國小生上課早退檢討書

在有過錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編為大家收集的國小生上課早退檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生上課早退檢討書1

尊敬的老師

您好！

我是六年級三班的xxx，在昨天下午的最後一節課上我早退了，因為我和我同桌約好了放學了去他家玩遊戲。但我們沒有忍受住遊戲的誘惑，並沒有等到放學才走，而是在最後一節課剛剛上了一會的時候從後面跑了出去。我沒有做到一個國小生該做的，違反了學校紀律和中國小生守則，我不是一個合格的國小生。我對不起這所有著悠久歷史的學校，對不起資歷深厚的老師，對不起含辛茹苦的父母，在我馬上就要升國中的關鍵時期，居然還早退去玩遊戲。我在事後也感到了深深的內疚和自責，當時實在是一時糊塗被遊戲衝昏了頭腦，清醒之後才發現自己犯下了多大的錯誤，但事情已經發生想要後悔也來不及了。所以在今天早上我就自己來向您承認錯誤了，我不知道事情會不會被您知道，但我不想讓我的內心不安，我想堂堂正正的`站在老師和同學們的面前，讓他們知道我是一個有責任感，勇於承擔錯誤的孩子。

在前天回家的路上和我的同桌聊天，在聊天的過程中他說他家有ps4，喊我昨天放學一起去他家玩，我說你家有人不太好吧，他說他爸媽很晚才回來所以沒有關係的。他一個人在家玩，很無聊，我有點想去，又怕晚上回家晚了被爸媽說，我就和他說我明天上午給你答覆。回家之後我就和爸媽說我同桌約我明天放學去他家玩會，可能會回來的晚會，我爸媽一開始不答應，我求了好一會他們才同意的。到了第二天我和同桌說了這回事，他也顯得很高興，於是我們熬了一天總算是快熬到放學了能夠和同桌去玩了，我和他都顯得很興奮。到了最後一節課是我們最討厭的數學課，老師剛剛在講臺上開始說了起來，我和同桌就在臺下聊遊戲的事，聊了一會他說反正都最後一節課了要不咋們直接走了吧，反正老師講的那麼入迷估計也發現不了我們。我一開始覺得不太好，畢竟我們是學生，學習是我們的職責，何況快要升國中了就更不能漏下每一節課。但在他的勸說下，我還是動搖了和他收拾書包慢慢的從教室後門溜了出去。

我現在已經深刻意識到了自己的錯誤了，我沒有抵抗住誘惑堅守住我身為一名學生的底線。沒有在抉擇來臨的時候做出正確的決定，我不是一個優秀的國小生。但希望老師能夠原諒我這次的錯誤，我以後一定改正的，並在未來的日子裡牢記這次犯下的錯誤，時刻提醒自己作為一名學生的職責。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國小生上課早退檢討書2

尊敬的xx：

您好！

對不起，老師！我以為在昨天在您上的第四節課時，為了想早一點到食堂，我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前，趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥倖心理愚蠢的認為，就那麼幾分鐘您不會發現。現在想起來，不管是我上課早退的行為，還是抱有僥倖心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉，以及對第四節課時早退行為的檢討，在您沒有要求的情況我還是寫下這份檢討書，希望得到您的原諒。

我認為我這次上課早退做的不對的地方有：

一、目無尊長。我在上您的課上直接早退，無視您的存在，這是極其不尊重老師的`行為。我們在課本上學習過要尊重長輩，尊敬老師，我卻沒有在實際生活中做到，我感到十分自責。我連這個都學不好，怎麼還會學好課本上的其他知識呢，這也許就是我成績沒有提高的原因吧。

二、沒有時間觀念。上課時間就是上課，休息時間才可以休息。我不應該在上課的時間早退去幹其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的，不管是在學習中，在平時的生活中也是如此。我們應該從現在趁我們還小的時候就養成一個好的時間觀念，不然以後就很難改正。

三、違反校規。校規上明確寫著不允許學生早退，我自己明明是知道的，卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的心理，做出了違反規定的事情。校規是用來約束我們的，而不是用來打破的，我保證以後這種事情再也不會發生了，我一定做到一個少先隊員應該有的樣子，給班級的其他同學一個好榜樣，也請班上的班幹部，對我進行嚴厲的監督和要求。

