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上課的早退檢討書

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編收集整理的上課的早退檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上課的早退檢討書

上課的早退檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,都說上課是學生日常的學習生活,上課是學生在學校最基本的事情,上好每一節可都是我們應該做的,我們在學校上好每一節課是最重要的事情之一,您經常說上課遲到,跟早退其實跟曠課沒什麼區別,之前我還不以為然,我覺得這還是有區別的,但是現在我仔細想起來,作為一名學生,一名大學生我們應該要嚴格的要求的自己,我回味了您經常跟我們說的一句話,“遲到,早退等同曠課”,現在我就覺得這句話是真的,我覺得我們就應該嚴格的.要求自己,今天我在您的課堂上早退了,對於今天在您的課堂上早退一事,我現在還在後悔之中。

早退是最不應該的事情,您也很不喜歡我們早退,您經常說我們早退,還不如曠課,這沒有什麼區別,我知道這樣的事情讓您很失望,雖然是一名大學生了,平時的學習,生活肯定不會很嚴厲,老師對我們的要求不會太高,但是也就是這樣,我們自己應該自覺起來,不管是老師對我們的要求低還是高,我們作為一名大學身,作為即將就要步入社會的一名青年,我們應該嚴格的去要求自己,今天我沒做做到這一點,我還是違反了規章制度,作為一名大學生,我為自己今天在您的課堂上早退一事感到羞愧。

事情是這樣的,我們班上課早退的事情不多,今天我卻早退了,簡直就是給我們班抹黑了,今天下午最後一節課是您的課,我們今天的課是滿的,一週當中我們就是今天的課最多,今天也是大家最不想度過的一天,特別是今天最後一節課也就是您的課,每週今天上您這最後一節課的時候,我想的最多的就是早點下課,我知道這是一種非常錯誤的想法,作為一名大學生一點上課的積極性都沒有,真的很不應該。

今天也是這樣今天上最後一節課的時候,經過一天上課的我,其實早就坐不住了,所以在上您的課的時候我就產生了不好的想法, 我當時就產生了早退的想法,但是有很猶豫,我當時還是在剋制自己,提醒自己最後一節課了,我要在堅持一下就下課了,我當時是這樣麼想的,正在我在猶豫要不要早退的時候,這個時候我們班就有同學趁您不注意的時候就溜出去了,看到有同學早退了,我當時心裡那一道堅持瞬間就瓦解了,我就也趁著您沒注意溜出去了,由於我的意志力不堅定,由於我思想上的錯誤,當時明明快下課了,但是我還是沒有堅持住,我早退了。

現在我還在深深的自責中,您在幸苦的為我們講課,我卻早退,真的太對不住您了,我以後再也不早退了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課的早退檢討書2

尊敬的領導:

您好!

我是xx,早退可恥的行為,作為大學生早退是很嚴重的,您好幾次都說了這個問題,現在上課是不嚴格,每天在下課期間也不點到,但是這是老師處於對我們的信任,我們平時在上課方面應當自覺才是,早退的行為辜負了老師對我的信任,讓您也失望了,本來一節課就不久,我們平時課不多,平時上課的時間我們就要好好的學習,認真才是,應該珍惜上課的時間,可是我卻連這一點都沒有做到,今天在上專業課的時候早退了,給我們班形成了一個不好的'風氣,讓大家看到這種行為,我覺得還是有一定的負面影響的,我為自己感到羞愧,儘管在平時您對我們比較寬鬆,很多的事情都不會太過於干預我們,但是今天的行為也讓你失望了,我們作為一名大學生卻不自覺,其實越是對我們寬鬆我們越要自覺,今天就是我對自己鬆懈了,出現早退的行為。

事情是這樣的,天氣炎熱教室人多,我當時就是因為教室太熱我就早退了,今天下午我們上專業課的時候,因為前面一節課剛好是體育課,在上完體育課後又回到可教室上專業課這樣的情況就讓我在上課期間感覺很熱,我們教室雖然偶遇風扇,但是下午那種燥熱我沒有堅持住,我知道我不應該用這種理由,大家都跟我一樣,都是在上完體育課後在教室上課,沒個人都很熱,但是我沒有控制住自己,我早退了。

今天在上專業課的時候,在最後的十幾分鍾,也是因為心理作用,想著最後十幾分鍾早退也沒關係,當時覺得太熱了,受不了,我一開始還想著上完最後這十幾分鍾,當時就已經動搖了,但是後面還是沒能控制住自己,我在上課的時候,慢慢的變得很浮躁,總是覺得悶熱,自己沒有好好的靜下來,後面我就沒能忍住,趁著老老師沒注意我就溜出去了,早退了十五分鐘,這十五分鐘老師一直在給我們講課,可是我卻已經溜出惡劣教室,這是對老師的不尊重,我沒能考慮到這一點,班上的個別同學看到我早退了,也模仿我造成了,不小的影響。

