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高中生社會實踐總結15篇

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的高中生社會實踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生社會實踐總結15篇

高中生社會實踐總結1

寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閒聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。

作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對於我真是一次莫大的考驗。

步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰牆上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子裡有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這裡以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閒散的漫步,院子裡十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。

而後我們來到了二樓的辦公室,院長便在這裡工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然後告知我們可以把二樓的衛生打掃一下,我的心突然放下來了,轉念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,並不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所裡跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。

在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續續的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:‘你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了’。有了這樣的對話,我們心裡也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收穫了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。

印象最為深刻的便是同學拿著水桶去換水的時候,一位小兒麻痺症的老人從房間裡出來了,我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著凳子,雙腳往前一挪,手中的`凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門裡出來的。我站在梯子上,她在下面看著我,眯著眼睛笑著說:你們來幫我們擦窗搞得這裡亮亮堂堂的,真是乾淨好多呀!‘’說著便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著她艱難的位移,便急忙阻止道‘’阿婆,我在這裡擦就可以了,梯子很穩的。‘’然後她才停住了手中的凳子,看著我呵呵呵的笑了起來,你們是好孩子啊。

在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學習,這次你們把這裡擦那麼幹淨,真是費了不少時間。

福利院一行,讓我收穫頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收穫了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,儘管我參與實踐的時刻不長,但求職之路的艱苦和求到職以後的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了日子的艱苦。

奔走了很多天以後,我找到了一份真實含義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間裡堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從校園裡來參與暑期社會實踐的,您就好好照料照料吧。

塑料是一個新興職業,開展時刻還不長。但目前跟著塑料製品的日益增多,“白色汙染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,為了維護我們的家鄉,全世界都對塑料職業提出了一個嚴峻的疑問,即是出產出來的塑料商品儘量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這麼。現在中國的一般老百姓還在尋求價的廉宜和健壯度,而國外卻都已向環保挨近了。你看那個塑料廠已被國外退回了很多商品,即是由於商品的質量不合格,無環保功用,不行降解。

降解塑料與同類的一般塑料具有適當或附近的使用功用和清潔功用,在完結其使用功用後,能在自然環境條件下較快地降解。變成易廣泛被吸收的碎末。並跟著時刻的推移進一步降解變成CO2和水。但從整體而言,當時降解塑料還處於技術階段,有待於進一步深化研討,技術進一步完善。並致力於進步功用,降解本錢,拓展用處和逐漸面向市場化程序中。

暑期的實踐日子儘管不長,只有那只是的兩週,但卻為我的人生刻下了一段銘心的閱歷。我不知道他人是如何看待這次的實習日子,但對我來說卻是含義非凡的。使我在享受日子的同時也品味到了日子的艱苦。想要運營一個公司不是簡單的,靠蠻勁和熱血是無法處理的,誰能確保這些有效期有多長。

我感謝我的實踐日子,它檢測了我,鼓勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶散變得勤快,由茫然變得自傲,由天真變得老練!

高中生社會實踐總結2

暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡隨著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司裡,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裡,我發明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時呈現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的`方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素養,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。

這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永恆成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。

高中生社會實踐總結3

活動主題:

關注環境保護,美化我們的家園

活動地點:

鳳凰社群、鎮政府、廣嘗汽車站、

活動時間:

4月12日———4月17日

活動內容:

清潔小廣告及亂貼亂畫

參加人員:

高二全體人員

活動內容摘要:

我們的主要目標是清除牆上所有亂貼亂畫內容。我們將班級分組,實行包片到人的制度,並自帶了所有需要的工具。每個小組內又有不同分工,有人專門負責塗掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,水桶等,專門負責將亂貼的小廣告清除。

在服務過程中產生的體驗與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐,給我們帶來的'巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。看到得到改善的村容村貌我們都品嚐到了成果的喜悅。

我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化環境,人人有責。

高中生社會實踐總結4

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是xxxx產業園區。在最初的印象中,我們以為xxxx產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯絡到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是xxxx用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和效能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,xxxxx圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是xx電子。事先我們通過xx瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極體tvs、閘流體、可控矽、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器裝置和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd晶片的.操作流程。不得不感嘆外資企業對每一個細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做晶片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將晶片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證晶片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對晶片的電鍍處理。

最後一站是xx本土企業xxxx機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型裝置(衝床)。其中我們最大的收穫是與其創辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支援我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結5

第一次做暑假工是在大學聯考之後,那時候,可以說,我是一個完整版的高中生,對於電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所以呢,出來找工作就只能出賣自己的勞動,在一家超市裡面做服務員!

