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實用的國小學生檢討書錦集7篇

檢討書3.11W

我們在犯錯後,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的國小學生檢討書7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小學生檢討書錦集7篇

國小學生檢討書 篇1

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心. 這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xx

國小學生檢討書 篇2

尊敬的學校領導:

週一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

回顧錯誤:我在週一的升旗儀式當中跟通訊竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對於升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發生以後,經過了學校領導的批評,班主任老師的問責,我對於自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

現在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

1,違反了學校集會紀律規範,行為不文明不遵守紀律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對於莊嚴的儀式的不尊重。

3,影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學,給班級帶來負面影響。

無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好,智力發育水平不高,勉勉強強得以全班倒數第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了國小三年級。在國小三年級又不好好學習,終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導致了自己的歷史學識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現代歷史的血雨腥風。近現代時光,我們的先輩們為了追求正義、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應該啊。

國小學生檢討書 篇3

您好!

我是您的學生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關係,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那麼多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發現班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發現您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

我對於此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以後再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以後把課表熟記於心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那麼自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以後您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:您好!

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師

您好!

老師,我是XXX,首先向您說一聲新年好,在新的一年裡,希望您身體健康,工作順利。其次現在我要向您道歉,老師對不起,我辜負了您的相信,我的寒假作業沒有能夠及時的完成,對於這個我表示非常的抱歉,甚至於現在我都不敢見您,所以只能寫下這個向您說對不起。

我知道在寒假開始的時候,您就提醒過我們了,要我們在寒假裡面不要光顧著玩,也要做好自己該完成的寒假作業,每天都要完成一點點,積少成多就很容易完成這些作業,如果硬是等到快要開學的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話,寒假裡,我因為家人都在一起,加上過年的喜悅,我玩的有點忘形,所以以至於自己沒能在開學的時候及時的完成自己的作業,一放寒假,我就對假期的生活和學習做好了計劃,想著每天都要寫一點作業,不能只記得玩,將作業拋之於腦海,可是事實就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學一起玩,完全沒有想到自己還有很多的寒假作業需要完成的,所以以至於自己在快開學的時候,才想起來自己還有很多的作業沒有完成,但是時間已經所剩無幾了,儘管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒能完成它,所以對於這件事,我自己犯的這個錯誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之後,對自己的錯誤做出的一個總結。

我知道這件事是我自己大錯特錯了,我現在還只是一名國小生,一名在校的學生,我的本分就是應該好好學習,對於老師交代的任務和作業都應該及時完成,而不是隻顧著玩耍,貪圖一時的玩耍的樂趣,忘記自己所要做的基本的學習,這是非常的不對的,我現在也已經認識到了自己的錯誤。其實自己之所以沒有將作業完成,有很大一部分的原因是因為自己並沒有將學習放在心裡,沒有對自己的學習引起重視。

這次的錯誤也算是給自己提了個醒,在這裡,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這裡向您保證,我以後一定會改變自己的.態度,對學習重視起來,並且努力的去完成老師所交代的作業,將學習放在第一位,玩耍在後面,絕對不會再因為自己的貪玩影響到自己的學習。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會成為讓您引以為傲的學生的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意開啟的櫃子裡面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小汙垢是不能在他們面前氾濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多麼的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x

國小學生檢討書 篇7

您好!

對不起,我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了,我沒有認真的疊被子,班上的其他同學都學會了,就我一個人格外特別,都上了三節課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由於我沒有一次是認真聽的,導致今天您來檢查我們的學習成果的時候,發現全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學習的時候三心二意,沒用心聽,現在這個結果也是我咎由自取,您批評我也是應該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學,爭取在下次檢查之前學會,併疊出一個最好,最規範的被子出來給你看。

作為一名國小生,我們就應該學會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統的學習這些知識,學校就開設了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀律,於是我經常在這節課上釋放自我,想幹嘛就幹嘛,可能在摺紙飛機,有可能咱跟同學聊天,也有可能在睡覺,導致這節課對我來說,我所學到的東西為零,其他同學卻對這節課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點對生活知識的求知慾,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣佈要大家把自己這麼久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然後由老師您進行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數第一。

我的被子在大家乾淨整潔的被子隊伍中,顯得那麼的格格不入,那麼的突兀,就我一個人的被子特別的鬆散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣,您當著全班同學的麵點名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結果還是老樣子,惹來了大家的鬨堂大笑,我當時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發燒了一樣,立馬就後悔了,我要是在課堂上認真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發生啊。我真的是咎由自取,一點都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現在學會了不是很好嗎?為什麼大家都在認真學,我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這麼一次吧,我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日