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高三學生檢討書範文錦集10篇

檢討書2.75W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的高三學生檢討書10篇,希望對大家有所幫助。

高三學生檢討書範文錦集10篇

高三學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我在這次的小考中作弊了,雖然老師並沒有取消我的成績,只是評卷子的時候扣了我的分數,但是這種行為的確是不對的,我以後不會再犯了。

到了高三,各種考試都來了,大的期中期末考,月考週考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測我們學習的結果,並不會排名啊,什麼的,只是自己知道自己的學習成果怎麼樣。這次語文的小考,老師發了卷子下來,我們就開始做了起來,我也認真的做了,但是遇到默寫的題目,我的確不太記得了,雖然知道不會排名次,但是我也不想分數太低了,而且課桌裡有書本,拿出來看下,老師沒發現就沒事了。

於是我就從課桌裡拿出了語文課本,翻到要默寫的課文,看過一遍之後我就放回去了,雖然我不能默寫,但是隻是一時的忘記了,而不是沒有記過,這次看了一下,我就認真的做了起來,可是我沒想到我的動作有點大,老師還是發現了,老師當時您並沒有說什麼,只是在考完之後,把我叫到了辦公室,問我具體是什麼情況,為什麼考試還翻書,老師也是節約我們的時間,沒有搬書,沒有改動位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。

老師把我默寫的分數給扣了,看著試卷上鮮紅的分數,我覺得有點兒刺眼,這也不是我真實的成績,因為默寫得對,所以後面的題目我做起來信心比較足,如果我當時默寫沒作對,可能後面的題目就不會那麼有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開始看到的時候就覺得有點兒難,但是翻了語文課本之後,好像靈感就來了。其實老師說得對,考試的`分數其實並不重要,最重要的是我們要掌握好學習到的知識,這次的成績不好,沒關係呀,就把不會的題目再研究好就行了,下次就會了,最重要的是學到知識。

老師,我知道錯了,作弊是不對的,不講誠信的,不管我成績如何,只要我努力學習了,下次不再犯同樣的錯誤,經過高三一年的複習,我相信我大學聯考一定可以考好的。今後無論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應該好好的鞏固所學的知識,這樣才是讓成績進步的方式,而不是靠這種不誠信的行為取得的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高三學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我寫下這一封檢討書,為的是向您道歉。在這一次的月考中,我作弊了,我知道這是非常的不應該的,但我確確實實是沒有控制住自己,才會做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的,這不再是單一的違反紀律的問題,而是我品德的問題。成績並不是評判一個人好壞的標準,品德才是。一個人最重要的就是品德要優秀。我知道我是不應該做出這樣的行為了,我想您對我應該是非常的失望的,我對自己也是很失望的。

我在這樣豬之前,其實就已經知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小,父母和老師就教導我,在考試的時候應該用自己的真實水平來面對考試,相對來說考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責罵,選擇了用這樣的方式,來考出一個好的成績。其實用我自己的`真實水平來面對這次考試,成績也是不錯的。但我為了讓我的成績看起來更好,能夠受到表揚,做了這樣一件不應該做的事情。

其實現在我也是非常的後悔的,我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以後我想我是絕對不會再做這樣的事情了,因為這一次給我的教訓實在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進入考場,但誰又能夠知道在我嚐到了作弊的甜頭之後下一次又會不會是帶手機了呢?這一點我自己都不敢保證,所以不如從現在就切斷我作弊的想法和念頭,努力的學習,用自己的真實成績來接受父母和老師的責罵或是表揚。

我現在也到了高三的關鍵時期,是更應該要用自己的真實水平去面對每一次的考試的,只有這樣,才能夠知道自己的實際的成績。我是真的非常的後悔,若是考試沒考好也沒關係,在我自己眼裡,比考試考得好還要有用。因為沒考好,我就會更加的努力,也會知道自己有哪些知識點是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在大學聯考的時候,我才能夠有把握的考出一個對自己來說好的成績。

我想,以後的每一次月考我是絕對不會再作弊了的,我應該要多做一些對我的成績的提高和自身的發展有幫助的事情。作弊對我來說是隻有害處沒有好處的,也是品德敗壞的表現。我再也不會犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠再一次的相信我,我一定會拿出我自己的真實給您看的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是高三xx班的學生xxx,我對我在今天早上的晨跑遲到的事情表示抱歉,因為起晚了的原因,就導致了自己晨跑的時間遲到了,沒有準時進入隊伍跑步,現對自己檢討。

