大學生學年個人總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的大學生學年個人總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生學年個人總結1

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裡在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的'努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。

下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年裡我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。大二一學年裡我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

大學生學年個人總結2

隨著時間今年的夏天來臨，我大一的生活也宣佈告一段落了，沒想到這麼快三年的大學時光就過去三分之一了，現在回過頭來看自己這一學年的表現，有滿意且自豪的地方，也是有讓自己挺遺憾的地方，但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情，並且都沒有在虛度光陰，每一天都是充實的，所以雖有遺憾，但是我不後悔，為了讓自己大二的時候能更有進步，我現在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結：

一、積極的爭取班幹部工作

我覺得在大學的班上擔任一個班幹部跟在高中擔任一個班幹部，是兩個截然不同的方式，在大學這卻是可以鍛鍊人的'一個機會，私下我就跟班主任聊過了，問他班長的位置心裡有沒有人選，並且我也告訴他，我有意向去爭取這個位置，只不過最後還是選擇了班級選舉的方式，並且最後以絕對碾壓的票數拿到了班長的位置，這還是得歸功於我在軍訓的時候，是教官的助手，對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現還不錯，在第二學期的時候，我就連任了，我的工作能力還是得到了大家認可的。

二、積極的參加班級活動

作為一個大學生，就是要自己的生活不斷的豐富起來，對於班級的一些活動，我都是全部積極參加的，並且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的，班主任也是跟任課老師商量著經過一個學期的學習之後，在期末的世界進行一次P圖比賽，最後我以第一名的的成績獲勝，拿到獎勵100元；不強制性的野炊活動，全班56人，僅僅只有34人蔘加，最後因為我的活躍氣氛，發在班叢集的野炊活動照片，都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長，我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。

三、學習上成績優異

來到大學後，我很好的保留了在高中的學習狀態，面對大學繁多的學科，我還是能夠接受的，無論是專業課還是選修課，我都做到了一優秀的成績結束本學期的學習，這一點是班主任都從來沒想到過的，據他所說，他帶的學生已經很久沒有一個學習成績這麼優秀的學生了。當然，在學習上，我也還是存在遺憾的，比如，本來非常有自信的一個選修課，因為自己的疏忽大意，導致沒能拿到滿分，因為自己的自信，都沒進行檢查，這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候，我就要做到在學習上更出色。

大學生學年個人總結3

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下：

一、在學習。

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。

我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的.良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往，又是尊重別人。

本學期即將過去，可以說是緊張而忙碌，兢兢業業。本學期時間較長，雖然累點，但收穫頗多。總體看，我認真執行學校教育教學工作計劃，積極聽課，吸取其他經驗豐富老師的教學經驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學過程中，將專業知識與課堂教學相結合。

大學生學年個人總結4

9月3日，背上行囊，揣著大學錄取通知書，我滿懷夢想，來到了人生中新的起點。那時我還是個青澀的高中畢業生，面對著大學校門茫然不知所措。現在，大學第一年的學習生活結束了，我在這裡做一下個人總結吧。

學校的課程有公共選修課和專業課之分。公共選修課有高數、英語和思修，這一年中我在專業課學了程式設計基礎(C語言)、access、Java、Oracle、軟體測試技術等，從一開始時對軟體與程式的概念傻傻分不清楚，到現在能夠獨立用Java寫出一個小程式，我感到收穫還是蠻大的。大學的上課時間不是很多，在我們學校，上課時是兩節課連著上，每節課45分鐘，課間休息十分鐘。沒課的時候我們或在寢室繼續學習，或到操場上運動，或到圖書館看書，或者在校內的小店裡點上一杯茶水，靜看路人行。

大學上課需要高度的自覺性，老師們所能做的只是儘量將知識傳授給我們。在學校更多的是要學會學習的方法，當我們走出校園後，會遇到很多我們沒學會的東西，而那時都只能靠自己。高中學到的知識在大學的學習中很多都用不到，以前我物理比較好，我那時想我可能會進行物理方面的.學習，然而它現在僅是我的一個愛好罷了。所以說進入大學是一個新的開始，步入社會又是一個新的開始。

