競選組長的競選稿6篇
在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到競選稿,好的競選稿可以引導群眾和評委,使他們能更好地理解競選演講的內容。那麼,怎麼去寫競選稿呢?下面是小編為大家收集的競選組長的競選稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競選組長的競選稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫敬xx,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂我競選語文組長理有如下:
一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語文組長的`歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。
三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中勇攀高峰上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了,人無完人,金無赤金。儘管我也有缺點,但我相信沒有最好只有更好!我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票,支援我,鼓勵我。
謝謝大家,我的演講結束了。
競選組長的競選稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的'是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:
一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模範帶頭起作用。
二、督促組員保質保量做好作業,並在規定的時間內把全組同學的本子收齊。
三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。
總之,我會盡最大的努力為你們服務,並希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受並努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
競選組長的競選稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的鄧若妍,今天在這裡,我心裡有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終於站在了競選班幹部的講臺!
拿破崙曾經說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙裡忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。
我來競選語文組長這個職位,也因為我有許多優勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!
我當選之後,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業本,也不會因為收作業而佔用的.時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書櫃,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這裡成為知識的天空吧!
如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!
希望大家能瞭解我的誠意,投上你們那神聖的一票!謝謝大家!
競選組長的競選稿 篇4
我是五(3)班的李希希,我想競選語文組長這個職務。我的學習雖然差,可是我有信心競選這個職務。因為要做語文組長第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢,雖然成績不怎麼好,可是我有耐心,可以催同學們交作業。以前我經常幫助組長收作業,所以我有些經驗了,一定可以做到有耐心。
我到曉得時間不晚也不早,正好是開校門幾分鐘後到校。我吃早餐的時間也很快,很早就可以上來收作業,也不耽學習的時候。所以我做語文組長既可以不耽誤我學習,又可以做好語文組長的'這份職務,還可以提高我的耐心和堅持的信心。
第三點就是在同學們有困難的時候幫助同學,讓他們也可以按時完成作業,我也可以把老師交給我的任務完成。如果我當上了語文組長,我將把老師交給我的任務做好。如果我是語文組長我將會嚴格的批評讓他們把字寫完,不讓他們留空白。如果我能夠當上語文組長我將把我的壞毛病全部改掉,把成績提高做一個更好的自己。
我的有點很少,缺點相反卻很多。比如上課開小差,經常和弟弟吵架,學習時不認真等……很多毛病。不過如果讓我當上語文組長我將會把這些毛病全部改掉。
請大家相信我,投我一票!我將盡我所有的能力做好這個職務!
競選組長的競選稿 篇5
敬愛的老師、親愛的.同學:
大家好!我是24號謝xxx,今天我站在這講臺上,演講的目的是參與競選大組長。
我知道,作為一名大組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責任心,能夠很好處理同學關係。
假如我當上了大組長,我一定會好好地為我們小組服務,做一個大組長應該做的事情。我要用《國小生守則》來嚴格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴格管理同學,使我們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
請老師、同學們相信我,支援我,請投我一票!謝謝大家!
競選組長的競選稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫敬丹婷,想必大家對我已經很瞭解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裡同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂我競選語文組長理有如下:
一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的.經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。
三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛鍊的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。儘管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票,支援我,鼓勵我。
謝謝大家,我的演講結束了。
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