美術教研組總結15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的美術教研組總結，歡迎大家分享。

美術教研組總結1

在這一學期裡，全體美術教師在學校的領導下，認真貫徹執行學校的各項規章制度，圓滿地完成學校分配的各項任務。老師們既能做到教書又育人，上好美術課，又能盡心盡責地做好學校各項工作。並積極配合其他老師做好份外工作。現總結如下：

一、不斷提高教研組自身素質。

我們在思想上要求進步，關心國家大事，積極參加業務學習，遵守《教師法》、《教育法》，在實際工作中嚴於律己，做到為人師表、嚴於治教，熱愛本職工作，關心愛護學生，尊重學生，不僅對學生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情。

我們積極開展教研活動，認真研究教材，鑽研教法，不斷加強理論學習，不斷總結經驗，積極進行教學改革實驗，為了更好的瞭解教育資訊，我們共同閱讀有關的美術資料，學習學校相關的規章制度要求；多看和教育有關的書籍，提高自己的教學水平。從而開闊視野，提高了理論修養。

除課堂教學研討外，加強教師基本功練習，每週一張鋼筆字、一板粉筆字。我們組共有五位美術教師，課時量都很大，但本組老師事業心和責任心都很強，對工作認真負責，具有改革創新的能力，熱愛關心學生。本學期，我們團結一致，認真進行美術教學研究，除了學校組織的每週三上午第一節課集體研討之外，平時根據教學需要，隨時進行小組研討，形成濃厚的教研氛圍。

加強美術組成員雲空間和教師個人部落格的建設，按教導處具體要求及時上傳材料，同組成員做到人人瀏覽點評，發揮網路教研的實效性。重視反思在日常教學中的.作用，養成良好的反思習慣。

二、不斷提高教研組課堂教學能力。

在教學上，我們組老師，認真深入研究學習新修訂的美術課程標準，把暑假裡遠端研修的知識落實到課堂上，在教學中注重教學方法和形式，面向全體學生，注重美術專業知識的培養，關注個別學困生，加強輔導，不斷提高發展學生的藝術修養，全面發展學生的藝術個性。

根據學生年齡的生理和心理特點進行課堂設計，並注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係；在培養能力的過程中，加強思想政治品德教育，充分發揮美術教學的情感、美感陶冶功能，努力培養學生健康向上的審美情趣，提高學生的審美能力，以美引善，以美育德，體現國小美術教學素質教育方向。通過各種形式對學生進行美術文化教育。例如利用課件美術資料對學生進行形象直觀的美術教學，激發學生學習美術的興趣。例如與各班級班主任老師緊密配合，抓好課堂紀律，開展多種形式的美術課堂教學和美術創作活動，對學生進行美育教育等等。

提高課堂教學，實行先周備課。在本組成員的合作下，組內每人一節公開課，進行了一系列課堂教學活動：教學能手觀摩課；青年教師研討課；學科教師達標課，迎接課堂大比武。平時認真備課，堅持美術課理論技能堂堂清。同時對任教班級學困生情況瞭如指掌，時時刻刻關注上下兩端學生的成長狀況，結合學校開設的校本課程提高班，加強對學困生的針對性輔導。老師們在活動中得到了鍛鍊，對課堂教學有了新的感悟，並明白了自身不足，從而確定了未來的發展目標。可以說，活動讓老師們不斷成長。

三、注重學生特長髮展，為學生創造展示才華的平臺。

我們組老師注意發掘、善於發掘有美術特長的學生，組織他們在校本課堂上進行培養。為了使學生們學有樂趣、學有所獲，有大的飛躍，我們美術組老師做到有計劃，有步驟，有效果地培養學生。並利用美術作品對學生進行熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養學生健康向上的審美情趣。體驗成功的樂趣，行成正確的價值取向。美術組展覽後進行作品收藏，校領導非常支援美術教育工作，多次給我們多次讓我們外出學習，開拓眼界。

作為美術教研組，我們把更多的精力放在對美術的鑽研和對學生的輔導上來，讓學校美術發展有自己的特色，能開出奇異的鮮花！

美術教研組總結2

在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特徵，以發展學生想象力和創造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。現本學期工作總結如下：

