有關學習委員的競選稿模板彙總10篇

在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到競選稿的場合越來越多，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演說而事先準備好的文稿。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學習委員的競選稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習委員的競選稿 篇1

親愛老師們、同學們：

大家好，我是五年(2)班的鐘xx。今天，我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的'一票。

學習委員的競選稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天是我們班的班幹部改選日。感謝大家給我這次競選的機會，我想成為我們班的學習委員。無論成功與否，請大家聽聽我競選的理由。

我競選學習委員是想用自己的優勢幫助其他有需要的`同學，培養自己的責任心與信心。

首先，我想向大家介紹我的優勢。我肯定自己能按時完成老師佈置的作業，起到一個帶頭作用。各科學習成績都力爭上游，平時上課總會積極舉手發言並做好筆記，每學期都獲得“三好學生”的稱號。

其次，我有做班幹部的經驗，可以說凝聚力和領導力都比別的同學強，在帶領大家學習的時候絕對能把控住場面。

如果我成功當選班裡的學習委員，我保證會做到以下幾點：

1.我會真正用心給同學們講解他們不懂的題目，而不是隨便告訴答案，讓同學們理解透徹，不會馬虎應付作業；

2.在登記沒完成作業的同學時不會有一絲包庇，不漏掉任何一個同學，做一個公正的學習委員；

3.履行自己的競選諾言，不說空話；

我能做老師的貼心小助手，同學的好朋友的學習委員，這不正是同學們需要的嗎？真誠地希望大家把你們手中寶貴的一票投給我。我不會讓你們失望的。謝謝大家！

學習委員的競選稿 篇3

老師、同學們：大家好！

我叫ｘｘｘ，很高興能在這裡競選學習委員這個職位。

我認為學習委員就是需要領導全班同學搞好學習，應該具備很好的組織能力，領導能力，處處以身作則，有不怕苦不怕累的精神。我在國小曾經擔任過班長，有一點點經驗，相信我能做到這些。我會努力想辦法，會秉著“為同學們服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。雖然我的學習並不是最好的，但是我相信只要我用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。

我會提高自己的工作熱情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正缺點，發揚優點，讓自己的工作做到讓同學們滿意。

以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定盡力做好學習委員的每一件事，一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們監督，我會以自己的`辛勤勞動證明我有能力做好這份工作。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己做得更好。

請老師、同學們相信我，給我一次展示自我的機會，我會以行動來證明我是合格的！！！

謝謝大家。

學習委員的競選稿 篇4

老師們，同學們：大家好，今天在這裡，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。

我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在七年級升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的'欣賞，我成為學習委員以後，我會再接再厲。

其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裡，還是在學校裡，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班裡我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。

學習委員的競選稿 篇5

老師們，同學們：

大家好，今天在這裡，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。

我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在七年級升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的.欣賞，我成為學習委員以後，我會再接再厲。

其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裡，還是在學校裡，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班裡我的作文經常被老師當做範文來讀給大家聽，我還是個小編輯——老師的小助手。

另外我在“爭當小實驗家”獲市級獲得二等獎，省級銀獎。如果我當上了學習委員，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書，我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。

謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支援我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。

學習委員的競選稿 篇6

尊敬的老師，同學們：

大家好!

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所佈置的`作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲哀不會氣餒，因為大家發現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的資料。

我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我必須會努力改正我的缺點。

我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。

謝謝大家能投我神聖的一票，謝謝大家!

學習委員的競選稿 篇7

大家好，我是六年級三班的餘曉君，我這次競選的職位是學習委員。

你明白嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也期望自己能當上大隊委。在同學悲哀的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。

假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又能夠幫忙自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自己的.自信站在那裡競選大隊委，所以期望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的餘曉君，一個很有自信心的女孩。

學習委員的競選稿 篇8

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

我叫吳明昊，今年11歲，是六年級四班的班長。今日，我競選的職務是大隊學習委員。

我是一個活潑開朗、性格外向的男孩。我喜愛學習，樂於助人，熱愛生活，尊敬長輩。在過去的五年裡，每次評“三好學生”都少不了我的名字。但我從不驕傲，因為我明白：謙虛使人提高，驕傲使人落後。我的興趣愛好十分廣泛。打球書法寫作，樣樣是我的拿手好戲。我參加過全國作文比賽，並且還獲得了一等獎。

吳教師在我的成長檔案的足跡中寫道：“你是同學學習的榜樣，是家長參考的一個物件，更是六（4）班的一張名片。”而我卻認為：“才氣就是長期的堅持不懈努力的結果”，我想我能長期堅持下去的。

如果我能當上大隊學習委員，必須會在大隊輔導員的教導下，勇於探索創新，開展豐富多彩的少先隊學習實踐活動。我必須會和其他大隊委團結一致，像在班裡的學習、工作一樣，從每一件小事做起，幫忙需要幫忙的`人，做好需要做的事，採納教師和同學們好的提議，搞好少先隊的各項學習活動；經過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的本事，為全校少先隊員搭建起更加完美的舞臺。用我實際的行動，和突出的成績，贏得大家對我的信任；讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。

我相信我自我！我能行！期望在場的教師、同學們相信我、支援我，我會帶給大家更多驚喜！

多謝大家！

學習委員的競選稿 篇9

親愛的老師們、同學們：

大家好，我是五年2班的`鍾毓怡。這天，我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛群眾。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫忙老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。

假如，我當上了學習委員，上崗後，我必須認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，必須能夠做得最好。

我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

學習委員的競選稿 篇10

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！

我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這裡，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的'一次考驗，也是一次展示能力的機會。

此刻，我格外激動，我能站在這裡，背後不知付出了多少心血。我覺得，成為大隊委中的一員，首先要了解自己。為此，我對自己進行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項工作，理由如下：

1。我樂觀開朗，有上進心，對待工作也很負責。

2。我學習成績非常好，是班裡的學習委員，每次都能進年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與嚮往。

3。我也清楚自己的缺點所在，並努力地改正它。

除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閒暇之餘感到快樂，使我對學習的趕緊永遠不會減退。

我認為，學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以，我絕不會輕視這項工作。假如我當選了，我會進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學，以最好的態度為大家服務，幫大家提高學習成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結不足，完善缺點，以十足的幹勁投入到火熱的生活之中去。

最後，不管結果如何，我都想說：機會只給有準備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恆心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。