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國小學生檢討書範文彙總8篇

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在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小學生檢討書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小學生檢討書範文彙總8篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,很抱歉,因為我今天的一次粗心大意,導致班上被扣分了,這可不是小事了,您在開學的時候,多次跟我們說,我們在班上犯錯還有的商量,我們可以內部解決,但是一定不要因為自己的錯誤,導致班上被扣分,這是您最難容忍的,因為這都會導致班上同學們集體的努力,付之東流,拿不到榮譽了,本來我們班這次是必拿流動紅旗的,但是因為我這次的扣分,那就變得有點懸了,這些我都清楚,所以我現在也是特別的內疚,真的對不起。

我們學校有明文規定,學生上學是必須要穿校服戴校牌戴紅領巾的,我以往也是都做到了,現在今天卻是忘了,對,就是因為我的.粗心大意,導致自己忘了。我這個人,是有這樣一個習慣,我覺得戴著紅領巾、校牌不舒服,所以我上學的路上基本上都是放在書包裡的,等到了校門口,如果有人檢查,我就拿出來戴上,今天就有人在檢查,等我去翻書包,找紅領巾還有校牌的時候,我怎麼都找不到啊,急的我都把書包裡的東西全倒在地上了,但是依舊是沒有,然後我就想起來了,我換書包了,我之前的那個書包髒了,我媽叫我放家裡洗了,換一個書包,然後紅領巾跟校牌我沒拿出來。如果我當時立馬趕回去拿的話,也是完全不可能的,因為還有不到五分鐘就要上課了,我家距離學校少說二十分鐘路程,所以我最後在遲到扣分跟沒戴校牌紅領巾面前,我選擇了後者。

面對學生會的質問,我是什麼都說不出來,只能老老實實的把班級姓名報上去了,現在學校的門口的黑板上還記著我的名字,那真的是讓我覺得特別的丟人,我現在從那裡經過,我都生怕別人認出我來,這是我在這所學校讀書五年以來,第一次被記在黑板上,第一次給班級扣分,老師,我真心知道錯了,您能原諒我這次嗎?您就好心給學生我一次改過自新的機會吧。

經過我的解釋,您也是可以知道了,這次完全就是我的一次疏忽大意,要是我在整理東西的時候,把書包的每個袋子都拉開看一看,也不可能發生這樣的事,要是我今天早上在走之前,檢查一遍書包,就好了,但是這都是後話,我保證,我會好好的吸取這次粗心大意的教訓,以後肯定不會再發生這樣的錯誤,就算不為了班級,為了自己的臉面,我也不會允許這樣的事情發生第二次了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇2

你們好!

今天我在班上向你們檢討我此次在的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

我作為一個國小生,已經接受過這麼久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:

第一點,對來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會有很精緻的知識點,那它對我就很重要,是事關我在之後的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。

第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的浪費了。我們在學校上課就那麼點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動盪。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在後面要想追上去,就要把其他的時間做一個調整,我把老師您的`時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別後悔。

我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

由於前段時間沒能在上課期間認真聽講以至於令老師感到失望了,作為學生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學成果無疑是應當感到羞愧的事情,難道說我就沒能從身邊努力學習的同學身上得到絲毫的啟發嗎?即便是簡單的對比也能明白不認真學習的自己很難在考試中取得優異的成績,更不用說這種不尊重老師的學習態度也值得自己進行反思與檢討。

通過老師的教導不難明白學習知識本就是為了學生的成長著想,若是身為學生自己不引起重視的.話即便老師再怎麼著急也是無濟於事的,更何況我也應該向成績優異的同學進行學習並改正自身存在的錯誤,不得不說這次學習態度方面的不認真的確很容易令老師感到寒心,畢竟在教學工作中如此盡心盡力卻無法讓學生引起相應的重視,即便在今後的學習生活中出現考試成績不理想的狀況也是沒有資格埋怨老師的,儘管只是沒能認真聽取老師講課的內容卻已經陷入了自暴自棄的泥潭之中。

即便是為了不給班集體的發展拖後腿也要在學習方面有所成就才行,既然學習成績不夠優秀又為何不能夠在上課的時候認真些呢?當我翻閱自己的課堂筆記的時候也會因為大片的空白區域感到慚愧不已,明明老師都已經將重要的知識點都劃分出來卻沒有將其記錄下來,若是在考試中出現老師講解過的題型卻無法進行解答的話則無疑是對自己學習不認真的諷刺,與其在考試過後因為慘淡的成績感到後悔又為何不能夠在上課的時候認真些呢。

須知此刻在學習中的努力正是為了今後的人生能夠擁有更好的發展,而且失去的時光往往難以挽回自然意味著後悔這種情緒是毫無意義的,實際上在多年以後再來為以往沒能認真學習感到後悔無疑是件可怕的事情,更何況老師也經常強調過認真學習的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導,所以我得明白老師批評自己上課不認真的做法也是希望能夠有所改善,無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今後能夠擁有更加完美的人生都需要認真學習。

