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【熱門】學校周工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的學校周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學校周工作總結

學校周工作總結1

各位老師、同學們:

大家下午好!

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第十五週,過去的一週,值周領導和值周老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿的完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,下面我把本週值周檢查情況總結如下:一、一週總體情況:

1、學習方面:早自習時間,絕大部分的班級紀律很好,在班主任的帶領下,同學們能夠積極主動的學習,充分利用好早讀時間。學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。 2、衛生方面:每天早上,各班值日生對室內和室外分擔區打掃的及時,仔細,校園衛生總體較好。由於週三晚間下了一場小雪,週四一早李校長帶領本班全體學生義務清掃了學校大門口,方便了全體師生的出行,在此提出特別表揚。

3、紀律方面:同學們參加體育鍛煉意識逐漸增強,大課間表現優秀,同學們都能在班主任老師的帶領下參加跑步活動,紀律嚴明,排面整齊,口號響亮,體現了陽光體育的精神實質。課間大部分同學都能夠在操場上參加有意義的活動,課間走廊紀律也有了明顯改善,在走廊內逗留,大聲喧譁的現象明顯減少,希望同學們繼續保持。4、放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裡走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學表現不好,在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,注意道路交通安全。因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。

5、本週好人好事也不少。三年三班孫赫彤同學拾到五角錢、六年一班李智煜撿到一元錢及時交給值周老師,五年一班同學每天主動到正廳為同學們掀門簾,還有很多同學撿到校牌、衣物交給值周教師,雖然沒記下名字,但是對這些同學都提出表揚。望大家繼續發揚拾金不昧的.精神。二、幾點不足:

1、本週間操和大課間抽查了班級的衛生保持及物品擺放,發現有些班級地面有紙屑,學生的學習用具擺放凌亂,這說明我們學生的衛生意識還不夠強。請同學們保持良好的衛生習慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創造一個整潔的學習環境。2、課間跑操時有的班級站排速度慢,有說話現象,希望各班主任老師對照檢查,確保課間操時的組織紀律性。

3、室外衛生分擔區清掃及保持有待加強。希望班主任老師能把清掃的時間、任務、人員做到分工明確。另外,檢查中發現有同學將垃圾倒在教學樓兩側的垃圾桶裡,沒能按要求倒在學校指定的地點,還請同學們自覺遵守學校的規章制度。 4、課間和中午休息時,還有個別同學在廁所裡打鬧、破壞廁所裡的設施,嚴重違反了學校紀律,還請班主任老師加強教育,如再有發現,學校將嚴肅處理。

以上是第十五週的值周工作小結,好的方面我們要繼續保持,不足之處希望在今後的學習工作中加以改進,杜絕此類問題的發生。最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!

本週獲得流動紅旗的班級:獲得衛生流動紅旗的班級有:一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、五年一班。

獲得到紀律流動紅旗的班級有:一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、六年二班。獲得本週優秀值周生的是:申雨萌、武麗君

學校周工作總結2

各位同學,各位老師:

大家上午好!時間過得真快,一眨眼,一週的學習時間很快就過去了,學校一週值周工作總結。

上週是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上週的主要大事。

週一:一師一附小 三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示範課。

週二:學校各個興趣小組順利開班。

週四:學校大隊部發動了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動。在這次募捐活動中,有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事,是具有道德風尚的一種體現,在捐款活動中,每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。

過去的一週,在校園裡,每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲;每天中午,老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候;每天放學,總能看到你們排著整齊的隊伍走出校園。多麼認真、文雅的虹橋孩子啊!

孩子們,校園裡除了有你們可愛的身影外,還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的餘校長,每天早早來到校園,總喜歡在校園裡走走,關心著孩子們的學習與安全,放學時還親自站在校門,叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們,總是最早地走進教室,開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學排好路隊,親自護送孩子們出校園。多麼可敬的領導和老師啊,讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝!