一 、加強理論學習，把握教改動向，積極開展教學研究。

我們美術組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，並在教學中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，並自行徵訂了《中國美術教育》、《中國中國小美術》等專業雜誌，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的`理論修養，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽，並取得了一定的成績。

二、強化集體備課，認真開展各項公開課

本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現資源互補，優化組合，及時發現教學中存在的不足，取長補短。尤其學校開展的磨課活動，開課老師幾次試教，其餘組員能夠認真聽課，給予實施性的建議，並由其他老師進行說課、評課，使教學進一步完美。

本學期潘建月老師在縣級中國小美術教師培訓中講座《解讀新常規》，每位組員都開展了校級公開課，得到了領導的好評。

三、上好每一堂課，切實提高教學質量

我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”，體現以學生髮展為本的精神，課堂教學不僅要從內容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課，製作教具，充分利用學校的多媒體裝置，使美術課更能吸引學生，更好地培養學生的創造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術才能使生命更加高尚和完美。

四、開展美術課外輔導，積極參加各項競賽活動

我們每週組織開展兩次興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，開設科幻畫、七巧板、美畫板專案，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力及欣賞能力。本學期積極組織學生參加學區縣市藝術節比賽，美術類:學區“十佳”5人、“十優”4人、學區三等3人；縣一等獎5人；、二等獎5人、三等獎2人。 七巧板多幅組合學區十佳 4人 十優5 人 三等 3 人。團體賽四組均獲十佳，還有一組代表縣參加市級比賽。 七巧板組合分解縣級賽：一等獎 6人、二等獎 11人、三等獎 2人。 美畫板 一等獎6人、二等獎4人、三等獎4人。

美術教研組總結3

轉眼間，一學期過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這學期，既忙碌又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期確立的學習重點是新課改標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的各類培訓及學習講座。另外，我還利用書籍、網路認真學習。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向，隨著社會的`發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我們努力將所學的教學理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我園的美術教學更具特色。形成獨具風格的教學模式。更好地體現素質教育的要求，提供高美術教學質量。

在日常教學中，我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課。儘可能做到堂內內容當堂完成。課後仔細評價幼兒的 作品。給幼兒的 勞動成果給予讚賞和 鼓勵，使幼兒對美術更有興趣。同時提高幼兒的美術水平。另外，授課後根據得失及時寫教後感、教學反思。為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和各班老師進行溝通，瞭解其教法，吸取經驗，突破學法。我還針對幼兒年齡特點對教材進行了一些新增，精心設計了剪紙、手工製作等等一系列技能課。著重培養幼兒的綜合實踐能力和創新思維能力。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的活動。“教師美術公開課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動。同時還有許多的牆報宣傳、展覽櫥窗、等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，對於園班佈置的每項任務，我們都以最大的熱情把它完成好。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1、在美術教學中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面，本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、對校興趣小組的培訓還不夠，在時間、人員和效率上，小組還需要繼續努力，把興趣小組成績提高，讓幼兒學到更多的 美術技能。

其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。

美術教研組總結4

轉眼間，一學期即將結束，在學校關心和組內老師的共同努力下，學校美術組開展並完成了以下工作：

1、根據學校學生處安排，成立“學生美術社團”，並安排好了社團上課老師、地點、內容。

2、頒發上學期江蘇省少兒書法考級的證書，發動、組織**年下半年江蘇省少兒書法考級報名工作，並順利完成**年下半年省少兒書法考級工作。

3、組織學生參加縣科技幻想畫的比賽。

4、積極參加溧水、鼓樓地區的溧水點教學工作。

3、組織學生參加縣科技幻想畫的比賽。

4、積極參加溧水、鼓樓地區的'溧水點教學聯片活動。

5、王納斯老師上了一堂組內研究課，並進行了課堂研討。

6、佈置學校櫥窗，對學生美術社團專門進行了一期學生佳作的櫥窗展示。

7、配合大隊部評比了各班的黑板報。

8、配合各年級組開家長會時的黑板佈置。

9、配合大隊部對學生手抄報、繪畫等比賽的評選。

回顧一學期的工作，有收穫也有不足的地方，今後我們將繼續以“二優一促”為指導方針，全面實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，積極撰寫論文，進一步提高教研能力。

