，把握好故事結構。引導幼兒有序地觀察，目的在於讓幼兒積累閱讀方面的知識，更重要的是讓幼兒掌握閱讀方法，懂得故事的內在規律，知道故事是按照“人物、地點、事件、結果”的順序來發展的，使幼兒獲得有序思維經驗。幼兒在閱讀中認識某些漢字時，能將圖與字結合起來，有助於對一些漢字的理解，逐步積累幼兒的閱讀經驗，為幼兒獨立閱讀打下基礎。

學齡前的幼兒的思維以具體形象為主要特徵，抽象邏輯思維出現了萌芽,隨著資訊科技發展迅猛，改變著人們的學習、生活和思維方式。多媒體教學以它特具的新穎、趣味、直觀和藝術性，使教學活動變的豐富、多媒體以其豐富的表現力，強大的互動性，深深地吸引著幼兒。我把故事、兒歌的內容在多煤體上製作成課件,製成幻燈片給幼兒提供閱讀材料，圖文並用。好容易吸引幼兒學習，激發了幼兒的閱讀興趣。通過形象的圖象和文字，幼兒容易記住故事和兒歌的內容，所以讓幼兒進行故事和兒歌表演時，幼兒很快就能把主要內容表現出來了。比如：我在上散文詩“七彩的風”時，把這個故事製成flash動畫，圖象、聲音整合在一起，幼兒的注意力好集中，通過看一看，聽一聽，幼兒好容易記住了散文詩的內容，並能大膽地說出這首散文詩的內容。又比如：我在上故事《三隻小豬》做了一個flash動畫，在學習兒歌和創編兒歌時，在這有聲有圖象的情景裡，讓幼兒進行創編活動，比看圖片的效果好多了，教師由傳統的講解者轉變為教學活動的組織者、指導者，孩子由被動地學習轉變為主動地參與學習了，語言表達能力也提高得好快，還認識了不少漢字。班中的部分小朋友，由於他們對我們組織的活動感興趣，所認識過的漢字都已經記得，語言表達能力強，能看著圖片的文字，有聲有色地講述故事，並能基本理解故事、詩歌的大意。

六、利用電腦多媒體閱讀教學發展幼兒想象能力

想象力如賓士的駿馬，在思維的天地裡往來馳聘。想象力的豐富與否，直接影響著幼兒思維能力、語言表達能力的發展。如果在活動中適當藉助多媒體手段培養幼兒的想象力，效果會很好。在教學活動《小羊過橋》中，我做了前半段故事的動畫，“……小黑羊和小白羊分別在河的兩邊，河上有一條獨木橋，他們兩個都要過橋……”畫面在此定格，接著會發生什麼事情呢？請幼兒充分發揮想象。於是小朋友你一言，我一語，有的說：“他們兩個誰也不讓誰，後來都掉到了河裡。”有的說：“他們會互相謙讓……”孩子的思維就像插上了翅膀，在天空中自由地飛翔。

電腦多媒體技術在幼兒早期閱讀課堂教學中起著不可估量的作用,恰當地運用電腦多教媒體手段即符合幼兒的認知心理規律，能促進幼兒的智力發展，同時還能優化幼兒園課堂教學結構，有效地提高教學質量。因此，利用電腦多媒體技術以圖畫讀物為主，以看、聽、說有機結合為主要手段，從興趣入手，並萌發幼兒有話敢說、有話想說的氛圍和情感，豐富幼兒閱讀經驗，提高閱讀能力，發展孩子的想象能力、思維能力和表達能力。

電腦工作總結10

在本學期的教學工作中，我服從教導處的工作安排。堅持良好的職業操守，堅守教學崗位，全面落實崗位責任，配合各任課老師完成了學校的教學上機實習計劃。堅持教書育人，擁護共產黨的領導。

作為一名電腦室實習指導教師，我的工作如下：

1、檢查機器。

因職中學生的素質參差不齊有一部分學生存在偷盜的現象今學期以來我督促每個班的班長上機前和下課後各檢查一次滑鼠鍵盤全部記錄在案，曾經有一個學生偷竊滑鼠，由於資料齊全，很快就鎖定目標迅速把滑鼠追回來。每天傍晚都要上網造成很多電腦被學生破壞了還原精靈不能正常使用，一方面把搞破壞的學生找來出批評教育另一方面為了能讓學生能正常上課加班加點把機器修復好。