作為一名高三學生,就要面臨大學聯考了,但是自己的自律卻是不夠的,早上根本起不來,總想著多睡會,結果就睡過頭了,沒能按時起床參加晨跑。尤其是今天,起的過晚,因此就班上同學都跑了一圈了,我才姍姍來遲,這是如此的違反晨跑的規定。像今天這樣遲到將近十分鐘,已經是比較嚴重的了,本來大家都已經按照人數排好隊了,然後因為我遲到,就讓大家因為我又進行調整隊伍,不僅會影響整個隊伍的跑步進行,也會影響到大家跑步的陣勢,以及跑步的陣型。

現在我們都進入高三了,晨跑是對我們大家都好的事情,高三的生活是很累的,每天都要學習十幾個小時,如果不適當的進行鍛鍊,對我們的身體也不是很好。學校早上要求我們早起跑步,就是為了讓我們有鍛鍊身體的機會,第一是達到鍛鍊的'目的,第二就是團結大家。所以我的遲到,不僅是對他人的影響,也是對自己造成了影響。我進入繁忙的高三,就應該珍惜時間,把時間都有效利用起來,而不是去睡懶覺,然後就讓自己遲到了,而且一週也沒有幾次晨跑,如果不去珍惜,也沒有其他可鍛鍊的時間,幾乎都是用在了學習上,那早上我們的晨跑就要珍惜了。

對此,我今天早上遲到,被老師您發現了,也受到了您對我的教誨,我明白了自己今後要做的事情就是早上早起,晚上也儘量不熬夜太晚學習,保持白天的精神學習才是最好的。所以以後我會準時參加晨跑,跟同學們一起跑步,不會再遲到耽誤大家的跑步鍛鍊,我會保持跟大家一樣的進度的,希望老師對我這次的遲到給予原諒的機會,讓我去改正,我向您保證的事情,我一定做到,不讓您失望,更不會讓大家失望。抱歉此次遲到給老師和同學帶來的影響,我明白晨跑對我的意義和重要性。我會遵守學校的這些規定,做一個優秀的高三學生,不讓自己在大學聯考之前還留下不好的一面,望老師能對我的遲到輕些處罰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇4

親愛的老師:

您好!

在這個學習非常緊張的時候,在距離自己的大學聯考只剩下不到XX天的時候,我盡然還在晚自習的時候和班上的同學吵鬧,我感到非常的抱歉和愧疚,我知道自己做法是錯誤的,我也已經完全的意識到自己的錯誤了,此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。

高三的學習對於我們而言本身就是非常的緊張的,我們從進入高三開始就已經需要去儘自己的努力去完成自己的學習,認真刻苦的準備迎接大學聯考的到來,所以現在的時間對於我們高三的所有的學生來說都是非常的重要的,也是非常變得緊湊的,我們要學會合理的運用自己的時間,將自己所剩不多的高三的學習時間運用到極致,珍惜自己的學習時間,而不是在該學習的時候浪費自己的學習時間,更不是在所有的同學都在好好的刻苦努力的時候,自己卻在班上吵鬧,不僅浪費了自己寶貴的學習時間,耽誤了自己的學習,也影響到了班上的其他的學生的學習,對他們的學習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響,我知道自己並不是一個學習的料子,但是我也不應該自己不好好的學習,還去耽誤其他努力學習的同學們的學習,這才是自己所犯的最大的錯誤。

經過老師您對我的批評和教育我已經意識到自己的'錯誤的嚴重了,我知道現在的學習和時間對於我而言,對於班級的學生,對於高三的全體學生的重要性,我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時間的緊迫感和大學聯考對於我們學生的重要,我也知道自己現在的學習態度和思想都不是非常的端正,所以這次的錯誤也算是點醒了我,我也決定從今天開始,從現在開始你,我會把儘自己的力量去好好的學習,儘管可能現在自己努力也已經晚了,但是我還是會付出自己最大的努力去儘量的彌補自己的缺陷,我也會改變自己的學習態度,端正自己的學習思想,將自己全身心的精力和心思都放在大學聯考的備考當中,我也會將自己的學習放在第一位,不管之後的結果如何,我都會做到不讓自己後悔,更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發生,也不會因為自己的原因而影響到別的學生的學習。

請老師相信我,我也相信在大學聯考到來之前,我一定會盡全力備考,在大學聯考的時候考出一個讓您和自己都滿意的成績,有一個好的結果。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高三學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的'教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇6

其實這次月考沒有考好好像我早已預料到了,因為自己最近的學習狀態真的很不好,但是卻沒想到曾經自己引以為傲的物理,這次月考的也是一塌糊塗。老師,對不起,也謝謝您,感謝您及時的提醒我以及對我的鼓勵。