高中的生活是多麼有規律啊。要是沒有特殊情況，週一到週五都是滿課，高三時連週末都不會放過。大學相對於高中就要自由多了，高中老師們都說大學是學生的天堂，那是騙人的。對於只是混混日子的人來說，大學的確是天堂，每天有大把的時間用來玩耍，做各種各樣的事，不過他們也有拿不到畢業證的困擾。如果想要學到真本事，那麼在學習中你得拿出在高中時學習的勁頭，需要“我只是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了”的精神，需要在結束課堂學習後再投身於圖書館進行更深層次的學習。

課餘時間有人用來玩遊戲，有人用來學習知識，有人用來彌補自身所欠缺的技能。充分利用好課餘時間會使大學生活更有意義。學習之餘，約上三五好友，一起到學校周圍好玩的地方去放鬆一下也是不錯的選擇。課餘時間即生活，過有意義的生活吧!青春就是在這樣的日子中漸行漸遠的，最後留下的則是美好的回憶。

“青春”這個詞我們在現在或許沒有太多的概念，正如我們還是國小生的時候不明白“童年”一樣。或許在我們事業有成時，青春還能用來感慨，而在我們白髮蒼蒼時，青春就只是一縷芬芳的回憶了。

大學生學年個人總結5

如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併為之奮鬥？

“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對於這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅巨集偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的.友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋裡順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。

外面蟬聲不絕於耳，我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是一年前那些一樣，彷彿我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，讓我進步了很多。

回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性，缺一不可。同學們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。

作為班裡的一員我認識了眾多同學而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在各種活動裡體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷過這一學期的學習鍛鍊，我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。

在這一學年，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠，還要不斷努力。

又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！

大學生學年個人總結6

在短暫的一個學年裡，大家做了很多工作，苦過也累過，困難過肯定也有放棄過，但是不管怎麼說還是堅持下來了。流下了汗水，也付出了辛勞。一個學年的工作很多，在此認真總結工作，找出不足，更好的改進，也是學生會的一項重要工作。現對本學年的工作進行以下總結。

一、職能履行方面

本屆學生會在成立之後，在院領導和團委老師的指導和支援下，充分發揮了學生會的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷開拓，改進工作方法，在上一屆學生會的基礎上，穩定發展並且有所改進，整體上取得了比較滿意的成績，這些成績是有目共睹的。

在學生會的一些工作中，每一個工作機會都是一個鍛鍊，雖然有許多活動比較被動、無聊，也有許多困難，但是隻要是我們認真的去做認真的去對待，相信也會收穫許多。就比如說我們祕書處打證書來說，聽起來很簡單，但是具體操作起來也非易事，打證書要知道打什麼證書，知道證書怎麼打，知道證書的單位署名，知道蓋什麼章，怎樣去蓋章等等，同時也需要細心的.去打，認真核對姓名，時間，活動名稱等等。

二、制度規範與自我完善

這一學年的工作中，我們取得了比較好的成績，不管是學院的還是我們個人的，都可喜可賀。我們規範了學生會幹部例會制度，學生會成員錄用標準，考勤制度，值班制度等等，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支援，同時也增強了學生會成員的責任感。學生會文化建設剛起步，需要更多的去探索。

我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，不斷地為學生會輸入新鮮的血液，強化學生會工作人員服務同學的意識。我院學生社團克服重重困難，開展了一些影響較大的活動，包括體育部辦的籃球賽、運動會，學習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動，也都在校園裡產生了很大的影響。記得上次與數科院的學生會幹部交流會中，我們聽到了數科院學生對我們學生會以及社團的崇拜，更多的是聽到他們對我們的景仰。

三、工作不足之處

學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，比如說社團與學生會祕書處的證書列印問題，學習部新生才藝大賽的人員安排問題等，學生會成員素質有待進一步提高，交流需要更加緊密。部分主要幹部不能及時組織活動並對活動進行充分的準備，許多事情有拖拉現象，開部門例會經常有缺席現象或者說是遲到，不能準確的把握時間概念，甚至有些人開會不打招呼無故缺席。

