精選檢討學生的檢討書合集9篇

在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，往往要寫檢討書來自我反思，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編整理的檢討學生的檢討書9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的xx老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的'擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。

2在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結於我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以後的幾年裡我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合 望老師能在我初範，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

這次我犯了一個非常幼稚的錯誤，您後來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想，我其實也是因為太沖動了所以沒有顧及到太多，所以才會出現這樣的問題的，其實我能夠儘快改正過來，只是希望老師您要多給我一次機會，給我一些諒解。

經過您耐心的講解和教育，我也認識到了自己的錯誤了，進入國中也已經好幾年了，我應該清楚自己要怎麼去做事，也應該要明白自己的使命是什麼。所以這一次，老師，我非常誠懇的和您道個歉，希望您原諒我，也希望您能夠再給予我一次信任，我一定能夠在今後做得更好，保持一個更好的態度去學習，感謝您！

這個學期我正式跨入了九年級，一開始我覺得九年級和八年級也沒有什麼不同，就是考試多了一些，班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個比較慢熱的`人吧，所以直到現在我還是沒有意識到時間的緊張，反而還出現了早戀的情況。我作為一名女生，有些事情理當是應該去剋制的，但是我沒有選擇剋制自己，反而是選擇放縱自己。

老師，現在我明白我錯了，我這個年紀，應該去想的不是各種感情，而是應該先讓自己學習、長大，然後再在一個正確的時間點去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾，也希望老師能夠原諒我這一次，我以後絕對不會再往那個方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎？我一定會拿出行動，一步步去向您證明。

這次我早戀也是因為自己太沖動了吧。當時那個男同學說喜歡我，我也沒有去怎麼想這些問題，就是覺得這種感覺很有趣，就試著去和那個男同學瞭解了一段時間，後來我才知道這樣的行為是不對的，因為現在我們的想法還很稚嫩，我們不應該把精力和時間花在這些事情上，而是應該放到學習上去。

我真的很抱歉我因為自己的無知而給我們的班級以及整個校園環境都帶來了一些不好的影響，也給老師您帶來了一些困擾，真的很抱歉。以後我會和那個男同學保持距離，不再衝動行事了。我會把自己的學業放在第一位，不會再轉移自己的注意力，更不會去給自己、給整個環境都造成一定不好的影響了。老師，請您原諒我，請您再次相信我，我一定可以做到的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的`損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往後，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之餘，也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往後，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以後，為社會做出貢獻，為祖國發展儘自己的一份力。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師：

我錯了，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的.棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。

所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤

　　檢討人：您的學生

　　時間：20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師：

今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係＇惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。

現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生。

對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的`就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

XXX：

由於我工作上的失職，導致學風建設部查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。 對自身問題嚴重性的認識：

1。我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會訊息後，副部之間沒有及時溝通，導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的，沒有溝通、商討，沒有相互徵求意見，導致所有工作都很糟糕。

2。準備工作做得很差，在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來，並且出現人員安排衝突的情況，因人員未確定，導致負責通知的副部長髮通知太晚，開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去列印材料，打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。

3。工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做，沒有聯絡負責大二查課表製作的副部長徐冉和李得榮，導致查課人員安排出現衝突、查課表整合太晚。找開會地點，佔用教室太晚，是導致通知發放晚的原因之一。

綜上，我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開展，導致學風建設部給其他幹事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象，甚至會導致學風建設部公信力的喪失。

對自身錯誤原因的認識：

1。欠缺溝通意識且不善於溝通，只管做自己的事情，甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協調自身工作和集體工作關係的能力。得知今晚開會時間、開會地點後，沒有溝通其他副部長。原定週五大家一起整合查課表，由於我與其他副部長溝通的欠缺，導致有副部長缺席，大二查課表沒拿到手，整合工作沒有完成。而後沒有通過其他方式與其他副部長溝通，導致查課表很晚才排出來。

2。欠缺主動想工作做，找工作做的意識，從來都是被動地接到要做什麼工作的通知，然後就做那項工作。做什麼工作都需要部長安排、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什麼工作要做，有哪些工作需要準備等問題。

3。工作上，時間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最後時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處，出錯的`地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周，準備不充分。

4。因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的能力。週日晚同學生日，明知學生會這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的！ 改正自身錯誤：

論組等方式與其他幾位副部長周知;以後我個人的工作、集體的工作完成之後，會在群或者討論組裡與大家共同商討工作結果，與大家一起尋找紕漏之處，並將工作修正到大家都認為合適為止。並非我個人的工作，一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、並且多次溝通，促使大家工作儘快、盡美地完成。

2。做什麼工作都要周全考慮，考慮到每一個細節，每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項，與大家周知。

3。樹立並堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間，在工作佈置之後儘快完成工作。對自己的要求：在工作規定時間的一半之前完成工作，並且完成與大家的討論。

5。關於帶幹事，這方面我會向寧姐和琳姐學習。本著負責任的態度，主動關心幹事各項工作的完成情況，幫助幹事樹立團結、團隊意識，提醒幹事注意我們曾經犯的錯誤。並給予幹事除工作之外的其他幫助，提高幹事的綜合素質。並且以身作則，將自己的工作做到最好，用自己的能力影響幹事。我帶的幹事，我會對他負責。

對工作的善後：

兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規範的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手裡;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識，討論怎樣相互團結、配合開展以後的工作。 對幹事、其他副部長、部長、和副主席的歉意：

因為我個人工作的失職，導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗，導致學風建設部遭受損失，我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望，讓琳姐和寧姐生氣，我深表歉意。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇7

親愛的各位老師：

我代表所有宿舍成員寫下此檢討書，並承諾，以後絕對按要求打掃好宿舍衛生。

在宿舍成績被評為0分之後，宿舍成員展開了激烈的討論，究其原因我們總結為以下幾點：

1值日製度不夠完善，由於宿舍有六個人而只上五天課，所以值日相當混亂。

2生活雜亂，宿舍中絕大多數同學都是第一次住校，所以思想和行為上難免有些怠惰。

針對以上兩點，我們已想出了切實可行的措施：

我們會在門後的.小黑板上寫下每週舍員幹值日的順序，而且舍長將負責提前提醒幹值日的同學;時常清理桌面，整理床鋪，力求乾淨整潔。

此致

　　年月日

　　全體xxx舍員：xxx

檢討學生的檢討書 篇8

4月份對我來說，真的是一個淚流滿面，肝腸寸斷的月份了，因為還沒有從清明的減輕中緩過神來又要放五一假了。

這個月說實在的不知道在專業學習上又什麼收穫，這是我的遺憾。喬布斯有名的一句名言是，心底的聲音會告訴你，你是否在路上。我心底的聲音很明確就是我要考研，現階段我要做好的準備就是考研，可是我是我是一個太想去做一個太陽的人，什麼事情都想去嘗試，想幹這個想幹那個，想學習這種知識想學習那種知識，所以這個月沒有沉下心來學習。我現在想告訴自己的是，想要做一個太陽，那就要先學會去做一個月亮。我既然選擇了這個專業，即使是自己不太喜歡和感興趣的，即使我知道違心的選擇，也許將會澆滅當初的熱情，我現在要做的還是學好我所學習的專業的同時，提升自己各方面的能力，因為我已經站在大二的尾巴上。

這幾天突然迷上看《職來職往》這個真人show節目，我特別喜歡的是看那些20xx屆畢業生的面試現場，因為這樣我會找到差距或者是成就感。這個雖然普通平凡的求職者，真正才華出眾的求職者，我感覺最真實的是初入職場的應屆畢業生的求職現場，因為我感覺這是最真實的，從那些優秀的大學生應聘者身上以及那些企業的招聘老師的指導建議中，我看到了自己的'差距，雖然節目中提供的實習崗位基本上就是活動執行，公關，營銷專員，當然也有理工科等等有關於技術類的工作。很大的體會就是企業非常的看重你的專業技能，試想我要是真的大學四年就是這樣混過去了，要是我以後真的找不到其他我所感興趣的工作，無奈之舉選擇自己大學本科所學的專業對口的職業，恐怕到時候也沒有人願意招聘我為員工。我現在是有刀尖沒刀把，我只有向下發展向內發展，形成一個自己的知識結構，學好自己專業知識，才是正道。

在此，我檢討自己這一個月的懶散。

檢討學生的檢討書 篇9

本人於20xx年5月20日的政治課上突然缺席，事後深感事態嚴重，在此作深刻的檢討。

我不想為自我去解釋什麼，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什麼原因，表面的事實你拒絕不了。但是憋不足這口氣，我還是說說當時的狀況吧！

那一天的第一節政治上，一切都證明的安然無恙，這似乎就是暴風雨的前期！不知幾時，突然胃裡一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一向在鼓勵自我：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒。但是，我還是太單純了，人的三急可並非等閒之輩啊！就在我奄奄一息之時，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。

我衝回了宿舍，輪起了“嘉德樂”牌極品手紙，奔向戰場。風雨無阻，無洩可擊，在歷經七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，情緒無限好。簡單一堆，勝人一籌啊！我想，這也是當人的優點之一吧！這時，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的以前一句話給了我致命一擊：“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了！”我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅僅比同學少學了一堂課的知識，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過於此！我被拋棄在外開始流浪。

事發突然是不幸的，但造成曠課的結果是活該的；被老師發現是不幸的，但事後沒有及時解釋是不該的'。事態的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給區隊摸黑了，一個人的錯誤給區隊帶來災難了。深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無稜，天地合，才敢去曠課。

望老師原諒！

此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：