工作中犯錯誤的檢討書

當我們做某件事，出現了失誤後，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的工作中犯錯誤的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作中犯錯誤的檢討書1

首先要對各位於百忙中費心來看這份檢討書的各位團工委前輩說一聲：“你們辛苦了!”

由於是第一次寫檢討書，對格式體例不熟悉，且對團工委的瞭解遠不及各位前輩深刻，因此所寫內容難免出現紕漏，懇請各位前輩諒解並批評指正，本人必將竭力改正，不負各位前輩的關懷與期望。

愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯者認識錯誤，改正錯誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過這份檢討書認識自己的問題，研究問題原因，並解決自身問題。

從部長處得知，上次的部長級例會中，各位部長級本著幫助同志，治病救人心願對我們宣傳部的禮貌問題進行了嚴正指責。我對各位部長不僅能完美地做好自己部門工作，還能在百忙中細心關注新人，及時發現問題的認真負責態度感到十分欽佩，同時也對自己部門的新人一味只顧埋頭做事，只懂得些寫寫畫畫的低階技能。而不能像實踐、人力、公關等部門的幹事那樣個個文雅有禮感到羞愧與自責。

早在團工委招新宣傳會上，各位書記助理、部長級的每一次鞠躬、每一次微笑。無不顯示出團工委人禮貌的魅力。各位部長級嚴於律己，寬以待人，以寬廣的胸懷面對團工委一路走來所面對的困難，而宣傳部的失禮行為居然已經可怕到了逼得各位部長不得不在部長級例會上提出的地步，更讓我認識到了問題的嚴重性。

禮貌是照出一個人內心的鏡子，是使人類共處的金鑰匙。《孟子告子下》中說道：“禮者，接之以禮也;貌者，顏色和順，有樂閒之容。禮衰，不敬也;貌衰，不悅也。由此可知，禮貌即以莊重和順之儀容表示敬意。禮貌是表達敬意的外部方式，敬意是禮貌的核心內涵。由於不能詳細瞭解各位前輩所指失禮的具體內容，又不如各位一樣能做到明察秋毫，因此只好憑藉自己粗淺的知識和卑微的認識妄加分析，宣傳部內出現失禮行為的人可能有以下幾類：

1.不明白加入團工委的意義，內心裡對各位前輩根本毫無敬意，即使知道禮儀、規章，也表達不出禮貌。

各位前輩早我們一年甚至更多加入團工委，為學校、為社會所做的貢獻有目共睹，對於這樣功勳卓著的前輩心懷敬意是每個團工委人應有的基本素養。連這種基本素養都沒有的人自然不配作為團工委的一員，個人認為，如果各位前輩認為我部門有此種無組織無紀律無信仰之人，理應建議將其請出。這不僅是對各位前輩的尊重，也是對“團工委“這個名號的尊重。

2.心存敬意卻不懂團工委規章制度，或不習禮數，想禮貌卻不懂表達。

宣傳部幹事全部為大一新生，一來可能還未完全擺脫中國高中式只知學習，不懂其它的狀態，缺乏禮儀教育;二來剛入團工委，對組織內部的規章制度瞭解不夠。但經過上週的集體培訓，再加上部長的後期教導，相信我們一定能逐漸提高禮儀素養，正確地將內心敬意轉化為禮貌。願各位前輩能給予我們一點成長的時間。

3.對各位部長級不熟悉或忙於工作，又由於各位部長低調的為人處事風格而未能及時注意。

有人說：“藝術家都是瘋子。”的確，優秀的藝術創作要求對注意力的高度集中，因為在拿著畫筆，或者握著刻刀的時候，一絲一毫的分心都可能照成無法挽回的後果，一件費盡心思的`作品可能因為最後的一點不小心而毀於一旦。這次園遊會的宣傳佈置工作，我們要在兩天內完成，時間緊迫;在工作過程中，部分幹事還被抽調到其他部門進行協作，人力有限;而且我們還由於不熟悉規章制度，影響了工作效率。因此，我們的工作是在高度集中注意力的情況下進行的，這導致我們我們忽略了一些其他方面的東西，包括禮貌。然而，隨著以後工作交流的加深，活動安排的規範，經驗的積累，這方面的因素影響也必將不可阻擋地漸漸減弱直至消失。

除了禮貌的問題以外，我還要檢討自己在宣傳工作中的失誤。經過宣傳部內部的自我批評於相互討論，我對自己的工作失誤也有了明確的認識。在上次“園遊會”活動中由於我們沒有及時主動地與相關部門溝通，缺少對學校規章制度的認識，導致了宣傳佈置作品未受批准而不得不撤回的情況，不僅浪費了自己的時間，也給其它部門帶來麻煩。為此，我決定做以下改正：

1.深入學習團工委的活動流程、規章制度。

2.積極主動與其他部門溝通。

3.不隨意發揮主觀能動性，嚴格按照規章和相關部門要求進行宣傳活動。

由於自己認識能力有限，時間緊迫，該檢討難免有失嚴謹、深刻、全面，還望各位前輩海涵。自己日後的改正於反思也將不限於此，以求更加全面細緻的提高。同時，也懇請各位前輩在以後的工作與生活中發現我的缺點與不足時，當面指出，以便我能及時改正。

工作中犯錯誤的檢討書2

由於我做工作不認真、不仔細的原因，沒有把工作做好，在“會議通知”上出現了工作失誤，所以我必須勇敢的面對錯誤，展開深刻的自我批評，希望能夠懸崖勒馬，亡羊補牢，為時未晚，在此我做出深刻檢討!

政工組是一個單位的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的.崗位責任，明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在工作上容易出現失誤，以至會在早操和每日簽到問題上犯錯，甚至在“會議通知”問題上出現嚴重錯誤。民-警在會議上強調的會風紀律和批評教育後，我立刻從自己身上找原因。造成“工作失誤的原因，主要是因我責任心不強，對工作存在一定的消極性。

在“會議通知”上的工作失誤，我反思經過，沒有一點客觀原因，都是因為我的疏忽造成工作失誤。我做為一名政工組工作的聘員，盡犯如此低能失誤，我實在是問心有愧，無地自容。我做為一名綜合室內勤，自己的思想作風沒有端正，工作作風不夠紮實，崗位責任意識不夠堅強。我自己都覺得太不應該，更覺得不能推卸責任，我必須去承擔後果。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求的結果。自己身為綜合室

政工組的一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求。之前自己在工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。對於一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來。現在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向綜合室領導班子做出檢討的同時，也向同事們表示發自內心的歉意。

我謹向綜合室領導班子做出深刻檢討，並保證：

1.在這些件事中，我感到自己在工作上還欠缺責任心。應提高自己的工作責任心。認真克服工作消極的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。

2.在以後的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務。

3.我深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次失誤嚴重性。我保證今後不會再有類似失誤發生在自已身上。請在場領導繼續監督和幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

我再此向場領導班子表示道歉，由於我的工作失誤給大家帶來了麻煩，影響了綜合室的整體形象。

　　檢討書：x

　　20x年x月x日

工作中犯錯誤的檢討書3

尊敬的單位領導：

您好!

我作為一名國小教師，理應非常清楚學校的各項規章制度。這次國小六年級的畢業考試，關係到每一名同學對於各自國小六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。

回顧我的錯誤經過，原本是出於提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的.發生。

現如今，我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：

一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業績提升。

二，忽略了這次畢業考試的價值與意義，損害了學生的利益。

三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，並且採取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。

總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今後的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

　　檢討書：x

　　20x年x月x日