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大學生暑假社會實踐總結(通用)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的大學生暑假社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。

大學生暑假社會實踐總結(通用)

大學生暑假社會實踐總結 篇1

20xx年7月19日,xxxx師範大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xxxx市市xxxx區,秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環境、和諧城市、和諧中國。”的信念,在連日的高溫下走進市xxxx區辛家莊二小區的環衛工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當環衛工人的感覺。

7月18日起,“關愛環衛工”團隊在隊長孫筱的帶領下來到小區進行為期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內,社會實踐團隊分別進行了採訪環衛公司、採訪市民、採訪環衛工人、親身體驗環衛工人工作、總結反思等五個環節。xxxx師大學生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉站工作的環衛工人一起工作。在小區的.主幹道上,兩名隊員跟隨環衛工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、菸頭、塑料袋等垃圾。大學生們發現,剛剛打掃乾淨的道路,幾分鐘轉回來後又出現許多菸頭、面巾紙和飲料盒等垃圾。“今天幸好不熱,要是高溫和嚴寒環衛工人更辛苦!我以後要告訴同學和朋友,不能隨地亂扔垃圾了。”其中一位同學說。撿拾完垃圾後,兩名同學又對路面進行了清掃。在此期間,環衛工人一直在同學們的身邊進行指導,如何才能有效率的清掃路面,同學們也與環衛工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這裡,垃圾被分類回收,隨著科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。

高溫天氣作業更能體現出當代大學生敢於吃苦、關懷他人的優良品質,當代大學生大多注重課本知識、缺乏鍛鍊和實踐,只有將課本知識和親身實踐結合起來,才能取得更大的進步。此次體驗環衛工人的活動不僅讓大學生群體體會到工作的艱辛,學會愛護他人勞動成果;而且促進了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認識;也真正使大學生做到知行合一, 增強服務社會、適應社會的能力,更有利於提升大學生素養,完善個性品質。

大學生暑假社會實踐總結 篇2

今年暑假時高校的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。因此,我想讓它變得充實而有好處的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不幹還不知道,零碎的東西越難搞定!終於體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是,我打算出去找點事做做,究竟成天窩在家裡也不是個方法呢!從前的夥伴們吧,學車的學車,旅遊的旅遊去了,打工的為生活發奮去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這麼庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許能夠找點事做呢,果真,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的簡單的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的幻想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個勞碌的身軀,臉上的汗水,好像地域一般的地帶,空調是虛設!我一時懊悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家裡那麼舒適的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著,。旁邊的阿姨笑道:"像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?'我立刻苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程終於結束了。其次天早晨,整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的苦痛而難忘的經受啊!

我其次個打工點是訓練機構,是私人承辦的學校,就租了許多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的`是低班級的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三班級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!於是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發覺孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們溝通,快結束時孩子們捨不得我呢,我還感動。回想起來,自己的確是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很快樂。後面的日子,每一天都在家裡和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有圓滿!這是我進入高校以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深化社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的說下,我和另一個好伴侶一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開頭了人生中的第一份工作。

"在高校裡學的不是學問,而是一種叫做自學的潛質',課本上學的理論學問用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的。當服務員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首希望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對於從來沒有做過家務活的我來說,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,敏捷,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那麼不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是正因要趕時刻而撞到別人,但是老闆的寬容,伴侶的鼓舞都讓我信念滿滿,我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮,學習別人處事的方法,款待客人的態度。慢慢的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每一天到家我都幾乎累。

大學生暑假社會實踐總結 篇3

時代在進步,社會在開展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裡,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回憶起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裡,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。

初次穿上那印有青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心裡異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的`見聞感受看法,不像以前那般淺薄急躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——縣鎮,首先由專家給鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光碟等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裡的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心裡久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡送的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了效勞的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。總之,通過暑期社會實踐活動,我在效勞社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社群去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地效勞社會、效勞人民、效勞社會開展,在活動中提升自我。”

大學生暑假社會實踐總結 篇4

這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經驗。確實,在活動結束後,所有的同學都感受到了很多不一樣的體驗。現在將對這次活動的總結歸納如下:

