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【必備】國小學生檢討書彙編十篇

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的國小學生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】國小學生檢討書彙編十篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的f老師:

今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班裡的情況和我的表現,這些省略好了~).

如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重.我知道,老師對於我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到.事後,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的衝動付出代價.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以後我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至於此.世上是沒有賣後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的'學員.

望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以在今後的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生.老師如同父母,對我們的愛都是無私的.這件事使我心裡感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今後的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級裡好好上課,而是跑到別班去,而且在那裡擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則.我保證今後不再有此類現象發生.

為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.

我也認識到自己闖下的禍需要自己收場,必須承擔這份責任,以上的檢討是我對自己的懲罰之一,另外我情願結接受以下懲罰:.............................

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課

說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的`,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:______

  時間:______

國小學生檢討書 篇3

這些天我在學校表現的不好,上課總是開小差,玩東西,現在老師發信息過來說,我現在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實並非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業老師說有很大的退步,以前一開學的時候的作業,和現在的作業比一比,簡直是天地之差。

我為什麼控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優化成優點,我要怎樣才能把這些缺點變成優點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什麼東西、別發呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的.一些打字,寫著,上課聽講,做好作業,保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背後,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。

從這次檢討之後,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。

國小學生檢討書 篇4

尊敬的xx老師:

您好!

昨天的課堂上我與同桌同學一起交流談論前天夜裡播放的動漫,未聽課,可能在交流過程中較為激動,引起了您的注意,您中斷教學,來教育我們,我們感受到深深的羞愧,經過一段時間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過之心。

我承認在上課時間講話的行為是嚴重不對的,通過反思,我主要把原因分為以下幾點:

第一點,我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規矩不成方圓啊”、個人簡歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一隻死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉麵的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條資訊,那就是“遵紀守法、規矩做人”是多麼的重要。可現實當中就有一些人不規矩做人,偏偏明知紀律規定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習講話。

第二點,影響其他同學正常學習。老師每天認真備課,希望把畢生所學都交給我們,大部分的`同學也是很認真的聆聽老師的講解,希望可以汲取更多的知識。此間,我跟同學比較大聲的談論,這樣的語氣語調已經在相當程度上影響到了其他同學的學習,以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習作的同學。

第三點,容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現象。作為國小生,我們很多同學的心理素質、思維繫統、智力工程還沒有完全得形成與健全。對於事物的對與錯也沒有具備較為複雜全面的認識,這就會在很大程度上導致我們難以掌控學習生活當中出現了很多局面。

此次我跟同學在課堂上講話影響了同學,極有可能引起其他同學的反感,同學就會有大概五種反應:

1,忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導致我們得意忘形,繼續開口說話。

2,以牙還牙,會有一部分同學覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復作用。

3,嚴厲反抗,咱們班級相當一部分同學是血氣方剛、心得體會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業這麼大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎麼這麼大聲,有沒有素質啊!?“然後我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

4,背後暗算,一部分同學往往對於我們的行為心中不悅,就會在今後的學習生活當中抓到機會就在背後說我們壞話,這也加深了同學之間的矛盾。

5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學的整體素質,加上不少同學都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學相對叫少。

總的來說吧,我的錯就主要歸結於以上三大點。可錯是錯了,怎麼改正呢?要知道中醫理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫藥事業多年老中醫的後代子孫,我對於改正錯誤的一些措施是比較有經驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪裡,那麼我就來說說怎麼去改正吧:

首先,我需要重新認識一番學校的夜自習規章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三,從今以後嚴格約束自己行為,切實遵守班級紀律。

最後,我向班主任做出鄭重承諾:從今往後,我再也不違反學校課堂的紀律了,要老老實實得上課,汲取知識,認認真真得完成作業,不給老師添麻煩。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

先向您表達我最誠摯的歉意,今天在課堂上跟老師睡覺是我的不對,我真的很抱歉也很後悔做出這樣的事情。作為一名學生,應該時時刻刻記住老師的恩情,認真學習是我作為一名學生的義務。所以對於課堂上睡覺的行為,我感到了深深的自責和愧疚。

上課沒有認真的聽老師講課,老師交給我的任務也沒有完成,這本就是我的不對,課堂上老師指出我的這個錯誤,我沒有做到虛心接受老師的批評,反而我還衝撞老師,這就是錯上加錯。現在冷靜下來,並回想自己剛剛幼稚的行為,真的是無比的內疚。因為上課時間就是要用來認真學習的,老師提醒我是為了我好,可是我卻不知感激,還與老師頂嘴。

一名合格的學生,是要知道您作為一名老師所說的話都是有道理的,老師在課堂上教學的內容和交給學生的任務是我們作為學生必須要接受,這樣我們才能學到更多的知識。還要知道老師老師上課所講的內容是很重要的,而且老師在講臺上給我授課也非常的辛苦,上課睡覺這種行為不應該在我們學生身上發生,這是不尊重老師的表現,也是幼稚錯誤的行為。所以從現在起,我爭取做老師心目中的好學生,上課時認真聽講,認真地對待並完成好老師交代下來的任務和作業。在老師指出我的錯誤時,能虛心的接受,並加以改正,而不是衝撞老師,知錯能改才是一名合格的好學生,也是一個人身上很好的品德。通過這次的事件,我知道要把老師的`話放在心上,牢牢地記住老師給自己錯誤行為的批評,並且要控制住自己的脾氣,不讓自己那麼的暴躁,能夠心平氣和地與老師溝通,避免下次再發生同樣的錯誤。

學生是要懂得知恩圖報的,我應該明白和牢記老師對我的恩情,然後可以回報老師,但是我卻讓老師您感到傷心難過。現在我沒有什麼可以作為禮物回報給老師的,只能做一名老師心目中的好學生,來為我今天上課睡覺的行為負責。我在課堂上睡覺的這個行為真的很愚蠢幼稚,希望老師能夠不計前嫌,原諒我這次的錯誤。更希望老師可以像以前一樣,不要放棄我這名無知的學生,繼續在我的學業上幫助我,在我做的不好的時候能指出我的錯誤,這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇6

敬愛的xx老師:

您好!

我是xx班的xx,我感到很對不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認真聽講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學一起講話,沒有遵守您的課堂紀律,違反國小生守則。對此,我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

自從那天被您抓到我上課講話,沒有認真的上課,做一些小動作,拉著同學一起講話,還跟您頂嘴,不聽從勸告。我回到家之後,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評了我的行為,已經讓我思過了,同時,我也知道了自己這次的行為的不對,作為一個國小生,現在不學好,不嚴格要求自己的行為規範,在以後的生活中就很很容易吃虧。另有,我對上課講話的行為也做了檢討了,高度認識到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學的學習,違反了課堂紀律。還有對於您的勸告和班上紀律委員的勸告屢次不改,我已經知道錯了,我以後會改正的,會去聽從他人的建議及告誡,不會再有頂嘴事件發生,我會努力做一個有崇高道德思想的國小生,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇於認錯,俗話說“回頭是岸”,敢於認錯的人並努力改正自己的錯誤的人,一定不會差。

以後在您的課堂,一定會做到認真上課,努力學習,不會讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個學生,請您在我做的不對的時候提醒,我不會再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來,我會去思考自己做的事情,會去想做了一件事的後果,然後在那之前阻止,不會讓它發生。我也會跟其他同學說明我的這種行為造成的`不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之後,我會認真讀國小生守則,以後做什麼事情前想一想學生守則裡面的規定,就不會再犯了。

在這裡,我真摯的向老師您道一聲“對不起”,這次的事情帶來了這樣不好的結果,希請得到老師您對我的原諒,我不會辜負您的教導的,在您的課堂上做好自己的本職,也會做一個上課遵守紀律的好學生代表,不會讓您失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我忘記打掃宿舍衛生就回家了,被宿管阿姨檢查衛生的時候,發現,宿舍裡亂糟糟的,地上還有很多垃圾,最後食管阿姨幫忙整理的。所以,我要對自己不負責任的行為,向老師和宿管阿姨道歉,懷著自責和愧疚的心情寫下這份檢討書。

x月x日,今天星期五,又到了我們寄宿生回家的日子。因為我是寄宿生,已經在學校待了五天,非常想念家裡的親人,所以下完最後一節課就迫不及待的想往家裡走,而忘記了打掃宿舍的衛生,給宿管阿姨帶來了麻煩,對宿管阿姨我感到非常抱歉。因為學校規定每次放學回家都必須打掃宿舍衛生,如果有發現學生沒有打掃,就會扣班級的榮譽分,而我忘記打掃宿舍衛生,學校就招班級的榮譽分扣除了,因為我失職的原因,對班級的榮譽造成了不良的'影響,因此,在這裡,我要對班主任老師和班上的所以同學說一聲對不起。

我知道我現在的懺悔已經不能讓班級的榮譽分加回來了,所以說再多也是無用的,我只能用自己的行動來向老師證明,在今後我一定會牢記自己的職責和任務,遵守學校的規章制度,那學校和宿舍看作自己的家,愛護好學校宿舍的衛生,將宿舍衛生打掃得乾乾淨淨,將宿舍的物品整理的規規整整,爭取在下個星期的“優秀寢室”我們寢室能夠被評上,為班級加回因為我失職扣除的榮譽分,為班主任老師和班上的同學增添光彩,為我這次罰的錯來彌補。

我願意為這次忘記打掃寢室衛生的行為來懲罰自己,我罰自己打掃寢室和宿舍樓梯間的衛生一個星期,也願意接受老師給予我的任何懲罰,因為我要為自己的行為負責,自己的行為有失誤就應該承受相應的後果。我對自己的懲罰,就是為了來告訴老師我已經認識到自己的錯誤了,告訴老師我心中的懺悔。

老師,我是真的已經意識到自己的錯誤了,所以,希望老師能原諒我這不負責任的行為,我在今後,一定會改正自己的錯誤,在學校盡到自己應盡的責任,愛護好學校宿舍的衛生,我一定不會讓老師再一次失望,掙錢能做一名負責任的好學生,更想成為老師心目中的優秀學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

隨著這學期的到來自然需要經歷開學考試來檢驗學生的假期學習成果,然而結果出來以後發現成績下降的我對此感到十分沮喪,至少通過和上學期成績的對比不難發現自己的學習成績的確退步不少,現在想來無論是假期貪圖享樂還是對學習不用心都是導致成績下降的主要原因,我得檢討成績下降的問題並在以後的學習中更加努力些。

須知即便是放假也要用心學習以免開學後跟不上進度,畢竟我在上學期的學習成績並不算優秀自然得利用假期好好學習才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至於很少用心學習課本上的知識點,若是我能夠利用這段時間鞏固自身學習基礎並提前預習新學期的知識點自然不會出現成績差的問題,正因為沒有重視假期的學習以至於開學過後很多以往學過的知識點被遺忘,甚至於考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸於玩耍的後果之一,現如今等到考試結果出現以後再來為成績差的問題感到後悔無疑有些太遲了。

對待學習不夠重視導致考試前沒有用心複習也是成績差的'原因之一,雖然假期沒有好好學習卻可以利用開學後的一段時間複習以往的知識點,再加上老師在考前也會為我們系統地劃分知識點自然要引起重視,然而也許是過於自信的緣故導致我並沒有花費太多精力在複習之中,正因為如此等到考試之後才發現自己成績下降的現實並對此感到後悔,可惜的是等到考試結果塵埃落定以後再來反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。

為了從考試成績下降的結果中吸取教訓還是認真對待以後的學習比較好,儘管在開學考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學習的信念,畢竟成績下降的結果並不好受自然不會在學習中坐視這樣的結果再次發生,因此我得加強對學習的重視並在課堂上用心記錄老師講授的每個知識點,除此之外還要利用閒暇時間請教老師或者同學從而明白課本上的知識難點,若是能夠長期堅持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學習基礎,再加上開學考試便出現成績差的問題著實令我的內心感到特別不好受。

努力學習既是為了洗刷考試成績差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經出現過成家下降的問題又怎能再出現同樣的狀況,所以我會用心對待學習中的各個知識點並將其謹記在心從而提升自身的底蘊,相信通過以後在學習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績得以提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇9

您好!

我是xx,我現在實在是非常的難受,有一些一旦養成了習慣就是會影響很不好,我現在,真的是非常的自責,有些事情都是需要時間去積累的,但是我養成了不按時完成作業的習慣,這隻在朝夕之間,我為這次的行為感到羞愧,同時現在想起來的時候也是非常的自責,我讓你失望了,這是我的錯誤,有的時候不是說自己想怎麼做就怎麼做,一定要有事實根據,現在我也一直都在想著這個問題,我這次沒有按時的完成作業就是太貪玩了,在家裡養成了習慣,您佈置的作業本就不是很多,現在我想了想我在這個方面還是有很大問題的。

這次我沒有按時的完成自己的作業,我很是難受,我愧對您的教導,你教會了我們很多東西的,但是我卻沒有按時的去完成好自己的事情,這讓我非常的困惑,這段時間以來在家裡面上課,我知道這一切都是需要自己自覺,有些同學就做的很好,每天按時的完成作業,很是自覺地在做好自己的事情的,但是我卻沒有合理的安排好自己的時間,一直都是非常任性的,在自己的事情,我沒有自覺的做好自己的事情,在學習上面也沒偶遇花時間,這真的是讓我非常的自責,現在想了想還真的是這樣,我沒有第一是時間去完成老師佈置的作業,每天就抱著僥倖的心理,認為自己在家裡不下作業也沒有老師管,這樣的心態嚴重的影響到了我,現在我意識到了這個問題非常的嚴重,我需要好哈的去檢討自己。

我希望您能夠給我一個機會,這次的事情我真的是知道錯了,是我沒有合理的安排好自己的時間,我一定會好好的去做好這件事情,這對我來講是非常有必要的,我知道我需要時間去反省自己,我今後再也不會抱有僥倖的心理了,我也一定會給自己這樣的行為做一個深刻的.反省,我真的也是知道事情的嚴重程度了,像這樣的情況我再也不會出現了,不讓您操心,這段時間以來您一直都在認真的給我們講課,其實每次佈置的作業是不多的,但是我沒有調整好自己的心態,一錯再錯,這次是真的沒有認真去的去完成自己的事情,沒完成好作業,通過這件事情我也一定會好好的擺好心態,以後按時的完成作業,帶頭做好榜樣,請您給我改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我在上網課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家裡玩起了遊戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。

即使是在家裡,但是其實和在學校裡面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收穫。特別是現在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家裡的學習,其實環境相對來說是寬鬆一些,但是也是會讓自己鬆懈下來,畢竟學校老師會監督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的,但是網路的直播卻不是那麼容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會鬆懈下來,可是即使如此,我們也是要儘可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之後要要好好的`來複習,來把知識給掌握了。

老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網課雖然說和在學校是有區別,而且也是不那麼容易的監督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那麼才能真的成長起來。並且我也是知道既然老師其實為這次的網課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監督我們、作業也是採取了一些方法,來讓我們能有更大的收穫。

而我卻並沒有珍惜這次學習的機會,而是還在上課的一個時間裡面去玩遊戲,不想著怎麼珍惜學習的時間,不去考慮我們學習的時間是多麼寶貴的。這樣是特別不好的,並且我也是在這次玩遊戲的過程之中有些安心老師知道我在玩遊戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調理,去讀書,然後真的學一些知識。其實上網課真的很考驗我們,只要我們願意自己自主的去學習,自己願意去把知識學好,也是有蠻多的一個收穫,而不是說還在家裡覺得還是放假的時候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學不好好的東西,也是會養成一些不太好的習慣,老師,我錯了,我以後一定不會再這樣下去,會好好的來上好網課,無論是哪一個科目的都是一樣,並且對於老師佈置的作業也是會認真的做好的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日