同時,老師也在這裡給大家提些建議:

1、早上我們向同學和老師問好,要精神抖擻,最好還能面帶微笑。

2、課間文明遊戲,要用禮貌用語,講普通話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽臺危險的地方嬉戲,玩耍。

3、現在,天氣不斷變化,因此,這段時間是流行感冒高發的季節。我們加強預防,衣物要及時增添,平時,多鍛鍊,勤洗手,做好個人衛生,教室多開窗,通風,保持空氣的`流暢。

同學們,新的一週是新的開始,新的一週是新的起點。你準備好了嗎?老師們期待著你們這周的表現更好!

第四周值周老師:張偉 蔣婭娟、葉娟

學校周工作總結3

工作後的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。

正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校裡。並且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進行晨跑。然後要安排值周班的學生進行學校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包乾區的衛生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的'次序、節能節電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統計、住校學生的點名統計、晚就寢的紀律維持等。

在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以後,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經歷以後,就可以自信的發出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以瞭解更多的學生,可以認識更多的學生。()很多次,走在學校的路上,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好。在這一週的值週中,發現大部分的包乾區和寢室紀律衛生在提醒之後都做的更好了,這就是學生的進步,雖然不能說拜我所賜,但我心裡還是挺開心的,因為起碼在這一個星期裡面,我看到了自己努力後的成績。

晚就寢的確是個體力活啊,每天晚上9點10分熄燈,學生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,檢視學生的就寢情況。一般時間要持續到10點左右,而在這50分鐘裡基本上都需要來回走。不過想想也好,起碼可以稍微算每天鍛鍊吧,就當減肥了。

當然值周的時候也遇到了一些問題,比如學生打架該怎麼處理,比如晚就寢怎麼樣儘快的讓學生安靜下來,這些都是考驗值周老師的問題。

一週的值周工作很快,就快結束了。雖然工作略微有點繁瑣,有點點辛苦,但我覺得收穫依舊挺多!少年,加油幹吧!

學校周工作總結4

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

上週是本學期開學以來的第十六週,在袁老師的帶領下,由我和劉生玉老師共同值周。下面我把上週值周情況做一個小結:

1、師生出勤。所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學生進行有效的'早讀;在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.

2、學生學習。隨著期末考試的臨近,我校大部分同學在學習方面都非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。

3、衛生清潔。本週大部分班級室內外、環境區域衛生都保持的比較好。但有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。

4、課間情況。課間操有部分學生做操不認真,課間時有同學在走廊裡追逐打鬧,低年級的個別同學,甚至爬到圍欄上玩耍,這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正不足。

幾點建議:

1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業;有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。

2、教學樓下,校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以後養成愛清潔、講衛生的好習慣,讓我們的校園更整潔、更乾淨、更美麗。

3、在校園裡經常聽到同學們之間說髒話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學生。

4、夏天來臨,天氣比較熱,希望同學們注意講究個人衛生,同時一定不要到水渠洗澡、玩耍;上、放學路上注意行車安全。

最後,希望同學們認真學習,和老師們一起努力吧,為自己加油,為班級爭光,為年級添彩,用行動和成績來證明你是“最棒的”。

學校周工作總結5

本學期以來,在全體師生的共同努力下,我校各項工作開展得越來越好,小組合作學習課堂教學水平越來越高,學生各方面的表現不斷進步,學校的發展獲得了教育界同行的肯定與高度讚譽!