在學習生涯中應當珍惜老師在課堂上的教學內容並進行認真的記錄,即便在課餘之時也需要向老師請教自己沒能在課堂上弄明白的知識點,既然我在學習方面還存在著許多不足的地方就應該端正態度從而理解老師講授的內容,經過這次教訓也讓我懂得了上課的時候認真學習才能令自身有所成就。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

十分的慚愧我竟然做出了這麼不好的事情,之前在幼兒園的時候老師就告訴我要學會跟同學好好相處,大家要互相尊重,上了國小之後老師您也是這麼一直教育著我們多的,可是我今天竟讓在教室裡面取笑同學,這真的是一個非常不禮貌的事情,所以在看到同學生氣的哭的時候,我當時就感到後悔了。當時的我也是腦子抽了,所以才會說出那樣的話,完全沒有顧及到自己的行為是不是恰當的、是不是會給別人帶來非常大的困擾的事情,我當時的行為真的是太糟糕了,此刻我真的是恨不得好好教訓自己一頓,怎麼就做出這樣的糊塗事呢?作為一個國小生,我的行為完全不符合一個國小生的形象,我非常的抱歉,雖然在給老師您寫檢討書之前我已經向該位同學非常誠懇的'道歉了,但是我還是非常清楚的,這件事情還遠遠不能到此就為止了,所以我必須好好檢討自己才行,防止自己後面再做這樣的事情同樣很重要。

當時是下課的時間,我們一群人聚集在一起聊天,所有人都非常的開心,所以我一時間也玩的忘乎所以了,腦子裡怎麼的也不知道怎麼的,竟然想著拿那位同學的名字來開玩笑,因為諧音跟另外一個侮辱人的詞彙相近,所以當我說出來的時候,就讓旁邊的人全都笑起來了,而且還有好幾個人是在班上大聲的宣揚起來了,所以沒出一分鐘這個侮辱人的詞彙班上的人基本上都知道了。因為那個諧音詞彙是非常髒的詞彙,再加上大家都在笑那個同學,同學也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來了,看到那個場景的時候我就知道我做錯事了,我也反應過來了,我那別人的名字來取笑完全是不尊重同學的行為啊,一點都不禮貌,這跟我們在學校裡面學習到的道理完全不符合啊,在看到同學傷心的樣子,我心裡面就更加難過了。

讀了好幾年的書了,尊重他人應該是我們必須要學習到的一個道理,這也是做人應該要具備的品德,更何況是我的同學呢,就更加不應該取笑他了,這反映出來我的思想品德有很大的問題,這一門課還有許多需要學習的地方,不然我就不能夠算一個合格的國小生,這也是會讓我在別人心中有不好印象的表現,再加上我那別人來取笑,讓班上的人都知道了,這是會給同學帶來非常大陰影的因為,所以我必須要加強自己的思想學習,要學會禮貌對待同學才行,我會好好改正的。

寫這個檢討書除了希望老師能夠原諒我之外,還是希望向老師申請上課前五分鐘的時間,我想要在講臺上公開向那位同學道歉,並且希望能夠讓同學們忘記我之前取笑的行為,不要對同學造成二次傷害了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的領導  

您好!

這一次我欺負班上的女同學是我不對,在家裡媽媽也叮囑我和同學之間要互相友愛,在學校老師也不止一次的和大家強調,與同學之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調皮,傷害了班上的一名女同學,我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學,其實我一開始只是想鬧一鬧,並沒有想傷害她的.意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。

這次事情的原因是這樣的,上午第三節課下課的時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,於是我就嘲諷了她,我說你畫的這麼難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進去了。當時我就比較調皮,又對她說畫的醜就不畫了嗎,難怪你畫畫醜。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒,直接把她推了出去,結果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發生之後,我很慌張,我也不知道該怎麼做,想上前去扶她時,老師便出現了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多麼的讓人討厭。

我一直知道我的同桌是一個非常內向的人,她平時很少和別人去玩,其實我和她說話也就是想讓她別一個人悶著。但是我又不知道該怎麼和她說,於是我就用這種非常調皮的方式表達了,而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當時力氣用多了一點,直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎麼和女孩子溝通,更不知道怎麼和女孩子玩。

我們同桌這麼久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現在肯定很討厭我吧,我也已經不知道該如何對她道歉了,只希望她瞭解我的緣由之後可以原諒我一次,我以後絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很後悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今後再也不會做此類事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態下對xx同學所做的不理智行為。

回顧錯誤當天,在xx這節課,老師公佈了我們的考試成績,我也知道了我期會考試失利,語文數學的分數都是班級倒數幾名,心情就格外愁悶。正當此時xx同學過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當看到xx同學還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了xx同學一拳,隨後我和xx同學在課堂上打起架來。

