學校辦公室工作總結通用15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的學校辦公室工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校辦公室工作總結1

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的視窗，半年來，在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規範公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx 年下半年的主要工作總結如下：

一、充分發揮了辦公室職能，為學校各項工作開展提供保證。

(一)發揮服務功能，搞好接待工作。

本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多，對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣，會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關係到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的視窗部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。

本學期通過校領導的引領，在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作，通過上述活動的開展，使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛鍊，為以後工作的開展積累了寶貴的經驗。

(二)強化協調功能，促進教育教學工作。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的.最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學期與政教處、團委密切配合，組建了第五屆校學生會;與教務處配合，搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作，成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》徵文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能，做好常規考勤考核工作。

本學期逐步建立健全行政制度，制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑑使用和管理制度》，為正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優評先工作，進行了教職工年度考核工作，為領導的決策提供了系統的資訊資料;完成了各類報表、檔案的傳達和上報等工作，為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今後的努力方向。

(一) 學校領導的關心支援是辦公室工作的重要保障。由於校辦公室是職能部門，各項工作的開展都離不開校長的支援和各位同仁的指導。以後在工作中要加強堅持虛心聽取，逐步推進辦公室各項工作。

(二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高，節假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時辛苦半天，不一定得到領導和師生的理解。今後要堅持任勞任怨的工作作風，做好全域性的服務工作。

(三)由於辦公室工作人員是兼職教師，所以工作的主要精力多用於班級教學、日常公文處理、協調服務等方面，主動諮詢參謀、督察嚴重不夠。在今後的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作，強化諮詢和參謀職能;加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

回顧本學期的工作，深感任重而道遠，展望下學期工作，信心百倍，深信在各級領導的關懷下，在各部門的配合下，辦公室的工作將會取得更大的成績!

學校辦公室工作總結2

本學期我仍擔任我係團總支辦公室主任一職，雖然是同樣的職位、類似的工作，但隨著時間的推移和一起工作人員的變動，使得我有了更進一步的成長，學校辦公室主任個人工作總結。基本情況我們辦公室本學期的成員有主任一名，副主任兩名，幹事十名。副主任張偉，工作態度認真，也能很好的與其他成員相處；武麗茹活力較強，創新思維較強；幹事中有07、08、09級的，郜玉芬的工作認真，幫助較大；呂娜雖然年齡小，但是仍熱忱對待工作；張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源，且踏實能幹；趙紅松平時活潑，給辦公室的所有成員帶來了歡樂，在組織活動過程中也是經驗豐富的。其餘6名是09級的新干事以下再介紹。

工作情況

1、招新工作及介紹新干事在新學期伊始，我們辦公室與團總支同步開展了招新工作。這次的選拔，由於報名辦公室的同學比較多，我們儘量每個專業都有，並且選賢任能，從中優中選優，最後接納了6名新干事，他們分別是杜勇剛、曹帥、紀幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。 在本學期的活動中，由於大一的同學在西區，所以，他們在新學期也起到了積極影響力。而且，他們還各有所長：杜勇剛踏實、也比較注意工作中與他人的溝通，達到資源的充分利用；曹帥活潑、注重工作過程中的細節；紀幸樂文采較好；王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作；譚冬濤擅長操作電腦；孫珺瑜踏實、工作無怨言。

2、為我院的品牌活動建立的工作貢獻自己的一份力其次是協助團總支書記曹老師申報我院的品牌活動建立的工作，在期間，我學會/a>瞭如何寫正規的專案申報書和申報材料，以及專案答辯ppt，本來以為這些工作自己都會了，但實際工作過程中卻發現，會做和做得更好更完善是有很大區別的，辦公室主任工作總結《學校辦公室主任個人工作總結》。在此，我很感謝曹老師對我的信任，將這麼重要的工作交給我，也給了我一次成長的機會。

3、“大學生情感訪談”活動的成功舉辦 再者就是“大學生情感訪談活動”的舉辦，也是作為我院的傳統節目思想列車之六延續下來了，同時也較之前有了很大的創新。比如本此活動是深入學習黨委副書記、紀委書記汪慶華教授提出的“思路彙集——思考辨析——思想交流”等環節的“三思”教育模式：

1、第一個環節——思路彙集，我院提前採取了一系列措施，如提前通過各班團支部在各班內提取大家最關注的問題，從中探討選取出集中的幾個問題，然後探討出新的話題和去認定討論的主題為大學生情感問題。

2、第二個環節——思考辨析，據此製作500份調查問卷，分別給發放給07、08、09級同學，通過收集來的`調查問卷統計出較集中的問題標記為重點探討物件。

3、第三個環節——思想交流，我院為本環節而舉辦此次活動，給同學們充足的時間與嘉賓探討，最終收整合果。 此次活動能夠順利舉行，首先要感謝我們所有參與到活動中來的人們，包括嘉賓老師和主持人，以及默默作出幕後工作的同學們，尤其要感謝09級同學的全力配合。 總體感受所以說，在這個學期的工作過程中，我從與我接觸的各位身上學到了很多有價值的東西，比如說怎樣更好的與他人合作來完成一件事，還有09級新生身上的活力和激情。下個學期，基本上我在團總支辦公室的工作就結束了，說實話，在這個環境待了兩年半了，真的有感情了，是不捨得了。但不管怎麼樣，我都在此祝願辦公室的工作以後能夠進行的更順利，辦公室的同仁們能夠每天都過得開心！

學校辦公室工作總結3

教師工作是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點，我對此十分珍惜，盡最大努力去適應這一崗位。經過一個學期來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我逐漸融入到了劉斌堡中學這個大家庭中，個人的工作技能也有了一定的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一個學期中付出了不少，也收穫了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了。現就08－09學年第一學期的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

除了做好教師的本職工作外，我兼職了總務辦公室的幹事。總務

辦公室既負責學校的後勤服務工作，又擔任著行政工作，它是學校運轉的一個重要樞紐,對內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。這些看似零碎、簡單的事情，做起來卻需要有足夠的認真和耐心，所以就要踏實的做事，踏實做事就是紮紮實實做事。態度決定一切，在工作中我會繼續竭盡全力做好自己的事情。