一、從始至終的配合

這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外,還有為了鍛鍊同學們互相配合與團結心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學們討論決定。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時,感受到團體統一的重要性。

二、活動準備

本次活動除了基礎物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領隊以及其他職位都是由學生自薦以及之後的投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學們更加投入到這場活動之中。

三、活動收穫

這次的活動的目標主要是通過學生們通過互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會產生接觸,與社群中的人們產生互動,積極的融入到社會中去。

同學們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環境,也對社會中的事物有了更多的瞭解。而且在活動中,同學們為了完成任務需要互相的配合,以提升效率。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,並結識到了新的朋友。

四、不足

這次活動總的`來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學並沒有按照規定進行活動,沒有聽從老師和領隊的建議,出現了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學沒能積極的參加活動,出現了積極的同學非常積極,有些同學卻難以融入,這樣導致了活動舉行的並不流暢。為此,下次的活動中應該將隊伍分為多組,設定競賽式的活動規則,以此提高學生們的積極性。

五、總結

總的來說,這次的活動開拓了學生們的視野,讓他們見識到了外面的社會,也為社會做出了一定服務。給學生、學校、社會都帶來了好的影響。雖然只是以此簡單的踏入社會,但是相信,這次的經歷一定能在今後他們真正踏足社會的時候成為他們有力的助力。

大學生暑假社會實踐總結 篇5

作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹。轉眼間即將大三,為了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當地的一個超市打工,做了一個個月的工作。一開始什麼都是陌生的,什麼都不會。但是萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之後,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實踐目的

通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的`是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛鍊下自己。

二、實踐內容

為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標籤,整理等。

由於我以前沒幹過超市的服務員,剛開始時也不能適應那裡的很多規定。不過,在經歷了幾天的磨練之後,我就適應了那裡的一切,很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來,累的腰痠背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。

三、超市的存在的問題與我的意見

第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市記憶體在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。

第二,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,就在大廳的西南角,衛生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要,因為顧客很容易將其聯絡到超市內所陳列的商品衛生狀況,會存在許多的疑慮。

第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裡面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對於許多的優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買,感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

大學生暑假社會實踐總結 篇6

今年夏天,我在揚州天創電子有限公司實習了一個月。雖然練習的時間不長,但足以讓我認識到自己的不足。同時也從前輩那裡學到了很多書本上學不到的知識,讓我受益匪淺。

以前從書本和網路上對主機板、顯示器、cpu、顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品有一定的瞭解。我從表哥姐夫那裡學會了怎麼裝機器,正確地區分了電腦各個部分的真偽,作業系統和一些應用軟體的安裝,但我知道我還有很多要學。這個暑假,我會跟著表哥的小舅子去了解社會公關的能力,全方位發展,真正達到社會實踐的目的,為以後步入社會打下堅實的基礎。

剛開始工作的時候,表姐給我講了很多。比如實習就跟實習一樣。以後去別的公司實習,需要自己面對。你需要知道如何找事情做,如何和周圍的人打交道,學習一些東西,主動向別人尋求建議,永遠不要放手,不要太害羞。我點點頭,但可以說我還是克服不了自己和別人交流的障礙。唉,我沒有讓自己一整天都很努力。當我回到表哥家時,我感到很失落。我不能每天坐在那裡看著別人努力,自己什麼都不做。

在坑裡好幾天沒什麼進展,因為很閒,所以很無聊。表哥告訴我,我工作的時候,不僅要知道自己沒事可做,還要知道如何適當休息,這樣不僅不偷懶,還能提高你的工作效率。我只能用這些話安慰自己,為的是給自己一個好的休閒理由。

接下來的幾天,我自己安裝了幾臺電腦,大部分都去過使用者家為使用者解決問題。我還能維護電腦的一般故障,有一定的鑑別產品真偽的能力。甚至我學到了很多業務技能,對計算機的整體理解和掌握也有了顯著提高。不過大部分時間都是閒著沒事幹,但有時候也會上去幫忙抬電腦上車,或者給客戶解決問題(很少)。