現把本週主要工作進行總結,並書面通告各位家長,內容如下:

1、我校以紮實的教育教學工作及突出的成績,順利通過了教育局考評組的評估,在大良街道獎教獎學晚會上被授予“大良街道先進學校”稱號。這是對我校全體師生不懈努力的肯定,必將有力推動我校辦學水平再上新的臺階。我校師生將繼續努力,取得更加優異的成績,不辜負社會各界的'信任。

2、近日,備受關注的第三屆“鳳城教育文化節”盛大開幕。本次教育文化節以“以多彩回答成長”為主題,節目精彩紛呈,內容形式多樣,我校大量師生應邀參加了此次盛會的多個專案,在鳳城教育文化節中大放異彩,並以出色的表現獲得廣泛好評,再次證明了養正師生是一個充滿活力、素質全面的團隊。

3、在剛剛結束的鳳城文化節青少年籃球挑戰賽中,我校籃球隊在劉瑞豐老師的帶領下獲得中學男子組冠軍。在賽場上,隊員們團結拼搏,激情飛揚,賽場下,積極訓練,努力備戰。在冠亞軍爭奪戰中,我校在首節被對手大比分領先的情況下,最終逆轉局勢,獲得勝利,充分展示了養正學子不畏艱難、團結一致的團隊精神。

4、我校多幅師生美術書畫作品參評了第三屆鳳城教育文化節作品展,獲得了29個一等獎和多個二三等獎。本次獲獎充分體現了我校注重對學生的藝術培養,取得了良好的效果。通過此次比賽,培養了學生學習書畫的興趣,提高學生的藝術水平,豐富了學生的課餘生活。

5、廣東拔萃教育集團根據國家綜合實踐課程標準,結合各年段學生特點推出“20xx拔萃遊學秋遊活動”綜合實踐課程。本週,我校分別組織了各年級學生進行秋遊活動。在老師們的精心組織下,學生們體驗了實彈射擊、水上籃球以及包油角等有趣的活動,讓學生在實踐中得到鍛鍊,培養了學生的團隊精神。

6、為促進我校教師教學水平,開學以來,我校國小積極開展研討交流課和青年教師交流課等活動。老師們通過互相聽課,共同研討,從而不斷改進自己的教學方式,提高自己的教學水平,最終達到提高教學質量的目的。

7、本週國小部召開了大隊部幹部會議。在本次會議上,大隊部輔導員劉瑞豐老師肯定了學生幹部們這一個月的辛勤工作,同時也對大隊部幹部們提出了更高的要求,希望他們能夠繼續提高自身素質,同時以更加開放的態度來接受同學老師的監督,使國小部各項活動文明、有序開展。

8、為培養學生的興趣特長,豐富學生的校園文化生活,打造學生喜愛的校園,我校國中部每週四下午開展學生社團活動。社團種類豐富,包括手工製作、科技創新、心理協會、民族器樂、計算機愛好者協會等18個學生社團,深受學生們的喜愛。

9、在我校家委會的大力支援下,我校國中部的“家長學校交流活動”取得了良好的效果。11月6日下午,我校國中部繼續邀請優秀家長來校開展家長學校交流活動,繼續和家長們探討關於家庭教育的問題。

學校周工作總結6

網路為我們提供了豐富的資訊資源,創作了精彩的.娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進行了“網路安全為人民,網路安全靠人民”網路安全宣傳週活動。

首先圍繞我校實際情況制定學校安全網路宣傳週實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進行網路安全宣傳和教師網路安全專題學習;還進行了遼民師專網路安全知識競賽,最後以活動強化教育,開展了“網路安全我知道”活動,達到進一步普及網路安全知識,增強網路安全意識,營造安全、健康、文明的網路環境,保障師生在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全為目的的網路安全教育活動。

學校周工作總結7

各位老師、同學:早上好!

上週由我值周,值周班602班,值周老師***。

上一週多數是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁,兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細,在這一週的工作中順利的完成了值周工作。

一、一週大事

1.從上週二開始,我校啟動了冬季長跑活動,陽光體育時間分時段分年級進行長跑,希望同學們利用這個機會,鍛鍊身體,增強體質;

2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’專案“被評為杭州市科技特色優秀專案,並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。

3.12月7日,杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館,浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪;

4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜,劉暢、馬筱睿同學榜上有名,請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的`學生習作發表情況,請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師,彙總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立,老師們,加油哦!