二、盡心盡責，做好本職工作

本學期，我主要完成了以下工作：

1）公文的收發工作。務求做到郵件的收發及時、不耽誤各項工作的順利開展。嚴格按照規章制度辦事，每次在校長批閱後，在下發到各個處室負責人，負責人接收需要簽字。同時力求做到下發公文無差錯，尤其是紅文的分發、電子郵件的`回覆，有時一天有多個檔案要下發，我都是仔細去逐一瀏覽檔案內容，做到每個檔案都心中有數，以防耽誤工作的順利執行。做到紅標頭檔案及時收回歸檔。

2）資產錄入工作

資產錄入包括兩方面的內容：一是負責行政事業單位資產動態管理系統軟體；二是負責北京中國小辦學條件管理系統軟體。

每一年學校都要引進新裝置，年終要進行清產核資。在沈老師對資產進行清點、驗收、核對、入庫後，我將這些資產電腦入賬。這些看似簡單，但實際上卻是費心思的工作。

本年度xx年7月，我在《北京市行政事業單位資產動態管理系統》中建立了帳套，完成了對使用部門、使用人員、存放地點的基礎資料維護，完成了現有資產分類錄入，為對校產實施卡片動態管理奠定了基礎。

本年度xx年12月，我完成了對辦學條件軟體資料錄入工作。核實錄入了學校佔地、單體建築、各類用房、圖書館、體育運動設施、教職工資訊、班級建設等相關資訊。核實錄入了新增、減少資產。基礎資料錄入準確、各類用房分配合理，按時完成了工作。

3）辦公室的日常工作

除了做好以上自己負責的事以外，辦公室日常工作也是份內的事，例如打字、影印，會議記錄，還有一些其他為學校服務的工作。積極配合領導安排的工作，做到腿勤，手勤，不怕苦，不怕累，對工作盡職盡責，儘量替領導分憂，提高辦事效率。

同時，由於社會經驗和工作經驗的缺乏，也為我儘快適應工作帶來了許多困難。我剛剛畢業，與社會接觸較少，在待人接物、言談舉止、處理問題等方面都還有很多內容需要不斷學習，充實提高。與此同時，這些問題對我來說也是一筆的財富，我相信在剛剛參加工作時所遇到的問題會為我今後的工作積累下寶貴的經驗。

所以在今後的工作中，我將在以下幾下方面繼續努力:

一）、努力擺脫自己的學生氣，包括談吐、儀表、為人處事的方式方法等，使自己能夠儘快適應辦工作需要。對工作要有充分的自信，但不能驕傲，需要學習的東西還有很多很多。

二）、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心向領導學習，向辦公室同事學習，不斷提高自身素養。

三）、強化服務意識，增強責任感、壓力感，提高工作效率和服務質量。

總之，用一句話概括就是：“簡單做人、踏實做事”。

學校辦公室工作總結4

本學期，我擔任x辦公室主任一職，對於我個人來說，這是一個全新的工作領域。應對領導和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自我：變壓力為動力，變動力為成績。

一學期以來，在校領導的關心和幫忙下，在全體教師的支援配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自我的思想認識、工作本事和綜合素質，較好的完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作情景總結匯報如下：

一、明確職責、準確定位，當好辦公室主任。

學校辦公室是學校的重要職能部門，作為學校辦公室主任，既聯絡上下，又協調左右，既是學校領導的參謀，又是學校日常事務的“主管”，是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用，事關學校全域性工作的正常執行。

所以，作為學校辦公室主任，應認識到自我所處的.地位和所應發揮的重要作用，愛崗敬業，盡職盡責地履行自我的職責，富有成效地做好辦公室工作。

作為學校辦公室主任，必須適應新的情景，進一步增強職責意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員，把握好所應扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不鉅細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率。

在工作中，我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自我的準則；。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。

為了完成學校工作任務，我經常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質。

三、善於協調，傳遞正能量。

首先要協調好上下的關係。要堅持“實事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳雲同志也說過，“要不唯書，不唯上，要唯實”。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權指揮。

再是協調好內外關係，外求支援協作，內求團結向上，充分調動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。一方面要經過資訊反饋、工作交流、請示報告等向上彙報工作，積極爭取上級的支援、重視和理解；另一方面還要經過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯絡師生員工，加強相互之間的協調配合，共同把工作做好，起到學校與領導與師生員工聯絡的橋樑作用，維護好領導形象。

四、認真履行職責，積極開展工作。

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好學校各項工作的協調管理，及時通知學校各部門召開校委會常務會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表，督促值日領導落實職責，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。

完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查；三風建設工作；效能風暴工作；學校依法治校工作檢查；學校文化建設工作；均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位佈置的各項工作，做到重大問題及時上報。

（二）協助其他部門做好各項工作

完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理；配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案；做好“雙聯”工作資料整理；組織全體教師開展了“家校聯絡”活動，並對相關資料進行了收集整理。

五、在的問題和今後工作思路。

（一）自身的問題：

一學期以來，工作雖然取得了必須的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距；由於工作的繁雜，在某些方面還欠缺經驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦幹；工作中管理本事有待提高，開展工作時缺乏必須的魄力。

（二）今後工作的思路：

工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

學校辦公室工作總結5

又到一年秋冬盡，展露笑顏新春迎。在過去的一個學期裡，學校工作風生水起，各個方面都取得驕人的成績，這都離不開各個部門各司其職、相互協調為學校發展作出的巨大貢獻。學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，協助校務人員協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的視窗。一學年來在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，本著求真務實、服務校園的原則，從以下四個方面開展了工作：

(一)教師管理

教師學校工作的一線開展人員，教師的綜合素質、專業水平、責任心成為影響學校整體質量的主要因素，所以對教師的選拔尤為重中之重。

(1)教師招聘優中選優

a、專業團隊把關、嚴格標準

我們從本部請專業評委老師把關，嚴格選拔流程，從資格稽核到筆試、面試，經過層層篩選之後，最後進入試教，優中選優。試教由我校校領導及專職教師組成，從教師的教態、教學方式、師生互動、課堂駕馭能力進行全面的評價。我們實行學校、應聘者雙向選擇，歡迎優秀應聘者來我校全面瞭解情況。