這次事情,您也知道了,由於我個人的問題,導致了班上同學跟我一樣,我起了不好的帶頭作用,我為自己的行為羞愧,今天我一直很內疚,怎麼樣都不舒服,我一定好好地向任課老師承認錯誤,今天的這件事情,班上的同學跟風了,我也一定坦率的跟同學們承認錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課的早退檢討書3

尊敬的老師:

您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習課早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的.錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對於早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良範例,給班級紀律形成的衝擊,向您表示深深的歉意。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課的早退檢討書4

尊敬的XXX:

您好!

對不起,我今天在上晚自習的時候早退,我很後悔,這是我不愛學習的'一種表現,雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯,請您原諒我這一次。為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

最後,我懇請老師原諒我,相信我。給我一次重新改正的機會。以後,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

上課的早退檢討書5

尊敬的老師:

您好!

作為一名大二學生我為自己這次的行為感到非常慚愧,畢竟早退影響不好,現階段的學校是非常重要的,但是我卻這麼消耗,本來學習的時間就不多,每天就那麼幾節課,今天我早退的還是專業課,在這樣的學習環境下面我感覺自己實在是做的不好,我不希望再出現這樣的情況,有些東西真的是需要對自己有一個客觀的評價,這一點是非常明確的,我也不希望自己繼續消耗時間,對於這次上課早退的情況我需要檢討自己。

現在我們的時間不是很多了,我真的是希望這樣的情況不再出現了,因為現在的時間確實不多,作為一名學生我應該重視自己的學習才是,現在早退真的是非常的不好,我也知道這種情況不能夠再繼續有了,每一節課都是老師在幸苦的講解,指導我們怎麼去解決問題,教我們知識,可是我卻是不好好的珍惜,這樣下去肯定會出大問題,這不是我願意看到的,現在事情已經發生了,我真的是感覺非常的不好,在這樣的環境下面應該好好的`上好每一堂課才是,我不能再繼續這麼消耗自己的時間,馬上就要到大三了,在這樣的環境下面我真的應該考慮很多事情,這是作為一名學生的基本素養。

這次早退的事情我必須好好的反省自己,這是我的過錯,是我不應該這樣消耗自己的時間,我感覺自己還是有很多問題的,繼續這麼下去肯定是會有大問題的,我不希望這樣的事情的繼續下去,我現在也是做的非常的不好,有些事情還是應該考慮周到的,有些事情還是需要自己多付出點時間,我也是清楚的意識到了這個問題,我也是清楚的知道自己的方向,在這樣的環境下面,最重要的就是自覺,我感覺自己的狀態不是很好,每天就是在消磨時間,現在是大二階段了,還有很多事情是應該主動一點去落實的。

這次的事情真的是非常的不好,影響很不好,我不能夠再這麼繼續下去,我已經是一名大二的學生了,這對自己的學習是非常不負責任,我一定會不會再抱有這種想法了,有些事情還是應該持續下去做的更好,在這一點上面肯定是需要更多的時間還有精力,這也是我現在所需要努力的,通過這次的事情我也是意識到了自己的錯誤,我再也不會上課早退了。

上課的早退檢討書6

尊敬的xx:

您好!

在上個週四的實驗課上,因為已經將實驗做完了,又是上午第四節課臨近中午時分,我的肚子向我發起了抗議,所以我趁你沒有注意的時候偷偷從後門溜了出去,享受了豐盛的一餐。而且還沒有意識到自己的錯誤,還在吃完午餐之後沒有回到教室,想著只剩下了幾分鐘沒有什麼用就直接回到了宿舍。但是我沒有想到您在只剩下幾分鐘的時候再一次進行了點名,我被您抓了個現行。在第二天您將我叫至辦公室做了一番思想教育,我也知道自己做錯了,向您檢討自己。

首先在上課時,因為在早上天氣太冷沒有及時的起床吃早餐,導致在臨近中午時肚子餓了,想到食堂在12點之後就會人滿為患。而且這節課是實驗課,實驗也已經做完了,我就提前離開了教室,直接走向了食堂。沒有注意到是在上課的時間,使您受到了來自領導的批評。您說的對就算是實驗課也不應該因為實驗做完就將課堂棄之不顧,只按照自己的想法來行動,在剩下的時間裡也完全可以來寫實驗報告,充分利用自己的時間。

