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學生上課傳紙條檢討書

檢討書2.34W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生上課傳紙條檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生上課傳紙條檢討書

尊敬的老師:

您好!

對不起,在上課的時間我和其他的同學傳紙條,影響了課堂秩序。雖然我並沒有在上課的時候和同學說話,發出聲音,但讓其他同學幫我傳紙條,也影響到了其他同學認真聽課,所以我這樣的行為還是錯誤的。

說實話,您所教的課程一向都是我的一個難點,我上課的時候根本就聽不懂。我也努力過,想要把這一門學科學好,甚至還報了補習班。但可能是我沒有天分,怎麼都學不會。所以我也是抱著自暴自棄的想法,直接放棄了這一門學科,上課就沒有認真聽講了。這次犯了這樣的一個錯,也是我對自己放縱的結果。雖然我並沒有做出上課講話這種擾亂課堂秩序的事情,但上課跟同學傳紙條也好不到哪裡去。這次並不是我第一次上課跟別人傳紙條了,以前上課的時候我不是傳紙條就是發呆、打瞌睡,或者做別的事,就是沒有認真聽課。

我已經知道我這樣的行為是不對的了,我上課跟同學傳紙條,會影響到他的學習。就像老師您看到的那樣,我們傳的紙條也沒有說什麼很重要的事情,只是一些中午吃什麼的瑣碎的事情。我們只是把上課講話的內容寫到了紙上,雖然沒有發出聲音而影響到周圍其他的同學的學習,但因為跟我傳紙條的同學隔了幾個座位,所以還是影響到了幾位同學的。

我也知道,因為學不會而不學的做法是錯誤的。成績不可能短時間得到提高,而我因為沒有看到成效就選擇放棄,這是不應該的。可能我的成績有一些起色,但因為我沒有發現,也沒有堅持,所以在考試的時候還是回到了原點。我知道,我不應該一個人努力,因為知識對我來說確實很有難度。但我不應該自己一個人努力,在我成績得不到提高的時候,我應該尋求老師的幫助。我有問題的一些地方可以問老師,我想老師對教學是很有一套的,因為我們班有很多成績非常好的同學,所以尋求老師的幫助是最好的方法。

我以後一定不會再像現在這樣直接放棄了,我會重新開始努力的學,爭取把成績提高上去。在上課的時候,我也會好好的聽課,不會做這些影響到自己和他人學習的事。我保證,我以後絕對不會在上課的時候跟同學傳紙條了。請老師相信我,我不會再做這樣的事了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日