上學期我校共招聘了新教師23名，這些選拔出來的優秀人才在我校工作勤奮好學、工作踏實，在過去的這一學期裡，充分發揮了他們的'聰明才智，用他們的成績證明我們的選擇是正確的。其中七年級英語組在考試中屢創佳績，美術老師胡江波帶領學生參加縣“希望杯“中國小美術技能競賽，一舉拿下了一個一等獎、一個二等獎以及一個優勝獎。

b、引進優秀骨幹教師

為加快我校青年教師的成長步伐，本學期我校引進5名優秀的骨幹教師作為學科帶頭人，帶領青年教師集體備課，分享經驗、共同進步。

（2）教師培訓精益求精

a、集體備課

每週二的由語、數、英、綜合四個備課組長帶領各備課組進行集體備課。行政人員不定蹲點，及時掌握各學科的教學情況，表揚先進組，督促解決在教學中存在的問題。

b、每周公開課，組織集體評課

吳校長親自帶頭，教師們積極聽課，集體評課，堅持“組內課必聽，組外課選聽”，並對教師評課作出規定：有課必評，評課必批。務必做到一針見血，且有記錄有總結。

除此之外，我校實行“推門聽課”，要求行政人員及各備課組長勤聽課，一旦發現問題及時幫助修正及上報，有效規範教師行為，提高教學水平。

c、青年教師教學比武

為了給青年教師提供展示平臺及鍛鍊機會，由教務處策劃，由各課組長組織組內選拔，並推選進決賽，由學校組織評委團隊，對教師的教學設計、教學水平等進行全方位的對比。

d、組織外出聽課

為保證教師教學理念、管理理念的先進性，我校多次組織教師外出學習，先後派遣教師去校本部學習，到船山聽課，赴湘潭取經，引來“活水”，活躍教師的思維、促進學校長足發展。

（3）教師管理從高從嚴

我校本著“從高、從嚴”的校訓,加強對教師行為的規範，鬆弛有度、保證學校緊張有序高效執行。

a、實行教師坐班制、班主任責任制

由辦公室制定、行政人員執行的教師值班制度，要求任課老師一天定時定點三簽到，力促教師在職在崗，專研教學，愛崗敬崗。鼓勵班主任多走動、勤跟班。

b、完善教師獎勵制度，提供專項基金，用於獎勵成績突出的教師。培養模範，樹立榜樣，在全校形成一種爭優創優的風氣。對在階段性考試中取得優異成績的老師予以獎勵，並對優秀教師、優秀班主任、優秀教案、優秀聽課筆記等發放獎金，在第三次常規教學檢查中，袁湘蘭老師表現突出，她的教案、聽課筆記本得到一致好評，被評為優秀教案、聽課筆記，各獎勵50元。

鼓勵青年教師主動工作，創新教學，獎勵新思路、好點子。本學期我們由謝成老師擔任奧數班數學老師，發掘學生潛力，培養優秀人才。

c、建立科學評價制度

從教學效果、學生反映、同行評價等各個方面對教師的專業水平、師德、教學水平等進行全面地評估。並設有校長意見箱，言論自由、大眾監督。

（4）教師福利逐步提高

a、營造良好的工作環境。

學校為教師配備個人電腦，教師辦公室配備空調，為教師辦公提供舒適的辦公環境。教師宿舍配有熱水器，為教師提供舒心的生活條件。保證教師們能安心、舒適、愉快地工作。

b、教師工資按勞分配，工資構成全面周到，教師福利逐年提高，為教師辦理了“兩險”，為教師提供保障。

學校辦公室工作總結6

xxxx年秋學期，辦公室將在學校黨政的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學校總體工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質，在教職工的支援和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能。本學期將努力做好以下幾個方面的工作：

一、常規工作

1、製作統計報表、落實會議通知、及時更新xxxx關資訊。

2、及時完整我校人事等方面資訊，做好校園網站的監控和維護。獲獎學校、教師、學生統一報辦公室統計，做好學校各項榮譽牌匾以及各類字畫等做好資訊採集和實物儲存工作。

3、文化宣傳製作費用及用車費用。做好文化宣傳統籌規劃，進行質量和價格的比對，擬定成學校的製作費用參考標準，杜絕違規操作，隨意操作。

4、按照既定製度安排好臨時性用餐等，做到一事一結，規範操作。

5、做好校章的管理規範使用。

6、宣傳工作力爭有新的突破。

二、重點工作

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋資訊，為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門的統籌協調工作。維護好學校班子的團結，提高工作效率。

3、廣泛瞭解與學校有關的`外部資訊和上級精神，及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況，以書面、訊息和新聞的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯絡。努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的瞭解，增強辦學的信譽度。

5、做好資訊管理、檔案管理規範化。進一步建立和規範分門別類的文書、會議記錄、公文、照片等各類檔案，及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作,認真做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。

7、公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、日常考勤考核、職評及其它方面的統計彙總工作，並及時報相關領導查閱。

9、做好校務公開工作。對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

10、建立有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校公示欄、宣傳欄等文化載體建設。

11、做好校園網的建設工作,實現共享。

三、創新工作：

擬打算向學校校長室申請成立校史編寫組，編寫學校的校史，並打算利用一年的時間進行文字和圖片的整理。

四、方法措施

1、制定嚴格的工作規範，加強工作規範化建設。

2、加大對外宣傳工作的力度，積極宣傳學校的大事、要事及辦學經驗、辦學成果。

4、認真做好各種會議的籌備工作。

5、認真做好校長辦公室的各項事務性工作。

新學期，新目標，新舉措，新要求，學校辦公室將依照學校要求，努力工作，服務學校，服務大局，創新工作方法，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。

學校辦公室工作總結7

回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全域性、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。

思想認識

辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態，做到工作態度積極，工作情緒穩定，嚴格要求自己，本著對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。

回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收穫也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不同的'崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學生的思想動態要掌握;語文教師，班裡的課要上好，課堂效率是教師的生命;校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作後發現：“隔崗也如隔山”，同在一所學校裡，僅僅是崗位不同就有很多的不同，以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣，因為每天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協助校長協調好學校的各項事務，優秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我九年級的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學期中最大的體會就是要做一名優秀的校辦主任，對我來說有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內向，不善與人交往，這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的老師都說我很細心，但在這一學期的工作中，我發現還有很多的不足，還需要更加細緻。回顧總結，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就一定能夠把這個工作做好。

一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業務知識的學習，努力提高自身修養和業務水平，不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題

在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

學校辦公室工作總結8

校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務的工作部門，負責學校的人事、保衛、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。

