體育教學工作計劃2篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的體育教學工作計劃,希望能夠幫助到大家。
體育教學工作計劃1
一、指導思想:
認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優化",以創新意識、創新思路、創新舉措,創造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。
二、抓好課堂教學。
通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的.教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養青年骨幹老師。
三、基本思路:
1、積極培養體育教學骨幹,建立骨幹教師檔案,注重培養,逐步建立一支有活力、有創造力的體育教學骨幹隊伍。
2、組織全校體育教師繼續學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。
3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。
4、收集好優秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。
5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。
四、積極開展大課間課堂活動。
在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課餘生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養終身體育的意識。
五 、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質。
體育教學工作計劃2
學習階段:水平二。
學習內容:球類遊戲。
學習目標:通過各種球類遊戲,培養學生積極參與體育活動的態度與行為,使學生在活動中獲得無窮樂趣,激發學生的學習熱情,讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的基本技能——運球方法。在遊戲中培養學生群體觀念和合作意識,提高學生的配合協作能力,建立和諧的人際關係。
教學重點:學習興趣的培養。
教學難點:學習熱情的激發與保持。
課前
組織學生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,處理見習生。
開課約2分鐘
1、鳴哨——一切活動停止。
2、學生在指定地點集隊,師生互相問候。
3、匯入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學生思路導向本課目標。)
②預告遊戲,強調互相配合、團結協作的.群體意識。
行課約35分鐘
1。熱身——玩球,熟悉球。(拋、接、託、繞球等活動方式)
2。體驗——學生自由發揮創造新的玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。
3。引導——多種形式的運球。
4。深入——運球遊戲。
5。強化——運球接力賽。(只有團結一致才能贏得勝利)。
6。遊戲小結:強調互相配合、團結協作的群體意識。學生交流學習運球的體驗。
教法:1、佇列隊形按教學的需要進行變化,開始教學時隊形是自由開立,而後教學時是分組列隊。
2、教師以引導與啟發教學為主,和講解示範教學結合起來,靈活運用。
3、教師在教學過程中以鼓勵學生為主,並與獎勵相結合,充分激發學生學習積極性。
4、教學採用“玩中學,學中玩”的教學形式,使學生學不厭、練不煩,在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法。
結課約3分鐘
1、放鬆。
2、反饋評價:今天遊戲成功的祕訣是什麼?要有過硬的本領和團結協作的精神。(生答)
課後
學生協助收拾活動用具。(重視學生良好行為習慣的養成)。
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