2、衛生。

嚴格按照6S的規定做好清潔工作，要求每一個到機房上機的同學都要保持良好的衛生習慣，不能帶零食到電腦室吃，上午或下午最後一節課下課前要檢查一下清潔情況，把髒的地方打掃乾淨。在本學期培訓處檢查中沒有被扣過分。

3、紀律。

在機房練習時要求學生，不允許吃東西、玩遊戲、談論跟上機練習無關的事情，我手頭存有幾十份學生寫的檢討書，是關於學生上機違反紀律方面的內容的檢討，這樣就有了一個保證，如果學生下一次再有違反紀律的情況發生，就能拿著檢討書進行處理，學生因為有這樣一個檢討書在我手上，以後就不會那麼大膽的再違反紀律。課堂上的紀律也得到一定程度上的好轉。

4、機房輔導。

機房輔導時是需要很多耐心的學生練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學生，幫助他們完成任課老師所報置的上機作業題，並且注意對基礎不好的學生進行手把手輔導。

計算機是高精密的裝置，除了要正確地使用之外，日常的維護保養也是十分重要的。所以在工作中，我很注重對電腦的日常維護工作，用較多的時間悉心保養系統，功夫不負有心人，事實證明，我在工作中對電腦所做的維護保養是有效的，在每年舉辦多次的'全國性計算機等級考試和各種考證中，我校電腦室作為考試場地，取得了很好的效果，我校考生沒有一個人因為機器的問題要進行重考或是系統記錄不了成績，這依賴於整個電腦室各個環節的正常運作。

而在指導學生上機實習方面，我能夠盡我所能幫助學生解決問題，在輔導學生考證的過程中，我本著認真負責的工作態度，不厭其煩地一次次給學生進行操作示範，對學生的操作進行詳細的指導，學生的反饋資訊還是較好的。在工作之餘，我會努力提高自身的專業水平，認真鑽研有關上機實習方面的書籍，鞏固專業知識。針對學校電腦課較多，每次上機都有兩個班同時進行的特點，我會抽時間到每個班走走，幫助學生解決上機時遇到的問題。

在接下來的日子裡，我會用所學的知識繼續為我校的教育事業的持續發展貢獻自己最大的力量。

電腦工作總結11

時間飛逝,回顧這個學期我所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成了任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會虛心向有經驗的'老教師請教，在實踐中摸索經驗。

一、從教學上講我主要做了這些工作：

（1）做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現一些突發事件比如：上著上著機，突然斷電，或者機器突然起動不起來，但由於教學計劃安排的比較好，所以並沒有給工作帶來很大影響，反而在一定程度上有利於教學工作的進行，使得大量電腦理論知識得於傳授給學生。本學期擔任五年級資訊科技課，每班每週兩節課。

（2）按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。五年級通過學習Word,學生基本能夠獨立完成所有相關的知識.

（3）在轉差促優上，我也注意在教學中或教學之餘以各種形式激發學生的動手能力，轉化差生，促進他們的發展。我發現對於低年級的學生應多用鼓勵的話，對於高年級的學生應該注意給他們補補以前沒有學紮實的部分課程。

（4）在教學中注重滲透學生要愛護機房的設施以及保護環境衛生。

二、在提高自身知識方面我主要做了這些工作：

（1）在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。

作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

三、勤勉方向：

繼續加強自身學習，閱讀資訊科技方面的書籍，獲取新的知識，應用於教學實踐中去。

本學期在工作中還存在著這樣或那樣的不足,有待於在今後的工作中加以改進。為自己明天的工作更加出色而努力。

電腦工作總結12

一、現在，人類已進入一個電腦文化的時代。這正深刻地改變著人類的思維方式、行為模式、價值觀念、審美取向。而作為電腦文化之一的電腦寫作，將帶來一種全新的思維，成為資訊時代人們新的生活方式。