校長辦公室的工作人員應堅決執行黨的方針政策，密切聯絡群眾，為加強領導和群眾的聯絡，科學管理學校，完成學校交給的各項工作而積極、主動地開展工作。

人事幹事職責

一、負責學校正常的人事調配

1、堅持原則，按規定辦理調出調入人員手續。對調入人員要詳細瞭解情況，符合條件者向各主管校長介紹，經校長辦公會通過後，報區教育局人事科批准，方可辦理有關手續;申請調出人員要有本人書面申請，經校長辦公會通過方可辦理調出手續。

2、核定編制。

3、調配方面的.統計報表工作。

二、工資福利工作

1、做好教職工正常轉正、定級、調資。

2、掌握並執行有關政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫卹、遺屬困難補助及探親、病事假、產假等待遇。

3、每月酬金的統計。

4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統計及審定工作。

5、做好養老保險、事業保險、殘疾人等工作。

6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，並做好外調函調的接待和回函工作。

三、協助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。

四、協助校長做好職稱評定工作，包括與上級核實指標，稽核申報職評人員資格及各種有關資料和報表。

五、配合醫務室做好計劃生育工作。

六、注意瞭解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。

七、按照要求，及時準確做好各項統計報表工作。

八、管理校印，堅持用印製度。

九、接發電傳及時準確，並按要求通知有關人員辦理，手續清楚。

十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續，並協助有關部門做好管理工作。

十一、黨總支及校務辦公室的臨時性工作。

校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。

一、每學期制定辦公室計劃並做好工作總結。參加校長辦公會、行政幹部會及職稱評定的評委會，做好會議記錄，並負責協調落實有關工作。

二、促、檢查人事幹部工作。其中包括:教職工調配;酬金統計;辦理離退休手續;職評、評優及後期工作；政審(發展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關人事工作的報表及內勤工作。

三、督促、檢查保衛幹部做好學校的各項保衛工作及其相應的宣傳工作。

四、協助做好老教協的工作，關心離退休教職工的生活，切實幫助他們解決生活上的困難。

五、督促、檢查有關人員熱情、細緻、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續工作；同時要做好與國內、外一些重點學校聯絡和交往的工作。

六、牽頭做好學校的文書檔案工作。

七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物誌等項工作，負責校史紀念館工作，並做好校友會的工作，調動校友的積極性為母校作貢獻。

八、做好校長、書記交辦的日常事務性工作。

學校辦公室工作總結9

學校辦公室是學校綜合的綜合服務部門，承接上級部門指示，協調學校各項事務，是校領導和各職能部門的中介。辦公室工作千頭萬緒，複雜煩瑣，任務重而壓力大。回顧一學期來的工作、學習和生活，在學校領導和各位老師的大力支援與幫助下，各項工作都能按時完成，現將主要工作情況總結如下：

一、所做工作

正確定位，牢固樹立合作意識和服務意識，努力做好校長的助手，做到“上傳下達”的橋樑溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的。本學期開學以來主要有：

1、常規工作：時刻關注教育網動態，及時做好教育網和教體局辦公群各項通知公告等檔案的呈報、傳達工作；做好學校、教師、學生的三類獲獎榮譽登記；做好校領導考勤工作。

2、八月底辦理3位選調教師和18位新錄入教師的到校報道、資訊登記，九月上旬完成新教師註冊、定資，報送縣政府編辦、縣人社局事業科和工資科、縣教體局人事科。

3、八月底完成教師內部晉級（2位教師九進八，8位教師十二進十一），崗位變動報縣人社局工資科和縣教體局人事科。

4、從六月至十月，歷時五個月的時間，報送5位教師的支教申請，最終確保1位教師的支教任務。

5、九月份與教體局人事科多次協商，完成20xx年輪崗教師最終人員確定、出文，十二月上旬完成輪崗教師四方協議書的簽訂。

6、九月上旬完成24位教師的工齡津貼調整，上報至縣人社局工資科和縣教體局人事科。

7、九月中旬完成教師年度考核，校內公示，上報至縣人社局事業科和縣教體局人事科。

8、九月下旬完成高階教師、一級教師的職稱申報工作，十月中旬完成初級教師的職稱申報工作。

9、十月份辦理20xx年新錄入教師的職稱調入確認工作，上報至縣人社局專技科和縣教體局人事科。

10、十月申報尚廣芳老師退休申請，11月辦理尚老師的退休工資核算和養老金核算，上報至縣人社局工資科和縣教體局人事科。

11、十月份參加教體局召開的“教師資訊管理會議”，統計報送學校“在編不在崗”登記表、編外教師資訊統計表、教師課時工作量統計表。

12、與中國小教務處配合，做好學生社辦卡辦理後期的'陸續發放工作。

13、十一月中下旬完成20xx年秋季學校試用期滿教師和民辦園教師資格證的網上註冊工作。

14、十二月中旬完成學校20xx年下半年獎勵性績效的預算、核實。

15、十二月中旬配合縣人社局事業科和縣教體局人事科做好20xx年新教師試用期滿考核工作，並將進一步做好轉正定級和追加工齡薪級等工作。

16、配合學校做好各項迎檢、考核、接待、調研等工作。

二、存在問題：

隨著教學形勢的不斷髮展，回顧這一學期來的工作，還有不少的困惑和不足亟待解決。概括起來，有以下三點：一是超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位；二是工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強；三是處理問題有時考慮得還不夠全面。

三、工作打算：

在今後工作中將繼續加強學習，加以改進，勇於接受群眾監督，瞻前性組織協調學校各部門工作；虛心請教，樂於奉獻，工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，工作事情多不厭煩。進一步加強工作責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，求真務實，開拓進取。

學校辦公室工作總結10

俗話講的好：“要想火車跑得快，得靠火車頭來帶。”我們第五辦公室在組長孫同樂老師的帶領下，在沈彩虹、劉璠、張恩德、鄒麗娜、丁吉平、徐紅、張曉雲、孫忠華、馬士芳等老師的積極配合下，教育教學工作有條不紊，生動活潑，井然有序。一個富有凝聚力的、朝氣蓬勃的辦公室集體，以積極向上、勇敢開拓創新的姿態展現在全校師生的面前，彰顯出了奮發有為、勇創佳績的時代風采！