一個好學生是不會給他的老師添麻煩的，在這裡我很對不起老師，希望您能看在我誠懇的道歉後原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人；xxx

　　20xx年xx月xx日

國小生上課早退檢討書3

您好！

在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之後，我決定給您寫這份關於我早退的檢討書，用它來證明我已經明白的錯誤所在了，也用它來證明以後我不會再早退的堅定的心。

今天，我在上課的時候，沒能認真的聽講，沒能好好的遵守班級裡的紀律，而是和幾個同學早退了，去了外面操場上面玩耍，其實一開始上課的時候，我是在認真聽講的，是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的，可是後來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課，他們一個個玩的好開心，看著他們一個個愉快的.身影，我的思緒一下子被他們吸引了過去，後來我沒能控制住自己，沒能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場之後，一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著教鞭走到我們面前，我才反應過來，後來經過您對我的耐心的教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學生，我應該在上課的時候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課，別的同學也沒有說也跑出來玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒有定力，對自己的不夠堅定，我們作為學生，最大的任務就是學習，絕對不能把一些壞的小心思放在學習上，也不能把自己的貪玩帶來學校，學校是個神聖的地方，是教給我們知識，讓我們長大，懂事的地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學習只知道貪玩的地方。

我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，並且我這裡向老師您保證，我以後再也不會逃課早退了，我一定把心思都放在學習上，也不會再違反學校的紀律，班級的紀律，上課認真聽講，並且按時完成老師交代的作業，做作為一名學生該做的事，拒絕一切不合時宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學習的意志力，做與學習有關的事，對於一切會影響學習的事情，都要學會控制住自己，並且學會拒絕這種事情。

老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以後一定好好學習，天天向上，做一個讓您引以為傲的好學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

國小生上課早退檢討書4

對不起，我做錯了，我真的很對不起您，我也真的知道自己犯的錯誤有多嚴重了，也知道自己犯的錯誤給班級，給學校帶來了多嚴重的影響。所以，我才會給您寫這篇檢討書，用來證明我對自己犯的錯誤的認知，以及在之後，絕不再犯的決心。

作為一個國小學校的學生，我們還這麼小，在別人都在教師認真上課，好好學習的，我卻在偷偷溜出教室，我卻早退，我真的是很不應該，我也感覺到自己非常的不懂事。所以我很感謝你在我想要早退的時候及時制止了我，才讓我犯的錯誤沒有那麼嚴重。我知道在我們這個年紀，正是愛玩愛鬧的'年紀，但是我們也應該知道自己在哪個時間段應該做什麼事，絕不是在不該玩的時候只想著玩，而且我們年齡還這麼小，要是早退之後我在外面出了什麼事，學校，老師，都互不起這個責任，所幸的是並沒有到不可挽回的地步，當然我也不是說一定要到出了事，等事情達到不可挽回的時候才來後悔，我知道要是真的等到事情發生之後，再來後悔已經晚了，所以我很感謝老師的及時制止。我也覺得對不起愛我的爸爸媽媽，他們一直以為我在學校認認真真，老老實實的學習，要不是發生這種事情，他們還一直被我瞞在鼓裡，也要謝謝老師把我爸媽叫到學校，當老師，爸爸媽媽一起在辦公室教育我，引導我走向正途的時候，我才，明白自己今天犯了個多嚴重的錯誤。要不是老師和爸媽的正確與及時的引導，我還不知道自己會造成什麼樣的後果，現在回想起來真的是不可思議，不敢回想。

所以我決定，以後我絕不可能在早退了，每天按時來學校，在該上課的時候好好聽講，在該回家的時候直接回家，絕不在外面逗留，也會好好學習，天天向上。以後在學校有什麼事情需要怎麼樣的，會及時尋求老師的幫助，在家要是想和同學出去玩也會徵求父母的同意，並且按時回家，在外面自己也注意安全，懂得自己作為一個國小生什麼事情可以做，什麼事情不可以做。在以後，在未來，我會盡全力做好老師心目中的好同學，爸媽心目中的好孩子，與此同時，也希望老師能給我這個機會，讓我向同學，向爸媽，向您證明我堅定的決心。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

