曠課學生檢討書合集六篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的曠課學生檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。

曠課學生檢討書 篇1

您好！

因為知道這次週末要放假了，在最後第二節課的時候已經有些等不及，於是在還剩一節課時，我作了錯事，曠課。

我只想早點回去，但是我卻沒有耐心，是我的錯，學校有明確的規定，嚴禁任何人曠課，我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯，曠課是非常不好的行為，是非常愚蠢的行為，因為我們來到學校就是為了學習的，其實我早晚都是要放的，不必要急在一時，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費時間玩，步入好好學習，因為學到了知識，以後才能找到更合適自己的工作，才能有底蘊。

這次我私自曠課，不斷對自己有非常大的影響，也會形象到其他同學，我給他們帶了一個壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀律當一回事，都喜歡時不時的去曠課，這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費，讓我們學不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，熱門思想彙報我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對，我然錯。

在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習，而不是在這是去曠課，曠課不好，我辜負了老師的期許，也讓爸媽傷心了，是我不對，我不應該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最後悔的事情，學校的懲罰也很嚴厲，這都是我的過錯，老師都強調了很多次了，不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規，沒想到我還是犯了，都是我的錯。

我只為了能夠早點出去玩，就把自己的上課時間浪費了是非常不智的，學習是逆水行舟，我現在不努力，只會讓我不斷後退，一旦退的次數多了，成為了習慣，這隻會讓我的學習越來越差，這樣的事情我不應該做的，是我的錯我以後再也不曠課了。

老師請原諒我這次的錯誤把，是我太調皮了是我沒有做好該做的事情，我錯了，我不再犯這樣的錯了，也不敢在犯錯了，請老師相信我，我不是說笑的也不是打馬虎眼，我是說真的，不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習，俗話說吃一塹那長一智，我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我，我不敢了，真的，我說的都是實話，我真的不敢再犯了不會在做錯事了，一定會聽從老師的話。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我在家，有一節課沒有上，也是曠課了，雖然後面我也是看了錄播的課程，但是沒有按照老師規定的作息時間來上課，我也是不應該，我要檢討。

在家裡上課，我們的作息也是和學校是一樣的，我也是同樣要遵守，雖然說我們的課程直播過後，還可以重新的來看，但是也是要在規定的時間來學習的，不然每個人都是那樣，那麼也是會一團糟，大家的學習也是不會認真的，會想著玩，而我也是玩遊戲去了，導致這堂課我沒有上，覺得聽錄播就好了，自己先玩會，但是其實如果養成不好的習慣，以後即使回到了學校裡面，也是可能會覺得先玩，再學習，讓自己也是學不好的，老師讓我們在家也是有學校的作息，是希望我們重視學習，習慣不能丟了，但我卻並沒有重視起來，總覺得在家和在學校還是不一樣的，可是學習的時間大家都是一樣的，如果我去玩了，那麼同樣的時間大家都是在學習，那麼我也是會落後的。

老師批評我的時候，其實我還想狡辯，但是沒打卡，上課期間也是沒有回答老師的問題，也是讓老師察覺到我沒有聽課，我也是現在有些後悔做了這個錯誤的決定，畢竟學習真的挺重要的，雖然我們國小的課程還比較的少，也是沒有那麼的緊張，但是有時間來學習，還是要珍惜，不能說在家裡，就徹底的放鬆了，以後的課堂我也是不能這樣，我們也是還要在家裡學習一段時間，我會珍惜的，認真的上課，不會再曠課了，並且對於課堂我也是要認真的聽，筆記都會做好，老師的問題，也是積極的去思考，去回答，不能還像之前那個樣子，就知道玩，那樣也是會被老師，被父母說的，我也是不想老是被批評，也是想被表揚的，只要我認真起來，我想我肯定是能學好的。