（一）教育教學，碩果累累，聲譽鵲起

我們第五辦公室有許多位教師，都是區、鎮級的骨幹教師，其中所取得的教育教學成績是驕人的，是有目共睹的。組長孫同樂老師是具有三十多年教齡的老教師，他的教育教學成績好幾次被學校領導進行肯定、表彰。在好幾次的會議上，他對大家作了“關於提高教育教學成效”的專題講座。在07學年五年級畢業考試中，數學獲奉賢區數學單項獎，而且，全區只有四所學校獲得獎勵，孫老師實屬了不起！他所教的班級數學平均分超區平均，超過南橋城區3所學校，從四年級時的27名，上升到第九名，進步足足18名。08學年第一學期區調研測試，孫同樂和孫忠華兩位老師所教的數學成績超過區平均分，超過南橋城區7所學校，排名從四年級的22名上升到第6名，足足進步16名。英語老師沈彩虹XX年輔導學生範黎，獲上海市“世博英語”競賽奉賢區三等獎；10年輔導學生朱夏青獲“世博英語”大獎賽國中組市級優勝獎；10年9月獲奉賢區“優秀骨幹教師”稱號；XX年6月，《任務型教學案例及反思》一文獲全國二等獎；XX年《實施學習過程多元化評價，提高課堂效率》一文獲區二等獎。2010年2月獲奉賢區隨班就讀教案設計二等獎；丁吉平老師輔導的袁寧同學在全國作文競賽中獲三等獎，在市級作文競賽中，輔導的袁寧同學獲特等獎，陳珊珊獲市三等獎；在XX年第一學期語文區調研測試中，平均成績獲區第9名，在07學年第二學期語文統測中，平均成績獲區第9名，在XX年學年第二學期語文區統測中，平均成績排名區第5名。劉璠老師雖然剛從大學畢業，剛踏上工作崗。是，成績也是頂呱呱的。10年6月，《用“愛”敲開那扇緊鎖的門》一文，獲全國三等獎；10年輔導學生參加區科普英語大賽，獲多項等第獎。XX年9月發表的《淺談對學生學習興趣的培養》一文，獲全國二等獎；XX年12月，輔導學生參加區“金鑰匙”英語競賽，陳貴和孫逸磊獲一等獎。其他教師在市、區級的各項競賽和統測中，都取得了優異的成績，這裡就不一一闡述了。濃厚的教科研氛圍，孜孜不倦的育人精神，一心一意的工作品質，形成了五年級辦公室一個戰鬥力強、成績卓越的集體。怪不得，獲得了領導、教師、學生及其家長的一致好評和讚譽。

（二）組長率先，組室裡互相關心，團結和睦，和諧溫馨

我們第五辦公室老師之間互相配合十分默契，互相關心，是一個充滿著溫暖的大集體。有時，有好幾個班級的老師、班主任出去開會或參加市、區舉辦地教研活動，孫同樂老師就一人負責、看管好幾個班級，十分辛苦，盡心負責，讓其他老師能安心地出去參加各類教研活動。數學老師孫忠華是校的學籍管理員，平時較忙，會議也多，孫同樂自告奮勇地幫助孫忠華老師的班級。徐紅老師是校工會主席，平時也較忙碌，丁吉平老師就自覺地去幫助徐老師的班級，辛苦一點，不算什麼。沈彩虹老師和劉璠老師經常在辦公室裡進行英語教學的討論，互相交流英語教學中的得失，哪些地方要改進，哪裡要加強，一絲不苟，十分認真，互相切磋，幫助年輕的劉老師共同進步！張恩德老師經常利用週末和雙休日、節假日的時間把辦公室的老師集合在一起進行聚餐活動、娛樂活動，大家在一起，歡歡笑笑，氣氛熱烈，其樂融融，十分融洽！丁吉平老師的老母親從樓梯摔下來後，孫同樂、徐紅老師帶領其他老師到丁老師家裡進行探望、慰問，並且送上了慰問金，令丁老師全家十分感激。五（1）班的學困生、行為偏差生楊武同學，班主任劉璠老師給予了積極地關心和幫助，其他老師像徐紅、孫同樂、丁吉平、張恩德、沈彩虹等，協助劉璠老師，一起去教育、幫助楊武同學，使楊武同學有了很大的進步！汶川發生特大地震，孫同樂老師帶領組室裡的所有老師、帶領全年級學生踴躍捐款、奉賢愛心。五（3）班家庭困難的學生嶽增霖，孫同樂老師協同班主任丁吉平老師、政教處老師、五年級裡的老師，前去登門慰問！這樣的事例舉不勝舉！因此，整個五年級裡的老師和學生都感到，五年級就像個快樂的大家庭，每個人都覺得自己是其中的一員而感到無限的榮耀和自豪！

（三）勇挑重擔，拼命工作，辛勤耕耘，無私奉獻

五年級辦公室的老師個個是工作勤奮，盡心盡責。例如：組長孫同樂老師一個人承擔了五（1）班，五（2）班，五（4）班三個班級的數學教學工作，但他從不叫一聲苦，叫一聲累，默默無聞，無私奉獻，這個班級出來，進另一個班級，一週25節課，平均每天5節課，同事們稱他為“拼命三郎”。沈彩虹老師每天一大早上班時間還沒有到，就進入教室，輔導學生進行英語的晨讀和複習，每個傍晚，其他老師都下班了，她還在辦公室裡給學困生補缺補差，夜色降臨了，都六點鐘了，還想不到要回家去！劉璠老師也是這樣，經常教育學生到很晚才回家。丁吉平老師經常輔優補差到傍晚五、六點鐘，把兩個班級的語文學困生集中在一起，進行義務補課，然後，自己乘坐公共汽車回到南橋的家裡，因此常常引來了家人的埋怨。其他教師也是充分利用晨會、中午休息、傍晚的時間，加強對學生的幫困輔優工作，披星戴月，早出晚歸，在教育教學工作地崗位上，無私地奉獻著自己的心血。正因為如此，五年級辦公室才會在教育教學上取得了一個個令人矚目的成績，令人刮目相看！

