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大學生會計專業實習總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的大學生會計專業實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生會計專業實習總結

時間過得很快,為期一個星期的會計實習很快就終止了,從兩年前挑選學習會計專業到現在有機會真正做賬填寫匯票並且辦理結算業務,都是源於那份對會計工作的酷愛。這一年裡,在學校學習到一些會計理論知識,現在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個星期的模擬出納崗位實習,使我對會計工作有了新的認識和知道。為了總結體會,發揚成績,克服不足,先將所學到的工作做以下總結。

一開始單位不會讓我幹什麼,視察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裡完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素養高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能線人能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌控。通過實踐瞭解到,這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上運用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領會到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積存,以及題外的很多道理。

實習之前我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌控了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一位傑出的會計人員,應當沒問題了。現在才發覺,會計其實更講求的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發覺,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的產生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答應隨便添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現了會計的規範性。在登帳程序中,第一,要根據業務的產生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算安穩表,最後才把它登記入總賬。結轉其本錢後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一樣順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過漸漸覺得只要你用心腸做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會產生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵照了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。