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個人檢討書【精】

檢討書1.91W

在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編收集整理的個人檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

個人檢討書【精】

個人檢討書1

尊敬的領導:

由於我自身原因,致使x,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

領導提出批評後,我進行了深刻的自己反思,對近段時間的工作進行了梳理總結,認為自身主要存在以下問題:

1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痺大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

2、工作作風不深入、不紮實、散漫鬆懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布致的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現象。

3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太鬆,監督不力。發現工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便於管理,而且造成了工作上的失誤。

鑑於上述存在的問題,我向您做出深刻保證:

一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務水平;

二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態度,形成嚴謹、穩妥、效率的`工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;

三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放鬆對他們的要求,只有這樣才能有利於工作的開展,從長遠來講,也有利於他們的個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自己、自己警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,並在以後的工作中繼續監督我,指正我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

個人檢討書2

尊敬的學校領導:

我是戲劇影視文學系20xx級二班的李。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重複中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什麼,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭幹其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什麼學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

後來,在五月中旬的時候,系裡的老師找到了我,並跟我進行了不止一次的`談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。後來我寫了份檢討交了上去,並說自己在這學期剩下的時間裡,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什麼要逃課?是啊,我為什麼要曠課?學生的本職不就是學習麼?在大學生活這麼寬鬆的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以後的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙於其他事務而逃課?不!都不能!

人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,並不會像我現在這樣,因為由於系裡的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇於自我檢討、自我批評的勇氣,以至於很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這麼多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什麼可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由於自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們,但至少不至於畢業時自己一無是處。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?自從大一結束,自己認識上的鬆懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放鬆了,可現在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到儘量不曠一節課,儘量不遲到,並且在以後的生活裡,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

此致

敬禮

  檢討人:

日期

個人檢討書3

尊敬的辦主任:

懷著對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書,我對我的過錯做深深的檢討! 首先,我無視本校的校規,擅自將自己的手機帶到自己的學校,無視學校的紀律,我承認,我沒有把自己的心思放到學習上,老是想這想那,我不僅在學校同學之中樹立了壞的榜樣,產生了惡劣的影響,耽誤了他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導,沒有將自己學到有用的東西運用到生活上,學習上。我辜負了老師們對我的期望,我對不起你們。不僅這樣,不可否認的是,我從國小到高中,十幾年的教育,我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步,關於這一點,我在後面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們,而且更影響了我的家庭!我有個幸福且和諧的家庭,但我的行為卻使幸福指數降低,使和諧受阻,對於父母我辜負了他們的期望,從小他們就教導我為人應誠實,善良!我也接受他們的教導,並把他們運用於生活的實際,但是我歲年紀的.增加,我竟然將他們對我的教導淡忘於我的腦海。對於這種不應該忘記的教導,我卻將他們忘卻, 這使我的人生產生了汙點!不僅這樣,都說父母是孩子的第一任教師,而且是最好的老師,我這違紀行為,只會讓別人責怪我的父母教子無方,卻殊不知,出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子,我對不起我的父母!爸爸,媽媽,我辜負了你們對我的期望,讓你們失望。都說父母與孩子之間是不用說對不起的,而此刻,我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份,對你們說對不起,爸媽,我錯了!

對於的的弟弟妹妹們,我這樣的行為,無疑是個壞的榜樣,他們一直都以為他們有一個好哥哥,而我這樣做會對他們產生無法估量的影響,將他們引入歧途也是情理之中的事,而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們,哥哥這麼做是錯誤的,你們可別學習哥這種壞的榜樣!

對於今天,我做的錯事,可遠不止將自己的手機帶到學校那樣簡單,我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任,這件事雖然不是由我發起,我只是在網上更貼,說自己的班主任,但這種認不清事實,分不清正邪,判斷不了對錯的事情,發生在我身上。將對我的班主任產生莫大的影響,且影響惡劣!我覺得我所應承擔的責任應該和發起人一樣,因為現在我的心裡是十分的後悔,而且不僅因為這,我當時跟帖時的心理和發起人是一樣的惡劣,都是在怪自己的班主任不好,所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線,一起將班主任作為我們抨擊的物件。對這大逆不道的行為,我感到深深的自責與後悔,我怎麼能那樣想我的班主任,從小我們就接受熱愛老師,關心集體的教育,我怎麼能說那樣的話;從小我們就把老師比作是園丁,我們是花朵,我怎麼能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為了自己的學生鬢髮早白,我怎麼能說那樣的話;我們應該看到每一位老師為學生工作到深夜,披星戴月的工作,我怎麼能說那樣的話。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上,他們耐心教導我們,關心我們,愛護我們,他們對我們有著深深的愛,我們怎麼能那樣說他們,對此,班主任老師,我現在不想說站在中國幾千年來尊敬師長的傳統來看我的行為時違背道義的與傳統的,更不想說我沒有繼承中國共產黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配說他們。我只說班主任您對我所有含辛茹苦的教導,每一次您教育我,我沒有感恩與銘記在心就算了,還每次將您的說教當做是您對我這沒教養學生的一種不滿!為什麼到做錯事後我才明白,您的教導對我是引導而不是不滿,因為,我的調皮與走上歧途對您來說根部麼什麼影響,您大可以什麼都不管我,任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒這麼做。我每次教導,你每次教導,從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任,您繼承了偉大的師魂!所以,我也不知道該怎樣自己檢討,寫多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤,對不起三個字,更是顯得蒼白而無力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣,彆氣壞了你自己的身體。不要為了我 的