第二次也就是今年的暑假打工了!從飯店服務員、化妝品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的採購者,一路走來不知道大家有沒有注意到:我所做的工作正在一步步接觸市場!我想,這不僅僅是因為專業的需要,更是個人興趣所致!

所以呢,在這裡,我想告訴大家的是:在暑假期間,要想鍛鍊自己,就要自己用心的有目的的找一份對自己將來發展有幫助的並且適合自己興趣的工作!以下僅是我個人的`看法:

1、在找工作之前,先問一下自己,將來想要做什麼事?自己創業?開公司?做小生意?教師?從政?……想要自己創業的話,那就要看自己的發展方向了。如果是從商,那就要一步步從最基層做起,到有關公司去工作一段時間,時機成熟後再退出。這樣在你畢業之後就可以有一份工作經驗,也可以再到其它一些高檔的公司去應聘了,既可以學到東西,也可以為將來“籌資”!不過,在應聘的時候,一定要告訴用人單位,你是暑假工,你可以做什麼,擅長哪個方面的工作,你可以在那裡做多久……臨走時提前15天要提交申請書,切不要發了工資就走人!

2、找到工作後,對自己定位。自己能勝任的工作就要儘量的避免同樣錯誤的出現,不要在同一處跌倒!

3、工作過程中,不可避免的會遇到一些困難,但是,你要記住:今天的自己,不是老闆,不懂的地方要虛心向同事或者老闆請教,決不能放過任何一個對你來說有疑問的地方!也許有時候,老闆或者同事會很不耐心,但是作為一名大學生,別忘了,我們還可以上網搜尋一些相關資訊!千萬不要抱怨老闆或其他同事!在沒有他人幫助的情況下,我們就要靠自己贏得他人的認可!也許,這也是老闆給你進入公司後的考驗你處理問題的能力呢!

4、辦公室裡工作的時候,注意禮節!上班的時候,不要常遲到;不要隨便用公司的電話辦私事;自己口渴的時候,可以先為你的同事接杯水;接電話時,要禮貌用語,如果有自己不懂的地方,要告訴對方稍等一下,切不要冷場,然後問自己的同事;對老闆的責怪一笑置之,不可當面頂撞(就算是不是自己的錯);營造良好的辦公環境,注意衣著……

5、在感覺工作不適合自己的發展方向時,要及時退出,不要猶豫!作為暑假工,我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢,而是為了更好的瞭解自己的需要,自己將來可能從事的工作,甚至是事業!不要為了貪圖當前的一點工資而錯過更好的機會!

6、工作上要有上進心,老闆給你開多少工資,你就要創造多少價值,甚至是多倍的價值!你要記住老闆用你的目的是你可以給他創造價值,而不是其他!所以,你要儘自己所能,發揮自己的潛能,切不要為自己僥倖錄用而無所事事!

7、臨走時,不妨給老闆做個朋友!也許三五年之後,你們就是事業上的夥伴!

以上僅是這個暑假我的社會實踐心得總結,希望能夠讓學弟學妹們少走彎路,願你們假期愉快!

高中生社會實踐總結6

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的.實踐閱歷開啟成功之門!

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

參加社會實踐是中學生很好的鍛鍊自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!中學生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!