二、放大鏡

1.上一週早自修的學習活動非常有

序,7:50後,每個班級都有老師在指導,向各位辛勤工作的老師說聲:你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理:上午三節課下,各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衛生。

三、提醒

1.關注公共場所的衛生

上週四,下起了小雨。同學們離開校園以後,操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣,也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼籲:樓梯上、操場上,不再留下一片紙屑,好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上,有些五、六年級的學生追逐遊戲,大聲喧譁,甚至還有些趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬,天色較暗,請各班按時放學,上一週有好幾個班級放學遲到。 以上情況,請各個班級有則改之,無則加勉。經過綜合評定,下列班級被評為小伢兒優勝班:

二年級:209、210、211、212; 三年級:308、309、310、311;四年級:407、408、409、410;五年級:501、502、504; 六年級:601、602、603、604

學校周工作總結8

上週工作如同上週的天氣一樣,有風雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

先說溫暖。上週上級有關部門下發了關於調整事業單位績效工資水平的通知,根據該通知精神,我校教師每位在職老師都上調了基礎性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學校lkx主任為此項工作進行了認真細緻的填報,完善了相關的申報手續,待相關部門審批後即將兌現到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx主任將發到每位老師手中。擔心會上講老師們記不清楚,後勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方列印成文字發到老師們手中,請務必仔細閱讀。

說它舒適,是本週除週一上午衛生監督所到學校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕鬆,身心舒適。

中國第一屆達人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,我們不光活著,還在工作崗位上實現著自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學校各項工作按預定的軌道正常的.運轉著。語文教研、數學教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現在形式落實、人員到位、內容落實。推門聽課活動持續著,學校教學中心組工作例會召開著,各班 “讀書豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動進行著。

另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉積極備課、鑽研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘鍊。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領下進行集訓,既鍛鍊了身心,還收穫著希望,更流淌著幸福的汗水。中國小藝術節活動的即將開展,給學校音樂、美術老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進行著積極的準備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

說它有風雨,本週科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學生坐在主教學樓中間樓

梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能鬆懈。

表揚與建議:

1、主教學樓xx班平臺衛生保持好,xx班樓梯衛生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學生對公共區域衛生進行清掃,班主任lyf親自現場指揮,學生做到了安全有序清掃,效率高,效果好。科技樓樓梯衛生保持得好,但垃圾桶周圍的衛生有待加強。新教學樓垃圾桶周圍的衛生做得好,但樓梯衛生保潔力度不夠。

2、文明的校園內偶爾也能聽到髒話,潔淨的校園裡不時看見白色垃圾,低年級個別學生喜歡在牆壁等亂畫,高年級學生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結底,我認為是學生對《國小生日常行為規範》學習程度不夠。建議各班加強對學生的日常行為規範教育。

2、本週值周班級5.6班到位好,學生值日積極認真。值周老師到位好,主要表現在提前到崗,盡職盡責,尤其是下列老師堪為值周的楷模:xxx。

  涪陵城區實驗國小

  陳慶武

  20xx年3月23日

學校周工作總結9

疫情來勢洶洶,讓東莞按下了暫停鍵。抗疫仍在繼續,學習從未停止。停課期間,我校語文科老師集思廣益,認真備課,精準把握居家學習的時空特性,巧妙結合不同年級學生特點,合理設計線上教學的內容和作業。在提質減量的同時,糅合趣味性與創意性,力求讓同學們學得快樂輕鬆、紮實有效。

學有所獲,成果展示

回首學習路,闊步新徵程。讓我們一起來回眸這一週的語文線上教學吧!