電腦寫作將改變幾千年來的傳統寫作方式。一支筆、一張紙的傳統寫作正在被取代，而電腦的文字輸入和螢幕顯示將成為一種新的資訊表達和傳遞方式。傳統文字結構，總是受線性的三維物理空間制約，並按照時空的流程來展示文字，表達作者的思想和情感。視點的切換，完全受作者所處空間維面和時間向度的限制。而電腦寫作，尤其是多媒體的電子文字，可使作者的思維處於一種超時空、跨媒體的自由境地，優遊於廣度概述和深度細節之間，整個寫作過程就像在建構一個全息的電子模型。電腦寫作高效、靈活，文字輸入快捷流暢。大塊文字可隨意結合，句子可隨意擴張，資訊的剪下、複製、貼上，以及跨文字的呼叫，都極為方便。電腦寫作不僅可以大大提高文字質量，減少重複性勞動，而且更重要的是向人們提供了一種資訊時代的新思維和新意識。①

文字的傳播和閱讀方式也將發生重大變革，電子文字完成以後，通過網路終端可被所有網路成員所共享。其傳播是瞬間傳遞，不受時空限制。所有網路上的電子文字將形成一個巨大的資訊庫，其功能要遠遠超過世界上任何一個大型的國家圖書館。多媒體之間進行流動，能以不同方式述說同一件事，觸動各種不同的人類感官經驗。它是一系列可隨讀者的行動而延伸或縮減的互動式資訊。各種觀念都可被開啟，從不同層面予以詳盡分析。其資訊的接受和利用率要遠遠高於單一、平面的傳統文字。而讀者閱讀電子文字，尤其是“超文字”和“超媒體”，將進入一個更加開放自由的創造天地。讀者可以互動式地從文字的任何一個媒體或維面切入，進行網狀檢索，或對某個節點進行放大，以獲取影象、聲音、文字及其引申說明。讀者用這種獨特的呼叫和組合，參與了文字的藝術創造，並折射出讀者獨特的文化背景、價值觀念和審美取向。

寫作的文字表現形態也會發生重大變化。首先，文字從稿紙和書籍形態，轉化為電腦螢幕上的位元顯示。這兩者有著本質區別。前者的存在和傳播受三維時空的限制，讀者十分有限，並隨著時間推移使用價值日益降低；而後者沒有體積和重量，可無限複製，以光速傳播，沒有時空障礙，可供無限多的人閱讀，其文本價值會因讀者的增加而越來越高。其次電腦文字的體式日趨規範化、標準化、統一化。現在有些電腦軟體都帶有文體標準模板，讓作者照式填寫。再次電腦文字的語言風格十分簡潔。尤其是電子郵件，簡潔是它的靈魂。精雕細琢的文字和構思精巧的結構，將被簡潔的文風所滌盪。最後電腦文字創造出新的表達方式。它突破了單一文字媒體的侷限，可加入聲音、影象甚至動態影像等多媒體因素，極大豐富了文字的表現力。

二、電腦寫作其實至少包含兩個層面的含義，其一是用電腦寫作；其二是讓電腦寫作。②我們只討論第一個層面的理論與技巧。

1、 必備的基本條件

電腦寫作當然得有一臺電腦，486或586都可以，當然有更高的配置，就更為快捷。其次是要有相應的軟體支援，並安裝中文文書處理軟體。現在人們注重使用WIN95或WIN98下的WORD20xx或WPS20xx，它所見即所得的效果，強大而便捷的功能，為中文寫作提供了極好的工具。發展中的寫作軟體集中了許多文字工作者，語文專家的知識和智慧。它在被作者利用於寫作的同時，還能提供多方面的幫助。多功能的電子辭典使用起來十分方便。它僅在螢幕的一角出現，絲毫不影響已寫就的文字。它能為作者解釋詞義，幫助作者準確使用詞彙。還能提供各種同義詞、近義詞和反義詞，豐富文章詞彙，使表達更加多樣化。還有帶整句翻譯和多媒體發聲的電子辭典。它還能實現動態瀏覽查詢，支援文字的裁剪和貼上功能，顯示國際音標和漢語拼音 ，並提供中英文雙向查詢。“ 背景糾錯支援 ”能使文章避免出現語文基礎方面的錯誤，減輕作者修改文章的負擔，提高文章質量。在輸入文字的同時，電腦以多工方式在背景下提供自動查錯、改錯的功能。對懷疑用錯的字詞，電腦會用醒目的對白方式標出，或者直接改正。它們不僅可以查對文字錯誤，還能進行語法檢查和分析。有了這種糾錯支援，作者在修改文章時，就可以將精力集中在思想內容和表現形式上了。更高階的寫作軟體還配備了“文字專家系統支援”。它能對寫作中的文章提供用詞、用語、寫作風格等方面文字專家的意見。

2、 掌握一種輸入方法

中文輸入方法較多，一般專業輸入人員多采用五筆字形輸入法，錄入速度快，但拆字記碼較難；拼音（指雙拼、全拼）輸入頻率又太慢；目前許多電腦寫作者採用自然碼輸入法。智慧化輸入系統開創了漢字無編碼時代，使用者只需把漢語拼音組成的語句序列輸入電腦，該系統就會逐一排除同音的干擾，自動顯出所需的漢字內容。它可自動選詞、自動分詞、自動編譯碼，系統語詞樣本庫可以自舉建立、自動維護。為照顧不願改變手寫習慣的文字工作者，一些電腦軟體開發公司又發明了“筆輸入式”方法，電子筆在輸入板上寫字，就可以將資訊即時地傳入電腦，並在螢幕上顯示出來。例如：摩托羅拉（中國）電子有限公司開發的“慧筆”中文手寫識別電腦輸入系統。③傳統的手寫習慣與電子檔案的優點結合起來，為習慣手寫的文字工作者提供了一種利用電腦的方法。

口頭表達具有書面表達所不具備的長處，更符合人的生理、心理特徵。隨著電腦技術的發展，軟體開發者又為電腦寫作提供了“語音處理支援”。例如：IBM公司開發的VIA VOICE軟體系統。語音識別軟體能“聽懂”人的談話聲。作者僅需對著電腦的話筒口述寫作內容，電腦就能將語音直接轉換為螢幕上的文字，進一步減輕了操作技術上的負擔。它不僅便利了普通的寫作人員，對上肢殘疾者來說，更具特殊意義。

3、建立卡片庫或資料庫

從事寫作必定要收集和利用大量的資料，在具體寫作的時候再查詢、梳理、排隊和引用。收集資料時的龐雜，編寫索引時的零亂，使用材料時的繁複，使人忙亂不堪，且事倍功半。用電腦來處理這些過程，可使寫作有條不紊，且事半功倍。特別是文章的修改和再次利用，用電腦來處理，更是得心應手。

（2） 建立資料庫。可以在DBASE或FOXBASE建立一個專題性的資料庫，收集來的資料可經過精心挑選，根據內容建立相應的欄位，包括作者、發表處、題目、日期等，內容的輸入可以是原文，也可以是大意。在使用時可以索引的方式提取，也可直接轉換相關的內容列文字檔案中。

現在又有了專門的寫作軟體，其中寫作之星WDS98是一個具有代表性的寫作軟體。它除了具有WORD軟體的基本功能外，還具有助寫、語言庫、應用文、使用者庫和資料等輔助功能。通過助寫功能，使用者可以查尋各種寫作技法，還可以實現英漢互譯。而通過使用者庫這一功能可以編輯卡片盒、圖書室、名片薄和電子像冊。總之寫作之星軟體使收集和管理資料資料變得方便快捷，同時還可以在寫作中隨時查閱呼叫。寫作之星軟體是專業寫作者不可缺少的寫作軟體之一。

三、隨著電腦寫作的不斷髮展，電腦寫作教學也隨之發展起來。要把電腦寫作引入課堂，首先要更新教學觀念。電腦寫作將成為21世紀人們新的生活方式之一。開設電腦寫作是寫作課程改革和重構的現實需求。電腦寫作的能力是資訊時代人才素質結構的重要組成部份。要把學電腦和用電腦區分開來，破除電腦寫作的畏懼心理。有的人由於年齡或電腦知識的'缺乏，產生了心理障礙。其實，我們可以直接進入用電腦的階段，當然電腦的基本知識是必要的，但完全可以跨越電腦專業基礎知識的學習。電腦使用的趨勢是越來越簡單。電腦寫作取代傳統寫作，決不是簡單的書寫工具的改變，它將引起人們深層思維方式的革新。資訊媒介的變化，必然改變人的觀念，並引發寫作文本的一系列變革。電腦不僅是一種文字輸入工具，而且是改變人類生存方式的變革力量。電腦所代表的現代化數字化資訊科技，將大大影響、改變人們的思維模式、行為方式、價值觀念、審美取向等。其中包括教育的模式，它的課程體系，教學內容、方法和手段等，都要發生深刻的變革和轉型。

