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考試沒考好檢討書(通用20篇)

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在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的考試沒考好檢討書,希望對大家有所幫助。

考試沒考好檢討書(通用20篇)

考試沒考好檢討書 篇1

敬愛的老師:

您好!由於這次語文考試成績不理想,我的心裡萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績並不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的複習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以後會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課後也沒有和同學去交流,但是我以後會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我並不會放棄以後等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我讚賞的眼光。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇2

敬愛的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 篇3

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

從今往後,我一定堅決改正:

第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

這次的期會考試我竟然缺席了,沒有參加,因此我對自己就做了一份自我反省的檢討書,檢討自己缺席這麼重要的考試的事情,也是向您對自己的缺席行為道歉。

這次考試我缺席了,不僅老師覺得失望,我也覺得遺憾,在期會考試到來之前,我就做了很好的複習了,原以為自己在這次考試中一定會拿到好的成績,可結果因為我的缺席,我不僅被老師記為缺席,還沒有成績,連個“0”都沒有。而我這次在期會考試裡缺席,是因為自己晚上緊張過度,導致無法進入睡眠,所以就只能看書到深夜打發時光,結果到最後想睡覺了,卻不小心就睡過頭了。因為實在睡得晚,眼睛實在也是睜不開,就一直睡著,結果就把考試也給睡沒了。我為自己當時的狀況深深的後悔了,期會考試雖然沒有期末考試那麼重要,但也是檢測我半個學期以來的學習情況,可我發生這樣的事情,不僅老師無法對我的學習情況有所掌握,我自己也不知道自己半個學期以來的學習情況,這可是給自己後面的學習會帶來一些麻煩的。

所以在對自己進行了自我反省後,我對自己面對考試沒有調整好心態,導致自己沒有好的睡眠,也因此錯過了這次期會考試,我內心極其的愧疚和懊悔,我不該是這樣子的。此次之後,我會認真的改掉自己這個方面的缺陷,讓自己在下一次的考試中奪冠。我相信自己是受到了教訓的,畢竟此次期會考試的成績我是全班最低的,這已經讓我很崩潰了,所以我就不會有下次了。缺席考試也是違反考場規定的,畢竟在這之前,老師您就說過無數遍了,就是希望所有的同學都能按時參加考試,在考試中去對自己的學習情況有所瞭解,才能更好的進行之後的學習。可我這一次的考試缺席,已經是不能去挽回的損失了。我請求老師能給學生一次改過的機會,讓我在下次的考試裡取得很好的成績。這次是學生自己的問題,我吸取此次的教訓,一定不會有再次機會讓自己缺席考試的。也請老師這次原諒我,我是真的認識自己的錯誤在哪了,我會去彌補的。一定不讓老師失望了,所以望老師以後也還能繼續支援學生,我會把學習和成績提上來的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇5

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試沒考好檢討書 篇6

尊敬的xx:

這次語文考試,我粗心大意,急於求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!

我會加緊複習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課後複習。不會讓這個成績再出現!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急於求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。

老師,可以原諒我嗎?

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇7

尊敬的各位老師:

你們好!

我是XXX,這次我們班的月考都沒有考好,我的成績更是差了,現經過對自己的反思,來向你們檢討自己這次月考成績為什麼考成這樣。

這次月考我成績下降了好多,原先排名在前五,這次我竟然掉到了十以後,這不是一個排名,這是很大的一個差距了,當我看到這個結果時,我是怎麼都不敢相信的,太崩潰了,成績如此之差,一點也不像是我應該考的樣子。開始我還願意去相信,可是看到發下來的試卷,我看了我自己做的題,我就知道由不得自己不相信了,確實是自己的問題。

後面我進行了反思,對自己這次月考進行了詳細的分析,才發現自己出現了很多的我問題:

第一,我複習不到位,一共就考了七個科目,但是我在要月考還有半個月的時候,就沒有去複習,而是在玩,是最後剩下幾天的時間才複習的,這樣時間哪夠,每個科目複習的時間都不短,而且又是在那樣的著急狀態,根本就複習不了多少。我當時複習的時候,也沒有專注,而是東複習西複習的,哪裡哪夠到位,因此考試的時候就沒有足夠的知識支撐。第二,考試中途我還睡覺,也是因為考前今天為了抱佛腳熬夜複習了,因此睡眠又沒有補足,這樣就影響到了我考試的精神,考一半就開始昏昏欲睡,根本不能去堅持,後面時間自然是不夠的。第三,考試我一直就有個缺點,就是做題的時候特別的快,這樣的後果就是題目都沒有琢磨透就已經開始答題,就沒找到題目的重點,這個缺點一直都在,好幾次想改,卻還是沒有改掉,就是因為我不注意它的重要性,導致又出現同樣的錯誤。

為此,我必須改掉上面所反思的,因此我為自己做了如下的措施:

第一,平時學習的時候,就都看一遍知識點,這樣就不會總是要不斷的重複,在考試前複習一遍,把容易漏掉的知識記住就好。主要還是基礎,因此我以後注重基礎的學習,只有基礎好了,學習才不會太差;

第二,考試前必須要休息好,不能再去熬夜,不管是學習也好,還是其他的事情,都不能去熬夜,必須保持充足的睡眠,只有考試頭腦才能清醒,答題就不會出現很多的錯誤;

第三,一點改正快速做題的缺點,在答題時我會看全題目再去思考怎麼做,而不是略看一遍就去寫答案,這是考試的禁忌。

上述是我對我這次月考的反思和解決措施,希望老師原諒我,我下一次的月考一定追上去。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

考試沒考好檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

1、一是上課時間學習態度不正:

我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什麼動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手錶是哪裡買來的、要多少錢!

