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班幹部檢討書

檢討書6.55K

在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的班幹部檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班幹部檢討書

班幹部檢討書1

老師:您好!

實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。

今天,我們像往常一樣玩起了遊戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的.:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我並沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……

我決定改過自新,並做出以下幾條:

一、上課認真聽講,下課好好複習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險遊戲。

二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。

三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。

四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。

我擔任體育委員的兩年裡,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支援和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支援我。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

班幹部檢討書2

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的`反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

班幹部檢討書3

尊敬的老師:

我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

(事情內容你自身寫吧寫得短點好了)

我很後悔當時自身的.行為,我發誓下不為例再次,我平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自身極端不負責任的生活態度,在此事之後,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以後的學習生活過程中引起非常惡劣的後果,在此事後這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,並在以後的學習生活中加以改正!

希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

  XXX

班幹部檢討書4

尊敬的老師:

我在這裡進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱鉅的任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現在心裡滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的後果負責。面對您分配的任務,我必須要盡全力去幹好它,我是班長就有不讓別的`同學受到干擾的責任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最後一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什麼資格當班長,管理好班級?我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,那麼,老師,我想您保證,您以後看我的表現,我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔心!

此致

敬禮!

  您的學生:

班幹部檢討書5

尊敬的老師:

我在這裡進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱鉅的.任務交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現在心裡滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的後果負責。

面對您分配的任務,我必須要盡全力去幹好它,我是班長就有不讓別的同學受到干擾的責任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最後一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什麼資格當班長,管理好班級?

我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,那麼,老師,我想您保證,您以後看我的表現,我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔心!

  檢討人:

  年 月 日

班幹部檢討書6

上課遲到檢討書:

今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半,上課遲到檢討書,關於遲到的檢討書。於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的`床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裡面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

  xx年2月8日

班幹部檢討書7

今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班幹部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,並扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班幹部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神聖任務的班幹部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以後一定不要再犯了.

老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑後,我們嚐到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鑽進去.

在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄並不是流淚的'人,而是含淚奔跑的人!

班幹部檢討書8

尊敬的老師:

本日在操場上操,整完隊,我們入手下手上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班幹部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,並扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班幹部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身____一個異國當好本身神聖任務的班幹部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今後必定不要再犯了。

教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺後,我們嚐到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鑽進去。

在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的.人,而是含淚賓士的人!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

班幹部檢討書9

尊敬的老師:

您好!

對於這一次犯得錯誤,我有了一個深刻的反省,希望我的檢討能得到老師的認可,給我一個改過自新的機會,我一定不會再犯這類的錯誤,希望能獲得您的原諒。

這一次我逃課的錯誤是非常嚴重的,作為班委,沒有盡到為同學做榜樣的責任,卻逃課回家,這個事情的確是我錯了,在這裡,首先向學校,向老師,向同學們說一聲對不起,我的確不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻逃課了。幾天來,我認真反思,自省,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,並在此,我做出深刻檢討。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我覺得我不能辜負老師對我們的一片苦心,不能做違背學校規章制度的事情,但是,在實際的生活中,由於個人的懶惰,以及投機取巧的心理,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。在清明節放假前夕逃課回家,沒有請假,這個錯誤就的確是完全在我。如果家裡有急事,向老師請假無可厚非,哪個老師也不是不近人情不講道理的,但是並沒有急事但卻逃課回家就是非常不對的做法了,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更是為自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧疚。這種愧疚是發自內心的,是我真正認識到我不應該這麼做,是我現在真正後悔的表現。來到大學也半年多了,我們也應該問問自己是否學到了什麼東西,可以讓我們安身立命的東西。作為大學生,我們已經不是懵懂的小孩子,我們要為自己以後的`人生做打算,做安排。當有一天我們真正走進社會這個大舞臺的時候,我應該靠什麼在社會上找到自己立足的地方,佔得一席之地呢?作為一個學習中文的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什麼能讓自己出類拔萃的特長?捫心自問我們什麼都沒有,既然什麼資本都沒有還逃什麼課,什麼都沒有學到還逃課那就是傻,來到大學卻沒有一個大學生的樣子那大學念得又有什麼意義,父母辛辛苦苦把孩子送進大學,不是讓孩子吃喝玩樂享受人生來了,以後父母還需要我們來贍養,妻子孩子還需要我們來照顧,不學無術碌碌無為,那人生中這寶貴的青春的大學四年就這樣白白浪費了嗎?現在想想,我逃課這種錯誤的做法真是太幼稚,太愚蠢了。

望老師能夠看在我深刻檢討的份上,從輕處罰,在今後的日子裡能夠監督好。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

班幹部檢討書10

尊敬的老師:

由於我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設專案管理》的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支援我的家人,對不起和我同甘共苦的.同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

  XXX

班幹部檢討書11

突然之間,大一已經遠遠地離開了我們了。而我們都將迎來新鮮卻很迷惘的大

二。而我也將離開我們的xx,真的不捨。咱班,我不只一次說過,是個非常有個性,非常有實力的集體。在我們的手中,impossible is nothing!!!所以在大大小小的比賽中,我們都能取得最好的成績。而這些都多虧了咱班同學的才智和團結。

從軍訓開始,因緣巧合之下成為了女負責人,後來選舉承蒙大家厚愛,擔任了班長。這一年的班長工作,真的`非常具有挑戰性,讓我學會了很多,讓我明白了什麼叫做團結。從最開始的趣味運動會,我們一起努力拼搏。這是第一次我感覺到咱班存在的強大力量。到後來的各種大大小小的比賽,咱班都湧現出了不少的人才,真的讓我這個做班長的非常興奮。

但是,很遺憾的是,我在大一參加了很多的活動,卻唯獨錯過了最重要的旅遊文化節,錯過了和大家在一起,一起努力,一起拼搏的機會。那段時間,我特別消沉,陷在了大學困惑的死衚衕中,怎麼也走不出來。就這樣在臨近知識比賽的時候,我放棄了參賽。後來的所有文化節的一系列活動,我都選擇逃避。現在,想起來特別的後悔,身為一個班長,沒有走在最前面,為大家做事情,真的非常不應該,真的非常對不起大家。這是我當了一年的班長最大的遺憾和錯誤。幸虧咱班的晨,曉雪,修蕾,李班長,李學委等同學的辛苦付出,非常努力地為咱班帶來了勝利。他們真的是功不可沒,真的辛苦他們了。

而即將來臨的大二,我將離開xx,不再是xx的班長了,很捨不得,捨不得這麼一個團結向上的班集體。但是,咱們旅遊系畢竟很小,所以班與班的距離也短得不得了。所以,離開的或者是留下的同學都不必傷心,我們以前,現在,

將來也會這麼靠近的。

最後,祝願xx班永遠充滿活力,永遠快樂,永遠如此團結,有個更加美好的未來。也希望大家可以永遠地記得,曾經在20xx的盛夏,隆冬20xx的華春,初夏,有一個叫做xx的班長同大家一起成長過……

班幹部檢討書12

尊敬的領導:

今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班幹部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,並扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班幹部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神聖任務的班幹部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以後一定不要再犯了.老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑後,我們嚐到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鑽進去.

在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的'每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄並不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

  檢討人:XXX

班幹部檢討書13

尊敬的領導:

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放並使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了,沒有藉口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班幹部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤,以後我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

不過,人總是會犯錯誤的,並且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

我在今後的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥倖。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的'人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信

我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

今後我一定會好好學習,嚴格要求自己,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!

回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

第一,今後我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規範紀律,認清的思想不足。在今後的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規範紀律觀點,在學校今後組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規範,絕不違反。

第二,今後我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

您的學生:XXX

XX年X月X日

班幹部檢討書14

尊敬的系領導,輔導員:

對於本學期我的表現,我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由於自己一次次的懶惰,在本學期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學校的紀律,辜負老師家長對我的期望,同時也令自己的學習成績下滑,沒有掌握自己應該學到的科學文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,並對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

我們的賀輔導員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學費最高的專業,更應該比別人付出更多的時間和努力,去學習更多的知識,大學生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,這次輔導員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,老師反覆教導言猶在耳 ,我也已經深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了後果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!感覺不久前我還是一個成績優異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學的時候,我深深的.瞭解自己考大學的過程是多麼的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現在我依然記憶猶新,我曾經發誓,對付出了那麼多的汗水和精力後換來的大學生活,我一定要格外的珍惜並勤奮的去學習,努力提高自己的科學知識和生活素養,我要熟練的掌握一門專業技能,不辜負家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放鬆了對自己的要求,不再分秒必爭的去學習,不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優先順序,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

我在大學的生活也有近兩年的時間了,對學校有著深深的感情,對大學生這個頭銜也有較深的認識,今後我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學生活的轉折點,在以後學校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學校的紀律,並努力做到勤奮學習刻苦認真,不斷的提高自己已經稍顯落後的成績,積極的參加班級學校舉辦的活動,積極的調整自己的心態,為學校班級多做貢獻,以精神煥發,樂觀積極的態度,投身到大學的學習生活中去。

此致

敬禮

  學生:xxx

  20xx年11月17日

班幹部檢討書15

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師佈置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

我抄襲作業的'原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以後找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕鬆。所以,作業是為自己做的,我這麼想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以後好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日