高中生社會實踐總結7

這個暑假還是很愉快的,很久很沒有實踐過,都說高中生缺少實踐活動,在學校的時間久了,很多的同學沒有太多的實踐做一些別的事情,這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,暑假是很長的其實有時候拋開學習,拋開書籍,拋開作業,自己在實踐中去領悟一些東西這個是很好的,這次暑假中我也開始了一個為期一週的實踐活動,自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪裡,因為自己缺少實踐活動,也沒做過類似的活動,這次的實踐真的很不錯,就這次的活動內容總結如下。

我是跟隨著社群的志願者在在我們市區做一個環境保護活動,這次的活動主要就是針對我們市區的一些環境汙染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區的環境這麼不堪,很多時候自己的一些小舉動也造成了環境汙染,自己之前是沒有注意過這些問題的,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關,但是在生活中環境問題一直沒有被注意,這次跟著社群志願者做這個活動,我覺意義深重,為期一週的活動,我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動中看到了,很多地方的環境問題越來越嚴重,看到市區的環境出現了這些問題,其實我是很不忍心的.。

我們每天生活在這個環境下,這裡的一切與我們息息相關環境問題好了我們生活自然也就跟著好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學生群體不僅僅要主動地去做這麼一件事情,其實作為學生的我們反而應該更加主動,而不是僅僅就是這麼一次活動過後就忘記了經過這次的活動當然以後還要將這方面的事情做好,因為我是一名學生,我要保持一個學生應有的素質,就這次的活動我們社群的志願者,在整個市區巡視了一遍,把一些環境問題嚴重的地方都做了一個大清掃,有必要的會向相關部門反應。

讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,儘管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的乾淨,這肯定是必然的,我們在小河那一塊搞了很久,相對的得到了一定的改觀,整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動讓我也感覺到今後要加倍注意這些問題,自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛鍊的,活動時間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼籲更多的人來高好環境問題,大家都參與進來的肯定就不一樣了。

高中生社會實踐總結8

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是無錫空港產業園區。在最初的印象中,我們以為無錫空港產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯絡到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和效能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是噹噹網華東總部。噹噹網,與京東商城,蘇寧易購同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,噹噹網無錫圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是康可電子。事先我們通過百度瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極體tvs、閘流體、可控矽、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器裝置和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd晶片的操作流程。不得不感嘆外資企業對每一個細節的.精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做晶片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將晶片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證晶片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對晶片的電鍍處理。

最後一站是無錫本土企業晶心精密機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型裝置(衝床)。其中我們最大的收穫是與其創辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支援我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結9

居委會助理,即是幫助附近一個社群居委會以及裡面的工作人員做一些力所能及的事,如打些檔案,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”後,我知道了作為一個社群工作者的責任,雖是助理但也不能馬虎行事,對於一些事情還是瞭解一些為好。

社群是基層,看似簡單,但卻又複雜。社群居委會的成員不僅要處理好社群間各鄰里的關係,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社群記憶體在的各種企事業單位能夠和諧發展。通過一段時間與居委會的人的.相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在不知道該說些什麼,做些什麼的境界,好怕自己犯什麼錯,加上對她們工作開始的不瞭解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、物件,也瞭解到她們工作的繁瑣、細緻,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神聖”的。

現在,結束了居委會助理的工作,心裡總結一下,當好一個助理要的是耐心與責任心,當好一名志願者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中志願者,給別人展示的不僅僅是志願者的身份,還有高中生的風采,作為一個志願者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今後的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

高中生社會實踐總結10

一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的季節,不時見到一串串滴溜溜吊著的葡萄,成片成片的桃林,當然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,那種彎彎曲曲,峰迴路轉,給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺。

午飯過後,外面不再灼熱,我們便沿著田間小路來到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進田地,盡情感受農業生活的樂趣。

活動不僅使我們收穫到了快樂,也讓我們知道了許多知識。

在活動中,我們瞭解到。現代的'農家樂體驗主要有這樣幾種型別:農莊經濟型——主要依託自然優美的鄉野風景,舒適怡人的清鮮氣候,環保生態的綠色空間,為遊客特別提供度假休憩、遊樂、就餐、住宿等服務內容,滿足遊客迴歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產業型——以綠色、生態、自然的農業產業帶和農業資源位載體,為遊客提供觀光、賞景、採摘、遊玩等專案,使人們領略到生態農業的大自然情趣。如各種特色農業生產。

休閒觀光農業是一種以農業和農村為載體的新型生態旅遊業。是現代農業的組成部分。現代農業不僅具有生產功能,還具有改善生態環境質量,為人們提供觀光、休閒、度假的生活功能。

在摘西瓜的體驗中,我們也瞭解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產於非洲植物的果實。它是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

遨遊在田野中,我們播種了快樂,也收穫了知識!!農家樂,一種現代又遠古的夢境生活,農家樂,一種城市與鄉村的融合!!農家樂,現代人喜歡,古代人同樣嚮往!!