很快,我的暑期工作結束了。雖然一個月不長,但是成長了很多。在學校,我們總是夢想未來會有多美好。其實現實和想象完全是兩碼事。只有真正步入社會,才能走向成熟,找到自己的人生方向& hellip& hellip

在這次實踐中,我確實學到了很多東西,不僅僅是書面知識,更重要的是,在處理人們在社會上的麻煩時的禮儀。

第一,真誠待人,這樣你才能得到別人同樣真誠的'對待,工作起來也很方便。

第二,要善於溝通,積極與人溝通,讓別人認識自己,認識自己,理解自己。

第三,工作需要熱情,就像學習需要興趣。即使找不到自己感興趣的工作,也只有有熱情有信心有目標有激情才能做好。

第四,要主動向前輩請教。有時候,前輩們忙著自己的事情,只安排我們做一些簡單的事情。我們需要主動和前輩打招呼,希望前輩能抽出時間自學。當然,最好是在前輩們做事的同時,自己去學習。

第五,要學會總結自己每天所做所學。我們應該在工作後多思考,這對我們有很大好處。

& ldquo當我把它寫在紙上時,我覺得很膚淺,所以我從來不知道我必須練習它。在短暫的實習中,我深刻感受到了學與做的關係,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐深化理論;暑期實習與平時實習的關係以暑期實習為主要時間段;社會實踐的廣度和深度的關係力求與實踐內容和規模的進步同步。

& ldquo千里之行始於足下。為期五週的短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋樑的作用。過渡是我人生中重要的經歷,也是重要的一步,對我以後的工作也有很大的幫助。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹,在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間我學到的大部分經驗和知識都來自於師傅的教導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對於一個即將步入社會的人來說,要學的東西很多,他們是最好的老師,俗話說& ldquo三人行必有我師& rdquo我們可以從他們身上學到很多知識和真理。

大學生暑假社會實踐總結 篇7

暑假這一個多月的實踐生活已然結束了,對於這一個多月的實踐,我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收穫了比報酬更珍貴的東西,那就是經驗。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業對口的工作進行實習,我也想把這次的經歷總結下來,為將來打下鋪墊。這次暑假我並沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑藉著自己還算優異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學習,在這個過程裡,我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。

和我一起的有幾位同學是已經實習過了的,所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績並沒有我那麼好,但是在實習當中她們的表現比我好多了,這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這並沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢

在這一個多月的實習中,我跟著公司的老員工工作,從中學習到了很多的經驗,也讓我知道會計這份工作並不是我們在學校裡看到的那麼簡單的`,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業技能,更注重於我們每個人的綜合素質,因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰。我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經明白了將來的路該怎麼去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經驗,更好的跨入這個行業,奉獻自己的光熱。

大學生暑假社會實踐總結 篇8

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的社會實踐,回首這一個月的社會實踐,內心充滿著衝動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握根本理論知識後,迅速的加以實踐運用。穩固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比擬全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有時機在這個地方實踐而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比擬多,工作時間也比擬緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊時機。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的.根本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客效勞,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。實踐佔用了我們大學裡的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店根本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯絡起來,要熟悉酒店的資訊,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業方案做了一次提前籌劃。通過這次實踐,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習時機,為我們提供了就業時機。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習時機更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的時機時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑假社會實踐總結 篇9

弘揚民族文化,傳播藝術魅力。7月9日、10日,美術學院20xx大學生暑期“三下鄉”支教服務隊在董家河石畈村國小、清塘村國小開展了以“繪製中國戲曲臉譜”為內容的美術創作課程。支教隊員生動細膩、風趣幽默的執教,讓當地的國小生全方位領略了中國戲曲臉譜這一傳統藝術的魅力,受到了當地孩子們的廣泛歡迎。

活動前支教隊員們精心設計了課程的匯入部分,支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動鮮活的戲曲臉譜,走進教室的孩子們一個個的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。他們有的趴在黑板上細看、有的伸手去摘、有的嚷嚷著向支教隊員索要自己喜歡的`臉譜…在志願者的帶領下,孩子們瞭解戲曲文化、學習臉譜知識、親手繪製各式臉譜。

全體合影

課程結束,孩子們紛紛拿著自己繪製好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪製的臉譜從卡紙上剪下,調皮的戴在自己的臉上向支教隊員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個角落。