錯誤而耽誤了您教育事業與工作,更多的學生在等著你去教導。所以我深深檢討,望您別再生氣。

以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責,很後悔!我對不起學校,對不起老師,對不起父母,對不起弟妹,為我的家庭帶來不和諧,為學校帶來了不安寧!

而今後,我通過這深深的檢討過後,我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次!在學校,我會遵守學校的規章制度,積極進取,開拓創新,一概我以前的行為,尊敬師長,團結同學,愛護學校公物,積極參加學校的活動,做個積極向上的學生。在班上,我上課將會認真聽講,積極會帶老師的問題,積極提問,課下認真完成老師佈置的作業與任務,不抄襲。和老師之間互相尊敬,建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護,團結,建立正當的同學關係,並且積極參加班級活動,爭取為班級取得榮譽。在家裡,會積極幫爸媽做些力所能及的家務,尊敬父母,經常和父母談心,討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們,樹立好的榜樣。在社會上,會遵紀守法,不聚眾鬧事,幫助別人,愛護公物,尊老愛幼,文明有禮,言必行行必果,天天向上。請班主任老師監督我。

至此

敬禮!

  犯錯的學生 ****

個人檢討書4

於x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。

這是我自國小有校徽甚至團徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的校徽,我從未想過她會從我的生命中消失,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,因為我,是師大的'學生……

當我在上學路上得知校徽遺失之後,我是多麼迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去,因為我,不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習,回到家後,我悲傷地接受了一個現實,她,真的丟了……

還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字型,悠然的體態,以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她後,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見到她的身影,每當上學之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之後,我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對校徽遺失的事,深感抱歉與內疚,所以這次的檢討書對於我來說真的是很輕的處罰,這也是我應該負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很抱歉!

此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

個人檢討書5

尊敬的領導:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領導做出深刻檢討:

20xx年**月**日,我礦進行了通風系統調整和礦井反風演習;我負責**工作面風量測定工作。

下井到達**工作面後,我首先對工作面風量進行了測量。測量完後,向排程進行了彙報。然後接到周勇電話,他說他風表壞了,讓張明祥去地面拿了一塊備用風表,還是壞的,讓張明祥來拿我的風表。我說你用我的風表,我怎麼辦。周勇說你的'地方不是很重要,我這裡比較重要。我本來不想給周勇風表;但是因為感覺到周勇那個測點確實比我這個測點重要,自己考慮了一下就對周勇說那你來拿吧。然後張明祥就把我的風表拿給了周勇。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,部室領導也對我進行了教育,自己也很懊悔,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 礦井通風系統調整是我礦的大事要事,風量測定工作是通風系統調整中第一要事,風量資料的真假能夠直觀的反映本次通風系統調整的成功與否。領導信任我,讓我負責測風工作,而我卻用假資料矇蔽領導,我對我的行為感到深深的

自責。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,也認識到了因為我的錯誤而給礦井造成更大的損失;同時我也發現自己所存在的問題:

1、關鍵時刻沒有堅持原則。

2、個人主觀意識影響工作。

3、考慮事情不全面。

我已經深深的認識到了我的錯誤! 我請求領導再給我一次機會,在以後的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  檢討人:**

  20xx年7月9日

個人檢討書6

尊敬的老師:

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這

樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以後不在發生打架鬥毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XXX

個人檢討書7

尊敬的xx:

您好!