我們認為應把“能比較熟練地運用電腦進行電子文字的寫作，善於處理各種中文資訊”作為寫作教學的目的之一。教學方法上強調，以電腦寫作為學科前沿,引進現代化的多媒體教學手段,運用電腦數字化技術來激發學生的創造性活力。電腦寫作教學,應擔負起掃除資訊時代“功能性文盲”的重任。

1、建構課程內容

2、擴大自學空間

電腦寫作的教學內容很多，如它的思維模式、中文平臺、輸入方法、表達方式、材料檢索、結構特點、語言特色、編輯技巧、文體模版等。如果全部靠教師在課堂上講授，就會出現滿堂灌的現象，束縛學生的主觀能動性。為了發掘學生的學習潛力，我們把需要學生掌握的電腦寫作知識印發較詳細的講義，供學生自學使用。在課堂上，教師主要發揮教學諮詢的功能，引起學生學習電腦寫作的強烈興趣，回答他們在自學講義過程中所遇到的各種問題，以及進行必要電腦操作演示。這樣學生就有較大的自學空間，來主動思考問題，用充足的時間進行上機實踐。這種教學方式，學生不僅接受豐富的知識資訊，而且能迅速提高自己的電腦寫作能力和水平。

3、強調素質測試

電腦寫作這門課的素質目標是自學教材時發現問題的思辨能力，是從傳統寫作到電腦寫作的適應性，是電腦寫作技巧的舉一反三、自我完善的整臺、建構能力。因此，在評定學生成績的時候，就應該充分考慮上述素質目標的因素。學生課堂上是否具有發現問題的能力，以及對電腦寫作技巧是否熟練地加以運用等，都構成了學生成績的重要部分。可以安排學生在指定時間內上機完成寫作。學生還可在電腦上進行電腦寫作的考試。電腦寫作課程的開設應該成為學生今後提高電腦寫作能力的一個發端和生長點，併為學習提供一種全新的思維方式和新視野，同時為其他課程的學習提供一種新的媒介和先進手段。

4、完善教學裝置

多媒體教室。它包括一臺586或586以上的電腦，一臺電腦投影儀和一個大螢幕，一臺電腦實物展臺，一套音響系統。電腦寫作的要點，可以藉助電腦多媒體手段在課堂上進行形象演示，都是為了引導學生自學，確立以學生自學為主的新教學模式。

電腦區域網絡。建立一個具有一定規模的學生上機的網路。它包括40臺左右的聯網電腦。網路上安裝WINDOWS作業系統。WORD中文書處理平臺、同時包括一些輸入法的練習軟體，以及必要的關於文學與語言的電子圖書。還可以裝上共享的印表機，學生在電腦上打的文字，可以儲存在軟盤上，也可以直接用印表機打印出來。

INTERNET網路。建立一個能夠連線INTERNET的電腦網路。它可以為電腦寫作提供材料檢索、收集的通道和資訊源。它可以通過中國教育網或163網，與世界的INTERNET網路相連。

光碟資料庫。它是向學生提供自學材料的資訊庫。它應該包括：教學或自學軟體，如WINDOWS98、WORD97、“打字寶典”、“電腦學校20xx”、“網路天地”等演示光碟；電子類圖書，如“中國大百科全書”、“二十四史”、“四庫全書”、“全唐詩”等百科類多媒體光碟。

電腦寫作教學，切入點要選好。新的切入點會帶來全新的視野和效果。課程不能從電腦的基礎知識講起，應該重點講授運用電腦進行寫作的一般和特殊規律。由於電腦軟體技術的更新很快，所以應該從最新的中文書處理軟體入手，如WORD20xx來講解文字寫作的方法和技巧。教學中所採用的作業系統、中文平臺、輸入法等，必須考慮它的通用性，普及率及發展態勢，強調簡易、實用、快捷，為多數人所樂意接受。

