啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

幼兒園糧食日活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園糧食日活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園糧食日活動總結

幼兒園糧食日活動總結1

世界糧食日,是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行的紀念活動的日子,世界糧食紀念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定:1981年為首次世界糧食紀念日,此後每年的這個日子都要為世界糧食紀念日開展各種活動。

我國是農業大國,同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產,但人口的增長卻不容忽視,大部分城市人口所需糧食仍依靠進口,我國已成為世界上的糧食進口國。自20xx年以來,我中的自然災害不斷,我國糧食逐年出現供不應求的狀況。

不知有多少父母為了全家人的生計而長年奔波,有多少兒童餓的不成人形,正盼望著能吃一個飽肚子,更有災區人民樸實而熱切的渴望。我們可曾想過:全球仍有六分之一的人民在捱餓,每一粒糧食都來之不易!

團結起來,戰勝飢餓。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。節約是一種美德,是一種品質,更是一種責任。從我做起,從身邊的每一次就餐做起,為下一代留下一片美好的明天,我們大學生有義務做得更好!

我校餐廳肩負著約5000生的伙食,不可能照顧到每一個人。希望同學們不挑食,不偏食,適量打飯,不浪費飯菜,監督並制止身邊的浪費現象,做一名節約宣傳員。如果飯菜有什麼問題,請及時到監督臺提出意見,伙食監督委員會在後勤處的指導下會給大家儘快解決。

同學們,讓我們攜起手來,為了我們的明天,節約糧食,文明就餐!

幼兒園糧食日活動總結2

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為普及科學儲糧知識,增強全民愛糧節糧意識,市糧食局緊扣積極應對氣候變化,促進糧食減損增效的節糧愛糧宣傳週主題,於當日上午在清源門社群舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質量檢測站和x市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。

市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動,制定活動方案,成立領導小組,組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現場,市糧食局採取張貼節糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視訊、開展諮詢服務等形式,向廣大市民宣傳節糧愛糧和糧油健康知識。

現場共接待諮詢群眾80餘人次,發放節糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400餘份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動,進一步提高了公眾的科學儲糧和糧油健康知識水平,增強了市民愛糧節糧意識,強化了市民對糧食安全形勢的認識。

幼兒園糧食日活動總結3

為貫徹落實關於制止餐飲浪費行為培養節約習慣的重要指示精神,xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務育人”的根本理念,從“光碟行動”著手,拒絕舌尖上的浪費,組織開展了系列活動,引導大家自覺養成勤儉節約的好習慣,攜手共建節約型校園

廣泛宣傳

通過家園聯絡欄、板報、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性,並將“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力為艱”的警句掛在醒目位置,以起到警示作用。

深入體驗

通過觀看視訊學習、勞動體驗等教育形式讓孩子們瞭解我國傳統糧食作物,學會辨認五穀,瞭解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;瞭解主要農作物產量背後所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性,以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。

憶苦思甜

通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩,聽他們講過去的故事,瞭解困難時期人們的飲食情況,通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

光碟行動

通過深入開展光碟行動,教育孩子們從我做起,從小事做起,科學消費,積極踐行愛糧節糧好風尚。

“民以食為天”,無論人類社會發展到任何時代,糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障,不管多麼富有的社會,恐怕連一天也很難維繫。

借世界糧食日宣傳教育契機,通過系列活動的開展增強了廣大師生愛惜糧食、節約糧食的意識,努力做到減少糧食浪費,增強節約、環保意識,從幼兒園做起,從自身做起,讓節約成為一種習慣,讓環保成為一項公益。

幼兒園糧食日活動總結4

為了進一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德,積極建立節約型幼兒園,xx區實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

10月16日上午,xx區實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動。活動中,通過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,並就如何節約糧食進行互動,孩子們積極迴應,個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳XX副園長飽含激情的愛惜糧食倡議後,在國旗下莊嚴宣誓:愛惜糧食,從我做起。

此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

幼兒園糧食日活動總結5

今年10月16日是“世界糧食日”的第36個紀念日,也是第26個全國愛糧節糧宣傳週。為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的消費理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、運用新聞媒體開展宣傳。

