【精華】競選班長的競選稿模板集合6篇

隨著社會不斷地進步，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演說而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧，下面是小編收集整理的競選班長的競選稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競選班長的競選稿 篇1

今天，很榮幸走上講臺，和這些願意為班級作貢獻的同學一起，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

謝謝大家。

競選班長的競選稿 篇2

大家好，我是xx，今天我站上這個講臺，是想競選班長的職位。

作為一個稱職的班長，要做到三點：責任，和諧，榜樣，按道理來說，這三點我做的可以說根本不好，和同學相處經常出現一些小矛盾，有時候怕老師責怪而不敢擔當，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。

請你們根據我平時的各個方面的表現，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

　　xxx

　　20xx年x月x日

競選班長的競選稿 篇3

大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長，高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!

競選班長的競選稿 篇4

各位老師、各位同學：

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選。

雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在國小，我擔任過班長、衛生委員、課代表。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班幹部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在國小擔任班幹部後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長。在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!如果我沒有當選，我將一如繼往的關心班級，並且會做的更好，全力支援班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的'明天會更加美好!

競選班長的競選稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，我參加的是班中競選班長的活動，競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責，使得有了許多不良後果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信，這次我在講臺上發言，必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是：

1、因為我敢走上講臺，所以證明了我有足夠的勇氣。

2、有勇氣當然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來的。

3、我對事情的觀點，有著獨特的見解。

4、我雖然以前當過官，但是絲毫沒有官腔官調，不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話，那麼我一定會揚長避短，努力的為班級著想。當時師生髮生爭執時，我會認真的分析正誤率，看看是誰錯誰對，當學生正確時，我已而絕不姑息，敢於向老師發表意見，堅持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團結其他委員，讓他麼一起為班級事業奮鬥，一起為班級大局著想，不僅如此，如果男女生髮生衝突，我會想盡一切辦法讓他們恢復和平，如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為，我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸於好友，有的同學不小心受到危險時，我會合理分工，讓飛毛腿去找到並告訴老師，我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧，現在一給果樹澆水，施肥，不讓果樹開花結果，那還等到什麼時候呢?

競選班長的競選稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們，

大家好！

我是平婧怡，我們在一起相親相愛的生活了三年，大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、願意幫助同學的女孩，我興趣愛好廣泛，比如：唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴···

大家可能想問我，為什麼要選你呢？

讓我來告訴大家吧，因為我當過班長，有當班長的經驗，而且我還有當選班長的計劃。

假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課內外生活。

我真心希望同學們把選舉班長寶貴的一票投給我，我會帶領我們班級開心、快樂地學習、成長，爭取讓我們班成為四年級最優秀的班級。