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【必備】高中週記範文彙總十篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編整理的高中週記10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中週記範文彙總十篇

高中週記 篇1

這周是放假的第一週,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀啦下去。

原來這個故事講的是:資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的.圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開啦圖書館。可他心裡老記掛著“我走啦誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回啦原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或傑出的人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到啦他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

高中週記 篇2

春風吹又生的小草擁有它又一年的輪迴,花朵凋謝了來年還可以綻放,枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有,失去了便不會再擁有。可總有那麼一些人,無視我們的生命,把生命當作玩笑。

就在前幾天,在風景如畫的太湖景區,上演了一場人間悲劇。一群大學生在乘坐快艇遊覽太湖景區時,發生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下,仍然載著這幾位大學生出航,結果撞上了位於兩艘貨船之間的纜繩,當時就有好幾位大學生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發現少了幾個人。當那些大學生髮現少人時,苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅持說:“沒有,肯定沒有,都上岸了,沒有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學生年輕的生命。就這樣,他們美好未來的`人生就到此結束,就這樣,他們的人生道路就到此畫上了句號。

得知這個訊息後,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯嗎?他們在陽光明媚的春天裡去瀏覽美麗的太湖有錯嗎?可為什麼要奪去他們的生命呢?讓他們永遠與他們的家人永別,永遠與這個世界隔離。那就是有人在無視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權利。你為什麼不再開一圈去找一下?又不會死人,你本來就已經翻了船,現在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學生家人的立場下想一想,當你最親的人死了,你怎麼想。如果你去找了,至少還有萬分之一的希望,可你沒去找,就一點機會都沒有了,人命關天呀!可你就是不聽別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。

生命只有,讓我們珍愛生命的每一天,不讓這種悲劇再度發生吧!

高中週記 篇3

今天,我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閒谷遊玩。

上午六點三十分,我們帶著兩輛可摺疊自行車,開著汽車出發了,在車上,我和樂樂一個說笑話,逗得大家哈哈大笑;一個講故事,個個聽得非常認真,連呼吸聲都聽得見。

到了仙居綠道,我的.爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車,我和樂樂卻早已騎著自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰也不讓誰,我一直堅持,終於領先了一點點。就在這時,樂樂不小心撞到了我的自行車後擋泥板,幸好我穩住了方向,沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒黴啊!最後,我獲勝了。

接著我們來到了淡竹休閒谷,這裡樹木鬱鬱蔥蔥,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊,想要到對岸玩。於是,我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河裡運石頭,但是忙了一個多小時,還只搭了一點點。媽媽說:“你們倆還是直接走過河吧!”後來,我們倆都借了大人的拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對岸。正在這時,樂樂腳下一滑,一隻拖鞋掉了,樂樂大叫起來:“快來幫我拿回拖鞋啊!”可是,我們想方設法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠,不一會兒,就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那隻拖鞋”。

時間不早了,我們戀戀不捨地回家了。

高中週記 篇4

春姑娘悄無聲息地來到了我們身邊,她留下了屬於她的足跡。

柳樹垂直了腰桿,伸展出了纖細的枝條。小草偷偷地從土裡探出小腦袋張望著,到處是生機勃勃的景象。

不陰不晴的天氣,乍寒乍暖的時令,一會兒是襲襲和風,一會兒是鎊鎊細雨,春是時哭時笑的,春是善於撒嬌的。樹枝間新透出葉芽,稀疏瑣碎地點綴著,地上黃一塊,黑一塊,又淺淺的綠一塊,看去很不順眼,但幾天後,便成了一片蓊然的綠雲,一條綴滿星星野花的繡氈了。壓在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的雲,自然不免教你氣悶,可是他轉瞬間會化為如紗的輕煙,如酥的小雨。新婚紫燕,屢次雙雙來拜訪我的矮椽,軟語呢喃,商量不定,我知道他們準是看中了我的屋樑,果然數日後,便銜泥運草開始築巢了。遠處,不知是畫眉,還是百靈,或是黃鶯,在試著新吭呢。強澀地,不自然地,一聲一聲變換著,像苦吟詩人在推敲他的詩句似的。綠葉叢中紫羅蘭的囁嚅,芳草裡鈴蘭的耳語,流泉邊迎春花的低笑,你聽不見麼?我是聽得很清楚的。她們打扮整齊了,只等春之女神揭起繡幕,便要一個一個出場演奏。現在它們有點浮動,有點不耐煩。春是準備的。春是等待的。春是柔美的,春是剛強的,春是浪漫的',春是一年的開頭,一切都是新的。

大自然的美是觸控不到的,時隱時現,春天的小鳥在枝頭上唱歌,宛轉,悠揚,使人不平靜的心,又變的自失起來。春天的花朵在土地中盡情的忘我,美麗,優雅。

張開雙臂,心平氣和的觸控大自然的春天,感受春天的美。

高中週記 篇5

今天放學回家,我一進家門就發現 母親在做飯,我走進廚房對母親說:“今天,我當您的小助手。”母親說:“好。”