美術教研組總結5

一年匆匆而過，這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹課改的理念，以學生為主體，教師為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。在本學期開展的各項工作中，我們組老師努力學習轉變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現將工作總結如下。

1、加強理論學習，把握教改動向，積極開展敘事研究。

我們科組的老師努力通過各方面的學習，繼續開展美術教學的課題實驗，做好實驗的各種資料收集工作。積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收穫。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育實踐中的教學反思，尋找新的理解和追求，並在教學中把這些理念落實到實踐中。其中程廣維、劉靜、宋麗、胡立等老師的業務筆記書寫了近兩萬字。

除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，積極製作課件。並徵訂了《中國美術教育》、《少兒美術》、《書法》、《美術》等專業雜誌，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的理論修養，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽。

2、強化集體備課，協同攻關

本年我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。

3、開展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動

老師每週一至週四下午開展興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，並將學生作品展示在櫥窗，展示校園。激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。胡立、程廣緯、武海霞輔導彩畫教學，宋麗、賈俊傑老師輔導的工藝製作小組，林終遠、劉靜輔導素描小組，徐暉、桑中峰輔導的國畫書法小組。

4、建立新的課程理念，探索新型的教學模式

切實提高教學質量認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢於想象和聯想，敢於發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。狠練基本功，加強課堂演示，向40分要質量。以培養創新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。

5、認真完成學校佈置的各項工作任務

我組開展了面向全體學生在教學中滲透環境藝術教育，為迎接各級領導參觀檢查，我組教師認真組織學生完成好素描、書法、彩畫、國畫創作，把書法美術教室作品佈置一新，充實了跟多高質量的學生書法繪畫作品，得到了領導的好評。配合教導處成功舉辦了校園文化藝術節。為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如學校教師講課製作教具、宣傳板報設計、張貼標語、佈置學生美術作品展覽等等。

6、取得成績:

在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，並在各自的教學領域中用探索的`精神努力提高自身的素質。徐暉老師執教的優質課獲得縣一等獎，胡立、劉靜等年輕教師的美術教學在自己的不懈努力和老教師的幫助下也由的長足的進步。在去年，我們組教師輔導的美術特長生先後近百人次獲得國家、省市、縣級各類獎項，由徐暉老師輔導的學生徐雨晨、張佳睿分獲全國中國小生書畫攝影大賽一、二等獎。由林宗遠、胡立、劉靜、程廣偉輔導的劉書辭等十幾名學生在濟寧市中國小藝術展演活動中分獲多項一、二等獎勵，劉靜、程廣偉被授予優秀輔導員稱號。

7、存在不足：

反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著我們在工作中的不足:

在美術教學中,思考得不夠多,有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

教科研方面,本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

對校興趣小組的培訓還不夠,在時間、人員和效率上,小組還需要繼續努力,把興趣小組成績提高,讓學生學到更多的美術技能。

8、今後的努力方向：

（1）嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

（2）優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

（3）、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，建立課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。

（4）、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格執行各項制度，每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄，材料整理。

（5）、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。做好校隊和興趣小組工作，通過老師們的積極努力，提高學生的美術素養，做到多出人才出好人才，多出好的書畫藝術作品

（6）樹立終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件、教具和教學掛圖。

（7)、促進個人全方位能力素養的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理資訊的能力。

（8）、培養自身的質量意識：不斷搜尋外部資訊，把握現代化教學發展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄影”，“自己評課”。

（9）、培養自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助學校做好有關板報宣傳工作。

(10)、培養自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

總之，今後我們研組工作總將繼續實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市乃至全省最優秀的、獨具特色的藝術學校之一。

美術教研組總結6

轉眼間本學期即將結束了。回顧這段時間的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高，現總結如下：

今年我主要負責學二年級和三年級6個班級的美術教學，各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾，達到教學效果的事半功倍！

一、教學計劃貫徹情況

學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的`目標和任務。按照《國小美術教學大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況：