國小生上課早退檢討書5

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師！我昨天上課時沒有請示老師就提前離開了，我也不知道這樣會讓老師您感到生氣。我要是知道是這樣的，我一定不會這麼做的。在事後您把我叫到辦公室對我進行一對一的教導批評時，我就感覺了這件事情的的嚴重性，和自己行為的惡劣性。在經過您的批評後，我已經真正的認識了自己的錯誤。

我作為一名少先隊員和班上學習小組的小組長，我應該每天好好學習、聽老師的話、遵守校規的，為班上的同學或者全校的同學作一個應有的'好榜樣的。這次早退的事情卻讓我做出與一個少先隊員相反的事情，我也是感覺超級後悔的，這是我在讀國小几年來，第一次犯這種低階的錯誤，也是第一次被老師單獨喊開教育批評，我作為一名學生感覺羞愧萬分。

雖然我這次早退是有自己的原因的，但是我最不應該的是沒有提前知會老師，也沒有得到老師的同意。這樣是公然的挑戰老師的權威，和老師唱反調。也讓班上其他同學看我的笑話，在班級和課堂上造成一些騷動，雖然我作為學習小組的小組長，學習成績還可以，但是我不能因為這個就肆意妄為。學習成績只是一方面，比學習成績更重要的事就是遵守紀律的優良品格。如果不能遵守校紀校規，再好的成績也是沒有用的，現在我已經知道明白了遵守紀律的重要性，我在以後的學習中我也會好好的聽老師說的話，不會惹老師生氣。

我以後也會在保持好成績的同時，也會遵守學校規定和謹記這次教訓。希望老師會在以後的日子裡，會對我更加嚴格一點。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

國小生上課早退檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我昨天下午的最後一節課沒有上，就直接回家了，在這裡給您和班主任老師說一聲對不起。老師對不起，我不該早退，給班集體造成了不好的影響。這是我紀律鬆散的表現，如果同學們都像我一樣，我們這個班級的學習風氣就會很差，老師們的工作開展就會很困難。我帶了一個錯誤的頭，希望同學們不要向我學習，我的這種行為是錯誤的，不值得提倡。

我已經深刻意識到了自己的錯誤，在之後我絕對不會再犯同樣的錯誤。在我們這個年齡階段，學習才是重要的事，不能為了玩而不認真學習。我對不起老師對我的栽培和信任，對不起我的父母的辛苦。勞逸結合是對的，但是不能偏向哪一方，不能為了玩而耽誤學習，也不能只學習不休息。

我們現在的`學習任務還不是最重的時候，如果我從現在就開始養成了早退的不好的習慣，在未來更加緊張的學習階段，我肯定就跟不上同學們學習的腳步，會比別人落下一大截的進度，可能需要我付出十倍百倍的努力、花更多的時間才能追上來。說不定我早退錯過的課，老師就是講的重點或難點，是考試會考到的重要考點，但是因為我沒有聽，所以就不會做相關的題目，最後的考試成績肯定就不會讓自己滿意，老師和父母也不會滿意。

老師對我的好和苦心我已經知道了，我以後不會辜負老師的好心。學校制定的學習時間肯定是有依據的，肯定是所有人都可以做到的，但是我沒有做到，我就需要從自己的身上找問題。我的問題在於我忽視學校的紀律，沒有遵守學校的規章制度。在犯錯之後也並沒有認識到自己的錯誤，直到老師找到我。謝謝老師的批評，讓我明白我的行為是不對的。課堂不是我想來就來，想走就走的地方，課也不是我想上就上，想不上就不上的地方。

我以後一定好好學校，聽老師的話，向優秀的同學學習。以他們為自己的學習標準，看到他們的優點，改正自己的缺點。我在這裡向老師、同學們保證，我以後一定遵守學校的紀律，遵守班級的規定，做一個讓老師和父母、同學都認可的好學生！

請老師給我一點懲罰，讓同學們知道這樣的錯不應該犯，讓同學們不會跟我犯一樣的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日