母親說:“給我拿油瓶。”我問母親:“油瓶在哪?”母親說:“左邊數第三個抽屜。”我馬上找到把油瓶拿來遞給母親,過了一會兒,母親又說:“給我拿醬油。”我說:“是,母親。”我又說:“在哪?”母親說:“右邊數第一 個抽屜,”我找到了醬油遞給了母親,母親滿意地點了點頭。一頓豐盛的'飯菜擺上了桌子,我們全家人 飽餐了一頓。

正在母親準備刷碗時,我說:“母親,我幫您刷碗,”母親說:“好。”我先在鍋裡倒滿水,把碗放到鍋裡用刷了刷一遍,接著把水倒掉,可是我卻發現油還老老實實地躺在碗裡鍋裡,我想不明白是什麼原因,就問母親:“這是怎麼回事?”母親說:“您滴一滴洗潔精,再用鋼絲球刷一遍,最後用水衝幾遍就大功告成了。”我按照母親的方法 做了一遍,結果真是讓我大吃一驚,所有的餐具亮潔如新。

通過當母親的小助手這件事讓我明白了,洗碗也不是一件容易的事,母親平時太辛苦了。

高中週記 篇6

小胖是一個富人的兒子。他很浪費東西,你瞧!這不,他又把一個還沒有過期的三明治扔進了黑暗的垃圾桶。

三明治覺得自己很委屈,心裡想:我要離開這個黑暗的地方,去做更有意義的事情,來體現我的價值。三明治說到做到,它爬出垃圾桶,開始去是尋找自己的價值。

可是,三明治還不知道該如何實現自己的價值,它漫無目的地起程了。三明治剛走了10米,就看見一隻眼裡有傷痕的黑貓,心想:完了,完了,這回真的完了。今天怎麼這麼不順呀!剛出門就遇到了麻煩……黑貓慢慢走來,驚慌失措的三明治緊緊拉著自己的.衣服,不讓黑貓碰到它。黑貓急了,拱起背,嘴裡發出“喵喵喵”的叫聲,嘴邊的鬍鬚在顫動著,準備發起最後的進攻,它以飛快的速度向前用力撲去,抓起三明治,可發現還是撕不開“衣服”,就生氣把三明治向後用力一扔,三明治飛了出去。三明治僥倖逃過一劫。

三明治回過神時,發現自己來到了馬路中間。這時,一輛賓士向它開來,而且沒有減速。三明治嚇得閉起眼睛,兩腿發抖,等待死亡。就在這時紅燈亮了,一聲刺耳的剎車聲響起,它睜開雙眼一看,發現自己和汽車輪之間的距離只有0.1毫米,嚇破膽的三明治以火箭般的速度跑向馬路對面。

這時,三明治發現路燈下有一對母子,母親已經沒有雙腿了,是一個殘疾人士,兒子正在哇哇大哭。它心想:我存在的意義是什麼?我的價值體現在哪裡……想著想著,它默默地向那對母子走去,它決定獻出自己的身體,帶給人溫飽。那母親驚喜地撿起三明治,餵給孩子吃。哭聲漸漸停止了,孩子的臉上露出微笑。

三明治雖然犧牲了,可實現了自己的願望,體現了自己的價值。

高中週記 篇7

春夏秋冬,每個季節都有其獨特的風采,每一個季節都讓我深深地陶醉。

春天,萬物復甦,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊,聆聽春雨窸窸窣窣滋潤萬物的歡娛,聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊,聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長椅上,看歸來的.燕子啄泥築新居,看威武的公雞在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩,可我的詩怎麼也寫不盡春天裡自然新生的祕密,我陶醉其中,盡享這份愜意。

夏天,風狂雨驟,蟬鳴高枝,我陶醉夏天的激情中,赤腳走在河邊上,任憑清爽的河水漫過我的腳掌。在遠處,誰的歡笑聲在我的耳邊迴響?午後和夥伴們抱著籃球,馳騁在操場上,河水流過臉龐漫透衣裳,瀟灑地投球,激起少年心中的波瀾。

秋天,碩果掛枝,金稻飄香,我陶醉在秋天的收穫中,在不經意間,黃橙填滿了雙眼,紅紅的高粱向勤勞的農人低下不高昂的頭顱,秋天送來一陣陣芬芳,吹開農人一年的嚮往,夜我,鄉親們在院子里納涼,我坐在高高的草垛上,看弦月被收穫的喜悅一絲絲填滿。

冬天,銀裝表裹,萬物沉寂,我陶醉在冬天的寧靜中,群鳥嘶啞了嗓子,眾蟲收起了豎琴,嗚哇躲進了府邸。唯一能聽到的,就是自己那顆青春的心還在咚跳著,天邊有一絲流雲飄過。我知道,冬天的沉默是為了來年的爆發。

