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大隊競選稿集錦9篇

競選稿3.79K

在不斷進步的時代,我們用到競選稿的地方越來越多,競選稿可以幫助競選者展示自己的優點,說服群眾、評委投自己的票。如何寫一份恰當的競選稿呢?下面是小編為大家整理的大隊競選稿9篇,希望能夠幫助到大家。

大隊競選稿集錦9篇

大隊競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 我是五(1)中隊的xxx。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這裡競選校大隊委員。這次,我競選的職位是大隊長。

這次來競選,是因為我有足夠的勇氣和信心。我相信,如果當選,我會盡我最大的努力去做好我的工作。 首先,我熱愛學習,並做到德、智、體、美、勞全面發展,學習成績在班上一直名列前茅;其次,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。第三,我樂於助人、團結同學、尊敬長輩,老師交給我的任務能夠主動完成,並連年被評為三好學生。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。假如我能成為大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的.進步;我要樹立“榜樣”意識。以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。;我要樹立“團結”意識。我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任,在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家服務的元帥——大隊長。 請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!

大隊競選稿 篇2

嗨,大家好,我是四年級一班的苗家源,我演講競選的是少先隊大隊長。

少先隊是個光榮的組織,學校的少先隊員就是我們國小生的排頭兵,在這樣一群“兵”中能做一名領頭人,將是一件艱鉅而神聖的使命。我願意承擔這一職責,考驗自己的能力,我喜歡少先隊的生活,因為這樣可以為更多的.同學服務。我國小二年級到現在都是班裡的班長,平時的工作對我幫助很大,我協助老師的各項班級工作,在老師眼裡我是一個好學生,一個好幫手,我能帶領同學們積極參加老師佈置的各項學習和活動,在同學們眼裡,我是個好乾部,能為同學們做很多的事情。

在學校領導和老師的安排下,我願意團結大隊委的所有委員,積極搞好學校的升旗、日常行為規範的監督和少先隊宣傳工作,積極發展少先隊員,把少先隊工作開展得有聲有色!

最後,希望大家投我一票,那就是對我最好的鼓勵與支援!

大隊競選稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四(4)中隊的文芅鷗。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這裡競選校大隊委員。這次,我競選的職位是大隊長。

這次來競選,是因為我有足夠的勇氣和信心。我相信,如果當選,我會盡我最大的努力去做好我的工作。首先,我熱愛學習,並做到德、智、體、美、勞全面發展,學習成績在班上一直名列前茅;其次,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙(zhi)熱的心。

假如我競選成功當上大隊長,我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我是大隊長,我會首先樹立“服務意識”。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。大隊長是老師與同學心靈溝通的橋樑。

四年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我長大了,成為了一名優秀的少先隊員,因為學習認真,我的成績一直名列前茅,我從一年級開始就擔任了四班的'班長,成為了老師的得力助手,連年被評為“三好”學生和優秀班幹部,去年,我又獲得了學校“四好少年”的殊榮。我知道,這許多的榮譽是跟老師的培養和同學們的幫助分不開的,我一定會不斷努力,戒驕戒躁,繼續做好老師的助手和同學們的貼心人。

假如這次我落選了,我也絕不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力,希望大家支援我。

此致

敬禮!

競選人:xxx

20xx年x月x日

大隊競選稿 篇4

各位老師,各位同學:大家好!

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊幹部競選活動。

我是五年三班班長,是學校大隊部的副大隊長。今天我來參與競選學校大隊部的大隊長這一職務。今天我競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。我認為自己很適合擔任大隊幹部。

首先我熱愛我的工作,五年的班長,一年的副大隊委,“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的'寫作、英語等才能,曾獲得全國作文比賽金獎、銀獎,“新星”杯國小生英語口語表演二等獎等。這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方沃土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實著自己等等,總之,我要力爭讓大隊幹部的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。我希望,我能在大隊部找到自己的位置,我將與同學們在一起,指點江山,發出我們的呼喊!我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全校同學不求最好,只求更好!我希望自己能在這次活動中取長補短,吸取別人之精華。

我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力、清晰的頭腦認真出色地工作。我會協助大隊輔導員做我力所能及的事情,開展同學們感興趣的各種活動。不必多說,因為我的行動會證明!

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊幹部,我就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期望的大隊部幹部,不正是敢想敢說敢做的人麼?我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。這就是一個我,一個充滿朝氣的我,一個充滿自信的我。我十分願意做你們所期待的公僕。

請相信,給我一個支點,我能撐起整個地球!謝謝大家!

大隊競選稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們大家好:

我叫高德琛,來自五年級七班,我競爭的崗位是少先隊大隊長。競爭這一崗位我有以下優勢:

一、我有豐富的管理經驗,有突出的成績。

從一年級開始,我一直是班裡的班長,積累了很多處理問題的經驗和方法。與別的同學在一起,我能很快理解他的特點,因此能很好的管理班級。

我感受到在勤勤懇懇的工作中,自己在不斷學習和進步,所以我從不抱怨工作費時費力,有時還會有誤解。我和我的同學們每天都快快樂樂,班裡從來都不乏幽默和笑聲。

我有很強的組織能力,幫老師在班裡成立班委會,發動並和同學們一起為班級的進步做出自己的'貢獻,獲得大家一致認可。

我在班裡學習優秀,從不偏科,所以有很多的精力來參與管理。

幾年下來,我獲得了許多榮譽:多次被評為“全優生”和優秀班幹部、數學小博士、速算小標兵,還被光榮地評為泰山區好少年,在美術和作文比賽中也能有所收穫,並獲得了省裡作文比賽三等獎,今年榮獲泰安市優秀學生。