（四）加強政治學習，弘揚高尚師德，組室文化氛圍濃厚，為學校建設添磚加瓦。

第五辦公室的老師們積極參加校舉行的各項思想政治學習和每週例會，參與率100%，努力學習“三個代表”，努力貫徹“八榮八恥”的思想方針，努力貫徹黨和國家的教育方針，每位教師不利用教師職務謀取私利，不進行有償家教，不體罰和變相體罰學生。對學校制定的“五不準”嚴格遵守，從不違反，以高尚師德、優秀師德的標準來嚴格要求。每位教師準時上班，不無故曠工，不參與社會上的“賭博”等惡習，不沾社會醜惡習氣，一身正氣，堂堂正正做人，老老實實工作。學法、守法，遵守公共道德和國家法規。每個老師從小事做起，從自己做起，注意自身儀容儀表，為人師表，努力提高自身素質，為迎接世博，爭做“上海合格市民、上海優秀公民”，體現上海形象，體現上海風格。積極參加“迎世博”的'各項活動，清除垃圾，為金匯鎮的市容市貌積極做貢獻！五年級辦公室老師堅持每天下班時做到“三清”、“三關”，時時刻刻維護辦公室的整潔、清潔，有條有理。經常更換辦公室的黑板報，內容豐富，版面生動活潑，引人注目。有關於教育的主題，有迎世博的主題，有教科研的主題，有教育學生的主題，有課堂教學設計方面的主題；積極參加學校舉辦地電腦培訓，書法培訓，校本教材培訓，積極參加行育活動，各項競賽、節日和年終的聯誼活動。辦公室裡經常保持忙而有序，因此，在每次的組室衛生評比中，成績名列前茅。積極參加區、校舉辦的各項活動，大家積極奉獻愛心，如汶川地震，如全國紅十字紀念日，如為貧困的學生捐款捐物，如為雲南、四川捐衣捐被等，參與率很高，都達到了100%。積極為學校獻計獻策，教代會代表積極參加學校的民主管理活動，莊嚴行駛代表職責，認真參加各類選舉活動，作用發揮良好。對如何提高學校辦學水平，如何提高學校管理水平，如何加強學校文化建設，如何調動教師工作積極性等方面，積極想辦法，出謀劃策，與學校領導同呼吸，共命運，為穿件和諧校園，作出積極貢獻，努力發揮了組室教師的主人翁意識。

（五）努力建立“學習型”組室，積極投身教育教學改革，參與教科研的研究，努力提高工作質效。

五年級辦公室在組長孫同樂老師帶領下，老教師幫助青年教師，經驗豐富的老師幫助經驗少的教師，每月定時、定點、定內容，有計劃，有目的地開展講課，說課，制定教學計劃，寫教案，設計教學環節，上課、聽課、評課等活動，並提出真知灼見，並且運用於每個教師的教育教學時間，努力提高課堂效率。積極參與教育教學科研的課題申報、研究等活動，尋找自己教育教學中碰到的新情況，新問題，對教育教學的方法、途徑等進行積極探索，並解決自己教學教育中碰到的難題。我們五年級辦公室提出了“要向四十分鐘課堂要成績，要像教科研要成績”的口號。孫忠華老師的有關數學教學的課題《培養外地借讀學生數學學習習慣的策略研究》，鄒麗娜老師的有關語文教學的課題《利用影視，多媒體資料進行作文教學的實踐探索和研究》，沈彩虹老師的教學案例、論文等，劉璠老師的教學案例、教育論文、課題《國中英語教師課堂教學有效性的評價與研究》等，有的獲區一級獎勵，有的獲市、國家級獎勵，有些老師課題被列為區級課題，有的被列為校級課題，成果累累。還有，老教師給新教師上示範課，寫示範教案，如：沈彩虹老師在英語教學方面，給劉璠老師起了很大的幫助、師範作用。整個組室以濃厚的教育教學研究氛圍，來帶動整個年級的各項教育教學工作，為各項工作地有效開展作了根本的保證。

（六）對學生實施因材施教，發揮學生特長，讓每個學生都有進步，不放棄每位學困生。

我們五年級辦公室的老師十分注重學生的全面發展，對學習能力強、成績優異的學生開設課外興趣小組，如：寫作組、書法組、英語閱讀組、英語口語組、象棋組、球類組、美術組、樂器組------，努力提高學生各項興趣和各項能力，堅持以學生髮展為本，努力讓學生學會一樣小技能和小愛好，為將來走上社會打下紮實的基礎；同時，也彌補了這些優秀學生課堂上學不到的知識和本領，拓展了課外的只是和學習領域，有利於學生素質的全面提高。對於學困生，也決不放棄，如：孫同樂老師經常把學困生集中在一起，進行基本接替思路的分析和傳授；有如：丁吉平老師將寫作困難學生集中起來進行身體，選

學校辦公室工作總結11

這幾年的辦公室工作讓我深深體會到，辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下，我深深體會到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時，我也體會到辦公室的工作相當繁雜，而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室，說沒事可以啥也不做，說有事可以讓你忙得暈頭轉向！在這個學期裡，我沒有“啥也不管”，而是在自己的崗位上，圍繞協調協助，努力做好應該做的每一件事情，力求當好助手。

下面我就彙報一下本學期我是怎樣完成基本任務，履行基本職責的：

一、文祕工作。每天及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知，並做好上傳下達工作，認真填寫安全月報表，儘自己最大能力完成上級部門佈置的相關工作。學校年長的老師比較多，對電腦的操作有的不是很熟悉，儘管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰，手有餘香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話諮詢，教育局領導也好，兄弟學校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到，努力為學校創造一個良好的對外形象。

三、會議管理。認真細緻地做好相關記錄，會後及時清理會場，督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據教育督導室的要求，按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學校建立成功也算出了一份力；本學期我還協助教務處完成了九年級綜合素質評價工作，以及國小畢業微機派位資料的輸入。為求資料不出一點差錯，經常加班加點。

五、宣傳工作。作為辦公室主任，理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作，校本培訓如火如荼地進行，支部組織開展的政治學習，教導處教研活動的開展情況，宣傳身邊的優秀教師等等，都成為了我宣傳報道的內容。由於自己還擔任了語文教學兼班主任工作，本學期的宣傳報道比較少，今後應再接再厲。

六、值日工作。能認真履行值日的職責，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課，發現問題及時彙報，及時上交值日記錄。

今後努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高，學校也面臨著新的形勢、新的任務，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結自己的工作，我認為作為學校辦公室主任，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學習，解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感，要站在理論的新高度創造性地解決問題。