本人由於逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這麼交掉了也怪可惜的,不如給往後和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我並不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的.深度。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  檢討人:

日期

個人檢討書8

尊敬的老師:

打架鬥毆是影響極壞的事件,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架鬥毆。由於我的一時衝動,造成了這樣不良的後果,我感到深深的自責。事後,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規範,儘量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的'相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對於以後我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架鬥毆”的規章制度並不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪裡,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最後,在社會而言,打架鬥毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。後悔自己當時一時衝動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己衝動好鬥的不良習性,同時也會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請(領導稱謂)給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

  檢討人:

日期

個人檢討書9

尊敬的領導:

您好!

我是x,這次事情我實在是做的不夠好,我已經不是第一天來到單位了,在這裡需要有一個好的態度,要讓字清楚工作的方向,每天按時的做好自己的事情,這一點是非常重要的,現在我也是感覺非常的不好,我今天出現了錯誤,這讓我感覺是在是不好的,現在事情已經發生了,這讓我感覺壓力是非常大的,在工作當中一直都沒有意識到這一點,我在工作當中需要端正自己的心態,一定是要認真才行,這讓我感覺非常的好,在這一點上面我也是做的`非常的好,我需要好好的去反省一下。

在工作當中我真的是感覺到了這一點,在工作當中我會一點點去調整好自己的心態,工作當中是我沒有做好的這些細節,我今天在工作當中出現了一些問題,我不是一名新員工了,我要知道自己應該去幹什麼,工作當中有些事情一定要做好的相關的準備工作,有些事情是應該一一去落實好的,在這一點上面我是能夠努力做好這些細節,我今天出現的問題還是比較大的,我現在感覺這樣消耗下去是很不好的,現在我是感覺很不好的,我來到公司已經那麼久的時間了,在這裡每天都是的認真的在做好自己的事情,但是有的時候也是疏忽了一些工作,就像今天的一樣,這實在是不夠好,對於這方面我有很多方面都是做的不夠認真,現在我也意識到了有些東西要認真去對待。

我今天出現的問題實在是不夠好,每天做的工作都是已經做過很多次了,但是我這次真的是做的不夠好,我這樣下去消耗自己的時間非常的不好,這讓我感覺非常的有壓力,對於現階段出現的問題還是要認真一點的,有些事情應該做的認真一點,這次在工作當中我沒有認識到自己這方面的錯誤,現在回顧起來的時候實在是做的不夠好,我真的是沒有意識到這一點,我在工作當中出現的問題,以後一定是不能夠再出現這樣低階的錯誤,這是非常關鍵的,在這一點上面我真的是有非常多需要進步的地方,我在一些方面還是有些不足的,對自身的工作需要認真的去對待,現在我也一定會好好的去調整自己的狀態,以後再也不會出現這種事情快了,要對工作認真一點,這次工作的問題完全是可以避免的,望您給我糾錯的機會。

此致

敬禮!

檢討書:

  20x年x月x日

個人檢討書10

我是xxx,上海分公司的股東之一。說來慚愧,這份檢討書已經不是在方智的第一份了,想想挺可氣又挺不好意思的,我知道領導讓寫檢查的目的是為我們所犯的過錯做一個總結,一個承諾。

首先我非常感謝領導對我9年的工作培養,從什麼都不懂的小姑娘到現在成熟的業務骨幹,我在方智工作以來一直都是兢兢業業,腰桿都是直直的,領導看到我的能力給了我合夥人的福利,但是我來上海1年整了業績還沒有達到預期目標,最重要的是沒有帶出團隊,在方智我沒服過誰,來上海1年的時間不是沒有付出,就是沒有業績,我也很納悶,但是每個企業想發展壯大,不看過程只看結果,由於我的工作失職、疏於管理、對制度把控的不夠靈活導致了帶了一年的團隊業績還是沒上來,原本優秀的人才在我這裡都快頹廢掉了,我必須為我的失誤買單。

在經過領導的悉心教誨之後,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在於以下幾個問題:

(1)思想認識不足:

在工作上的管理監督失職,很大程度上是由於我的'主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

(2)掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進行深入瞭解,未能及時發現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

(3)管理工作過於制度化。

對於管理制度的把控沒有做到靈活變通,過於機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威並施,一味嚴格按照制度規定執行,使得工作中出現了矛盾及管理死角。

(4)缺乏績效管理指導與溝通。

在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

鑑於我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今後的工作提出了更高的要求:

(1)樹立正確的領導管理心態。

作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

(2)加強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩定工作情緒,激發工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。

(3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,並進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,並確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

(4)加強細節化管理,從點滴做起。

細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節管理意識,關注細節,改進細節,並且重視細節管理,認真處理好管理工作中的每一個細節。

綜上所述,這次我沒有帶好隊伍,沒有起到一個合夥人的帶頭作用,我有罪,我必須通過努力把我的過錯彌補回來,在這裡保證一下,從現在起到年底,團隊服務費至少做到四萬,團隊目前沒有專案經理,到年底至少2個 專案經理,如果年底我做不到,自動放棄年底紅利的10%,說到做到,同時2月起工資停發,什麼時候完成業績,什麼時候發放,請領導同事監督,想做一件事必須要有勇氣和毅力,不然白扯,希望大家共勉。

個人檢討書11

尊敬的領導:

你好!