上課的時間是學生學習的`時間,是由老師來進行安排的,而不是我們自己的私人時間。經過您的教育之後,我也明白自己到底錯在哪裡,不是因為害的您被領導批評,沒有管理好學生,而是我浪費了學習的時間,在做完實驗之後還剩下的時間是您特意安排的,做完實驗之後知識正是熱乎乎的,被我們消化完全,接下來就可以理解理論知識,對理論課上有不懂的地方也可以明白,寫下優秀的實驗報告,等過了幾天再去寫就有一些地方會模糊。

在完成實驗之後,我就覺得很得意,很滿足,沒有想到老師留下時間的深意,不然老師完全可以一次性做兩個實驗,反正已經講過了理論知識。如果有反悔的機會,我一定不會再這麼做了,但是這個世界上沒有後悔藥可以吃,我只能在接下來的日子裡認真聽課,不再早退,請老師看見我的歉意,能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課的早退檢討書7

對不起,我做錯了,我真的很對不起您,我也真的知道自己犯的錯誤有多嚴重了,也知道自己犯的錯誤給班級,給學校帶來了多嚴重的影響。所以,我才會給您寫這篇檢討書,用來證明我對自己犯的錯誤的認知,以及在之後,絕不再犯的決心。

作為一個國小學校的學生,我們還這麼小,在別人都在教師認真上課,好好學習的,我卻在偷偷溜出教室,我卻早退,我真的是很不應該,我也感覺到自己非常的不懂事。所以我很感謝你在我想要早退的時候及時制止了我,才讓我犯的錯誤沒有那麼嚴重。我知道在我們這個年紀,正是愛玩愛鬧的年紀,但是我們也應該知道自己在哪個時間段應該做什麼事,絕不是在不該玩的時候只想著玩,而且我們年齡還這麼小,要是早退之後我在外面出了什麼事,學校,老師,都互不起這個責任,所幸的是並沒有到不可挽回的地步,當然我也不是說一定要到出了事,等事情達到不可挽回的時候才來後悔,我知道要是真的`等到事情發生之後,再來後悔已經晚了,所以我很感謝老師的及時制止。我也覺得對不起愛我的爸爸媽媽,他們一直以為我在學校認認真真,老老實實的學習,要不是發生這種事情,他們還一直被我瞞在鼓裡,也要謝謝老師把我爸媽叫到學校,當老師,爸爸媽媽一起在辦公室教育我,引導我走向正途的時候,我才,明白自己今天犯了個多嚴重的錯誤。要不是老師和爸媽的正確與及時的引導,我還不知道自己會造成什麼樣的後果,現在回想起來真的是不可思議,不敢回想。

所以我決定,以後我絕不可能在早退了,每天按時來學校,在該上課的時候好好聽講,在該回家的時候直接回家,絕不在外面逗留,也會好好學習,天天向上。以後在學校有什麼事情需要怎麼樣的,會及時尋求老師的幫助,在家要是想和同學出去玩也會徵求父母的同意,並且按時回家,在外面自己也注意安全,懂得自己作為一個國小生什麼事情可以做,什麼事情不可以做。在以後,在未來,我會盡全力做好老師心目中的好同學,爸媽心目中的好孩子,與此同時,也希望老師能給我這個機會,讓我向同學,向爸媽,向您證明我堅定的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

上課的早退檢討書8

您好!

在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之後,我決定給您寫這份關於我早退的檢討書,用它來證明我已經明白的錯誤所在了,也用它來證明以後我不會再早退的堅定的心。

今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級裡的紀律,而是和幾個同學早退了,去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的,可是後來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看著他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,後來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之後,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著教鞭走到我們面前,我才反應過來,後來經過您對我的耐心的教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的.錯誤所在了,我作為一名學生,我應該在上課的時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有說也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的不夠堅定,我們作為學生,最大的任務就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神聖的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。

我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,並且我這裡向老師您保證,我以後再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,並且按時完成老師交代的作業,做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關的事,對於一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,並且學會拒絕這種事情。

老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以後一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

上課的早退檢討書9

尊敬的XXX:

12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由於我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的'老師您很生氣,課後聽到這個訊息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。

   檢討人:XXX

   20xx年X月XX日

上課的早退檢討書10

尊敬的XXX:

您好!對不起,我今天在上晚自習的時候早退了,我很後悔,這是我不愛學習的一種表現,雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的'知道錯了,請您原諒我這一次。為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

最後,我懇請老師原諒我,相信我。給我一次重新改正的機會。以後,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

上課的早退檢討書11

尊敬的劉老師:

12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的.後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。因為我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課後聽到這個訊息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

假如能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

上課的早退檢討書12

尊敬的劉老師:

xx月xx日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。 由於我個人的'不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課後聽到這個訊息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由於我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更採取不適合的風險規避措施,從而範了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤,即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的瞭解自己錯了,請求您的原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:

   年 月 日

上課的早退檢討書13

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經過今天的這件事之後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我瞭解也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的讓人失望。

相信老師看到我的這個態度也可以瞭解我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再違反規定。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,瞭解老師說的'話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活

的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不瞭解的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛鍊自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在於,讓我意識到自己的錯誤,並督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我瞭解,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

態度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

說實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裡監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

上課的早退檢討書14

尊敬的老師:

您好!