2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:

回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!

正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

由於我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

考試沒考好檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。

因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中:

上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什麼窗外沒有小鳥飛過。為什麼XX的書包那麼漂亮!為什麼老師的你的頭髮會那麼長!同桌小王老是問我放學後要不要一起去玩!

2、二是學習態度和學習方法的問題:

每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動於衷!對於奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對於作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那麼多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪裡能算的了這麼快啊!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20XX年X月X日

考試沒考好檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神

其次,上課沒有用心參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最後,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 篇11

尊敬的xx:

時間飛逝,一年一度的期會考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了後者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪裡,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結了以下多少點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才幹正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不紮實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

經過此次總結,我保證下次一定考好,請老師相信我!

  xxx

  年 月 日

考試沒考好檢討書 篇12

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,

我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關於我此次期會考試的成績不理想,我總結瞭如下幾點原因:第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇13

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,

我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結瞭如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的`檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XX

  時間:XX年XX月XX日

考試沒考好檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

此次在這次月考裡,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,並且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。

進入……此處隱藏8364個字……總是鼓勵著我去奮鬥,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!

你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日後倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

考試沒考好檢討書 篇15

親愛的教師:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不夢想,我總結瞭如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好,在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課後經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!

檢討人:xxx

  20xx年xxxx月xxxx日

考試沒考好檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

昨天,我們這次期會考試成績出來了,我的成績非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。雖然在考試後我有和別的同學對了下答案,對自己的成績估了下分,但當真實的成績出來,這個分數還是稍微打擊到我了。我們現在是最為關鍵的高三時期,每次的考試都容不得一點馬虎,所以為了警示自己,我寫下了這份檢討書,好好的檢討自己,爭取在下一次的考試裡再拿高分。

我覺得這次成績的下降的主要原因還是我自己,我這段時間雖然上課認真聽講了,但課後完全沒有複習。還有,我家裡最近給我買了個手機,在上下課時我沒有玩過,只有在一天的學習結束後,當我弄完了一切躺在床上時,我才會拿出手機看一看。我已經全力剋制住自己少玩手機早點睡覺,第二天也沒有再上課時睡覺,但是我對於那些重點知識的掌握還是下降了。思來想去,我覺得手機還是有一部分的責任,在沒有手機時,由於我每天晚上要在床上躺很久才能睡著,所以在沒有睡著的那段時間裡,我通常都會把當天學到的知識點在腦海裡回顧一邊,這樣的效果也很好。在有了手機後,我這個習慣就沒有了,對於那些知識點的印象不夠牢固,第二天就忘了。

除了手機方面外,也還有著一些其他的因素,但都是我自己的原因,在學習這方面我的確有些鬆懈了。但我自己有著足夠的自知之明,我能夠清晰的知道自己的那些知識點不夠牢固,這對我之後的複習有著很大的幫助。而且我對自己的行為也有著足夠的認知,在接下里的日子裡,我會用心的學習。

作為一名以學習為本分的學生,我們要時刻注意著自己的成績,不斷檢討自己成績倒退的原因,然後加以改正。同樣的,作為一名正在成長的青少年,我們要時刻注意著自己的一言一行,我們現在的一舉一動都是可能會影響到我們之後人生的,所以在做什麼事情是一定要多加考慮。

為了提高自己的成績,在接下來的時間裡,我不會再玩手機,把自己的心思全部放在學習上面。在自習課的時間裡,我會認真的搞好複習,不會去開小差,我作出瞭如上的保證,希望老師和同學能夠一起監督我。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇17

尊敬的XX教師:

此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中XX考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好XX的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。XX是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條資訊,記住一些知識就能夠學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學校裡好好看書,領會書中知識卻是能夠的。第二,缺少足夠的語言表達本事。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達本事不強,這跟我的語文學習水平也有關係。第三,沒有好好審題,性質急躁。XX是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。

您經常教導我們XX的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好XX知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好XX。此刻起我就要重視起來,XX課認真聽講,認真做好每一道XX作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自我滿意的成績。

考試沒考好檢討書 篇18

尊敬的老師:

您好!

X月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎麼樣。

先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這麼好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什麼意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那麼一點分。

這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以後,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,並且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎麼考的,竟然還能考出空題來,我真是好鬱悶啊!

最後,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物複習好,再吧其他科目複習一遍,考個好成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇19

尊敬的老師:

您好!

期會考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終於想通了。

謝謝XX老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰複習?""好學生還是學困生?""有效果嗎?"當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎麼辦。"現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要複習的物件只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多說什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的"複習是要幫學困生複習。"而我一直"一視同仁",結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 篇20

尊敬的老師:

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

1、解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;

2、平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期會考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

在剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日