一是在xx電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;三是在中國網和xx糧網宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節約用糧;四是在xx日報開闢專欄,廣泛宣傳,使人民群眾瞭解“世界糧食日”的主題,提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。

縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社群”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

三、編印資料宣傳。

為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾瞭解糧油知識,放心消費糧油產品。

四、會同相關部門共同宣傳。

與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光碟行動”,為光碟標兵頒發榮譽證書,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

幼兒園糧食日活動總結6

龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議:做個愛惜糧食的好寶寶,從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午,老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的愛心,並放置了簽字筆,每個走進幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽,來到愛心前簽下自己的名字,不少孩子一邊簽名一邊說:簽了名我就能做得更好,我吃飯一粒米、一點菜也不漏,是個愛惜糧食的好寶寶。

以後我吃飯都不挑食了,我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴,並對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際,開展這樣的活動表示支援和積極響應,要從自己做起,教育孩子節約每一粒糧食,大家一起愛惜糧食、節約糧食。

幼兒園糧食日活動總結7

為了配合世界糧食日宣傳活動,楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節糧活動。活動圍繞一個節糧的目標,從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來,有的從書中、網上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌,在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織,使孩子們明白小小一粒米來之是多麼不容易。

為了使活動開展得更為有效,楓林幼的老師們還通過校園網站、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發出了愛糧節糧的倡議書,讓每一位家長也知曉愛糧節糧的活動,並積極參與到這次節糧的活動中去。真正體現了家園攜手,共同關注孩子發展的重要性。

幼兒園糧食日活動總結8

20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式後,學校向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書,並宣佈xx幼兒園20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光碟行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

幼兒園糧食日活動總結9

x月x日,在第xx個世界糧食日來臨之際,xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。

20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”。

活動中,老師向轄區向小朋友宣傳節約糧食,讓每個人樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。同時,還在園內LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語,讓來小朋友潛移默化的受到影響。

此次活動,不僅讓小朋友們對節約糧食重新有了認識,還在整個幼兒園內形成節約糧食光榮,浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。

幼兒園糧食日活動總結10

10月16日是第XX個世界糧食日,也是第XX個全國愛糧節糧宣傳週。為增強學生愛惜糧食,珍惜勞動成果的意識,xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

此次活動以“愛糧節糧,從我做起”為主題,以構建節約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為方向,以培養節約意識為目的,旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”,形成愛糧節糧的良好氛圍。

學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時,各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的班隊會,讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,要自覺從我做起,節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食,發揮好"小宣傳員"的作用。

通過"世界糧食日"主題教育活動,該校孩子們感受到了糧食的來之不易,大家紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的“文明小使者”。

幼兒園糧食日活動總結11

10月x學院夢穎策劃設計協會舉辦了世界糧食日宣傳海報徵集大賽。本次活動邀請了中文系團總支書記鞠晶晶、美術系老師作為評委,分別評出了一等獎五名、二等獎七名、三等獎十名,獲獎作品在文科樓前進行了展出。

此次活動得到了x學院各系的高度重視和積極響應,加強和改進了大學生思想政治教育工作,開創新的形式,提高了大學生的節約意識,培養了青年大學生的創作能力,開發了青年大學生的創意資源,真正釋放了思維,更重要的是鍛鍊了大學生的動手能力,增強了全院師生的勤儉節約意識。

本次活動協會的每位成員都認真做好了本職工作,不僅鍛鍊了自己的能力同時也使活動達到了預期的效果。祕書處在本次活動中密切關注各部動態,認真做好了會議記錄,使活動能夠合理有序的進行;策劃部負責策劃書撰寫,使同學們能夠了解本次活動;宣傳部在活動中通過海報等形式宣傳了本次活動,擴大了本次活動的影響力;組織部及時向全院各系下發了通知,使各系能夠及時參加比賽,並及時統一徵收作品,使活動如期舉行。