美麗的自然四季深深地陶醉著……

高中週記 篇8

雨淅淅瀝瀝地下了一整天,洗淨了凡世的喧囂。這樣的雨天,街道失去了往日的繁華卻多了份靜謐。靜下心來,傾聽雨聲,那是大自然的傑作

站在河邊,閉上眼睛,用心傾聽,流水的聲音混和著叮咚的雨聲,大自然似乎在向你訴說那屬於他的故事,歡樂的,憂傷的,幸福的匯聚成—條長長的河流,奔向遠方,會有更多的人聽到它的故事,聆聽它的'心聲街道旁,大樹邊,風夾雜著雨水吹起樹葉,配起滳滴嗒嗒的雨聲,匯成完美的樂章,音樂是個神奇的存在,它淨化了人們的心靈,為灰色的天空平添了一絲感傷。雨,那是雲兒用盡生命流下的淚,它為何哭泣?無人知曉。而你又在思念著誰?

一道閃電劃破天空,像一道難看的疤痕,片刻後雷鳴聲傳來,那是大自然在哽咽,那是它憂傷的故事,那是它抹不去的傷周圍又一次安靜下來,僅聽見雨聲,又似等待下一次哭泣,下一站天鳴傍晚,雨停了,餘耀映起天空,一片潮紅,雨聲退去了,好似不曾來過

高中週記 篇9

有意義的事有很多,可以是植樹造林,可以是捐款給一些貧困兒童,可以是讀一本好書……而我卻覺得今天的這個遊戲十分有意義。

今天,老師和我們玩了一個遊戲,叫“猜猜我在哪裡?”遊戲規則是我們轉過身去,老師把一張假幣放入一個地方,我們來猜。

遊戲開始了,老師找來一張假幣和兩個紅包。我們集體轉過身去,豎起耳朵仔細聽。“闢哩,嘩嘩!”後面傳來一陣弄紙的聲音。我們屏住呼吸,希望聽出一些提示,全班鴉雀無聲。過了一會兒,老師藏好了,我們飛快地轉過身,目不轉睛地盯著老師手中的兩個紅通通的紙包,希望能看出個究竟。“猜猜錢在哪個紅包裡?”老師神祕地問。我們馬上舉手,準備試一下。

“陳漪洋、某某上來試一下。”老師點名說。我聽了,邁著小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的,七上八下的。我盯著老師手中的兩個紅包左思右想,到底選哪個呢?選第二個的人多。看他們胸有成竹的樣子,就知道他們是勝券在握了,不如選第二個?不行,萬一錯了怎麼辦?選第一個吧!於是我果斷地選了第一個。我接過紅包,迫不及待地拆開了它,一片刺眼的白色跳入了我的'眼簾,沒有!?我不甘心,又翻了一遍,還是空白一片。那白色的紙包彷彿在嘲笑我:“真笨!”“沒有!”我失望地說。“哦耶!我猜中了!”對方高興地歡呼起來。

第三輪開始了。幾個同學各自選了一個紅包並分別站在了兩邊。阮老師這次並沒問“錢在哪個紅包裡?”而是問“錢在哪裡?”但我們卻根本沒聽明白。只見一個同學雙手合一,不停地搖動著,好像在說:“老天爺,你一定要保佑我呀!”然而,結果卻讓人再跌眼鏡——兩個紅包裡都沒有!某某很不滿意,瞧他那一副氣鼓鼓的模樣,好像在說:“錢,你有本事出來!別躲來躲去像個縮頭烏龜!”這時老師笑吟吟地把錢從抽屜下拿了出來,原來,這錢已被老師放在了抽屜裡。

這次的遊戲真是有意義啊!通過這個遊戲,我明白了一個道理:凡事都要用耳朵仔細去聆聽才會悟出真諦。

高中週記 篇10

書籍是人們生活、學習中不可缺少的夥伴,也是人類歷史長河中,科技進步與人們創造智慧的源泉。

書給了人們豐富的智慧,構思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會非常快樂,因為我能品嚐出書中的奧祕。讀書需要發自內心的真誠和虔誠地讀書態度,要有耐心地去看書,不要光做做樣子,只有這樣才能體會其中的奧祕,分享其中的快樂。如果在讀書時有不明白的地方,我們不要忽略它不管,我們要把它弄明白並想想為什麼當初我們不明白或不理解呢?開啟我們心中的小尷尬,追求真理吧!

書是我的全部,也是從小伴隨著我成長的夥伴,它不光象徵著我的生命,也譜寫著全中國人的魂魄,代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事,記載著人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理,如何去做一個有志向的中國人。

書是我的成長的夥伴,也是普寫我生命樂章的'一隻神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啟示:人要做有遠大目標的和崇高理想的人,做事要發自內心的慈善,不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時,要勇敢的去面對,征服它,不要向它屈服。