有關競選班幹部的競選稿範文合集7篇
現如今,各種競選稿頻頻出現,藉助競選稿可以讓他人瞭解自己,從而獲得支援,贏得選票。競選稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的競選班幹部的競選稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班幹部的競選稿 篇1
老師、同學們:
我叫王楚茵,這天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯並不聰明,常常被老師罵,於是他就想,為什麼我不能象別的`小朋友一樣聰明呢他到院子裡,看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子裡靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以後,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎並不是很好,我今後會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎
我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
競選班幹部的競選稿 篇2
大家好,我是XXX。
上了國小,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的`進步,我覺得我能當班幹部.平時我有很多缺點,但是我也有很多優點:
1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.
2.能認真學習,按時完成作業.
3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人
4.關心集體,積極參加各項活動.
5.熱愛勞動.不怕髒,不怕累
但是我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今後一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.如果大家選我當班幹部,我一定會全心全意為大家服務,為班級爭光。
競選班幹部的競選稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(1)班的王奕,很高興能站在講臺上來競選班幹部,我競選的是數學課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!
我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數學課代表,以前我對自己沒有一點信心,只能在下面看著同學們在上面演講,競選班幹部。但是今天,我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上,我也不會氣餒,只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方,我會努力改正這些缺點的。
如果,我當選上了,我一定會時時刻刻,盡心盡責、認認真真地做好每一項工作,更上一層樓;如果,我當選上了,我會幫助那些需要幫助的人,做老師的好助手。孔子說過:其身正,不令則行,雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了,我會嚴格要求自己好好學習,天天上向,爭做同學們的好榜樣。如果讓我當上班幹部,我會幫助學習差的同學提高學習成績,向有困難的同學伸出援助之手,盡全力做出當班幹部的責任。如果我當不上班幹部,我也不會洩氣,能讓更適合的.人擔當這個職務,我也會非常開心的。
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家,我的演講完了。
競選班幹部的競選稿 篇4
今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。
鈴聲一響,大家飛快地跑進了教室,等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字,同學們屏住呼吸,聚精會神地注視著方老師的行動,這時,方老師說:“誰第一個上來演講”。
斯形天走了上來,就這樣,一個接著一個的走了上了講臺。可我怎麼也不敢上去,就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然,我見何可人也上臺演講了,我默默地想:連何可人也上臺了,我為什麼不上去呢?我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子,前進了兩步,就感覺手在發抖,心跳也在加速,不過我還是沒有放棄。我快步走上了講臺,看著稿子流利地講起來。很快稿子講完了,下面響起了一陣熱烈的掌聲,因為太激動,我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。
競選班幹部的'活動結束了,大家都非常大膽地表現了自己,同學們都希望別人能投自己一票,也非常希望自己能成為一名班委,給班級帶來快樂,為班級增光添彩。
競選班幹部的競選稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,我今天想競選紀律委員。
我認為,要做好紀律委員,首先要做到以下三點:
1。以身作則
孔子曰:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”首先要要以身作則,起好的榜樣式作用。
2。 沉著冷靜 遇事沉著冷靜,三思而後行,不衝動;。
3。自覺努力 認真接受同學的建議,做到“吾日三省吾身,”時刻鞭策自己。
我認為,我具有班長的主要資本,在我國小5年的幹部實踐中,我逐漸能夠處事沉著、果斷,能夠顧全大局,學會了怎樣為人處世,解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關係,動員一切可以團結的.力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在中學我擔任班長的一個月時間來,我漸漸熟悉了現在的工作,瞭解了新的同學,相信在就任後,可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,將班級的工作做得有條不紊。
競爭使人優秀也驗證優秀。所謂“滄海橫流,方顯英雄本色。”我雖不是男兒但毫不畏懼競爭,我願意用實事證明我的實力。
請大家投我一票,謝謝!
競選班幹部的競選稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的'女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。
謝謝大家。
競選班幹部的競選稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
不想當將軍的士兵不是好士兵!我最想幹的班幹部是讀書組長,你或許會說這個職位太小了,志向不高,可這是我內心最真實的選擇,是最適合我的……
聽聽我最具有權威性的證據:
1,我藏有許多值得回顧的'書,我臥室的小書架都擠不下了,書名不能公開,這可是我的私密;
2,我可是真正做到了每天堅持讀書的好習慣,並且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書好習慣,經常是作業不寫也要先讀書為快,讀書積累的好詞句不經意就跑到我的小習作中,經常被豔麗老師當了範文,就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱讚,媽媽告訴我,從今年的三月份到現在,我已經有十篇習作獲獎、發表……;
3,讀書時專注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;
4,借書看不行,必須要擁有自己的書,有的書我都讀過十幾遍還不罷休,走到哪帶到哪兒……
5、國慶節休假去青島旅遊,一路上和小妹妹之間的玩樂,讓嬸嬸不敢小瞧我這個五年級的小男生,她對我“家瑋真是出口成章”的評價,讓我深刻感受到了讀書帶給我的樂趣和智慧!
如果這個職位我競選成功,我會盡心盡力去做,以身作則,讓組員把我當做學習的榜樣,我會把我喜愛的書借給組員閱讀,和他們共同交流感受,幫助他們養成讀書的好習慣,一起分享讀書帶來的喜悅……
正像媽媽說的那樣,在我的思想裡:讀書不是任務,而是一種習慣!謝謝大家!
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