國小生文藝委員競選稿錦集6篇

在現在的社會生活中，我們都不可避免地要接觸到競選稿，競選稿可以提高競選者的自信心，有助於競選者更好地展現自己。怎麼寫競選稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小生文藝委員競選稿6篇，歡迎大家分享。

國小生文藝委員競選稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫李沐霖，是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光裡參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩，尊敬老師，熱愛集體，關心同學，而且愛好廣泛。

我喜歡音樂，4歲開始學習鋼琴，對五線譜有著天生的熟悉，6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎，20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考，並在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”，代表油田走向濟南，走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想，成就夢想，我做主。

我喜歡美術，3歲開始塗鴉，小小的我已經有了6年的畫齡，在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎，6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎，二等獎，三等獎，我在藝術的海洋裡自由的徜徉。

我喜歡唱歌，喜歡跑步，喜歡讀書，喜歡游泳。

我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報，美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會，和同學們有良好的`互動。是老師的好幫手！

如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動，豐富校園娛樂文化，及時發現人才，協調好各項工作，讓文藝之花開遍校園每個角落；如果落選，我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動，發揮我的長處，為校園文藝之花著墨添色！

最後我為大家帶來我的一幅作品，在展示裡結束我的競選演講，請大家欣賞！謝謝！

國小生文藝委員競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這次競選中，我想競選文藝委員，因為文藝不但能夠提高個人的綜合素質，並且能夠給同學們帶來快樂。

從小我就在舞臺上表演。二年級我表演的小品《吹風機著火了》，獲得安全小品比賽年級組一等獎的好名次。三年級我有表演了古詩情景劇《憫農》。四年級我在“六、一”表演了童話劇《小意達的花》，並獲二等獎。在舞臺上的表演讓我有了當好文藝委員的經驗，而且我有信心，認為自己可以當好。

如果我競選成功，我要幫助老師搞好班裡的文藝工作，讓班裡的演出取得第一名。一片雪花單薄平常，只是一個小小的`個體，而片片雪花就構成了一個集體，個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的。我就像那片雪花般平凡，可是因為有了大家的支援與信任，一種責任感油然而生，我要讓片片雪花，凝成一個雪球，爆發出巨大的能量。我希望大家能團結起來，互相進取、幫助。我們每個人與班級的關係，就像滴水與大海的關係，每一滴水只有在大海中才不會消失，人只有在集體中才能生存。

同學們，請信任我、支援我，投我一票，謝謝大家！

國小生文藝委員競選稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養了我畫畫和音樂方面的興趣。現在我的兒童畫過了七級，從去年三月份開始電子琴轉為鋼琴，暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。

如果我當上文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的`同時，做好文藝委員工作，不張揚、不驕傲，多組織同學參加一些有意義的活動，讓同學們多瞭解一些文藝方面的知識，活躍班裡的文化生活。

我以前也當過文藝委員，有著較豐富的經驗。如果同學們覺得我以前做得有什麼不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不灰心，要繼續努力。因為我覺得自己只要努力，就一定會成功的！

“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支援。

今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。

最後，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！

國小生文藝委員競選稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我懷著高興的心情，很榮幸能參加競選，我準備競選文藝委員一職。

我之所以競選文藝委員，是因為我具有音樂的天賦。而且我上幼兒園時就開始學唱歌。在我看來，音樂是一種給同學們增加快樂和調節心情的一件快樂的事情。

如果我競選上了，到了下午上課前的五分鐘，我會帶著大家唱一首歡快的歌，讓大家精神一下，精神百倍地上課。如果我學會了一首歌，我會去教那些不會這首歌的同學們。如果我教了一遍但他（她）還是不會唱的話，我不會因此生氣而不教他（她），還會靜下心來一遍又一遍的耐心的教他（她），直到他（她）會了為止。我還會打小鼓，如果哪位同學想要學習小鼓，我同樣會耐心的'教他（她）的。

如果我沒有競選上，我不會嫉妒那位被選上的同學，但我想請你們指出我的不足之處，我一定會努力的改正我的不足。

同學們，把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

國小生文藝委員競選稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

我今天走上這個講臺，為的是競爭我們班的文藝委員。

我以前沒有當過文藝委員，所以缺少經驗，這是我最大的劣勢，但這也是我的優勢，因為我缺少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如願以償的。

還有就是，在每年的元旦聯歡會上，大家總能看到一個熟悉的身影，在彈奏著電子琴，那就是我！在每次班級舉行的文娛類活動時，大家也能看到一個熟悉的身影，那就是我！各種各樣的活動我都積極主動地參加，從這點來說，我覺得我完全可以勝任！

如果我當選了，我就嚴格履行自己的'職責，幫助同學。在任職期間，我會辦到：

1、鼓勵同學們積極參加班級、學校組織的活動。

2、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

3、在元旦聯歡會期間，根據同學們的興趣，新增一些遊戲。

4、可以讓同學們輪流在課前講一些笑話，讓同學們以愉快的心情進入課堂，在學中玩，一定會增加同學們學習的積極性。

總之，我會開展一些有趣的活動，讓同學們在學習中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的校園生活如陽光般燦爛！

請老師、同學們相信我、支援我！一個自信的，快樂的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎？選擇我，你將會在今後的學習、生活中擁有陽光，沐浴陽光；享受快樂，接受快樂！

請大家投我一票！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小生文藝委員競選稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，很高興能站在這裡競選班幹部，我競選的是文藝委員，我的特長有唱歌、跳舞、彈琴等，幼兒園大班我曾主持過全校的會演，三、四年級參加過舞蹈隊、合唱隊獲得金獎；在興趣班五年級在廣州市比賽榮獲特金獎。在這些活動中取得了一定的成績和好評。

平時我努力學習藝術，到現在為止我的古箏通過了社會藝術水平五級，這可不是我吹的，只要我彈一曲《瀏陽河》給你們聽聽，保準你們似穿越到古代的境界裡，禁不住閉上眼睛感受古箏的清脆、古典。

在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的`。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五（1）班增添一份濃濃的藝術芬芳。最後，我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會。

我的演講到此結束，希望同學們能為我投上你們最寶貴的一票，我會努力拼搏！用我的誠心證明你的選擇。

謝謝大家！