精選學習委員的競選稿4篇
在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到競選稿,競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。你所見過的競選稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學習委員的競選稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習委員的競選稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先很感謝同學們給予我這次展示自己的機會。本次我競選的職務是語文學習委員。
不想當元帥的'士兵不是好士兵,不想做船長的水手不是好水手。而我卻想當一名優秀的班幹部,目的在於鍛鍊自己,提高自己的綜合素質,全面發展自己。我想要當語文學習委員有一下優勢:一是我認為自己具備擔當語文學習委員所須具有的條件;二是我辦事穩妥,處世謹慎。懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不是盲目的獨斷專行。三是從上國小以來,我就擔任語文學系委員,擁有豐富的經驗,明白怎樣做好語文學習委員的職責。
假如我有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,不斷開拓創新,把工作做細,做全面。我將一如既往的勤奮學習,努力為同學們服務。
假如我沒有競選上這個職位,我也不會灰心,我將找到落選的原因,取長補短,努力改進。使自己更完美。
“人而無信,不知其可”。說到不如做到,要做就做最好。最後我想說:給我一次機會,我將換大家一個滿意!
謝謝大家!
學習委員的競選稿 篇2
老師和同學們好:
今天我站在這裡競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的`道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。
對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支援,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。
我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。
通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支援我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
競選人:xxx
20xx年Ⅹ月X日
學習委員的競選稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的一學期開始了,又到了競選班委的時間,在這裡,我要競選本班的學習委員。
我是來自盤龍一小五年級的蔣政傑,我熱愛學習,曾經有四個學期連續獲得獎狀。我當過語文學習委員、數學組長、英語委員和音樂學習委員等等。如果同學們在學習和音樂這一塊需要我幫助的,我都盡力去幫助你們。我還可以和同學們互相學習,共同討論咱們的進步與優點,找出咱們退步原因與缺點,共同努力,改掉不足,力爭上進!希望同學們能和我一起進步!
我是一個很幽默的男生,同時我有很強的.自信心,我背書特別快,如果我競選學習委員成功,我能做到以下幾點:
一、我能認真負責收取作業本,即使只有一個同學沒有交,我也要盯著他不放,直到交齊。比如說有同學沒寫作業在玩,我就會提醒他趕快寫作業,如果是因為他不會寫,我就會耐心為他講解,直到他弄懂做對,我再把收齊的作業本交給老師。
二、我可以幫助老師分擔一些重活,比如拿作業本、搬書之類的。在體育活動課裡,我會管理好同學們的紀律問題,不讓他們玩危險的遊戲,保護好每一位同學的安全。
三、同學們在背書上,如果有困難,我可以教給大家背書的方法,我背書時又快又好。書讀百遍,其義自現。我們每次背書時多讀幾次,弄懂背誦文段的意思,再理解性去背誦,就會容易很多。
四、在一些思品或科學等課程裡,很多學生不聽老師講課,惹老師生氣。如果我當上學習委員後,有同學在這樣的課堂違反紀律,我會以學習委員的身份警告他一到兩次,第三次直接拉去辦公室,讓班主任老師來教育他。我一定要維持我們班上的紀律,讓每個孩子能提高學習成績。
我是蔣政傑,我成績還行,可以幫助同學們,還可以管理紀律。如果我有缺點,請同學們幫我指出來,我會馬上改正,讓自己越來越優秀。
請各位同學把寶貴的一票投給我!
競選人:xxx
20xx年Ⅹ月X日
學習委員的競選稿 篇4
尊敬的教師,同學們:
大家好,我叫xx,今日很高興自我能有勇氣站在那裡競選學習委員一職。
大家都明白,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的,學委則更是如此。
在我看來,學委就像一座橋,一座連線教師與同學的橋,即一方面要將教師的任務及時而準確地通知通知同學;另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給教師。
同時更重要的是在與教師、同學共同的.努力下,是班級構成一種良好的學習風氣:在競爭中提高自我、在互幫互助中完善自我、在興趣的推動下完成學習任務,最終讓想學習的同學學的好,讓不想學習的同學漸漸愛上學習。
所以學委一職職責沉重,但我有信心,自我完全能夠勝任這一職務,因為我有衝勁,我願意揮灑汗;我有本事,我願意獻出智慧。
如果大家相信我,選我擔任學委一職,我必須會與大家一齊組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動(科學講座,學習討論會,讀書活動,調查,競賽,經驗交流會等),讓同學們在簡便與開的氛圍中提高自我。
同時,我自我會更加嚴格要求自我,更加謙虛嚴謹,努力學習,給大家做好榜樣。
期望同學們能夠支援我。
多謝(鞠躬)
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