我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動，但是變動依然不徹底，比如說學生會整理問題，整理一個學年也沒有把最終的學生會整理好，現在學生會依然很亂。學生會文化建設依然沒有大的起色，希望下個學年能有更好的開拓。學生會在學校的學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。很多活動都是被動的接受而不是主動的尋找、創新，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。

當然我也會再接再厲，吸取經驗做好自己的本職工作。希望在新的一年裡有更多的收穫。

大學生學年個人總結7

大二這一個學年已經在時間裡消逝了，而面對今後的歲月，我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優點，更合理的分配時間，不僅是為過去學習的一次歸納和整理，更是為將來的一次謀略和計劃。在此，以下是我大二整個學年的總結，如若有什麼不妥之處，還望老師可以進行指導批正!

一、思想上

自從進了大二之後，自己的思想就開始發生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長，當我進入大二的時候他們已經進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的'壓力的，但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態之後，我才發現如果在充裕的時間裡不做好準備，將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒，後面的行動才會更加的順利，這也是我這一個學期努力的方向。

二、行動上

大二的到來，無疑是在告訴我新的一批挑戰已經抵達，而此刻我作出的選擇，則直接影響接下來的生活。因此，我這個學年不斷的去突破自己，不斷的去付出實踐。我相信，只有一個人先付出行動，接下來才會有結果，如果只是空口談談，那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候，我不僅在學業上加急追趕，在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走，才能給自己帶來更大的成就，所以在這個學年當中，我也按照這樣的要求努力的奮鬥著，希望可以在下一年收穫到這一年的果實。

三、目標上

大二的幾個目標，我幾乎差不多都實現了，現在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下，我可以收穫到一些新的突破和改善。大二這一年，我不僅拿到了學院的三等獎學金，並且在實習活動中，取得了一些突破，得到了實習企業的表揚，也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活，我想自己也應該多樹立一些目標，多為接下來的日子做做準備了。

大二的日子已經過去了，這一年雖然比較忙碌，但是好在碌碌有為，也不辜負這一段時間的經歷，更不負這段美好時光的降臨。對於未來，我想自己也會有足夠的信心和希望去實現更大的可能，我想我也能夠在一個良好的狀態之中繼續保持，繼續向上。

大學生學年個人總結8

一年，又過去了，進入大學，也是走過了一半的時光，大二這一年，我收穫其實也是蠻大的，除了學業方面，也是有自己能力上的一個進步，參加過一些社會的兼職工作，在校活動裡面也是取得了一些成績，我清楚，大學，是我學習的最後一站，我必須要去珍惜，去讓自己得到更多的收穫，才能不去辜負。

其實剛開始的時候，我的學習還是有些鬆懈，有一次還上課遲到了，但是也是經過了這次的事情，讓我意識到，自己的鬆懈狀態是不行的，必須要改變過來，讓自己不把時間浪費在其他的事情上面，而是要好好的來學到知識，讓自己有進步。這一年，學業上的收穫也是不但學分拿到了，成績也是比之前有了一個小的提升，在班級裡面也是進入了前幾名，我也是從這之中感受到認真的去學，的確時間過得快，而且格外的充實，而在玩的時候，其實時間也是同樣的過，但是會過得讓人厭倦，而且更累，其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實，滿足的。特別是這一年，其實也是比較重要的一年，是自己專業課的一個學習，從中，也是讓我更加的喜歡上自己這個專業，以後要靠這個去社會工作生存，如果都不學好，那麼今後也是挺難找到自己想做的`事情的。

學習之餘，我也是積極的參與到校園活動裡頭，以前大一的時候，其實我沒有怎麼的參與，其他的同學都是會去參與，但是我自己確是比較的膽小，覺得還是學好知識就夠了，但是以後也是要和人打交道，而且自己這個專業其實與人相處，交流的地方有挺多，那也是要去嘗試，要在平時多找一些朋友，大學也是可以找到自己志同道合的朋友的，不能一個人在學習，那樣也是很孤單的，在活動裡面，我也是認識了好多朋友，自己得到的鍛鍊和之前相比，真的太多了，特別是溝通這一塊，也是更加的主動，在週末是去校外找了一些兼職來做了，對於自己的專業在社會處於什麼一個位置，更加的瞭解了，可能而今自己很多的事情也是做不好，不過沒關係，我還有兩年，只要繼續的去進步，會有蛻變的。