一年級佈置線上作業“趣味識字本”,將語文和美術相結合起來。學生們在繪製自己喜歡的水果、蔬菜、交通工具等多類事物的過程中,對它們的外形及名字有了感官的認識,同時也識記了許多生字詞語,體現了語文學習的生活性和實踐性。

二年級線上學習任務主要以讀為主,每天佈置不同的讀書任務,如:熟讀課文、吟誦詩詞、品讀快樂讀書吧推薦書目、朗讀《增廣賢文》《疊音詞嗨起來》,讓閱讀滋潤童心,讓好書陪伴孩子快樂成長。

三年級在學習課本古詩時結合“詩詞吟誦”課程進行教學,通過吟誦視訊和教師的雙重指導,幫助學生正確吟誦。課後作業按照學生能力水平分為三個層次:背古詩、吟誦古詩和製作古詩手抄報。學生可以按照自己的興趣和能力範圍對作業進行選擇,學生的自主性和踴躍性得到提高。

四年級開展的線上教學,包括了課文學習、傳統文化《論語》學習、《詩詞吟誦》背誦、課外閱讀和練字五大內容。注重人文性和語文素養提升的教學設計、精彩豐富的教學內容和靈活多變的教學形式,讓學生們獲得了良好的學習和認知體驗,增進了知識,習得了能力。

五年級的孩子們即使在居家學習的.情況下,對經典文化的學習熱情也絲毫不減。錄音和節奏示意圖一經發布,孩子們便能自覺查收,按要求學習並誦讀經典。以錄音和視訊形式上傳的誦讀作品,每一份都聲情並茂,悅耳動聽。琅琅書聲原來不只會出現在校園,也能在家中悠然迴盪。

六年級能結合以往的線上教學經驗,有目的、有計劃、有組織地組織學生進行線上學習,制定了誦讀打卡、閱讀實踐等多樣化活動,充分調動了學生學習的能動性和積極性,保證居家學習也能有濃厚的學習氛圍。

情繫學生,用心批改

每一份認真完成的作業,都是同學們刻苦學習的成果;每一次用心的批改與反饋,都是教師們堅守崗位、不辭辛勞的見證。語文老師們用溫情和陪伴,守護著孩子們學習與成長;用行動和努力,述說著甘為人師,無悔付出的衷心。

評價反饋,提出展望

對於我校語文線上教學的一週總結,我鎮兩位教研員都給予了高度評價。

盧瓊弟老師認為,我校語文科組能結合品質課堂的要求,一年級語文融合美術,創意佈置作業;二年級以上能連結學校經典特色課程,運用寫、畫、讀、誦、吟等多元形式開展線上教學,成效顯著,表現可圈可點。

石瑞霞老師在肯定我校語文線上教學成果的同時,也提出了更高的展望。她希望藉助線上教學這個契機,我們的語文學習能真正走出書本,走進生活,引領孩子關注身邊的事物,發現身邊的美,真正地實現大語文教學。

九州春風吹十里,吹散“疫”霾究可期。希望同學們在居家隔離結束之前都能一直平穩好心態,調整好狀態,靜心學習,樂學善思,不斷成長為更好的自己。

學校周工作總結10

本週,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

一、會議、檢查、教研活動

1、參加了行政會、校幹會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。佈置了教學工作:七條要求和完成一校一品建立方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的`改進。三是作息時間的規範。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。

3、積極參加去進修學院開展的“國小語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。

二、認真落實相關工作

1、對所負責的一校一品的體育專案,積極的落實人員擬定建立方案。並與其他兩個專案負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。國小畢業生工作方案,國小生基本資訊表,國小畢業生志願表,朝陽地區外教職工子女審查表和彙總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂,111份。

7、週六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課,加強規範辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxx參賽。

學校周工作總結11

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

上週是本學期開學以來的第三週,由我和張石唐偉軍唐慧玲四位老師共同值周。上週天氣雖然很悶熱,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本週值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面:

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規定的'作息時間。特別是班主任老師都能積極組織學生早起和組織學生早讀。老師在校期間都能認真備課,認真批改作業。

2、學生學習。我校的大部分同學在學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。早自習在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

3、清潔衛生。本週大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。但任有部分學生隨手扔垃圾。

4、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染髮的現象已不多見,但留長髮的同學還有,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