1、認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。為了上好每一節課，我還查閱各種資料，精心製作教學課件，認真對待課堂中的每一分鐘。這學期裡完成了達標課，並深受老師們的好評。

2、利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組。活動中學生的欣賞、繪畫、動手能力大大提高。興趣小組活動中，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是興趣小組活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

3、本人一直敬崗愛崗，紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學期來從來未曠工、遲到、早退現象，嚴格遵守學校的規章制度，每次集體活動都能認真參加。

4、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。貫徹理論聯絡實際的原則，教學內容的選擇注意到聯絡學生生活的實際。

5、在教學之餘，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。

三、獲得可喜的成績

1、輔導學生參加市科幻畫競賽中，17名同學榮獲市二等獎，8名同學榮獲市優秀獎。

2、輔導學生參加區科幻畫競賽中，8名同學榮獲區一等獎。

3、輔導學生參加區現場繪畫競賽中，1名同學榮獲一等獎，2名同學榮獲二等獎。

4、這學期本人也獲得區“優秀輔導教師”的榮譽稱號。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多。

總的說來，本學期美術教學工作順利圓滿完成，在下一學期的工作中要繼續努力，爭取取得更加突出的成績。

美術教研組總結7

在本學期，我們美術教研組在園領導的關心和支援下，進行各種活動。老師們積極參與教研活動，並在多種多樣的活動形式中相互學習、商討切磋，並圓滿完成了幼兒園的各項工作。現總結如下：

一、加強學習，深入探究，紮實開展美術課題研究活動

本學期，教研組參加童玩美勞的實踐課研究，在託班、小班、中班、大班等教研實驗班定期開展關於童玩美勞的教育活動，每次活動結束後組織課題組成員開展課題研究，各班總結在實踐中的經驗。童玩美勞材料新穎、可以反覆探索，獨具特色、更豐富充實、更具有操作性。

二、積極開展形式多樣、內容豐富的教研活動

1、開展美術興趣班活動：

本學期就我園利用週一到週五上午或下午開辦各類美術興趣小班，培幼兒的興趣特長。為了培養幼兒的美術興趣、提高幼兒的繪畫水平、不辜負家長們的期望，我們每位教師對於每天的興趣班活動，都十分認真地對待，精心準備。同時，教師還須針對幼兒自身水平的差異，提出不同的教學要求，並分別進行指導。在教師們精心地輔導下，增強了幼兒對美術的興趣、提高了每一個幼兒的繪畫水平。此活動使幼兒對美術的興趣更加濃厚，體驗活動的樂趣，受到家長的肯定。

2、舉行各種形式的美術教研組活動，深化教研活動效果

①孩子們的'作品在“第十五屆全國中國小生繪畫書法作品比賽”南京地區榮獲佳績

②舉辦了大型的繪畫展，1月底，將本學期指導幼兒繪畫及製作了1000多幅作品，進行了一個集中地展出。家長參觀後都驚歎“太不可思議了，各個都是小畫家。”家長都為他們豎起了大拇指，給教研組的工作給予肯定。區領導到我園參觀指導，看到我們的孩子畫畫，直誇孩子畫的好，有想法。

③8月，教研組組織我園教師指導了100餘幅幼兒繪畫作品參加了“童畫之星·第三屆全國幼兒創意美術大賽”，取得了很好的成績。

三、配合幼兒園做好各項工作

教研組在認真做好美術特色教學各項活動的同時，還配合幼兒園的各項活動，做好校園環境的美化宣傳工作。為迎聖誕節，組織教師對園舍內外環境進行了裝飾走廊、聖誕樹、做禮物盒等一系列佈置活動，營造了濃厚的節日氣氛，也讓幼兒和家長感受到節日的快樂。在一樓、二樓開設了幼兒美術作品的展示，美術興趣班的孩子的作品隨時懸掛，在論壇上開闢了單獨的版塊，幼兒作品第一時間和家長們分享，讓家長實時的知道孩子學習情況。

總之，教研組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今後，我們將會更加努力的工作，為促進幼兒在美術鑑賞和表現能力的提升貢獻自己的每一份力量。