總之，寫作學和寫作教學將因電腦、多媒體及電子出版物的普及而建構新的開放的學科體系和理論框架。它在與其他學科的融合和匯通中，逐漸模糊自己的學科界線，在新的生長點上向其他學科進行浸潤和滲透，不斷開拓新的學科領域。由於電腦文化的傳播和擴散，寫作學與計算機學、文化學、傳播學、資訊學、編輯學、美學等學科的關係日益密切，寫作行為很難再成為一種獨立的社會現象。電腦將成為文字資訊生成、存在和傳遞的重要媒介和途徑。因此，傳統寫作理論和寫作教學中相當部分內容將面臨淘汰和更新。電腦文字的寫作機制、文化差異、傳播方式、資訊特點、編輯生成、美學形態等，將是寫作學充滿活力的新的學科生長點。隨著電腦資訊科技的發展，電腦寫作和電腦寫作教學將日益成為一種世界性的重要文化現象。

電腦工作總結13

三個月的時間很快去了，在這三個月裡，在x的同事共同努力下在湖北市場創出比較好的效果，在此之間我個人在思想領悟方面有了更一步的提高，在這三個月裡工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養職業道德。

能夠認真貫徹x基本線路政策，通過市場、客戶、團隊互相學習銷售實戰：遵守公司原則，認真學習銷售知識愛崗敬業，具有強烈的負責感和事業心，積極主動認真學習與客戶交談技巧與攻破的方法，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作

本人去年六月份畢業廣西大學計算機學院，現承擔x銷售工作，主要去到各商鋪尋找客戶。銷售工作的瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向同事請教，秉承互相學習的態度。自己摸索技巧方法，在短時間內便熟悉了銷售工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並開展工作熟練的完成基本工作。

在這三個月，我本著把工作做的更好的這樣一個目標，開拓創新意識，積極的努力的完成了以下本職工作：

(1)協助x經理做好x辦事處建立的工作，主要有找好辦事處的地點(把辦事處的房價壓低，一次性成交的金額少)、招聘新員工(在現場招聘以及網路招聘的第一次篩選人才，讓x經理第二次篩選人才)、培訓新員工(主要把產品的知識和引數講解銷售技巧)、帶領新員工跑銷售(主要是按照x經理的銷售方針進一步的銷售成功做努力)安撫新員工的的情緒(x經理主要做黑臉然後我主要唱白臉的基本工作)

為了辦事處的'工作的順利進行及部門的工作調配，除了做好本職工作，我還積極和其他同事做好工作，讓x經理能夠充分的按照盧總的思路方針去走。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確的對待每一個工作任務，工作的投入，熱心為大家服務，認真遵守公司的銷售原則，按照步驟一步一小成，積少成多的方針去實施。在這過程中無節假日，有效利用工作時間，堅守崗位，利用週末的時間繼續去做好銷售這份工作，儘量多出單的高效率去完成任務，避免減少工作中的失誤。

4、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人的工作計劃，有主次的先後及時的完成各項，已達到領導分配的目標去要求自己，用百分之一百熱情投入完成工作。但由於自己本身沒有這樣的工作經歷，所以在完成了任務過程中有許多的失誤和不足，但我也會努力的去避免這類的事情的發生，在這裡我對自己所做的不足深感歉意，只能在以後的工作過程中去更好的完成。同時在工作中學習很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為了x及部門工作做出自己的微薄的力量。

總結三個月的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別的工作還不夠完善，我會在今後的工作中加以改進。在以後的日子裡，我將認真學習各項同事的經驗以減少失誤，努力使思想覺悟和工作效率全面的進入一個新的水平，為x的發展做出更大更多的貢獻。

電腦工作總結14

時間總是在忙碌的時候溜得最快，回想到在上個月月做計劃的情況還歷歷在目，但轉眼間就已經到了8月底了。但忙碌總有忙碌的好處，經歷了這忙碌的一個月，我們在銷售的成績上面也都收穫頗豐！

