班幹部競選稿
導語:一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作並有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨幹隊伍,即培養一批精幹的班幹隊伍至關重要。接下來是小編為大家帶來的班幹部競選稿,歡迎大家閱讀借鑑!
班幹部競選稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一號選手,我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮鬥目標,今天終於有了機會,我相信在我的競選之路上一定會一帆風順。
因為我有過當班長的經驗,所以我相信,在我上任後一定會比其他同學做的更好。首先,我會管理好我們班的紀律。我班的記律一直很差,違反紀律的事件時有發生。如果我當上班長,我會採取以下措施來治理班級:
第一,在黑板上設立一個“光榮榜”,把違反紀律的同學記錄在案,如果哪位同學一週之內在“光榮榜”上出現三次以上,就罰他一週之內不準上體育課。
第二,實性班級評比制度,從班費裡抽出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學們學習英語的積極性。
第三,每天抽派幾名同學檢查全班同學的作業,沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班一定會變成人人都按時完成作業班級。
第四,上自習課時,我會在黑板上出一些題給大家做,全做對的同學也獎一枚貼紙,納入班級評比活動中。
我本人的缺點也很多,希望大家指出,我一定努力改正。
最後再說一句:火車跑得快,全靠車頭帶。我相信,在我的帶領下,五年級這列火車一定會加速、在加速,最終以勝利者的'姿態衝入中學的大門!
請同學們投我一票,謝謝!
班幹部競選稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如果有同學在講閒話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存摺》中扣錢。
讓我們共同努力,爭取拿到每週的“文明班集體”獎旗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班幹部競選稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
我的演講完畢,謝謝大家!
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