自己的問題，其實也是有的，做事情有時候就是三分鐘熱度，不夠持續，而且有時候沒有堅持下去，這些問題我也是意識到了，要去做好改變，來讓自己變得更好，這個暑假，我也是要繼續的去做工作，來讓自己更好的瞭解社會和自己的專業。

大學生學年個人總結9

時間很快的轉過了大二，現在的我進入大三一月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕鬆瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經歷並不順利(英語六級、計算機二、三級)，在面對大三的同時，不得不揹著那些多餘的壓力。

再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室裡一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢，那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事，那時候的我們是多麼的單純，生活也是如此的輕鬆。現在才明白，輕鬆原來只是我一人而已。

大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現實。與其說在為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。

以前的我一直在想“大學”是什麼意思，現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終於明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了曾經勃發的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現在的`我更本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。

困惑終於帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什麼?該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊塗的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什麼?自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。

大學生學年個人總結10

一學年在忙碌學習中結束，在這一學年中，我積極聽從老師的建議，不偏科，有時間我就利用時間好好學習，極大的提升了自己的成績。

在這一學年中，我重視日常知識積累，上課前，會把過去學習的知識複習，為上課做準備，同樣也會在課前溫習知識。學習注重學習方法。因為科學的學習才能夠用最短的時間，學好各科知識。我對於自己每天的學習任務都有規劃，除了課堂上的'學習，還會給自己安排一些學習任務，讓自己可以減少時間浪費。

因為我擔任班長的緣故，這一學年中，負責班級的活動，和老師的教學安排，因為我們大二沒有了晚自習，有什麼通知都會發在群裡面，為了保證訊息傳達到每一個同學那裡，我還需要向每個同學核實情況。在擔任班長期間，我負責認真，上課時檢查同學們上課情況，清點上課人數，如果發現有同學不按時上課，我就會聯絡導員，並及時做好通知。

我積極參加體育運動，在這學年中，我報名參加了學校運動會多個專案。分別是三千米長跑，跳遠，和班級接力賽。並在接力賽中取得了是第三名的好成績。平時也會利用時間積極鍛鍊身體，重視身體健康，因為明白想要好好學習身體健康才是基礎。

在這學期假期中我參加了志願奉獻活動，到養老院慰問老人，給他們送去一些關心幫他們做一些任務，雖然時間不長，但是也讓我盡到了自己的一份心意，老人為社會奉獻了一生，在他們年老之際，我們的幫助和關懷對他們來說非常重要。對我們來說只是一次簡單的活動，卻能夠幫助老人非常值得。

在宿舍我積極維護宿舍衛生，同時每天監督同學們對宿舍衛生打掃，帶頭做好個人衛生，我們宿舍也在這一學年中獲得了優秀寢室稱號，得到了學校表揚，雖然這只是一些微不足道的小事情，但是我從來不敢忘記，都會盡力做好讓我儘可能完成工作任務。

大二也隨著這一學年結束而結束，在這學年，我的各科成績都不錯，平均分在九十分以上，雖然取得了好成績但是我的學習態度一直沒變，每天該學習的任務從來不會少，經常會自己加班加點學習，在這學年我拿下了英語四級，和國家計算機二級證書。每天都忙碌這著學習，卻也得到了收穫。

能夠團結同學，做好班幹部的責任，不忘記自己的身份，積極的推動班級學習，我還曾舉行過班級閱讀活動，帶動大家到圖書館一起看書學習，極大的提升了我們班級的成績。對待自己不會因為取得成績就驕傲，對待同學永遠都心平氣和平等相待。因此也得到了同學的認可，我也即將進入大三階段，對於學習我不會放下，會一直努力爭取在大三期間學有所成。