回顧這一個月，因為開學的日子即將到來，我們也迎來了暑假後期這個最大的銷售熱潮！在這個月裡，無論是對電腦選擇有糾結的，或是外出工作來增加自己購機資金的，各種型別的的大學新生們都會抓住這最後的新生購機優惠活動！如今，8月也已經進入尾聲了，為了記錄和反思這次的工作情況，我對自己這個月的工作總結如下：

一、對自身能力的加強

通過過去的工作方面的經驗，我也察覺到自己在工作中有許多不足問題，其中，尤其是對電腦配置的深入瞭解方面。現在的大學生對電腦的瞭解基本有兩種，一種是完全不瞭解，另一種就是研究的比較透徹。

作為一名銷售人員，如果在對自己的產品上都不如顧客瞭解，別說是推銷。連自己都會感到尷尬。為此，在這個月的空餘時間裡，我加緊對我們店內的主打品牌xxx型號的電腦配置硬體以及同價位的各類電腦知識進行了惡補。儘管時間的不多，但我主要是針對關鍵的知識去了解，也大大的增加了自己的`知識儲備。通過這份學習，我也大大的提高了自己的自信，在銷售方面也更有自信了。

此外，我還在這段時間跟著領導學習了不少關於店內管理的知識。通過在店內對貨物的擺放，店面整體的形象、清潔以及在貨物整理方面的瞭解，我們大大的改善了店內的環境，並也給這個月的工作帶來了不少的幫助。

二、工作情況

電腦作為貴重品，在選購的時候，家長和學生都會比較慎重。無論是從效能還是外形來抉擇，每個人都有自己得看重點。所以在工作方面，我簡單的將電腦的商品分為幾個不同的類別的，分別的對應顧客需求的效能、外形以及兩者皆有要求的型別。

在銷售時，我會積極的考慮客戶的需求，並根本顧客的要求，推薦相應的款式。因為有了這樣的工作準備，所以有時候儘管比較忙碌，但也讓我能在推薦中給出較為符合的判斷。

三、8月總結

總的來說，這個月的情況是非常出色的，因為有開學這一要素的存在，在加上我們的大力宣傳和品牌本身過硬的實力，以及我們每位xxx店員的努力，我們都在這個月的成績上取得了出色的結果！但我們不能為此驕傲，這個月的成績是屬於這個月的，在今後的工作中，我還會繼續努力的加強自己，讓自己工作的更加順利！

電腦工作總結15

不斷為員工提供或創造學習和培訓的機會，內部互相學習，互相提高，努力把公司建成平谷地計算機的權威機構。

職工培訓工作是人力資源開發、幹部隊伍建設與企業文化建設的重要內容，通過培訓，可以統一目標、統一認識、統一步調，提高企業的凝聚力、向心力和戰鬥力。樹立學習風氣，不懂得要問，不會的`要學。

培訓內容：

一、愛崗敬業：回顧歷史、展望未來，瞭解企業的光榮傳統與奮鬥目標，增強使命感與責任感，培養主人翁意識。

二、崗位職責：學習公司制度、員工紀律，明確崗位職責、行為規範。三、崗位技能：學習從業技能、工作流程及在崗成才的方法。

我們是一個團結的集體，具有團隊精神的集體，變成一支能夠打硬仗的隊伍。每個部門、每位員工，崗位明確，責任到人，個人獎金與部門效益直接掛鉤。這樣一來我們應該既有壓力又要有信心，沒有信心就不會成功，沒有壓力就不會使人在各個層面進步、提高。

一年下來，我總結出自己許多不足之處：

1、在說話時候還不夠耐心，

2、對各行業的瞭解還不夠深透，

3、對自己的學習激情還不夠充足，

4、對自己的業績還不是很滿意，

5、積累下來的老客戶不夠多等等

我會讓自己不斷的去完善，不斷的去學習，不斷的去改正自己的錯誤，讓自己擁有更大的進步，讓自己對自己的人生負責。短短的一年中，我學到的東西實在太多太多，也遇到了很多困難，但我相信，事在人為，英雄造時勢，只要我有堅定的信念，總有天，我會找到夢想的殿堂。