二是不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒，工作中要多一份耐心、細心，儘量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學習，不斷提高教學水平，發揮骨幹教師的引領作用，有力推進校本教研工作的開展，並做到及時反思，為建立教育強區做出應有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱，還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任，感謝大家對我工作的支援，特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進步。了這個永久的目標，辦公室的腳步永不停留，我們的奮鬥永無止息！讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧，向xx學期說一聲“拜拜”吧！

辦公室承擔著學校宣傳、資訊傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務，零零碎碎，事務繁雜，既要對上級領導和校領導負責，又要和校內各部門密切合作，還要與廣大教師保持緊密聯絡和溝通。本學期，學校辦公室在校長的領導下，在校各部門大力支援配合下，發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能，比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺服從校領導的安排，深刻領會校領導的意圖和要求，把配合、協助校領導工作作為自己的主體意識，形成了團結、和諧的關係。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展並完成，遇到問題及時向校領導請示、彙報，盡力將工作做到位，讓大家放心、稱心。

行動上勤奮務實，以身作則，當好助手，做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意，為校長出謀劃策，儘量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋樑作用，及時把學校的意見、要求佈置貫徹下去；同時又做一個有心人，及時瞭解全體教師的思想動態，把同志們的意見和要求反饋上來，做到資訊暢通，以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

具體工作如下：

一、招生工作

由於宣傳招生得力，生源不斷增多，20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教育87人、轉學生76人，因此學員報名註冊工作非常重要，是一項非常細心的工作，我們以高度的責任心與充分的耐心，做好每一位學生的報名解釋及註冊工作，共完成了一年級新生近238人的電子學籍註冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學員學籍檔案，並於本學期末發放了全校學生的學生證。

三、職稱評定

本學期有李東輝、於峰兩名教師申報國小一級專業技術資格，楊娜申報國小二級專業技術資格。對於教師職稱評定工作，辦公室在校園網上掛出了所有申報條件、表格，制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

四、教師崗前、繼續教育培訓

新學期，認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續教育的組織工作，使新教師及時掌握教育教學理論，能儘快適用教學崗位；年輕教師參加鄭州市第二週期的繼續教育培訓，學習新課改理論，提升教育教學水平。目前，已有米金輝等9名教師參加區組織的新教師見習期培訓，有23名教師參加崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

五、校園網路管理工作

1、本學期，通過宣傳和教師們認識的逐漸加強，各教研組和大隊部越來越積極地把各自開展的一些活動，用照片加簡單文字介紹的形式，上交到辦公室，然後經審查修改後上傳到學校網站。隨著需要上傳的材料越來越多，這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改，有些沒有文字介紹，而有一些照片質量有些欠缺。所以，每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字，看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力，也收到了良好的效果，後來，教師們反映，家長有更多的人開始關注學校的網站了，學生們在校園網上看到自己活動的照片，也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。本學期校園網加強了管理，新聞版塊設立專人管理，使學校新聞、通知等及時呈現在網上。

2、教師部落格

本學期我校在校園網開通了教師部落格板塊，教師們都在這裡建立了自己的部落格以適應新時期教育對教師的要求。

辦公室這個部門的工作較瑣碎，有時事情雖小，但仍然需要人去做，因為這個看似不起眼的部門，在學校工作中卻又是必不可少的，因此加強辦公室工作的高效運作也是今後值得思考和探索的道路。願辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便，為老師們提供優質的服務。

一、懷著一種心情——虔敬的、神聖的

我時常用“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲”來勉勵學生，同時也提醒自己。懷著虔敬、神聖的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集雲的5年時間裡，我得到了領導的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時間裡，我讀懂得了什麼是“嚴謹”，什麼叫“一絲不苟”。我很感激，在與同事們相處的許多細節裡，我感受到了尊重、鼓勵與幫助；我很珍惜——珍惜每天到學校時為我敞開的校門，珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的'足跡……

二、學會一種態度——詩意的、平和的

在這個浮躁競爭的時代，我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著教學帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學校考察，去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學觀摩課活動，帶學生參加溫州市中國小生作文比賽，與老師們分享自己的學習體會，與孩子們一起享受讀書的樂趣……收穫了無須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長。XX年，站在新的節點，行走在教育的路上，我的內心會更寧靜，我的身心會更投入，我的腳步會更堅實。我會在這條路上，一直這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會向教育的理想境界靠近。

三、養成一種意識——服務的、誠懇的

辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點與幫助。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮，熱心為廣大教師和學生服務，認真協助徐老師做好校辦工作，少說空話，多幹實事，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。可是這一點，我做得還很不夠，希望大家鼓勵我、幫助我、支援我！

最後套用這樣一句話作為結尾：“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。”在今後的教育教學中，我一定會嚴格的要求自己，會繼續帶著我的夢想，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹花開的樣子。邊走邊唱。

學校辦公室工作總結12

一年來，辦公室在局領導班子的正確領導下，緊緊圍繞20xx年中心工作，內強素質，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，為日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了用心的努力。我們感到十分高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現發揮了用心作用。現將辦公室一年來的工作總結如下：

一、加強政治業務學習，提高辦公室工作人員素質，團結協作，搞好服務

做好辦公室工作，爭創一流業績，務必要有較高的政治理論素質和分析解決問題的潛力。全體辦公室工作人員都能夠透過各種途徑學習學習各項教育法律、法規，及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗，用心參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作潛力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位職責，工作任務，做到分工明確，職責清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻，為領導和基層單位帶給良好周到的服務。本年度在落實各項工作時，大家都注意態度和方法，和同事們的關係處理得比較和諧，各項工作都得到了各股室、學校教師的支援，落實順利。辦公室全體人員團結幹事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發，從教育局整體利益出發，互相支援，工作順心，大家情緒舒暢。

二、團結協作，分工明確，突出重點，落實到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜，就是說辦文、辦會、辦事吧。關於辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議超多的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結，圓滿地完成了各項工作任務。關於辦會，全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議近x臺次。關於辦事，主要是督促檢查教育區域性署在基層學校的貫徹落實狀況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種資訊，做到了快捷和實效，保證全域性上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務，加強全縣教育系統的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設，全年共計撰寫了教育簡報x篇，為x局帶給了超多的電視新聞報道稿件；完成了縣教育局政府資訊公開指南、縣教育局政府資訊公開目錄的編制工作，在政府資訊公開網站上釋出了x餘條教育資訊，全面的向公眾公開了教育動態以及教育工作。