高中生社會實踐總結11

這次能有機會去工廠實踐,我感到十分榮幸,高中生工廠社會實踐報告。雖然僅有一個禮拜的時間,可是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,期望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,可是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理,社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,可是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自我的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自我得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能堅持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的`木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對於一些想節省成本的客戶來說能夠推薦一用。

這些常規木材在倉庫裡都備有必須數量的庫存,其他的木材也有備量,可是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外(!)一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫忙。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的木製產品都能生產,可是以後在和客戶溝經過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上研究。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,可是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來說不但能夠降低成本,並且還能夠提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,並且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。可是雖然所花費的時間不長,可是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。所以,在和客戶確認訂單的時候,必須要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,並且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

高中生社會實踐總結12

今年是我進入高中後的第一個暑假,天氣格外的炎熱,在一學期結束之後,我也終於可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店裡面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那麼買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠,平時不怎麼跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當然會遠離你。你可以試著改變你的.態度看看。

第二天,很早我就到了店裡,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。

漸漸的,關於平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜後一會,他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店裡,突然我開始擔心一個問題,於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後,他們還是到處開始砸蛋糕,整個牆壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎麼清理啊?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?

這真是對我幫助的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

高中生社會實踐總結13

一艱辛知人生,實踐長才幹”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環節,往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業,讓所學的專業理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中補償,從而了對原理和理論的理解和消化

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段的經歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和成熟技術能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的.思考能力,致力於理性、情操、才智、體質之完美,發展才能社會的需求,並立於不敗之地。要時刻與外界社會同步發展,與時俱進,不與社會脫節;應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學好專業課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。

高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裡,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

高中生社會實踐總結14

社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經歷的深刻體會,再到結束之後的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,說得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始,我就打從心裡做好吃苦耐勞的準備。而總的來說,整個過程中,我對自己的整體表現表示肯定。

由於我是被分配到後勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解,相互認識,成為一個真正的團體。在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成為一個團隊。除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節目。在這個過程中,我們被分配到不同的節目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課餘時間排練,每次排練都準時參加,經過大家一個星期的努力,在文娛節目彩排的時候,我們成功地展現出一個星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經幾周的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的'惠城小分隊主要的工作職責有:專案調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊,提高全方面的.能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課物件都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講臺上,臺下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動,心裡久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多麼的溫馨!

其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂裡的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裡不會有人要求你去做什麼,也不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裡迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假裡我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裡,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅永珍的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什麼,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發零售春節的必需品,比如:春聯,回到家裡跟爸媽商量後,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,於是我又拿出了自己儲蓄的x元,然後孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,最後和一家春聯銷售批發公司定下了x元的貨物。x月x號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那麼一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,於是我採取了以下促銷措施:

1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

2、和親戚家裡協商,以略高於批發價銷售給親友;

3、在集市中以略低於市場價格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的奔波,終於我有所收穫。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

在集市上,開始我只是小攤小賣,後來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續了幾天,本以為這批春聯會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點後,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,於是我又去批發了一批貨物,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支援,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支援!

高中生社會實踐總結15

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。於是,我的社會實踐活動就拉開了序幕。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。

三百六十行,行行出狀元。將來無論做什麼工作都要持有艱苦奮鬥,虛心學習的作風,所以任何的學習只會對人有益,實踐學習受益匪淺,有些學到的東西無法用言語表示,卻會在今後的學習中潛移默化的發揮著作用。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我去社會實踐,人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。

一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。

我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。

希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的'喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,服務社群、回報社會的一種良好形式。