學校周工作總結12

為了積極響應市縣開展學校《開放周》活動,更好的為家長、教師、學生提供交流空間,讓社會、學生家長全面瞭解學校辦學理念和教育特色,我校開展了“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題的開放周活動,把家長請進校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,瞭解學校的教育教學管理的要求和情況,並能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的家長、社會開放周活動。

一、活動時間和組織形式

充分利用好各班教室和會議室,以學校組織,班主任主持,確保開放周活動有效開展,活動時間:11月3日~9日。

二、活動內容

自接到教育局通知後,迅速成立“開放周活動”領導小組,由靳井衛校長任領導小組組長,辦公室、政教處、教導處等明確分工,責任到人,限定時間,確保標準高、質量高。

1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂,親臨教育教學第一線,走進課堂,聆聽教師上課,親身感受教師上課水平以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長提一提,說一說。讓家長期以來,對學校有什麼好的建議,說出來,共同促進家樣共建的發展。

3、讓家長聽一聽。聘請家庭教育專家,對家長普遍關心的教

育問題進行專題講座,樹立正確的教育觀,掌握科學的教育方法,協助學校共同教育好你的孩子,我的學生。

4、讓家長評一評。對任課教師進行一次公正公平的民主評議,重點圍繞《中國小教師職業道德規範》要求進行綜合評議,共同促進教師的德育修養。

5、讓家長談一談。探討促進家校共建的好途徑、好辦法,爭取家長支援,促使家長髮揮對孩子的良好示範作用。

6、讓家長共同參與。舉辦一次家長參與的主題班會活動。以班為單位,組織學生開展一次“我與家長共成長”主題教育班會,為開展家校教育活動打好基礎。真正實現“家校攜手,共話成長”。通過活動,讓家長了解學生在校的學習情況,學生在課堂上的`表現;通過活動,讓家長了解老師的教學特點和教學水平;通過活動,增加家長與學校的溝通,及時反饋家長的意見和建議,以便更好地改進教育教學工作。

三、到校人員對學校的建議和期望

活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發放徵求意見信,廣泛徵求廣大群眾和學生的意見和建議,

1、學校與學校之間和各校教師之間的交流不足。今後不僅要加強學校內教師間的相互學習、交流、提高,更要與其他學校特別是名校,包括邯鄲市內的先進學校保持緊密聯絡,開闊教師的視野。

2、建議學校在校園文化建設方面能夠取得更大進步。在現有文化建設的基礎上,充分利用河沙鎮野草書畫社對學校的實際影響,激發學生書法、繪畫、創作詩、詞、小品文的積極性,收集

編輯後統一印發,向學生、家長、社會發放,做好學校的文化宣傳工作。

針對提出的建議和意見,學校已記錄在案,責成各班主任和任課教師抓緊落實,為全體師生創造良好的學習、生活環境。

四、活動效果

1、舉辦本次教學開放周營造了一個更有利於群體發展的平臺氛圍,讓教師在活動中增進聯絡,在交流中促進發展,挖掘了教師的教學潛力,促進了教師的專業成長。我們會很好地對教學開放週中來賓們的評議和反饋意見進行整理、研究、學習和反饋,以期待教師們在教訓中反思進步,在成績裡發展創新。

2、當今學校教學強調校本教研,讓教師“在教學研究中反思、在教學研究中進步、在教學合作中提高,以實現教師隊伍的可持續發展”。

3、通過開展“教育開放周”活動,廣泛徵求了廣大群眾和學生的意見和建議,耐心聽取了社會各界人士對學校教育教學工作的意見,樹立了教育形象,拉近了學校與社會的距離,使社會更好地瞭解了學校,瞭解了教師,從而瞭解了教育,理解了學校的工作。使我們學校得到了廣大人民群眾的理解和支援,同時改進了學校的工作,為辦好教育,提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

4、家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發展。同時,對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對學

科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,提出自己的意見與建議,也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今後值得改進的地方,為學校今後工作再上一個層次起到了重要作用。