首先我得對我今天下午的最後一節課的早退行為,向您道歉,老師,對不起,我錯了。我承認是我的思想有問題,沒有把學校的校紀校規重視起來,也沒有一個學生該有的紀律規範,這件事您知道之後一定是會對我嚴懲的,這個我清楚,因為您作為我們班的班主任,一樣崇尚的治班之法就是無論什麼錯誤,第一個人肯定是要給予嚴厲的批評和處罰,這樣才能避免以後再有人效仿,這點我能理解,我也不會跟您求情,因為我知道自己錯了,所以我甘願受罰。

我現在跟您說明一下,我早退的原因吧,您也知道現在天氣開始熱了起來,現在寢室大家機會都是需要每天都洗澡的,而我們一個寢室八個人,晚上洗澡的時間真的是太少了,一到時間就停水停電,我每次都洗的不夠盡興,我就想到了一個辦法,“鋌而走險”的開始了我的早退行動。我看還有十五分鐘下課的'時候,我就跟班上請假說自己要去上廁所,因為是自習課所以沒有老師在場,我就只能跟班上說了,在得到班長的允許後,我立馬衝出了教室,雖然我是往廁所方向去的,我後來卡著那個視野盲區,直奔宿舍,我早退的這段時間都是在寢室洗澡。本來我還在為我的機智沾沾自喜,後來室友們下課直接就是給了我致命的一個訊息打擊,我的早退行為被您給發現了,您剛開完會,趁著這節課最後的十分鐘想來教室給我們講一下學校的新安排,就這樣您就發現我的座位是空著的,得知我去哪了以後,您還特意的去廁所看了,但是並沒有發現我的身影,裡面是一個人都沒有,您就知道我犯錯誤了,居然撒謊早退。

老師,您也知道我這並不是什麼像那些打架抽菸這樣的嚴重的錯誤,我也就是想要自己能洗個舒服澡而已,這樣就不用跟室友們搶了,也不用在乎時間了,更沒有人在外面催你了,縱使這麼做我得到的好處很多,但是我畢竟是犯錯了,我是拿著自己早退的代價換來的,這樣的錯誤我只會犯這一次了,我現在是深刻的知道上課早退的不好,最讓我備受折磨的是,我早早的就知道的有您的懲罰在等著我,我真的就非常的後悔自己的行為,我會主動的跟班長道個歉的,畢竟我欺騙他了,但是也沒辦法是掩蓋我的過錯,希望您看在我這誠懇的認錯態度上,願意原諒我這一次,還請您千萬不要因為給我打上壞學生的標籤,我向您保證我以後堅決嚴於律己,決不早退。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課的早退檢討書15

敬重的教師:

您好!

對不住教師,昨日最終一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了,我不應該這樣做的。我很抱愧,由於我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習,我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法,是違反了校園的紀律的。作為學生,咱們必需要恪守校園的紀律,這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何,我都不應該做出早退這樣的行為。假如有事,能夠跟教師請假,否則是肯定不能夠提早脫離校園的。

我沒有上的是自習課,雖然是自習課,可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻,所以才沒有組織教師上課,這是一個很好的學習的機遇。在自習課上,咱們能夠自在的挑選自己要做什麼,但必需要做跟學習有關的事,能夠溫習,能夠預習,能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻,對咱們的學習是十分的有利的。

在上課的時分,咱們要跟著教師的節奏和組織走,沒有自己的規劃。但每個人的狀況是不同的,對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習課的時刻,把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書,或許做幾道題,把沒有學好的常識經過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業,這樣回家之後就有更長的休息時刻,也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應該要使用好自習課的時刻,在上自習的時分待在教室裡。雖然在家裡也能夠做這些事,但家裡攪擾我學習的要素太多了,學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分,我們都在安安靜靜的學習,我也會情不自禁的.沉浸在學習中,這樣我的學習功率會進步許多。若是在家裡跟在校園的學習效果相同的話,校園也沒有必要設定一節自習課了,早點放學豈不是更好。

早退的行為是違反了校園的紀律的,我作為校園的學生,應當恪守校園的紀律。我這樣的行為,會給同學們建立一個欠好的典範,做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說,都是十分的過錯的。是我沒有紀律性,不恪守校園的紀律,才會做出這樣過錯的行為。之後,我一定會進步對自己的要求,用更高的標準來要求我自己,用校園的規章制度來束縛和標準自己的言行舉止。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日