上課遲到的檢討書(15篇)

在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書裡面要交代清楚行為。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？下面是小編精心整理的上課遲到的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課遲到的檢討書1

尊敬的老師：

事情的經過是這樣的：星期五下午的第二節課一下課，我就抱著籃球飛快地下樓，來到了塑膠籃球場地，與同學們打比賽。玩得開心極了，還投進了好幾個空心的三分球，因此越發投入，時間完全被我拋到了腦後，直到打預備鈴了，才猛地想起，還沒有上廁所，但想到是綜合課不要緊，就這樣，匆匆忙忙的，等我跑到教室的時候，老師早已站到教室裡了——我遲到了。

賈老師讓我們深刻反思，並寫出書面檢討，讓我們吸取這次的教訓，同時給其他同學敲響警鐘。首先，我認識到我對課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什麼呢？它主要應該是緩解我們課堂學習帶來的緊張與疲勞，併為下一節課做好準備。而不是讓我們去瘋跑，去做一些劇烈地體育運動。如打籃球，它不但打得我們滿頭大汗，還讓我們更加疲勞，身心得不到休息，反而更進一步影響到下一節課的學習狀態，降低學習質量。其次，我對課間十分鐘的時間安排不合理。沒有先去做應該做的事情，如上廁所等，這是一下課就應該先解決的問題，而不是要得到打預備鈴了，來不及了再去，以至於造成了上課遲到這一嚴重後果。最後，是我的學習心態不正確，認為副課不重要，可有可無，造成了今天這一錯誤事件。我應該改變這一學習心態，其實任何一門課都是重要的'，不可或缺的，我們只有全面發展，提高綜合素質，才能成為一個對國家、對社會有用的人。

在賈教師的批評教育下，並經過我的深刻反思，使我認識到了錯誤的根源。我想通過這次檢討反思，不但使我得到教訓，也希望大家得到警戒，瞭解課間十分鐘我們究竟應該怎樣做，如何杜絕此類錯誤的再次發生。

申請人：

　　20xx年X月X日

上課遲到的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我是xxx。我之前在您上課的時候，沒有準時的出現在課堂，在您上課期間遲到的行為，影響您上課的課堂秩序，也打斷了您的上課思路，也影響到其他的同學。我現在為我這種行為做深深的自我反思，也向您作自我檢討。

按時上課是學生在學校裡必須遵守的規則，也是學生學習的最基本的要求。每節課的學習的時間是有限的，學校將一天的時間已經規劃好，學習的過程中也不是一直不間斷的上課，中間也是有休息的時候的，在這樣勞逸結合的規定裡，學生也要去遵守規定，按照規定執行就可以了，這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到，在上課的時間遲到，違反了學校的相關規定，我進行深刻的反省，知道了這一行為的不妥。

我上課沒有按時到達教室，上課遲到的行為對各方面都有著負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時間都是規定好了的，每天都是同一個時間點上課，自己還能遲到，那隻能說明自己時間觀念不強，習慣不好，在這方面自己要做出改善，確保下次不再發生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學習時間的一種浪費，其實對於我們在學校上課的時間是有限的，自己沒有上課沒有聽老師講課的那些時間，可能是老師講解重點和難點的地方，時間久了就會影響自己的學習，產生一系列不良的後果。我已經意識到了此行為的不妥，也會從內心深處反省並加以改正。

上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序，老師都是在上課的時候準時出現在課堂上面，可以這節課的學習，同學們也都做好的準備和老師一起開展這節課的學習，卻因為自己的遲到，中途出現在課堂上，老師的講課就被迫打斷，耽誤了老師的上課時間，也打斷了老師講課的思路和同學們學習的'思路，連帶著破壞了整個班級的學習氛圍，我的遲到行為不僅對自己有影響，還連帶的影響了別的同學包括老師您。

我已經徹底的反思了自己的行為，也是打心裡底知道自己上課遲到的行為是不對的，以後也不會再犯這樣的錯誤了，每天都會按時的來上課，上課的時候認真聽講。以後我也會經常的反思自己，做任何事情之前，都會想想這件事情是不是正確了，會不會對自己的學習或者對別人有沒有影響，希望老師能夠原諒我這一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書3

尊敬的XXX：

最近不知道什麼原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經遲到了，跑來教室還是個遲到…而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，

偶爾來晚就一定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈…但是，因為我這已經不是第一次遲到了，

我接受老師的批評，（班幹部檢討書）做深刻的`檢討，我知道這次我錯了，以後再也不遲到了，我真的錯了，真的…以後我保證自我監督，再也不遲到了，真的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書4

尊敬的xx：

你們好！

我是你們的語文老師，xx老師。昨天上午第一節課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪裡，為什麼會不來上課。老師想說的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節課都沒能夠趕到。

老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人說“人非聖賢孰能無過。”這句話有它的道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是聖人。老師不是聖人，也成不了聖人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來說，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶湧的`知識海洋裡前行？所以，這是我的失職。

在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師後面的車也撞了上來。上班高峰期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這麼追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候，早已經過了上課時間，甚至都到了第二節課了。