美術教研組總結8

一學期的工作轉眼已接近尾聲，俗語說“一分耕耘，一分收穫”，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實，幾分感慨。本學期，我們美術教研組全體教師以課程教材改革為中心，以推廣實施工作為重心，以教育教學工作為抓手，開展課堂教學研究，真正做到立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利圓滿的完成了各項教育教學任務，現總結如下：

一、以“加強美術教研組建設”為重點

教研組是開展教學工作的核心基地，因此，加強對教研組的建設是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“四個定”：定時間、定內容、定主講人。在教研組活動中，我們不斷總結，積極探索，《美術教學評價應有“美術味”》的教學策略與教學模式，以此確保教研組活動能紮實、有序、有效的開展。

1、備課。

1）有整體計劃，認真學習課程標準，通讀本學期的教學參考，區級各年級的教材分析，清楚知道所任學科在本學期學生必須培養的學習習慣，必須掌握的知識，必須訓練的能力。期初，第一、二週定出學期教學計劃，整體架構，每個單元的教學內容。

2）規範備課，在平時的教學和教研活動中不斷進行細讀，細化各環節商討最佳教學策略，對教學課件在原有的基礎上進行修改完善。

2、上課，切實做到充分準備，鑽研教材。

二、以教學展示為契機

為保證新課程標準的進一步落實，本學期我們進一步轉變教學觀念，堅持以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力的教學宗旨，以自主—創新課堂教學模式的研究運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。在我的.帶領下研究教材，老師們相互切磋，共同探討。本學期教研內開展隨堂聽課活動（第11周、15周教研組研討課2節），得到聽課領導、老師的好評。

三、以“提高課堂教學質量”為根本

“教學質量”是學校教學工作的主線，改變教學觀念，改進教學方法，提高教學質量是教學的根本，所以我們美術組2位老師從抓課堂教學入手，全面提高35分鐘的教學質量。

1、作業與輔導質量，課堂作業規範，教師批閱學生課堂作業並實時記載，期末綜合評定學生學業。

2、規範備課，教後感想，教後感想就集中針對上述研究課題進行總結集體商討。

3、各年級教學質量落到實處。每學期學生成績考察，均做好詳細記載，及時反饋，老師們從中瞭解自己教學中長處與不足使自己今後的教學有目標。

四、豐富學生活動，激發學生的學習熱情

為提高學生美術學習興趣，使學優生有更多的表現和鍛鍊的機會，我們組織學生積極參加課外各類市，區級美術競賽活動，繪畫、陶藝等專案，還利用課餘時間為學生作輔導，在師生雙方的努力下，我們在集體與個人上都獲得許多獎項。

20xx學年度擔任美術組長，認真鑽研教材，撰寫教育教學文章，每學期舉辦校繪畫競賽活動，參加區級繪畫、陶藝大賽，獲得可喜的成績。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區第四屆學生活動節繪畫比賽吳雲翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月，奉賢區第四屆學生活動節陶藝創作評比韓廣一、吳雲翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人蔘賽，徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中國小陶藝創作大賽評比。20xx年5月舉辦青村國小第四屆藝術節少兒美術繪畫大賽，評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村國小第四屆藝術節“校園泥巴”學生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區督導室美育教育督導檢查。20xx年5月青村國小“校園泥巴”專案組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設計大賽特等獎。

所有的成績都來自全體師生的努力，我們將再接再厲，辦得更好，再創輝煌。俗語說“一分耕耘，一分收穫。”在付出汗水的同時，我們也收穫沉甸甸的成績和榮譽。

總之，擔任美術教研組長一年來，在本組全體教師的共同努力下，在領導的關心下，取得了一些令人欣慰的可喜成績，我將為之而繼續努力。把自己的愛心全部獻給學生。只要恪盡職守，勤奮耕耘，誠心育人，就一定能取得豐碩的成果。

美術教研組總結9

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，這一學期來 在學校領導的高度重視下，教導處的指導下，在全組美術、體育教師的共同努力下，我們堅持紮紮實實地開展素質教育，充分發展學生的個性，逐漸形成了自身的特色，走進每一節課堂教學。以下，我們從三大方面加以總結。