身為一個高三的學生,一名理科生,我本身就時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒,而且在現在這個緊張的時候,我更應該將自己所有的心思和精力放在學習上,對我們有多重要,大學聯考是一個什麼樣子的存在我們心裡都清楚,我也知道自己剩下的不是很多了,雖說這樣子算下來還有一段時間,但是等到大學聯考的時候我們就能反應過來時間過去的有多快了,所以為了不讓之後的自己後悔,現在我們就應該抓緊一切的時間,抓緊所有的機會,用自己最大的力量去好好的複習自己的功課,並且用自己最好的狀態迎接大學聯考的到來,只有自己複習到位了,對大學聯考有了一定的把握,我們才不會緊張,才能夠有可能超常發揮。

老師,這次物理考試成績之所以這麼差,主要是自己也開始感覺到大學聯考的到來,感覺到大學聯考一步一步的逼近,我開始焦慮起來,開始不知道自己應該怎麼去做,我的語文和英語成績都很差,在語文和英語方面的偏科是非常的嚴重的,所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的複習上面,但是結果好像還是那麼不盡人意,不僅將自己的物理成績變差了,自己的'語文和英語成績也沒有得到提高,在成績出來之後,我也認真的審視了自己的問題,我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過於緊張了,對大學聯考的恐懼感太過於強烈,才會導致自己在複習上面沒有合理的安排時間,才會導致自己現在這個樣子。

但是很幸運的是自己有您這麼好的一位老師,您也將我最近的狀態看在你眼裡,也藉此次物理沒有考好的機會,對我從思想上進行一番耐心的疏導,聽了您的話之後,我也想明白了很多事情,我自己應該去合理的安排自己的學習時間,對於自己之前會的地方也不應該鬆懈,還是一樣要將他牢牢的把握住,不能再自己會的地方丟分,對自己比較差的方面,也應該儘自己的努力去完善它。

老師,對不起讓您擔心了,更辜負了您的期待我很抱歉,但是從現在開始,我一定不會讓您再擔心了,我一定會做好自己所應該做的一切,請您放心。

此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高三學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

在今天早上上課的時候啊,班上的同學都在認真的聽課做筆記,可我犯下了一個十分低階的錯誤,那就是在上課時間內睡著了,由於我一直趴在桌子上,這也引起了老師您的注意。聽我的同桌說,那時候您在講臺上已經喊了我幾句了,可我還是沒有反應,於是您走到了我身邊把我給搖晃醒來了,這時候我才意識到自己是睡得太死了,本來我還只想著在課堂上眯一小會的,可哪知道剛一趴在桌子上就直接進入了夢鄉了。

這次之所以在課堂上睡覺,自然是因為我的精神狀態不太好,這主要是怪我沒有好好地注意平日裡的生活作息,在晚上沒有休息好,才會出現白天打瞌睡的情況。其實,疲憊對於我們這些高三學生並不陌生,因為現在的學習壓力的確是不小,不僅要面對著極快的學習節奏,還得面臨一週一小考,一月一大考的壓力,一旦在這個時候掉了隊,那可就真是很難再追趕上來了,所以我也是時刻都不敢掉以輕心啊。再過不久我們就要期末考試了,所以我很想證明一下自己,也想看一看自己在最近的生活中學的怎麼樣,於是我在每天晚上的時候還會去加班加點的做一些練習題。

正是因為昨天晚上寫題目寫的`有點晚了,弄的我上床時腦袋都有點昏昏沉沉了,等到了白天后,我也明顯的感覺到了自己的狀態不對勁,首先是眼睛酸酸的,眼皮一直都在往下垂,其次就是感覺自己沒有多少力氣。抱著這樣的狀態,我來到了學校裡,本以為上幾節課後我能恢復過來,可我還是想的太多了,我越上課就越感覺自己的腦子快要宕機了,這不,當我在上語文課的時候,我實在是頂不住了,直接趴在了自己的課桌上,還把周圍的書擋在了我的前面,希望老師看不到我。我的這種行為註定是逃不過老師的慧眼的,所以我睡了一小會兒後就被老師給弄醒了,在我清醒的瞬間我也知道這次是大事不好了,肯定是要被老師給處罰一頓的。

最後,我也如自己所想的那樣,站著把這節課聽完了,然後還被罰掃教室的衛生,最後還得寫一份檢討書。這種懲罰對我而言還是比較輕的,可能也是老師看在我們在平日裡學習比較辛苦的份上放了我一馬吧。在此我也向老師您保證,接下來我一定會好好地去學習,不再去犯一些低階的錯誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇8

尊敬的學校領導:

前幾天我和高三的一個學生打架,影響很大,讓老師很生氣,給老師添了很多麻煩,學校一在三令五申,一再強調校規校紀不許大家違反,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