老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說，雖然教室裡沒有老師，但你們都非常自覺的在學習，沒有人說話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什麼呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課遲到的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對身為國中生的自己上課遲到的零容忍，儘管這麼說可能有點晚，畢竟我已經遲到過了，這是不能更改的事實，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對以後自己的警醒，要以更高的標準來衡量自己。

還是先說說事情的經過，我家住的離學校比較遠，附近沒有公交站，而且我是個做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時吃了很多虧，我很早就認識到了這個錯誤，也想過很多辦法，可是一直沒改過來，這次上課遲到也是因為這樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學，帶著不捨，我掙扎著從床上起來。因為平時熬夜玩手機，頂著兩個大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然後揹著書包出門。當時真是覺得好睏啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士上學，還能在學校睡會兒，一個奢侈的念頭蹦了出來，不行，的士太貴了，我應該步行，還能鍛鍊一下身體，雜念還是比較多的，因此路上糾結了好久，甚至看著路邊往來的車輛發呆，最後坐在一個石凳上睡著了，等反應過來已經九點多了。

可能我這個遲到的理由比較扯，也比較可笑。可這是真的，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的`話我早到學校了，其次我不該熬夜，不然也不會一坐下來就睡著，這些亂七八糟的理由產生的結果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以後一定會以嚴格的標準要求自己，絕對遵守嚴格的作息時間，好好學習，絕對不要再讓遲到的事情發生在我的身上。對不起，老師，我讓您失望了。

老師，我向您保證，以後絕對不會出現上課遲到的情況了，試想一下，如果我經常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負了您的教導，不但影響了同學的學習氛圍，還弄差了自己的學習成績，如果不及時改正過來，讓別人怎麼看待我們xx中學的國中生呢？因此我要檢討自己的行為，要清楚的認識到遲到的後果以及這件事情的嚴重性，這樣才會重視，才會想辦法改正，才能從根本上解決問題。老師，請您一定要相信我，我以後絕對不會再遲到了，如果再次發生這樣的事情，無論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受，畢竟錯在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠心與檢討的決心嗎？請拭目以待吧，時間會證明一切，我會做一個合格的國中生，絕不會讓您蒙羞。

此致

敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書6

尊敬的老師：

您好！我懷著十分愧疚的情緒寫下這份檢討書，以表示我對在昨日上課的遲到進行自我檢討。

我們上課時間是_，而我大約是_，遲到了_左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由於趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上_的鬧鐘，但在鬧鐘響後由於太困了，所以我按掉後又躺了一會才起床，因此才遲到了。

解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯，只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的'確是不就應在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。

透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，生活渙散的必然結果。

對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以後遇到類似的狀況必須會更加註意，不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求，必須不給大家帶來麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：_

　　20_年_月_日

上課遲到的檢討書7

尊敬的領導：

您好！

今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對於準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的`習慣。

一方面，這反應了一個教師的對於學校規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這麼做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視學校的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以後準時上下班。並保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。

如果再出現類似遲到的事情，我甘願受到學校規章制度的處分。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課遲到的檢討書8

尊敬的老師：

我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

我們答辯的`時間是從早上八點半開始的，而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。

遲到的確是遲到了，我的確是不應該，在時間上我沒有做到嚴格的要求自身，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。

通過這件事，我深刻的反省過自身，在以後遇到類似的情況一定會更加註意，不會因為一時的疲勞而對自身放鬆了要求，一定不給大家帶來麻煩。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書9

尊敬的xx老師：

你好！這次因睡覺上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的'規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，再給我一次機會。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課遲到的檢討書10

尊敬的系領導：

我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討

星期天回家由於路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的'一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象上課遲到檢討書200字5篇檢討書。

究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放鬆，從而導致了我的遲到。

在此，我向系領導承認錯誤，接受系裡對我的處分，並且也向系裡保證，保證以後不會再出現類似的錯誤，保證以後每個星期天都在學校規定的時間裡按時返校。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書11

尊敬的老師：

你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

我不是一個善於解釋的'人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何藉口都沒有用。所以，對於為什麼遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

最後我想檢討書後面要加保證，可是我不能保證我以後永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

最後感謝老師讓我們聽課，讓我們知道自己的錯誤，讓我們成長。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書12

尊敬的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終於把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發現有人在焊××學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為××學院也為這份檢討。

如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至於倒黴到第一次法概曠課就被發現……。當然這只是當時的想法而不是遲到的藉口更不是問題的本質所在，本質在於我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的'負責。

我不是逃課專業戶，也不是不逃課的稀有動物。界於兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地丟擲：不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而××和××論是我在××大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課慾望的課程，是唯一讓我覺得學到些什麼什麼的課，也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺，我從心裡尊敬敬仰他們（還有一位是數學老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。

經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響後，仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸於行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

希望老師能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：×××

　　20××年××月××日

上課遲到的檢討書13

尊敬的老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由於昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的`作息習慣，特別是要在假期裡也不散漫放縱。

第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今後絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

最後，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

上課遲到的檢討書14

尊敬的系領導：

我是xx的xx，在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由於路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的`印象。

究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放鬆，從而導致了我的遲到。世界上沒有後悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，藉此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。

　　檢查人：xxx