3、信訪及人大、政協推薦、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯絡群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂，為此，我們個性強調服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆，尤其是在招生等重要時期，每一天都要接到超多的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導彙報的同時，協調股室，都給予了圓滿解決。對於人大代表推薦和政協委員提案的答覆工作，我們由專人協調，及時答覆，及時與代表、委員溝通，全年共計答覆x件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。

4、做好檔案歸檔和資訊公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各股室的檔案及時收集、歸檔；建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的.各種事項及各中國小請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。

5、做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放，保證了機關的正常運轉；做好機關衛生工作；做好車輛的調配、使用和管理，司機職責心強、服務質量高，全年沒有發生任何事故；做好安全穩定的值班工作，全年沒有發生重大安全職責事故。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全域性的事多，工作量大、職責重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快理解任務，迅速開展工作，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛鍊了隊伍，提高了辦公室工作人員的工作潛力。

三、加強協調，保證溝通，互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支援，保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬於辦公室的工作要完成，不屬於辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他股室聯絡溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各股室持續了良好的關係，股室之間的溝通也十分順暢。

四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的股室管理理念

為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責，完善了公章使用、紙張使用、影印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

一年來，辦公室工作取得了必須的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強；辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的職責心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入；與股室之間、學校的聯絡有待進一步密切，工作應當更加註重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發揚成績，克服困難，創新工作，取得更加優異的工作業績

學校辦公室工作總結13

我叫xx，XX年7月參加工作，於XX年評上中學二級別職稱，參加工作以來一直在學校校辦室工作，學校辦公室個人總結。

校辦室是學校的服務機構，我從事辦公定工作多年，始終堅持為教學服務，為工作在教學一線的老師們服務的理念不動搖，因為我懂得教學是學校的一項工作，教師是學校的主力軍，只有為教學服務好，為老師們服務好，才能為老師解除後顧之憂，使老師們心情舒暢地投入到教學當中去，學校的教學質量才能提高，學校的明天才能更美好。因此多年來，我不圖名、不圖利，勤勤懇懇、任勞任怨，恁著自己的責任心，事業心，用自己的心血和汗水為我校的教育教學工作做出應有的貢獻。

我一向認為我所做的工作都是關係到職工們切身利益的事情，能為大家爭來的一定不放棄，能提前完成的一定不拖後完成，個人總結《學校辦公室個人總結》。今年暑假為了能在第一時間給老師們聘上職稱，及時把工資兌現了，我用一假期的時間去做準備工作，去相關部門跑手續，就連我兒子被車撞後在醫院輸液的`那段時間我也沒有放下我作，我之所以這樣做，不為別的就為能早一天給老師們把工資漲上去，讓老師們開心的去工作。

今後我還將一如既往繼續為老師們服好務，如我的工作有讓老師們不滿意之處，請多提寶貴意見，我會努力改進，做的更好。謝謝大家。

學校辦公室工作總結14

我於XX年調入XX教育學院至今，一直在辦公室工作，多年來，在辦公室領導的關心支援和同志們的熱情幫助下，不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。總結起來，主要有以下三個方面：

一、加強學習，全面提高自身素質。能夠堅定不移地堅持四項基本原則，認真貫徹執行

黨的路線、方針、政策，積極學習、認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與中共中心和學校黨委保持高度一致。改革創新意識強，積極進取幹事創業，有強烈的革命事業心和服務意識，密切聯絡群眾，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。積極參加辦公室組織的各項集體活動，利用業餘時間，重視學習業務知識，不斷提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯絡實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

二、積極工作，圓滿完成各項任務。

我長期承擔校區辦的機要工作，工作具有嚴厲性，容不得半點馬虎和差錯，對此我以高度負責的態度做好此項工作，按規定需傳閱的檔案立即傳達到位，並及時收回；及時分類、整理、入櫃。嚴格傳真電報辦理。堅持機要室值班制度，對收、發的'傳真電報嚴格履行登記手續，按要求及時辦理。認真做好校區辦的日常事務協調工作。從起義路校區調到桂花崗校區工作，我負責校區資源的治理，工作中我注重加強相互溝通，及時收集意見，合理進行安排。加強對報告廳、小禮堂和多媒體課室、會議室的治理，及時改進裝置功能，有效提高資源的使用，為師生提供優質服務。協助做好綜治工作。認真做好校區教學資源治理、學生宿舍和校園車輛治理以及臨工宿舍整治等，加強與周邊流花街、三元里街治理部門溝通協調，切實落實各項治安綜合治理工作。認真做好接待工作，由於工作需要，我與20xx年下半年在總值班室協助接待工作，凡是上級領導來我校檢查指導工作，我都能夠協同有關部門認真預備接待，擬定接待計劃，注重接待細節，先後參與了教育部、人事部、民政部以及四川大學、《XXXXXX》的領導和其他兄弟單位及境外團體來校訪問指導的接待工作，由於工作細緻，我所負責的接待任務受到了來賓的好評和校領導的肯定。努力完成計生工作任務，為保證工作的順利開展，我注重學習在前，把握有關計生方面的知識，還建立校區計生宣傳欄，加強對計生工作和有關知識的宣傳，建立健全計生檔案，做好校區臨工的季度計生查環查孕工作，把計生工作落到實處。

三、嚴以律己，樹立良好個人形象。

嚴格遵守辦公室的各項規章制度，做到不遲到，不早退，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。無論是在起義路校區還是在桂花崗校區、總值班室，我始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，服從領導、服從分配，對於領導和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責、認認真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今後，我要一如既往地向領導同志們學習，發揚優點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階，以適應社會發展和學校改革的需要，從而更好地完成各項工作任務。下一步，重點搞好以下幾方面工作：

一、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心向領導學習，向辦公室同事學習，不斷提高自身素養。

二、強化服務意識，增強責任感、壓力感，提高工作效率和服務質量。

學校辦公室工作總結15

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的視窗。在學校領導的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能和規範公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年春季學期的主要工作總結如下。

學校的各方面事業發展比較快，各種會議、交流訪問等活動也比較頻繁。這樣，會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議如何開得既精煉又高效，接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的視窗部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。如隨著校園資訊化建設的進展，校園的資訊傳遞，更重要的思想觀念的更新。現在，能及時做到重大活動的文字資訊和圖片隨時上網。通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳。為學校營造良好的'社會氛圍盡了一份力量。

今後的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程式；繼續加強宣傳工作，強化諮詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。