錯誤，我也是意識到了，該有的紀律，要做的考勤都是要做好，認真的來聽課，老師講課也是很辛苦的，不容易，我更是不該不認真。而且在家學習其實也是考驗我自己，我不能說遇到沒老師監督，就放鬆了，而是要更加的磨練自己，讓自己更自主一些，只有這樣，才能說習慣養成的更好，成績還有自己的能力也是會有提升的。老師，以後的課堂，我不會再缺席了，也是請您相信我，會認真上好最後這個階段的網課。

此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

曠課學生檢討書 篇3

您好！

我很慚愧，對於的曠課，我真的是無心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹，居然將這麼重要的班會課給忘記了！這讓我感到慚愧萬分！

我知道，班會課作為我們每週固定的會議，儘管我在會議上心不在蔫的，但我也早該適應了這節課的存在！可是！自己的粗心和馬虎，導致在這節課到來的`時候，自己卻忘記了！作為學生，我卻將自己的課都忘記了！儘管這不是學習的課程，但卻有著和學習課程相當重要的作用！對此，我真的感到很慚愧。

我知道，自己這次的行為真的給帶來了非常不好的影響，班會課本是所有同學和老師一起開會的課。但是突然少了一個同學，這怎麼也不應該！這不僅讓老師擔心，也讓班會的課程不能正常的繼續下去！這實在是非常的不應該！

讓老師擔心，讓同學們正常的班會受到這樣的影響，這無論如何都是不應該的！對此，我在這次的之後也深刻的反思了自己。我非常清楚，這次犯下這個錯誤，首先是我自身的一些問題。其次才是因為意外的輔助才產生的最終問題！反思自己這次錯誤的所思所想，我對自己的情況做鑑定如下：

首先，自己對時間的觀念太過薄弱！在過去的時候我就清楚，自己在上課的時候總是記不清課表。明明已經上過了這麼久的課，明明課表也都沒有變過，但是自己總是記不住，總是需要同學們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。

其次，是自己對上課這件事的責任心不強！期間我自己也感到有些不對，但是自己卻不願意去承認自己的錯誤，哪怕是去確認一下！這早導致錯誤最終發展成為了曠課！這造成的影響是嚴重的！還讓我本來就糟糕的錯誤變得更嚴重了！

最後，是自己對學習的積極性！因為我對上學的積極性不強，導致自己在學習的時候總是犯下各種各樣的問題，給老師們也帶來了不少的麻煩。

最後我仔細的反思了一下，過去自己總是依賴同學們的提醒才能知道接下來的課程，我真的很謝謝大家的幫助！但是現在想起來，自己也有些過於依賴大家的提醒了，這才導致了錯誤出現的這麼輕易！

在今後的學習中，我會更加主動的提高自己的時間觀念，對課表也會好好的記下來，並且在今後也會努力的加強自己的學習心，讓自己成為一名出色的中學生！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇4

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先，我必須向老師您申明，我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰，是由於自己的思想覺悟不夠，存在著一定的僥倖心理，沒能及時認識到事情的嚴重性，希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的，我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

其次，我有必要向老實坦白我的犯錯過程以及期間的一些心理和想法。大學生活是美好而有意義的，對於每個大學生來說，大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行，而我的油輪卻在一使出港口的時候就搞錯了方向。大一的一年是輕鬆愉悅的，但藏在背後的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識到自己的危機，我努力想要改變現狀，但大而一開學，一切貌似又回到了以前，我感覺有點力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事，而我好像天生就不懂得拒絕，沒有任何目的的操縱著身邊的這張網，真是不知道我和它到底誰操縱著誰，很無奈。一切都讓我感到窒息，也許老師您覺得我應該在現實中勇敢的做出選擇，但我選擇了逃避，因為我是真的很累了，所以就有了這次的過錯

關於校規校紀，您是五令三申、一再強調，可是我還是辜負了您的一番心血。由於我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重後果我做了深刻的反思：

1、無故失蹤數天，試問這怎麼能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機，這樣的擔心無疑將會影響老師的工作，將會造成更嚴重的後果，帶來更巨大的損失。