此次活動達到了預期的效果,但是還有一些地方需要改進。例如部分系上交的作品簡介紙張大小不符合要求;活動通知缺少負責人聯絡方式。但總的來說,這次活動是相當成功的,主題鮮明,活動中引用了大量的創新元素,例如ps設計,並且形式多樣,閃現出智慧的火花,使得本次活動參與性、創新性、操作性實用性很強又極富節約意義,突出了節約糧食的主題,對提高學生創新水平、建設節約型社會起到了積極作用。另外,作品評比公平透明,評分標準全面。同時,在以後的工作中我們會積極吸取本次活動的經驗教訓,舉辦更加精彩的活動。

幼兒園糧食日活動總結12

為迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來,xx實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動,讓小朋友認識到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節糧意識。

活動中,老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,通過認識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農》、講故事等多種教育內容,讓小朋友瞭解糧食的生產過程,感受農民種糧的.辛苦,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。

小朋友xx說:“農民伯伯種糧食很辛苦,無論我們是在幼兒園還是在家裡吃飯都要吃的碗裡乾乾淨淨,要愛惜糧食。”

小朋友xx說:“我們吃飯要吃的乾乾淨淨,不浪費,要做到光碟行動。”

在老師的引導下,孩子們還製作了倡議書把愛惜糧食、文明節約的意識傳達給家長和身邊的親人,倡導大家一起節約糧食。

xx實驗幼兒園園長xx介紹說:“除了開展好主題教育活動,老師們平時還注重培養幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習慣,做到碗裡、桌面、地面三淨,並把這個好習慣帶回自己家中。“厲行節約、反對浪費”這是個長期的教育工程,在今後的工作中,我們會堅持常態化的教育方式,在一日生活各環節對幼兒進行愛惜糧食、節約糧食的隨機教育,讓孩子從小養成勤儉節約的好習慣。”

幼兒園糧食日活動總結13

為培養全體師生節約糧食的意識和責任感。xx鎮中心國小結合本校實際,開展了多種形式“珍愛糧食,從我做起”的主題教育活動。總結如下:

首先,進行一次主題為“愛惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學生髮出倡議,要求節約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。

其次,開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識,讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從我做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。

第三,向家長髮放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長也瞭解愛糧節糧宣傳週的重要意義。

第四,通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;呼籲全體同學做“節糧小衛士”,從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節約型社會的建設。

通過一系列活動,不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

幼兒園糧食日活動總結14

節約糧食是我們中華民族的傳統美德,為了讓小朋友從小養成愛惜糧食、節約糧食的優良品德,10月16日xx幼兒園農青號誌願者帶領大班部分幼兒聯合xx社群開展以“珍惜糧食我們在行動”為主題的世界糧食日主題教育活動。

為了加深孩子們對世界糧食日的瞭解,教師志願者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義,帶領幼兒認識了眾多的農作物,增強了幼兒珍惜糧食的意識。並通過展示小麥粉的形成過程,讓孩子們知道了糧食的來之不易,一系列繁雜的過程之後,才製作完成的美味的食物,讓孩子們誠心喊出了我們以後一定要把糧食吃完,把餐盤吃乾淨的想法並通過舞蹈表演《聽我說節約不浪費》向所有人發出節約糧食的號召,最後,“糧食套圈”遊戲將活動推向高潮。遊戲後,孩子們都握緊小拳頭,進行了“光碟行動”宣誓,預示此活動的圓滿結束。

通過一系列活動,孩子們切身感受到了節約糧食的重要性,並通過今天的學習,孩子們自己總結出了節約糧食的重要性和意義,並表達了對農民伯伯的尊重之情,意義匪淺。

幼兒園糧食日活動總結15

康樂幼兒園在節糧周活動中,老師們通過板報、發放自編的節糧倡議書的形式向家長社群居民呼籲。 “節糧在我身邊,每天節約一點點,每天奉獻一點點,用我們的行動,用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長們大力的支援。

為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易,通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的麵條來之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯挑食現象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變乾淨了,並懂得了挑食是最不應該的行為。當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農”、向家長居民發放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動,孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識和樂趣。活動讓愛糧節糧,杜絕浪費!成為了康樂幼兒園節約糧食的座右銘。