這天在工作時我沒有做好自我的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真,為我自我的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的'過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書12

尊敬的各位領導:

21日夜班我專案部xxx隊在迎頭施工時將瓦斯探頭放入風筒內,這是一起非常嚴重的三違行為,出現了這種情況,我感到非常的痛心。由於我的工作安排不到位,對有關方面的'安全問題重視不夠,以致連隊出現了以上問題,在此我作出深刻檢討!

瓦斯監控通過井下工作面安裝瓦斯感測器,實現檢測與控制功能,意義十分重大。當工作面瓦斯濃度達到規定值時監控系統會自動報警並切斷該報警工作面的供電,同時在職能管理等部門也會報警,從而避免造成人員傷亡和財產損失。

此次事故的發生,暴露出我專案部在安全教育、現場安全管理、班組管理還存有較大漏洞,現場的違章作業現象在個別職工身上表現還相當嚴重;此事故再次為我們敲響警鐘:必須嚴管理,加強教育,明確責任,加強現場安全管理。

我作為xxx的專案經理,沒能夠很好地盡到管理監督的責任,及時發現,及時制止,沒能夠讓職工深刻認識到瓦斯監測監控的重要性,沒能夠在專案部形成“三個全覆蓋”、“三個百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面,真正的讓全體職工認識到一通三防的重大意義,從而減少各類違章違規事件的發生,在此,我深感惶恐。

在此我保證:在以後的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,全力做好安全生產和安全管理工作,深刻認識到安全教育的重要性、長期性、艱鉅性,加大安全培訓力度,現場安全生產管理與監督更加細緻與謹慎,堅決做到走到看到說到,安全工作更加嚴格與深入,讓規程深植於全隊員工的心中,堅決杜絕三違現象的發生,盡心盡力為xxxx煤礦的安全生產做出積極的貢獻!

此致

敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

個人檢討書13

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx專業xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的`,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

xxx

日期

個人檢討書14

尊敬的xx:

在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神聖而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。緬懷先烈的升旗儀式,我遲到了,是對先烈的.不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxx年xx月xx日

個人檢討書15

尊敬的老師:

您好!

在前兩天,咱們這次x考試的成績已經公佈出來了,當我看到自己的成績排名居然下滑了那麼多時,我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評了,因為相比我上一次的成績,我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個不錯的成績,現在看來是打了自己的臉了,直到現在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內,這樣能看出這次考試對我的打擊是有多麼的大。

原本我還以為考得這麼差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了,可等到我拿到自己的試卷後,我都忍不住想給自己來幾耳光了,因為我不僅大題目沒有拿到太多分,就連一些基礎的題目都失了分,這實在是太不應該了,之所以出現這麼多的問題,我覺得是自己在最近一段時間的學習太不認真了,以致於自己的思想和做題能力都出現了一點問題,這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

在這次期末考試之前,班上有不少的同學就已經投身到了複習的浪潮之中,像班上的x同學,他在考試之前不僅認真地聽課做筆記,而且就連下課時間都在做著練習題,也難怪他在本次期末考試中進步這麼大,反觀像我這種學習不太努力的人,不是成績退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點預料到我現在的`局面就好了,那我也不會把心思都放在和學習無關的事情上面了,我一定會把更多的時間都利用在複習和做題上面,只可惜現在後悔也沒有什麼用了,結果都已經註定了。我現在能做的事情就能趁著這個假期的時間好好地把以前落下的知識都給找補回來,通過這一個多月的時間來快速地提升一下自己的知識基礎,這樣才能在新學期裡迎頭趕上,不然我恐怕是會和班上那些優秀同學越差越多,既然我沒有別人那麼好的學習天賦,那麼我就只能比別人多付出一些時間了。

相信通過我在這個假期裡面的學習,我一定能追趕上那些優秀學生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這裡也請老師您能多多監督我,在我調皮或者走神時能提醒一下我,我會努力讓自己的表現越來越好的!

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日