1、希望今後多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,瞭解學校,以便更好地支援和配合學校開展工作;

2、不僅希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人,注重對高年級學生的身心健康教育問題;

3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;

4、但願此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。

五、我們的反思

1.加強學習,更新觀念

我們將通過“走出去,請進來”等多種渠道盡快掌握新教育實驗本質,豐富自己的知識面和文化底蘊,使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態生成的資源,養成對自己的教學經常反思的習慣,提升教學智慧。

2.努力改進,不斷提高

專家領導對我校提出的寶貴意見和建議,我們將召開不同層次會議,靜心反思,商討改進措施。

3.加大力度,全面開花

我們明顯感覺到通過閱讀和寫作、締造完美教室、快樂遊藝等活動,改變了和正在改變著學生的生存狀態和老師的行走方式,使我們初步體會到了“過一種幸福完整的教育生活”。今後我們將

在現有實踐經驗的基礎上,在現有實驗班級的基礎上,進一步擴大實驗面積,使開放周活動在我校人人蔘與,班班參與。

最後我們想說的是感謝:我們要感謝各級領導和社會人士、各位家長多年來關心、支援和幫助,我們深信有社會各界的大力支援,有市縣教育局的正確領導,在我們全校師生的共同努力下,我們有理由相信,遼城明德國小的教育工作一定會揚起希望的風帆,承夢遠航!

學校周工作總結13

根據上級有關檔案和會議精神的要求,結合我鎮的實際情況,我鎮以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以楊大章校長為組長,何清紅書記為副組長各校校長任組員的,科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各校長任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下,召開了三次校長會,第一次校長會旨在解決校長的思想認識,讓全體校長從思想上高度重視;第二次校長會旨在計劃的制定;第三次教校長旨在計劃的落實。各學校學校召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、舉辦科技活動周啟動式。我鎮於5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動周啟動式,對本次活動的安排和要求作了具體的佈置,分管領導分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求,每班出了一期題根科技有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,並進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、各學校組織學生參加科學知識作競賽。各校初賽,再選2人人蔘加鎮比賽。通過這次競賽活動,培養了學生的創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮3-8年級學生閱讀優秀科普文章100餘篇;4-8年級學生寫讀書筆記50餘篇;3-8年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫24幅,幅幅精彩、內容豐富。

5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比,對優秀班級進行了表彰。

我們會以此為新起點,結合鎮實際情況,開展形式多樣的.科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我鎮科學教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全鎮師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園裡進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

學校周工作總結14

一、一週大事記

(一)我校於週一週五召開語文組教研會,於週四中午召開了英語組、數學組教研會。

(二)學校於本週五召開了七年級家長會暨法制宣傳教育。

二、一週工作總結

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。經過上一週的艱苦努力,本週,學校工作呈現出了積極向上的勢頭。在我們確立的“好開頭,高起點”的教學工作要求的指引下,大家發揚不怕苦,不怕累的工作精神,連續作戰,組織七年級家長會,開展學生思想大教育等。一週的工作,雖苦,但收穫頗豐,雖累,但老師們臉上卻洋溢著綿綿的喜悅。

各位老師,本學期工作壓力之大是前所未有的,大家要注意安排好時間節點,兼顧好家庭,管理好孩子,做好自己的本質工作。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,我們一定要樹立吃苦耐勞的信念,把每一項工作進行到底。

各位老師,不知咋的,最近我有種感覺,學校裡面有些個不太平的跡象。我絕不擔心學生出問題,但我卻擔心起我們這幫成年人來,我擔心大家沒有足夠的個人判斷力和承受力而釀成大錯。我更擔心大家會因一些小事而其爭端而浪費我們寶貴的工作時間。我要慎重告訴大家,沒有一帆風順的人生,也無沒有有壓力的工作。經驗表明,有人的地方就有不平事,人活著的過程,就是一個不斷接受洗禮,工作是不斷進步的過程,適應了就好了,因為我們不可能一輩子駕駛一條船。過去的時光也許值得留戀,但我們要與時俱進,接受新的工作,適應新的節奏,勇敢告別過去那種看似美滿但卻充滿遺憾的蹉跎歲月,敢於接受新事物。