一、課堂教學方面

1、全組美術、體育老師上好每一堂體育課，確保學生每天一小時的活動量。中高年級貫徹新課程標準理念，按興趣、專案、性別進行分組教學，受到學生們的喜愛。

2、著重針對學生體測專案的練習和測試。

3、全體美術老師能認真備課、上好課，力爭提高教學質量。

二、教育科研方面

我們高度重視體育課題的研究工作，以課題研究為載體，立足於農村國小所特有的教育教學資源，確保了學科教學的均衡發展，在理論上有所突破，在操作上有所創新，在實踐上有所收穫。體育、美術多名老師的論文、案例在各級各類比賽中獲獎。

三、教研課方面

全體體育、美術教師能積極參加各種教研活動，力爭提高自己的業務能力。每次的教研課，承擔上課的老師能認真對待，積極準備，認真上好示範課，課後每位老師能以積極的態度參加討論，共同探討，達到共同學習的.效果。

總之，本學期體育、美術教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今後，我們兩組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。

四、本學期完成的工作

在學期初能制定好教研計劃，在學校領導的關心下順利完成了以下工作：

1、四位美術、五位體育教師執教了校級教研課。

2、全體美術、體育老師參與了教研課的討論和總結。

3、全體美術、體育教師參加了揚中市教師發展中心組織的各項體育、美術講座和本片教研活動。

4、40歲以下的美術青年教師參加了基本功比賽都獲得了較好的成績。

美術教研組總結10

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更上一層樓，現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照學校的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規範，學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗：

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

2、以活動促教學。根據美術教研活動安排及教導處的安排，組織各種的活動，如書法教育周，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性。為提高美術教學效果，開展了美術特色社團，取得了一定的成績；同時美術組內教師組織了學校美術書法、繪畫、手工等作品展示活動，積極我校“校園國際文化節”和“校園藝術節”增光添彩，力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。

3、提高認識，加強自學。使美術組內教師認識到：要搞好美術教學，首先自身要有較高的美術專業技術水平，因此，美術組全體成員自覺學習，不斷提高自己的業務知識水平，逐步提高自己的業務素質與理論水平。

三、採取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規檢查，並不定時地進行抽查，督促美術教師認真備課，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和資訊交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示範。

5、舉辦多種形式的'美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。學校的“校園國際文化節”和“校園藝術節”，充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

四、今後的努力方向：

今後我們將繼續實施美術德育教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高美術教師的專業素質和教學水平，培養中學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

美術教研組總結11

時光飛逝如梭，轉眼一學年過去了。在這一學年中，根據我們校的實際需要，我們擔任了美術課教學，教學的藝術在於創新。21世紀是創新的世紀，創新是一個民族發展不竭的源泉和動力，而勤奮的、紮實的科研工作是創新的重要途徑。本學期，我們加強了美術科研方面的工作。現對一學年的美術課教學科研工作情況總結如下：

一、教學方面

在教育教學工作中，我們認真遵照課標的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我們注重激發學生學習美術的興趣。我們認為興趣是學習美術的基本動力，我們充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。

在日常教學中，我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課。儘可能做到堂內內容當堂完成。課後仔細批改學生作業。不同年級採

用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣。同時提高學生的美術水平。另外，授課後根據得失及時寫教後感、教學反思。為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。我還針對學校民族特色教學對教材進行了一些新增，精心設計了剪紙、手工製作等等一系列技能課。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

二、美術教育科研方面

教育科研教研是教育發展的'先導，而課堂是實施素質教育的主陣地，是教改的前沿，是獲得第一手資料的實驗室，也是檢驗新教法可行性的考場，是促進理論與實踐相結合的重要場所。所以，課堂教學改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們非常重視集體備課，視之為講課能否高效的關鍵，視之為集思廣益、取長補短的過程。進行說課，說明課題、重點、難點，把精力主要放在創新教法、解決重點難點的教法與學法的研究上。然後共同獻計獻策，選取一個更利於培養學生創新意識的方法。每節課下來，我們都把一節課的心得和反思進行交流，同時注意總結上學期的好經驗好方法，並有所突破。並且，我們倆都能做到準時參加和積極探討，對我們們提高課堂效率幫助很大。