據支教隊員介紹,該活動將戲曲臉譜習作作為民族傳統文化教育的鍥入點,讓學生學習瞭解中國京劇臉譜藝術的特點、譜式、色彩等方面的基礎知識,讓學生走近並融入濃郁的民族文化,感受到民族藝術的神韻,使學生在豐富多彩的認知、體驗中,感受到了京劇臉譜藝術的形式美、京劇藝術的博大精深,得到了民族文化、民族技藝和民族精神的感染和薰陶。

大學生暑假社會實踐總結 篇10

時間過得很快,暑假又到來了,為了能適應今後的工作,在這個暑假,我選擇參加社會實踐,以下是我的社會實踐報告:

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“ 沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,

在這種地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裡真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的'心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼著在學校裡也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質、。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學生暑假社會實踐總結 篇11

執業單位:邢臺市林西縣鍾毅藥店

練習時間:XX年7月9日至XX年8月28日50天

為了提高自己的獨立性和對社會的適應能力,學習如何處理人際關係,鍛鍊適應變化的能力,提高自信心,增加閱歷,暑假後我做了這個練習。林西鍾毅藥房銷量好,客戶多,業務繁忙,是一個適合鍛鍊工作能力的地方。

XX年7月9日,我正式來到鍾毅藥房,開始了我的暑期工作。我來的第一天,老闆就給我具體介紹了工作,負責藥品的裝載和儲存,接待客人。這項工作聽起來很簡單,但對我來說也是一個挑戰。首先,藥品種類繁多,藥品名稱複雜難記。每次裝貨我都是最慢的。因為需要對所有新藥進行分類,所以我花了很長時間才熟悉了所有的藥物放置位置。然後就是倉儲。我不僅需要把備用藥品拿到倉庫,分類整齊,還需要把藥品的具體數量和價格輸入電腦,這是我需要花時間學習的。最後,我的主要任務是接待客人。一天遇到各種各樣的人,可能和性格有關。開始工作的時候總是不敢和陌生人說話,不知道說什麼好。後來經過老闆的指導和緩慢的摸索,我才能夠愉快的和進店的客人交流,指導他們去哪裡買藥,付款。一個多月了,明顯感覺自己適應變化和與人交流的能力提高了,最重要的是增強了自信心。

整個社會實踐總共50天。這50天我最大的體會就是,有些事情看似不可能完成,但如果敢邁出一步,就會發現,看似很難完成的事情,其實並沒有那麼不可逾越。這種做法拉近了我與社會的`距離,開拓了我自己的視野,增加了我在社會實踐中的經驗。社會是學習的大課堂,不同於學校和家庭的象牙塔。只有融入社會,才能為未來更激烈的競爭打下更堅實的基礎。

最重要的感覺就是專業的重要性。作為一個新聞專業的學生,你應該大膽、大方、不做作。接待客人一個多月,不避諱與陌生人交流,我覺得對我以後的專業學習會有很大幫助。我們在和朋友家人溝通的時候出現失誤有時候是可以理解的,但是在和客人溝通的時候要注意說話的語氣和方式,這也在一定程度上關係到藥店的利益

實際上,實踐活動的主要目的是讓我們實現自我超越。在藥店實習的這段時間裡,人們付出的不僅僅是汗水,還有生活和工作的智慧和技巧。所以,我變得更加成熟,不再那麼脆弱,更加堅強,學會了獨立,懂得了父母的難處。以後認真學習,努力工作,才是真正的生活。

大學生暑假社會實踐總結 篇12

回想這次社會實踐總結活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

知識的累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐總結活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才幹更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐總結,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐總結,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐總結活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐總結中檢驗自我。這次的社會實踐總結收穫不少。

一在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的查詢工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

二在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的`是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰勝自我,惟獨征服自己才幹征服世界。有勇氣面對是要害,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四工作中不斷地豐富知識

知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐總結學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

大學生暑假社會實踐總結 篇13

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,效勞於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的'缺乏,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,並有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的根底上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的開展奉獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫助賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、瞭解國情、效勞群眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。