2、在同學中間造成不良影響，破壞了班級紀律，由於我一個人的過錯而影響到整個班級，給班級發展帶來了巨大壓力，這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎於我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，對此，我深感慚愧。

我越來越清晰的感覺到自己錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的生活和學習當中更嚴格地要求自己，在認真完成老師所佈置的任務的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。在自己所剩的三年大學時光內，我作了如下簡捷的規劃：

1、堅決不再犯同類錯誤，努力約束自己，儘量少犯錯誤，好好學習、天天向上、團結同學、奮鬥進娶竭力樹立自己得形象，在有限的時間內最大限度的充實自己，以備將來發展之需。

2、爭取早起通過國家四級，當然，由於本人英語基礎太差，我並不奢望能一次性通過，但我會持之以恆、決不放棄。

3、從現在開始，認真做好考研的準備，正所謂：求乎其上者得乎其中，求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會錯的。

作為犯錯誤的已份子，我覺得有必要對自己的行為作出檢討，對自己的錯誤的根源進行深挖細找以及整理，對自己今後的行為作出規範和約束。

希望老師念在我是初犯、認識深刻並且態度誠懇的份上原諒我的過錯。並且希望老師能繼續監督我、鞭笞我、幫助我改正缺點，提高不足，取得更大的進步!

此致

敬禮!

　　檢討人：________

　　20____年____月____日

曠課學生檢討書 篇5

您好！

我現在向您我昨天下午曠課去網咖打遊戲的，向您做檢討，以表示我對這件的的認識和保證以後再也不會做這種事情的決心。

昨天下午的最後一節課，想著班上這麼多的人，也認不得我，我就實在剋制不住的玩遊戲的心，就曠了後面那節課，在老師還沒來上課的時候偷偷溜出了校門。在都在教室認真聽課的時候，我在網咖“認真”的打遊戲。沒有想到的事情是老師您因為沒上課來班上檢查，就一眼看出了我那個位置上缺了人。

對此，我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說一聲：抱歉，對不起，我辜負了你們的辛勤付出。在這裡，我向你們對這件事情做出檢討：

一、勇於承認錯誤，並積極改正

這次的違反規定，是十分嚴重的。作為一個學生的主要任務的就是，父母將我們送到學校讀書，學校老師將自己的知識傾囊傳授，我們不僅沒有做到一個學生應該做到的基本義務，還辜負了大家的付出，讓大家失望了。這件事發生之後，我也感到十分地後悔與羞愧。恥與我當時做出的幼稚且愚蠢的決定。現在一切都發生了，我光後悔也是沒有什麼能夠改變的，所以我面對老師給予我的責備與處分，我都沒有任何的怨言。並且通過這次的錯誤，我還要改正掉這些壞毛病，避免再犯。

二、加強自己的思想認識，端正學習態度

我身為一個學生，在上課的時間不在學校好好學習，還曠課出去玩遊戲，這是錯上加錯，一次性犯了三重錯誤，是拖了班級的紀律的後退，是給大家做了一種不好的示範，是嚴重違反學校的紀律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學習態度不好，沒有認識到學生的基本義務就是學習，對待學習處於一種消極的狀態。這是很不對的而一種問題，我以後要加強自己的思想建設，下定決心端正學習態度，面對學習要勇於學習，積極學習，主動學習。

希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上，再加上我已經認識到了自己的錯誤所在，並且決定要改正的份上，能夠再給我一次機會，讓我在後面證明給大家看，我是真的做到了我的保證，是真的不會在做這種事情了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇6

尊敬的學校領導老師：

在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我並不知道大學的請假制度是需要由系主任批准，再由學工部蓋章之後才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批准後就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由於回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，於是便沒有得到輔導員的批准，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

到學校之後，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對於我這樣的行為，所造成的不良後果有：

1，讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的後果。

2，在同學們中間造成了不良的影響。由於我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意願，實乃不該。

對於這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日