2、在聽課方面採取了許多新的做法。新一輪的課改要求不斷地調整教師的教與學生的學之間的關係，教學模式取得優異成績的基礎上，繼續開展以培養創新精神和實踐能力為重點的探索“美術欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動。在評價方面，實行評價指標的多元

化，注重課後反思和學生的評價。以此督促自己認真備課，提高教學能力。解決了如下問題：（1）、美術欣賞教學貫穿於美術課堂教學的全過程，將欣賞教學與其他型別的課業教學有機融為一體。達到審美教育寓課堂教學之中，以美的作品潛移默化的達到對學生綜合素養的提高。（2）、美術欣賞與文化素養的結合，建立藝術教育的文化素養陣地。將美術經典作品的欣賞與作品的文學性、思想性融為一體，多層面的欣賞作品。（3）、構建素質教育美術學科的綜合課堂教學模式，處理好幾個關係

順利完成了縣教育局組織的新招美術教師培訓和示範課的工作

3、一年來，積極進行美術的研究工作。隨著人類社會進入網路時代，科技和資訊成為支撐知識化社會的重要支柱，網路成為傳播新知識新事物的主要載體，掌握高科技知識和最新實用技術將成為對勞動者的必然要求。加強學習，不斷提高思想業務素質。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。一學期來，我認真參加學校組織的各類培訓及學習講座。另外，我們還利用書籍、網路認真學習了《弟子規》、《重新認識傳統文化》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向，隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓，外出聽課、聽講座等，使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實自己、豐富了自己的知識和見識。為自己更好地教學實踐作好了準備。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的學生活動。同時還有許多的牆報宣傳、展覽櫥窗、各種課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。為了響應社會號召，還開展了“拯救地球低碳生活”展板。對於學校佈置的每項任務，我們都以最大的熱情把它完成好。學生參加學生藝術節，全校同學參與了繪畫比賽並製作成展板展示。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：

1．在美術教學中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2．教科研方面，本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3．對校興趣小組的培訓還不夠，在時間、人員和效率上，小組還需要繼續努力，把興趣小組成績提高，爭取在全國、省、市各類比賽中多獲獎。

其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。

美術教研組總結12

在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特徵，以發展學生想象力和創造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。現本學期工作總結如下：

一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展教學研究

我們美術組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，並在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的理論修養。

二、強化集體備課，認真開展各項公開課

本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現資源互補，優化組合，及時發現教學中存在的不足，取長補短。王xx老師執教的《適合紋樣》，其餘組員能夠認真聽課，給予較好的評價和實施性的建議，使教學進一步完美。

三、上好每一堂課，切實提高教學質量

我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”，體現以學生髮展為本的.精神，課堂教學不僅要從內容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課，製作教具，充分利用學校的多媒體裝置，使美術課更能吸引學生，更好地培養學生的創造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術才能使生命更加高尚和完美。

四、開展書畫興趣小組，積極參加各項競賽活動

我們美術組利用週五組織興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，進行特長生輔導訓練，組織學生探索新知識，提高學生的書寫、繪畫能力、創作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加區市各級大賽。

成績只能代表過去，在今後的工作中，我們組成員將繼續共同合作、和諧發展，以新的姿態、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去，使我們的藝術特色不斷創新！

美術教研組總結13

一學期來，美術教研組在上級教育部門及學校教導處的領導、全體美術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。現將本學期的美術教研工作總結如下：

一、加強集體備課，提高教學實效

本學期，我們科組積極開展集體備課，採用分工備課，優化組合，重二次備課，突出個性化教學的形式，並在教學過程中及時發現教學中存在的不足，取長補短，資源互補。從中落實“研”字——認真研究教材、研究學生、研究課堂、研究教法、研究學法，切實優化課堂教學，提高課堂教學有效性。

