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學生檢討書(15篇)

檢討書1.57W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學生檢討書,希望對大家有所幫助。

學生檢討書(15篇)

學生檢討書1

尊敬的學校領導:

對於我考試睡覺的錯誤,我感到非常的傷心難過。當我一覺醒來,我發現你們這些學校領導都站到我的面前,這讓我著實難堪,我覺得這是我一生當中最丟臉的時候了。

回顧錯誤,我主要犯了幾點錯誤:

1、我昨天晚上沒有睡好。

2、我今天早上沒有吃早飯。

3、我沒有將這次考試重視起來。

4、我自以為是。

5、我缺乏考試紀律觀念。

現在怎麼辦呢?我的錯誤已經犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺光知道難過傷心是遠遠不夠的`。為此,我要好好改正錯誤,爭取能夠成為一名改過自新的好少年。

特此,我決定努力學習,今後認真做人!

  學生:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書2

尊敬的XX老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在的,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說的,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人的。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒的,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的`學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

學生檢討書3

尊敬的XXX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在夜不歸宿和不假離校所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生檢討書4

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那麼做,我不應該違背學校的規定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向學校的規定進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有

很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會有類似的錯誤發生。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰學校的紀律,我們是學生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學習,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學校忙碌,為了學校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現在徐州最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的',人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起學習的同學,我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我的行為也是一種對老師的學習不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。

再次,我這種行為還在學習同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀律嚴明的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的時候做出違背學習規定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩,學校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學校對社會有用的人,而我卻在學習的時候做出違背規定的事。

我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學校的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對學校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我的行為在學校和學生裡面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和努力學習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的新一代學生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學習上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學們、不尊重老師、不尊重學校的惡劣影響。過去,我司不僅是業績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了學校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。

學生檢討書5

尊敬的李老師:

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裡,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的.,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生檢討書6

尊敬的老師:

此次英語考試作弊對班級和老師的管理有極其壞的影響,違反了自己的道德準則,而且是對老師的極大不尊重。破壞了同學間良性競爭的規則,為同學做了十分不會的示範,也為老師的管理造成了阻礙。本人十分內疚,下次一定不會再犯。希望老師監督。

老師的`做法是對的,糾正了自己的僥倖心裡,讓自己不會應為僥倖心理犯下更大的錯誤。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年xx月xx日

學生檢討書7

尊敬的XX:

對於在校學生在校期間打麻將,是極大的錯誤,它違背了我作為一個學生來校求知的本意,容易導致自己的學業荒廢,耽誤自己的前途,我承認這件事是我的不對,對於同學打麻將不加勸告,有悖作為同學互相幫助的精神。

在這裡,我要向那些被我影響的室友道歉,對不起,是我讓你失去了一個安靜的環境好好休息,是我用麻將敲打桌子的聲音打斷了你的思路,讓你不能安靜地學習,是我的胡牌的叫喊聲讓寢室變成一個烏煙瘴氣的.地方,讓你反感,對不起,是我的自私,自利,不顧你們的反對而做出一些傷害到你的事,請你原諒。

  XXX

學生檢討書8

尊敬的XXX:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的.責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我

的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

XXX

學生檢討書9

尊敬班主任老師:

您好!

我是______,身為一名學生在學校裡違紀,我現在萬分後悔,這個學期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學生應有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學校的時候我就一直不是很安分,在班級同學形象中我調皮,我們作為學生紀律是第一點,身為學生做好本職事情,學習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點,我很多次都是抱著一個僥倖的心理,在生活當中我對於學習的一些方法,還有學生的守則的我沒有遵守,這是一名學生莫大的失職。

這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很後悔,教室是學習的地方,作為學生我實在不應該這麼做,在教室打牌我現在想起來就覺得惡劣至極,我把在家裡養成的習慣,還是陋習帶到了學校,您就一直講過哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會上面講過多少次了,其實我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學生我把自己最大的弱點都展現出來了,於我自己來講這對未來的我影響深刻,因為很多習慣就是在這個時候養成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時候,我居然吃完午飯就馬上跟同學們在教室打牌了,我們幾個人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學本應該有一個好的學習氛圍,有一個良好的環境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學習最應該明白這一點,中午休息的時候大家還沒休息,應該一般都會有一段時間讓我們吃飯,就是這段時間我跟班上幾個同學在教室打牌了,我們幾個人在教師裡面把教室搞得烏煙瘴氣。

牌是我的,我從家裡帶過來的,按道理來講這是我不應該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學校的時候我就想了想,最後還是把這副牌帶來了,我現在相依相一想當時的'自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學跟我一起玩,今天中午休息的時候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現在這是一名學生的失職,這是一名中學生自制力最弱的表現,您一直以來的教導被我忘得乾乾淨淨,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個就是通過這件事情,我覺得今後的自己一定要加強培養自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會反省自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

學生檢討書10

尊敬的學校老師:

關於今天上課時候睡覺的事情,我感到非常後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

回顧錯誤,我當時由於感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的範例,讓周圍同學受到了我的'影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以後,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

  學生:

  檢討日期:

學生檢討書11

尊敬的班主任老師:

在此我向您深深地表達愧疚與懊悔,我不應該冒充家長請假,我這樣的行為是比較嚴重的欺騙行為。在此,我遞交這篇檢討書,以深刻反省自身錯誤,盡最大可能懇求您原諒。

回顧錯誤,由於自己貪玩、迷戀上網路遊戲,於是就捏造出種種理由:生病、家裡有事,想著可以請假回去。誰想到,班主任老師您火眼金睛,一眼就識別出請假條上的家長簽名是我偽造的。我的行為導致您非常的生氣,我也深深地知道錯了。

當然了,我知道這次我遭批評要寫檢討絕不僅是因為這一件錯誤,還有我在校期間的其他不良表現,比如經常逃課、而且前段時間還用小刀劃了老師您新買的車。總而言之,我在校期間的表現是很惡劣的、很不良的。

現在我遭致如此後果,也是咎由自取,我對自己的`所作所為感到非常的愧疚與懊悔。我錯就錯在沒有一顆安穩的心,沒有能夠懂事、遵守學校紀律,不知道什麼事情是對的,什麼事情是錯的。總之,從今往後,我一定要認真改錯!

最後,我懷著萬分愧疚的心情向老師道歉,懇求您的原諒,我以後一定要表現得好一點,要慢慢懂事起來,做一個好孩子。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

學生檢討書12

尊敬的老師:

你好!

我身為一名高中學生,在這次期中物理考試當會考出如此讓人心寒的成績(個位數)實實在在證明了我平時是多麼不專心、不用功地完成作業啊。

您從開始給我們上第一堂物理課的時候就講過,物理是開啟奧祕世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、巨集觀世界物質運動變化的一門學科,其中蘊含著揭示世界萬物奧祕的力量。而對於我這樣一個高中生來說,老師倒沒有寄太大的`希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識學習也沒有認真做好,這一次考試質量守恆、動量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實不相瞞這道題目還有我蒙的成分在裡面。

對於如此糟糕的成績,我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分數嚴重地拖累了班級平均分,是在給班級拖後腿。現在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時學習不認真,沒有紮實掌握物理知識才最終導致這次考試的挫敗。

以後我要努力的改正自己的缺點,做個優秀的學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書13

尊敬的班主任老師:

您好!

我是××,喝酒這件事情這的讓我後悔不已,作為一名國中學生我現在心情複雜萬分,我一直在想著怎麼能夠做好自己,我也一直在想著昨天我的行為特別的惡劣總是在告誡自己讓我們一直在想著怎麼做到最好,可是現在開學之際我的卻讓您失望了,都說作為學生的主要任務就是學習,這是毋庸置疑的,學習是最基本的事情,在學校就應該遵守學校的一切規矩,我想了很久昨晚上喝酒的事情,對於班級講我敗壞了班風,之前是沒有過我這樣的事情的,我居然在這個時候跟做的這麼不好,其實這不是可以有什麼理由的,我想了很久,在寢室喝酒的縱然是有一萬個理由都應該埋著,寢室是大家休息的地方,喝酒只會影響到周圍人,在學校就一定要遵守學校的規矩,這些是不變的.,我堅信自己的一定要的把這些簡單的東西做好,我相信很多時候一個小小的舉動都會讓人陷入甚遠。

喝酒這一直在學校是被禁止的,學校的態度很堅定,我們是一名學校在學校還能感幹別的事情嗎,喝酒這麼一件事情,對不起老師,對不起班級,還有家長,其實不管在什麼時候都一定要只知道自己的斤兩,這也不是一兩句話就能夠說的清楚的,都說學習是沒有盡頭的,只有不斷的在提升,發揮自己的能力,這才是至關重要的,這些都我們要的東西,但是這些都是更加進一步的,我相信我們在學習的時候都一定要給自己一種態度,這種態度是沒有壞處的,只有在學習當中不斷的去實現這些,生活當中沒有什麼事情是不容置疑的,只有不斷的創造更多的價值這般才會讓事情變得很簡單,這次我犯了這麼嚴重的錯誤這是一種不好的行為。

昨天晚會自己一個去到了學校外面,我就決定去外面喝酒了,今天我去喝酒這件事情真的是太過於浮躁了,實在不是很好,這次我這的心理很是慚愧,本來在開學的時候就一再的強調了這些,在學校喝酒是重大違紀,我冒著這種違紀,在寢室裡面喝酒,態度實在是讓您失望了,不管是做什麼事情都是應該有一個度,不能在這個時候給自己太多的理由,昨天我在寢室喝酒的時候心裡面就一直沒有想到這些,我作為一名學生,在開學之初讓您這麼操心,我後悔不已,只能在接下來痛定思痛,一定不再喝酒了。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年××月××日

學生檢討書14

尊敬的xx:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地。

昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我說:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的.學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

所以我在這裡希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書15

尊敬的級長老師、班主任老師:

中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在國小學習生活中出現了問題或過錯後,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構成:

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

第六, 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的'老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

本保證書一式三份,有效期自入學簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書學校、學生個人或家長(監監護人)和班主任及管理人員各一份。

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這裡我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

一,按照要求上交內容深刻 的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

某月某 日上或下午,。。。(對犯的錯誤做個大概的介紹),。。(做的處罰),並記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發現 並指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個錯誤是我為了。。(原師做出深刻檢討 ,並將我這兩天來的反思結果彙報如下: 第一,我們的行為不符合 一個學生的要求。作為當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違 反校紀校規。況且,控制自己不。。(犯的錯誤)並不是一件很困難的事。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智慧手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今後的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。