二、善於自我管理,自我教育,能夠起到表率作用。

無論有沒有家長的陪伴,我的生活總是豐富多彩的,因為我善於自我管理,把自己的學習、生活安排得井井有條。

我有一整套較為穩定的學習和生活習慣。週一到週五不看電視,不上網娛樂;晚飯後,無論老師是否佈置,總要把當天學的英語聽讀一遍;晚九點上床前,收拾書包,所有的作業都放在一處,以便於第二天上交;睡前讀書或者給家長講書,也可能和家長交流讀書的收穫。通常作業都是進家門前就已經完成,我會催促家長給自己檢查簽字……週末和節假日,我會照顧自己的花草,摸索著做一些自己感興趣的實驗,學習電腦程式設計和動畫製作知識。我最反感電腦遊戲和某些卡通動漫,我相信:有些東西靠摧毀你的精神來賺錢。

我自己言行文明,在班裡我也協助老師嚴格要求同學們。從保持環境衛生,不亂丟垃圾到文明用語,淨化語言環境,我都帶頭做到。

我每天堅持讀書。在我的眼裡優秀的雜誌算作精神快餐是零食,如適合於兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著則是正餐、大餐,能夠強心健腦。

每次看到別的同學出現失誤,我都會試著去提醒他,同時反省自己有沒有同樣的錯誤。雖然,任何事物都不可能完美,但是如果我們忽視規則,就可能讓自己悔恨和失落。

大隊競選稿 篇6

大家好,我是來自六年二班的某某某,今天我站在這裡參加大隊長的競選,我感到非常榮幸。

我是一個樂觀向上,活潑開朗的女孩,不僅學習成績優異,並且責任心強、樂於助人、團結同學,連續五年都被評為學區三好生或校三好生。我興趣廣泛,堅持學了五年的鋼琴。

當上大隊長後,我要進一步完善自已,提高自己各方面的素質,以飽滿的.熱情和積極的心態去對待每一件事,並且在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我一定將“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助大隊輔導員搞好各項大隊部活動和日常工作事務,真正做到為同學們服務!

大隊競選稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

我叫徐凱,是一個活潑開朗的男孩子,我為什麼要競選大隊長這個職位呢?因為我實在看不下去前任大隊長的行為了,同時,也為了打破大隊長一直是同一個人的僵局,所以我才競選大隊在這個神聖的職位。

我沒有別的優點,就是人品好,智商高,所以我會運用好我的優勢,把我們班指揮的`越來越好。

如果我當上了大隊長,我會採用有進步就有獎勵,退步就有懲罰的方案來促進同學們的學習。就比如一個人原來八十分,後來越來越好,我就會給他一些獎勵,鼓勵他繼續進步,但如果從八十分退步到七十五分的話,我就會給他一個小小的懲罰,讓他引以為戒。在紀律方面,我會採用和學習方面差不多的方法,一共四個小組,如果表現好就加上一分,反之,減一分。一週下來分數最高的小組雙休日作業就會少一點,負分會增加作業。如果最高分也是負分,則沒獎勵也沒有懲罰。

但如果我落選了,我也不會放棄,努力改正自己的缺點,加強自己的優點,在你們心中佔有一席之地,為下一次競選做好充分的準備,希望下一次可以如願以償。

希望大家可以相信我,雖然我並沒有那麼優秀,但請你們相信我的人格,我一定會為大家做好該做的一切,絕不以權謀私。希望大家能投出寶貴的一票。

謝謝大家!

大隊競選稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!

我是四年級五班的賈霄寒。今天,我演講競選的是少先隊大隊長。 這次,我競選的依據是:其一,我的各科學習成績在班上一直名列前茅。其二,我能夠積極的配合老師工作,完成老師佈置的各項任務。其三,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會畫畫、還有彈古箏等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什麼疑問,我就會用電腦查資料。其五,進校幾年,我得到多項榮譽,特別是三年六個學期以來都被評為優秀學生!這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。其次,在大隊部的領導下開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前。如果競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將廣泛瞭解大家的願望,虛心聽取各種意見,主動蒐集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起成長!我相信一定會得到大家的'支援和幫助!

每一張選票,都凝聚著老師和同學們對我的信任,請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天! 如果這次我競選失敗,我一定不會灰心喪氣,而是會努力把失敗轉化為前進的動力。我真誠希望大家投我一票,我的競選宣言是:我相信、我努力、我能行! 謝謝!

大隊競選稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們大家好!

非常高興能與大家相聚在這個神聖的講臺上,今天我競選的目標是大隊長。我堅信,我一定能勝任這項工作。

在生活中,我是一個善良、樂於助人的孩子。上國小以來,我一直堅持做好事。為身患重病的同學捐過款,為汶川和海地地震災區捐過款,為生活貧困的人們捐過款……在xxx年5月23日,我加入了xx愛心團。和隊友們一起去了新臺子西小和國小,為生活極其貧困的姐姐,在xx書店組織捐款。

在學習方面,我刻苦好學,勤于思考。學習成績一直名列前茅。多次被評為優秀大隊幹部,三好學生,在四年級的時候,獲得了宋慶齡獎學金。

學習之餘,我還喜歡唱歌,講故事。多次在演講比賽,故事大賽中獲獎。不論獲得過怎樣的榮譽,代表的都是過去,今後,我還會繼續努力學習。爭取取得更大的成績。

老師、同學們,請大家支援我、鼓勵我,投我一票,我一定會用我的實際行動帶動我們十一國小全體少先隊員,刻苦學習,努力進取,成為共產主義事業合格的接班人。

謝謝大家!我的演講完畢。