二、多元學習，提高綜合素養

積極參與“20xx國培”研修，通過國培，提高了我們的教育教學理論水平，學會了科學化設定課堂教學環節、深層次解讀學生的行為表現，認識了教育理論對實際教學的指導性。

三、通過個人部落格，構建研修平臺

在這個平臺上我們積極展示著本校的美術特色，與同行們共同探討教學學中的各類問題，讓老師們多學習，多借鑑，拓寬了視野。

四、開發學生興趣愛好，積極參加各項競賽活動

根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，並將學生作品展示在校園，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的`學習興趣。

五、認真完成學校佈置的各項工作任務

我們組的老師在完成正常的教育教學工作之外，還承擔了學校的校園文化建設，各項大型活動的舞美設計等。雖然我們的工作任務繁多，但我們每一位老師都無怨言，各項工作都能按時、按質、按量完成。

美術教研組總結14

我校的美術教研工作，嚴格按照教育部新制定的《九年義務教育全日制國小美術教學大綱》（修訂稿）要求；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生；以學科教學新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高教師自身的素質。教研組中的老師都以積極的態度投入到教學中，並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高學校的美術教學質量。主要體現在以下幾個方面：

一、加強理論學習，提升個人素質。

1、解讀新課標，把握教改動向。美術組老師認真學習新課改的相關資訊，進一步端正教育理念，提高認識，明確國小美術學科教學的發展方向，。

2、認真學習教育理論。教研組徵訂了《中國美術教育》、《少兒美術》、《中國小美術教育》等專業雜誌，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的理論修養。

3、美術教師理論與專業“兩手抓，兩手都要硬”。在提高教學素質的同時，加強美術專業的提高。

二、抓好學科教學常規，切實提高教學質量。

1、在期初定好學期工作計劃，排出教具、學具及使用日期，平時經常對照檢查，督促學生帶好學具，各階段寫好小結。

2、在教學中我們始終貫徹“以人為本”、“以學生的發展為本”這一新的'教育基本理論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會發展，熱愛自然、保護自然。在充分相信並尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀，並幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、組織開展特色美育課程，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，並將學生作品展示在櫥窗，組織學生參加比賽，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。五月份，組織學生參加了市金平區教育局主辦的“美麗汕頭”現場寫生創作比賽和“廉潔文化進校園”中國小生現場書法比賽，並取得現場寫生創作比賽一等獎的良好成績。我們還注重學生將學到的技能和其它學科多元綜合運用，在六月份，和少先隊合作組織了學生手抄報比賽，展出了“六.一”“環境保護”兩個主題一百多張優秀作品，展示了同學們的動手能力和創作水平。

三、在新課改的理念下探索新穎的美術教法。

1、新的課程理念注重激發學生學習美術的興趣，擯棄那種無視學生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學中把情意與認知相結合，以輕鬆活潑多樣的方式呈現課程內容進行教學，從而激發學生的學習興趣，並使之成為持久的情感態度。

2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手，利用多種原材料製作作品，並通過探究與發展，逐步認識各種材料和工具的特點和效能，再綜合各種的材料進行創造性地解決問題。

3、我們在教學中認識到，美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯絡，我們鼓勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發學生學習的動力，努力追求生活藝術化。

本學期我校美術教研組依據工作計劃開展工作，基本達到預期的教育教學工作目標，我們將繼續反思，為學校的美育工作繼續努力。

美術教研組總結15

一學年匆匆而過，這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念，以學生為主體，教師為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美並學會創作美。在本學期開展的各項工作中，我們科組老師努力學習轉變教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現將本學期工作總結如下。

1、加強理論學習，把握教改動向，積極開展敘事研究。

我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收穫。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育故事，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，並在教學中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業務學習，並徵訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜誌，課餘時間經常鑽研、探討，從學習中提高了自身的理論修養，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽。

2、強化集體備課，協同攻關

本學年我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課評課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。

3、開展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動

老師每週組織開展一次興趣小組活動，根據學生的興趣愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，並將學生作品展示在櫥窗，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。

4、建立新的課程理念，探索新型的教學模式，切實提高教學質量

認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的`創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢於想象和聯想，敢於發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。

5、認真完成學校佈置的各項工作任務

為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如學校環境佈置、宣傳欄設計、書寫標語等等。

在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，並在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今後，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業作出更大的貢獻。