現在看來,我當時的`行為是多麼的茹莽與笨拙啊。作為一位受學校良好教育的高中生,我理應當遵守學校各種規章制度,特別是應當愛惜同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學,讓同學在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多麼的殘暴啊。

總的來講,現在我終究知道錯了,我要向您表達歉意,並且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向老師保證,從今以後,我要認真面對本身思想與行為,努力控制並調理好個人情緒,不再做出如此過激的行為了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

國小學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這段時間以來的學習當中,我確實應該要做出好的成績來,但是通過這次的期會考試,我還是意識到了自己的問題,我的數學成績沒有及格,這實在是讓我感覺非常的吃力,不希望以後再出現了什麼問題,對於這次期會考試,我確實是做的不夠好,主要也是表現在平時的學習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。

這次考試,的時間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態度,數學成績是我應該要去做好的,成為一名國小生的'同時我會堅持做的更好一點,期會考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職,這並不是我應該要去積累的,這段時間以來我確實還是存在一些問題的,我沒有認真的搞好自己的學習,我也會爭取以後做的更好一點,所以在考試的時候就臨時抱佛腳,這樣的話肯定就不行的,導致了這次的數學成績沒有及格,是我應該要去接觸到的知識。

是我應該要接觸到更多的知識,平時在學習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學成績,我在平時上數學課的時候,我都會感覺非常有意義,這對我各方面還是存在很多問題的,我沒有認真的聽講,也沒有搞好自己的學習,考試成績也是需要去認真組好規劃好的,這讓我也明白了這個道理,以後也會去做出更好的成績來,對於期會考試這是我不夠認真,以後所需要去完善的事情還有很多,是我今後應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學生,不能落下學習的,也不不能鬆懈下來,可是我卻沒有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來也容易出現問題。

考試也是證明自己成績最直接的方式,這對我還是有很大的影響,未來的學習工作當中,我一定會做的更好一點,渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績之後,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之後,我以後一定就不會再出現這樣的情況了,對個人學習成績來講是非常不好,我會反思好自己,以後在上課的時候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

對不起!對您說對不起,也對因我扔的果皮而摔跤的同學道歉!對不起啦!是我的壞習慣讓你們難受了!對不起!

如果不是這次有同學因為我扔的果皮而摔跤,我可能還會繼續那麼隨便扔果皮,真的,我非常可恥的一直都那麼亂扔,因為我沒見過這樣做的真正後果是什麼,所以我會不在意這一塊小小果皮丟在地上。不是這一次的教訓,我可能還會是一個壞孩子!所以在這裡還要謝謝你們,讓我懂得了為什麼不能亂扔果皮紙屑。

我家是農村上來的,我家到現在都是有什麼果皮紙屑都往地上扔,反正掃地的時候都可以被掃掉,而大家看見這些也不會踩上去,就是放在地上不礙事。我們家以前在農村更是,我們什麼都往地上扔的,吃飯也是把骨頭什麼的直接吐在地上,這樣我家的小狗就會過來吃掉,既為了狗狗食物,也處理了吃完的骨頭。經過這件事,我知道城裡和我們鄉下還是不同,我們那是土地,這邊都是水泥地,果皮扔在土地上可以化作肥料,但是扔在水泥地上就不可以了,除了給大家帶來摔跤之外,沒有任何好處了。

老師,我知道我錯在哪了!請您原諒!都說入鄉隨俗,我這是入城隨俗,我得把我在鄉下的習慣徹底改過來,才能夠在城市裡面做一個城裡的孩子,老師您說是不是?

這次因我的果皮摔跤的同學,使我想起了我扔掉的`果皮,進而聯想到那些因我扔的果皮而摔倒的人,我在這裡想跟他們都說一聲“抱歉!”是我的無知給大家帶來了不好的結果,是我的素質給大家帶來了麻煩。我準備回家了跟我的爸爸媽媽也說一說,讓他們也改變這個習慣,不僅可以讓我們家變得更整潔,也可以讓我們的整體素質得到提升。

其實或許我的爸爸媽媽是知道這些的,不然他們怎麼會來城裡生活呢?只是我們家的那棟房子,我們吃飯經常把桌子搬到室外來吃,我們家也還是有小狗,我們這樣做著並不會給我們家帶來什麼麻煩,而我們規規矩矩按城裡的方式吃飯,也許還會讓我們吃飯變得萬分緊張,生怕自己的食物掉在了地上,所以我的爸爸媽媽才會沒要求我這麼多吧?

不過我現在知道了,我在家之外的地方是一定要遵守不隨地亂扔果皮紙屑的規矩了,我一定會時刻提醒自己不要給大家帶來麻煩的!請老師您放心!下次如果再發生這樣的事情,您可以通知我的爸爸媽媽,讓他們把我帶回鄉下去上學!請老師不要生氣了!

此致

敬禮!

檢討人:

日期: