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【精選】教學計劃集合四篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的教學工作又將翻開新的一頁,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼一份同事都拍手稱讚的教學計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的教學計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】教學計劃集合四篇

教學計劃 篇1

一、加強學校健康教育工作的領導管理

學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。

二、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用

健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視並加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,並保質保量,上好每兩週的.1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規範、齊備存檔。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育,低年級從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少於8——10小時,睡前後注意什麼,養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中,預防面板病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

7、積極開展預防教育。

三、關注學生身體健康

堅持每天進行晨、午檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

四、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育,接受學生心理諮詢,舒緩學生心理壓力,排解學生鬱悶心情,提高學生心理品質。

總之,學校衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

教學計劃 篇2

一 、 最重要就是應該改變教育理念。

以前的教育體制抑制了品德學科的發展,認為其他學科很重要很精彩,而思想品德課很無奈。作為一名思想品德教師,我們應該告訴學生,學好思想品德、提高自身的思想品德素質是一輩子的事,將使我們終生受益。

二、深入透徹的理解了《全日制義務教育思品課程標準》

新課程打破了傳統教育原有的單一、教條的教學模式,構建了“以人為本”的新型教學體系,注重學生的全面發展。“以人為本”的教育是面向“人”的教育;是構建美好“人性”的教育;是指向“真實生活”的教育;是真正自由的'對話、交流和互動的教育。教學評價由注重甄別和選拔轉變為注重激勵、關注過程。讓學生享受“好吃又有營養”的思品,學有趣的、有價值的思品,成為社會主義建設品學兼優的好苗子。

三、加強學習,努力提升自己的思品素養

要適應時代的發展和新課程改革的需要,我就得提升自己的思品素養。我將持之以恆地廣泛閱讀思品專業書籍,有關歷史方面的書籍以及新課標,理清思品課程每個領域的核心、目標與教學內涵,以及每個具體的目標。我要樹立終身學習的思想,讓自己成為一名學習型的教師。

四、實踐教學,組織有效的課堂

這次培訓專家講座內容涵蓋了思品各領域的教學。平時教學中的困惑,在專家的引領下,一起反思;剖析存在於我們思品教學中的普遍問題,在專家的點評中,使我感觸到自身課堂教學中最本源的東西。我要選擇最優化的教學方式,讓學生自主學習,保證在有限的教學時間做到充分利用,向課堂四十分鐘要效益,做一位有教育智慧的教師。

五、平時多學習。

應博覽群書,不要只讀專業的書,應多讀些其他方面的書,使自己的知識漸漸豐厚起來,這樣,面對學生時,我想我們就能旁徵博引,觸類旁通。

我覺得這次培訓是很必要的,是一次對自己“教育潛意識結構”的深層改造。在今後的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

教學計劃 篇3

一、幼兒發展目標

1.瞭解班級新成員、新環境,樂意與同伴分享自己變化的快樂。

2.知道自己長大了,有做中班小朋友的自豪感。

3.能主動參與選組活動,認識自己的組別、標記和上課、吃飯的座位。

4.有與同伴合作的願望,體驗合作的快樂。

5.知道自己是小主人,樂意為班級服務。

二、活動安排內容

九月份

1.《我們見面了》

2.《我們在一組》

3.《去菜場》

4.《蔬菜的`家》

十月份

1.《蒲公英旅行記》

2.《金色的田野》

3.《涼快的秋天來了》

4.《秋天的色彩》

十一月份

1.《我們的鄰居》

2.《好鄰居》

3.《方便的超市》

4.《美麗變變變》

十二、元月份

1.《城市美容師》

2.《健康天使》

3.《陽光警察》

教學計劃 篇4

一、美術:

1、表象畫:每天1張,每週2種以上。

2、寫生畫:各種運動中的人。

3、命題畫:《滑旱冰》 《我要上學了》

4、線條畫:《我們最美麗的幼兒園》

5、想象畫:《我心中的願望.......》

6、摺紙/泥工:各2種

7、剪紙:連續對稱圖形。

二、音樂:

1、歌曲:《造月亮》《打靶歸來》《眼睛是個寶》《紅綠燈》《福娃的祝福》

2、五線譜:會唱C調1—7的小譜子

3、複習打2/4、3/4、4/4的.一般兒童歌曲的節奏。

4、歌曲連唱,可配節奏樂器。

5、律動:《纜車》《學現代舞——哩哩哩恰恰恰》

6、音遊:《請來小星星》

7、畢業聯歡