由事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此-也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

高三學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,明明已經到了高三這個最關鍵的時候,我卻還在晚自習上睡覺,真的是很不應該了。我知道自己的行為是錯誤的,但是是因為我晚上睡的比較晚,一天的精力耗費的太多了,晚上我已經沒有精力學習了。所以就忍不住在晚自習上面睡著了。

您一定以為我是一整節晚自習都在睡覺吧,在您把我叫到辦公室批評的時候我也跟老師說了,我才只睡了幾分鐘。但是那個時候您正在氣頭上,聽不進去我說的話,我也不好跟您爭論,所以我在這裡在給您解釋一下。我是實在堅持不住了,也看到這節晚自習只有十分鐘就下課了,所以才趴下休息的,想著利用這十分鐘加上課間的十分鐘,好好的休息,補足精力,在之後兩節晚自習好好的學習。但是卻在離下課只有五分鐘的時候,被老師看到了,也給同學們帶來了不好的影響。

但是現在我知道了,我這樣的做法是錯誤的。因為同學們都是處於高三,他們的'時間規劃基本上都跟我一樣,我們一樣都休息的比較晚,但為什麼他們就不會睡覺,而我就會呢?其實我也不過是自己找一個理由睡覺罷了。明明只有十分鐘就下課了,我為什麼不堅持過這十分鐘,下課之後再休息一下,反而要上課休息呢。同學們都跟我一樣的困,為什麼他們不上課休息呢?因為他們比我講紀律。試想一下,如果同學們都像我一樣,想睡覺就睡,當別的老師路過教室的時候,看到我們班上課時間倒了一大片,對我們班會產生什麼看法呢?不用問也知道,肯定是不好的看法。

這樣也是我不遵守紀律的表現。如果我遵守紀律,我就會知道,無論如何都不可以在上課時間睡覺。那樣就算我困到不行了,困到眼睛都睜不開了,也會堅持到下課再睡。這件事反映出了我的紀律意識還不夠強烈。在高三這個時候,大家都是在爭分奪秒的學習,恨不得把所有時間都花在學習上,而我卻在晚自習睡覺。我在晚自習都能夠睡覺,那我課下就更加不會學習了。我這樣的學習態度,成績必然會被別人甩出一大截。

老師,我已經知道自己犯的是什麼錯了。在接下來的時間裡,我一定抓緊學習,不浪費每一分一秒。請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三學生檢討書 篇10

市二檢終於結束,我該試著,面壁思過。

其實,當獨自一個人傻愣愣地面對著眼前這堵白牆的時候,自己都不清楚該思些什麼。是思我學習不用功?不,我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說我已經很盡力了。是思我因為談戀愛而荒廢了學業?不,我更可以驕傲地說,學習與戀愛,我們做得很好!

但還是在更深刻的反省中看出了倪端。

首先,不夠靜心,容易煩躁,這是枯燥的學習中最容易染上的毛病。很不幸,我也中招了。所以,時刻提醒自己,淡定淡定。其次,知識點不紮實,老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒暴露出來的`問題,這次統統爆發。不過這樣也好,自知之明很重要!再次,心裡素質不好。其實這次比上次好很多了,至少沒有在考前壓抑得複習不下去。不過還是在考完數學和文綜的時候壓抑了好久,好難過。最明顯的是英語聽力,平時都只錯3-4個的聽力,考試的時候能錯上一半!而且心好亂,靜不下心來聽它在講什麼。這好像有點嚴重。最後,應該是學習方法不對吧,不然怎麼會在如此強勁的複習之下居然還會沒效果。該拿什麼來拯救你,我的腦袋~!

除了抱怨以外,還是要騰出一些空間給感動。

今天早上4:00,手機上的鬧鐘照例很準時地響了,我艱難地半眯著眼睛掙扎著準備起床。媽媽一把奪過手機,然後摁掉,摸摸我的頭,輕輕地說:“不是鬧鐘不是鬧鐘,剛剛是電話。”雖然清楚媽媽在騙我,可也實在好睏,就躺下繼續睡了。十五分鐘後,鬧鐘繼續響起。我終於睡醒,開始坐起來準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰,像個孩子一樣乞求道:“不要這麼早起床嘛,再睡一會兒再睡一會兒吧,乖,考試我們多睡一會兒,乖~”我好感動。我知道媽媽心疼我,但為了這最後的一百多天,我必須對自己負責。我會殘忍地走過它,然後在六月九號那一天開始,好好愛自己,做自己想做的事,無論什麼。

媽媽我愛你。雖然嘴上不曾說,雖然常常和您頂嘴。。