老師們,我這個人有兩個矢志不移的缺點:一是堅決不為自己謀私利,所以在工作上我很灑脫,進而會讓一些老師對我無法理解。二是把學校工作當家裡的事來做,從不打半點折扣,難怪會有人說我是傻子,我的確很傻,但我過得很快樂。也因為我太傻,在家裡沒有閒暇,掃地擦窗,洗衣做飯,從不推辭,我傻出一個和睦的家庭;在單位,只要我能做的事,從不鋪派給別人,很多年如一日,我養成了“己所不欲,勿施於人”的習慣。我很傻,所以我總是杞人憂天,總揹負著壓力替別人操心,但我的擔心沒有多餘,我擔心出了一個和睦相處的集體。我天天泡在學校的事情中,不問孩子,不管家人,連吃飯都不回家,偶爾一天在家,家裡人便會感覺到驚奇。

老師們,工作是我們的職業,我們應該努力去高效完成,才能贏得讚譽和榮譽,才能幸福快樂!別人說我傻,我不在乎,因為只有我最瞭解我自己。我之所以天天泡在學校的事情中,那是因為我把這份工作當成自家的事來做。努力的目的就是要把學校辦好,讓大家不再受老百姓的指責,我們一定要努力提高學校的'社會知名度,讓學校越辦越好,讓老師們聲望越來越高,成就學校,愉悅自己,快樂生活!

俗話說,傻人有鴻福,都說洪福齊天嘛,利益面前傻一點,工作面前傻一點,家人面前傻一點,你會收穫無盡的幸福。利益面前針鋒相對,工作面前推諉扯皮,家人面前步步相逼,你才是最傻的人。老師們,傻並不代表糊塗,關鍵時刻我們傻,是表示對別人的尊重。負責的領導,有情的同事,友愛的家人,都會在相互尊重的前提下禮讓對方,反之,便是苦不堪言。

八中有兩個人在我心中最傻,可以說,他們是傻得一塌糊塗,但他們卻得到了全校師生的高度認可。樑金燦首當其衝,也許他是生來就苦命吧,來八中一年,他給我的印象就是一頭老黃牛,不管工作有多忙、多累,從來沒有聽到他抱怨過,總務處的工作,他既是官,更是一個不折不扣的兵,後勤、財務、食堂、基建等,哪一項工作他不是操碎心,跑關係,開後門,不惜動用私人關係辦公事,大家說他傻不傻?

王素元也傻,一天埋頭工作,為了學生,她放棄休息時間,陪學生度過一個又一個的酷熱中午。生活中,她少言寡語,一心撲在教育事業上,有困難,從不之聲;出成績,更不炫耀,總覺得自己的工作還沒有做好;對待同事,她總是一臉和藹可親的笑容。學校安排的工作,從不推諉、叫苦,大多數時間都是學生的,你們說她傻不傻,依我說,她傻得到家了!但也是因為她太傻而贏得了學生的愛戴、家長的認同、老師的尊重。

老師們,傻不代表自己是憨包,會傻便是福。學校是集體生活的地方,需要我們相互理解,相互支援,相互禮讓,大家才能抱成團,攜手共築八中更加美好的明天。

學校周工作總結15

度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到大學聯考的腳步近了。

回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恆、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立於世界民族之林!

這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮溼。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的'喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。大學聯考戰場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!

跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高

考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之後,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。

高中三年,一千零二十個日日夜夜,這裡有埋頭苦幹的身影,這裡有天真無邪的笑容;這裡有恩師的諄諄教誨,這裡有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那麼在人的靈魂裡一定能夠發現善良、誠實和非凡的品質!

三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規,我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!